描寫的作文（必備）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
夏天的雨，嬌柔嫵媚、清新脫俗，像一個初戀中的少女，欲說還羞，絲絲點點兒沁人心扉，讓我們狂燥炙熱的心在她的輕吟低頌中漸漸恢復(fù)往日的平靜。她狂野熱情、風姿卓越，像極一個雷厲風行的女性，鏗鏘有力，點點攝人心魄，伴隨著那冷艷的狂舞和震天的呼喚聲，引頸高歌著不讓須眉的豪情。
都說戀愛中的情侶們鐘愛落雨，淅淅瀝瀝的蒙蒙細雨綿綿就像少女的纖纖十指，撥弄著有情人的心扉。無論是小說還是電影，浪漫情節(jié)的發(fā)展總是從落雨開始的。熱戀中的男女相擁在夜雨中，忘我地凝視對方，任憑雨水的沖刷和洗禮，盡情享受著只有雨聲的二人世界。或是戀人分手后，斷腸人那份傷心欲絕，淚水、雨水、汗水交融在一起，分不清誰是誰，在上天都為之傷心落淚的冰雨中大喊：“勇敢活一次，誰說不可以！”
夏雨，比任何一個季節(jié)的雨都來得更歡暢、更熱烈一些。她仿佛一個精靈般的女子，讓人捉摸不定、神秘莫測。剛才還是晴空萬里、陽光燦爛，霎時便會烏云密布、驚雷陣陣。最愛雨季，愛她的壯烈、愛她的驚艷�？崾顣r分，當萬物都在陽光的狂吻下干喘和饑渴的時候；當撲面而來的燥熱和著汗水滴入人們眼睛和胸膛的時候；當花朵和樹葉在因炎熱而垂頭喪氣、肌膚皴裂的時候；當貓兒、狗兒火球般鉆入你懷里，被你怒斥的時候；當知了在窗外鳴叫，你翻來覆去難以入眠的.時候；當你吃著冰激凌，糖水肆溢的時候……小雨點兒顯得那么可愛和受寵。
驟雨前的一陣涼風讓沉悶的夏日打了一個激靈兒，灰蒙蒙的天空一改往日的顏色，點點滴滴的晶瑩溫潤了往日的浮躁。大地上饑渴了整日的萬物張開干涸的嘴唇，大口大口地吮吸著從天而降的甘露。周遭的一切繁雜都沉淀下來。所有的精彩在瞬間表現(xiàn)得淋漓盡致，閃電般奪目，然后一場期待已久的清涼灑滿人間……
只一會兒，空氣清新了，泥土芬芳了，天氣晴朗了，花朵鮮活了，大地更加青翠了，彩虹在陽光的親吻下更加艷麗，整個世界都煥然一新。這，就是驟雨的魅力，只有夏季的雨才擁有的魅力。她是夏天的精靈，主宰了整個夏日的精彩！
呵呵，這醉人的夏雨。
描寫的作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)最之后臨了。一大清早，爸爸媽媽就上街買菜去了。我就在家里剪"喜"字，貼在墻上，給家里增添喜氣。
下午，爸爸媽媽在廚房里忙乎著殺雞、切菜等。我就在臥室里折紙鶴，每11個串成一串，表示歡迎中秋節(jié)的到來。
晚上，爸爸媽媽姑姑做菜時臉上都洋溢著歡笑，動作比以前利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的`晚餐，看在眼里，甜在心里。我們早早地吃過晚餐，做好準備，等待月亮的出現(xiàn)。
月亮隱隱約約地出現(xiàn)了。我們洗過手，手里拿著塑料叉，我等不急了，叉起月餅咬了一口，爺爺望見了，刮了我一下鼻子，說："小饞貓。"弄得我怪羞的。月亮慢慢地，越來越圓，越來越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在我們的身上，仿佛披上了銀色的衣紗，漂亮極了。我指著月亮說："快看呀！快看呀！月亮好美呀！"爺爺奶奶看了看了月亮，說："月亮真美呀，讓我們共同品嘗月餅吧！我們一邊談笑風生，一邊賞月吃餅。爸爸媽媽各拿著一杯陳年老釀，雙雙走到爺爺奶奶的跟前，齊聲說："祝爺爺媽媽福如東海、壽比南山、永久不老。"爺爺奶奶聽了，笑得合不攏嘴。
深夜，我做了一個夢，夢見吳叔叔把我接到月宮里去了。海外的小朋友在那里等著我。嫦娥阿姨給我們表演了節(jié)目，還給我們吃了兔子糕、桂花蜜……
我盼望著美夢成真的那一天。
描寫的作文 篇3
人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時，眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從，我們該如何選擇呢？不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。
那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的蔣麗發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見蔣麗端著一盆干凈的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說蔣麗平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。
過了一會蔣麗端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說：“這里有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來，原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大姑娘呀。大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。
這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進入了訓練備戰(zhàn)期間，我們班也不甘落后。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練，唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導致的。于是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。于是這件事就又耽擱了幾天。
幾天之后裴老師見同學們誰家也沒有，于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家里的拖把，把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的'共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。、
我們年級自打我們?nèi)胄Ｒ詠�，就一直堅持帶我們�(nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會實踐服務(wù)的基地。年級大部分人都去過那里服務(wù)大眾，為人們做貢獻。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書柜，看見那些大人們對你贊許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！
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