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敘事的作文（通用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我心中的那一道陽光，它是溫暖的，當(dāng)我失落的時候，它會化作一句句叮囑，一聲聲鼓勵，照進(jìn)我的心房；當(dāng)我迷茫的時候，它總會穿過層層云霧，照亮我前方的道路；它會點(diǎn)亮我的人生，給予我勇氣。而我心中的那一道陽光，便是老師給予的。
記憶的思緒把我拉回六年級的時光。那時候，因為臨近畢業(yè)，作業(yè)一下子多了起來，知識點(diǎn)也變得越來越復(fù)雜……面對家長的吩咐、老師的要求的雙重壓力下，我不知是因為什么原因，有些昏昏沉沉的，上課也沒辦法很專心地聽講，成績也是“飛流直下三千尺”。看著那一張張打著叉的卷子，我的心情仿佛跌入了低谷�，F(xiàn)在我的心如刀割一般，前方的道路仿佛完全是黑暗的。我感到一片迷茫，見不到陽光，一切的一切都是黑暗的。我漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，在很小的時候，我總是很努力地學(xué)習(xí)著，信誓旦旦地說自己會考上好的學(xué)校，可現(xiàn)在我又是怎么了呢？連我自己也說不清楚。
那時候，教我們語文的.是袁老師，她的教學(xué)風(fēng)格很獨(dú)特，總是能用各種你想不到的方法引領(lǐng)你走向陽光的、正確的道路，在學(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的，袁老師可能是看出了我的變化吧，總是格外地關(guān)心我，不是耐心地幫我講解各種難題，就是叮囑我回家要好好休息。有好幾次我都感覺到一絲絲陽光照進(jìn)了我的心房。一天放學(xué)，我正疲憊地收拾書包準(zhǔn)備回家，忽然，一張紙條從我課本里掉了出來，我好奇地拾起來，上面是一行清秀的字體，寫著：不管未來的路有多艱難，都要心存陽光。我相信，你是最棒的!我一怔，這是袁老師寫的字！看著這些字，仿佛有一道陽光照入了我的心里，很溫暖很溫暖。老師不知何時已經(jīng)站在了我的身后，她望著窗外的夕陽，眼里閃著柔和的光芒，輕輕地說：“你看，太陽要下山了，可是，在最后一刻，它都在努力地釋放光芒。我們難道不應(yīng)該像它一樣嗎？”老師說的每一個都深深地敲擊著我的心靈。我霎時感到周圍都充滿了陽光，讓我不再迷茫，不再無措，未來的路變得清晰起來。是的，在最后一刻，更要努力，向著終點(diǎn)沖刺，讓未來的自己不會抱有遺憾！我抬起頭，堅定地看向老師，心里涌起的暖意，像中藥，像棉衣，像一碗小米粥。
時至今日，再回想起這件事，心里都會翻滾起陣陣波浪。過往的日子不會重來，而心中的那一道陽光將會永存，并讓我受益一生。
敘事的作文 篇2
那一瞬間的氣不打一處來，想來你賤兮兮而可恨的樣子，決定這輩子不再理你，至少這一天也不再理你。要不然那些屈辱怎么辦。
可當(dāng)你一個人走在茫茫人群中，單調(diào)又落寞的背影突然讓我心頭一緊，所有羞憤與怨恨全部煙消云散。
西源，我到底該怎么對你呢？可是不管什么原因，哪里對你說過的話都是發(fā)自內(nèi)心的，我也不知是不是你善良得可愛還是單純得可憐，竟讓我在你面前全然不用偽裝，否則會有種罪惡感。
我們的嬉笑打鬧，每一次都是由你賤兮兮地引起，我總是想，要是你也像惠凱他們那樣穩(wěn)重一些、踏實(shí)一些那該多好！可是又想，若你變成他們那樣，也就不是我的西源了。
你以前總是眼睛發(fā)亮地問我你這樣帥不帥，那樣帥不帥，全被我鄙視地奚落回去�？吹侥阊劢堑氖洌腋杏X自己成了罪人。其實(shí)，你笑的時候真的很好看，我曾不經(jīng)意間看到班里某個女生癡癡地看著你，而你卻笑得沒心沒肺，全然沒有注意到她熾熱的目光，旁觀的我將一切都收入眼底，既高興，又失落。
其實(shí)一直沒有告訴過你，軍訓(xùn)的時候，六十人之間，最讓我眼前一亮的人就是你。諸多同學(xué)雖各有各的個性，但你的個性不張狂也不踏實(shí)，吊兒郎當(dāng)，你那種與生俱來的陽光總可以溫暖人的眼眸。
軍訓(xùn)的美好之一也來源于你。記得教官要我們表演節(jié)目時，你帥氣地走出人群，笑的調(diào)皮又溫暖，你說你害羞，卻唱出了前所未有的野性，那首賈斯丁比伯的.《as long as you love me》。
可我當(dāng)時并不知那首歌的存在，大概是因你的緣故，原來那首歌一直放在我的音樂列表中，只是不曾認(rèn)真聽過，就像不曾真正認(rèn)識過你一樣。
然后，我就迷上了那首歌，每每聽到，總能想起你明亮動人的眼睛。
現(xiàn)在，經(jīng)常聽你哼唱一首歌，《best song ever》，那樣符合你氣質(zhì)的音樂，那樣讓人親切的旋律。于是找來聽，每天都聽，聽著入睡，想起你的模樣，深夜里會睡得安穩(wěn)。
敘事的作文 篇3
“咚，咚，咚……”一陣急促的敲門聲驟然響起，我趕緊起身，打開門一看，原來是送快遞的大哥哥。媽媽從我手中接過包裹，小心翼翼地拆開包裝，迫不及待地拿出新衣。簇新的衣服瞬間點(diǎn)亮她的眼睛，她二話不說直沖房間。只一會兒工夫，媽媽雙手叉腰，大搖大擺地走了出來，這時的媽媽臉上全是大括號、小括號，就連眼角上都堆滿了“放射線”，一看就知她心情好得不得了。媽媽慢慢走到我跟前，擺了個自以為很美的Pose，緊接著來了個360度旋轉(zhuǎn)，用她從未有過的溫柔，嗲聲嗲氣地問道：“兒子，好看嗎？”
又來了，“兒子，好看嗎？”聽著這個我每天都要回答好幾次的必答題，看著媽媽期待的目光，我知道她想要什么答案。但是，我這幼小的心靈實(shí)在經(jīng)不起她每天這樣的折騰�。盒乱绿焯熨I，每次穿完新衣都在我面前搖來晃去，然后重復(fù)問我同樣的問題，我這個兒子的內(nèi)心被折磨得……哎！可不回答媽媽的問題，這關(guān)顯然是過不去，我只好應(yīng)付性地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，好看，好看！”
媽媽“哼”了一聲，顯然不滿意，于是又把期待的目光投向我家的狗：“球球，好看嗎？”誰知，球球一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，只是津津有味地吃著它的肉骨頭。此時的我，抬起頭來，看著媽媽，很無語。老媽呀老媽，你即使再想“炫美”，也不能問一條狗呀！你平日的矜持都去哪兒了？
沒想到，媽媽仍不死心，“蹬蹬蹬”又跑到鏡子面前自我欣賞去了。媽媽對著鏡子，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，嘴里不時發(fā)出嘖嘖的贊美聲：“嗯，腰這兒收得不錯，顏色也挺好的，很容易搭配鞋子，也不會顯得我皮膚黑……”
鐘表上的'指針在一格一格地跳動，時間也不知過了多久，媽媽終于脫下了她的新衣服，拿在手里，把它疊得整整齊齊放在床上，又用手摸了幾次，輕輕把它撫平。顯然，這件衣服很合她的心意。
接著，媽媽帶著滿懷的好心情試穿起第二件衣服。不一會兒，媽媽就裊裊娜娜走到我面前，還沒等她開口，我驚呼道：“天哪，媽媽，你的肚子好大�。∠裨袐D一樣！”媽媽眉頭緊皺，急忙走到鏡子前，上上下下打量一番，頓時像霜打了的茄子——蔫了。她一臉嫌棄地沖進(jìn)房間，脫下衣服，把它揉成一團(tuán)，扔到沙發(fā)上，咆哮道：“圖片都是騙人的。我要退貨，退貨，馬上退貨！”
看看剛剛那件被媽媽疊得整整齊齊的衣服，又瞅瞅面前被揉成一團(tuán)的新衣，我暗自舒了一口氣：還好我剛才的英明回答，不然，這個月我的遙控飛機(jī)就成泡影啦。
敘事的作文 篇4
在國慶節(jié)來臨的前一天下午，我們學(xué)校舉辦了一場“游園活動”。
“游園活動”在我們的操場進(jìn)行，它的'規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)三張游園券，每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設(shè)計一個游戲，獎品由班級準(zhǔn)備，如果小朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話，不僅得不到獎品，游園券也要減少一張。
下午2：30，游園活動正式開始了。我先玩了我們班設(shè)計的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是：有三個盆子，每個盆子里都裝滿了水，盆子橫著放成一排，乒乓球放在第一個盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個游戲的時候，當(dāng)把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。
接著，我又在操場上轉(zhuǎn)了幾圈�？吹胶芏嗪猛娴挠螒颍疫�是想再試試“水上吹乒乓球”，就又在哪兒排隊等候，等輪到我的時候，才發(fā)現(xiàn)第一個盆子里的水只有十分之七了，我更沒有信心了，但我還是交出了游園券，結(jié)果不出我所料，吹了半天仍然不行。這時，鐘老師看見我了，她說：“張欣然，你怎么還沒有得到獎啊，算了吧，來，我給你一個獎品。”接過獎品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲，就在這時候，我突然看見我們班的一個同學(xué)在一個袋子里搶東西，我便跑過去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來，結(jié)果竟然是兩張“游園券”，我暗自高興，太好了，我可以多玩兩次游戲了。想到這里，我立馬跑到其它地方去玩了。后來，我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負(fù)有心人，通過努力，我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品：一個作
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