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校園一角作文15篇（實用）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角作文1
枸骨青青，香遠溢清。只要你一走進我們的校園，就可以看見我們學(xué)校最美麗的一角——青青枸骨樹。遠遠望去，枸骨樹像一把墨綠色的大傘靜靜站立在我們的校園里。冬天，它為我們遮擋寒風(fēng)，夏天為我們遮擋陽光。
走近枸骨樹，仔細瞧一瞧。你會發(fā)現(xiàn)它的樹桿有著一層凹凸不平的外皮,像老人臉上留下的皺紋，而反面卻有著一個大大的樹洞，我覺得它可能蟲子啃食過，顯示了它的蒼桑。但它卻一點有不服老，你瞧它是多么的多姿多彩、枝繁葉茂：有的`枝葉直沖云霄，像一條正要飛上天的盤龍，有的聚在一起，像兄弟姐妹在竊竊私語，有的纏繞在一起，像一個個大麻花掛在樹上。
撿幾片葉子仔細瞧瞧，枸骨樹的葉子形態(tài)各異，有的像一艘艘沖鋒舟，有的像一個個小盾牌，有的像一把把小蒲扇……它們的顏色也深淺不一，新長出來的葉子是嫩綠色的，而老葉子卻是墨綠色的。枸骨樹的葉子四季常青，春天像溫柔美麗的姑娘，夏天像一把巨大的遮阻傘，秋天像一件遮風(fēng)的外衣，冬天像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園……當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，樹葉就會“沙沙”作響，像在演奏歌曲，又像在跳舞。
枸骨樹會開花。當(dāng)夏天的時候，構(gòu)骨樹會開出一朵朵美麗的、小小的、黃色的，帶著淡香味的花，它們就像一個個小球一樣長在枸骨樹上。
枸骨樹也會結(jié)果。當(dāng)它的果子沒有成熟的時候，小小的、青青的，像個小棗核，而成熟的時候，果子就會變得又大又紅，像個香甜可口的大蘋果。
枸骨樹，一位慈祥的老師，看著我們一點點的從一個不懂事的孩子成長為一個知識豐富、懂禮貌的少先隊員。
我愛枸骨樹，你呢？
校園一角作文2
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返。
來到校園的東南角，首先映入眼簾的是一座假山，這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠遠望去，假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女；又像一個手握寶劍，昂首挺胸，整裝待發(fā)的士兵：還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染，既像一面明亮的鏡子，又像一個白玉盤，美極了！水池里還有許多小動物，有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢！小魚們一會兒在水里吹泡泡；一會兒又躍出水面，來了一個“360度超級大轉(zhuǎn)彎”；一會兒又成群結(jié)隊地游來游去，可有趣了！
繞過假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有許多“蘑菇”，這些“蘑菇”顏色各異，高低不等，大小不一，像一把把撐開的'五顏六色的傘，美麗極了！蘑菇亭里還有許多石凳，平時同學(xué)們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說悄悄話、做游戲。遠遠望去，還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下，羞答答的，像兩個害羞的小姑娘，不敢出來看到陌生人似的，有趣極了！
蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了，這些木棉樹真綠啊，綠得像一頂綠油油的帽子；這些木棉樹真大啊，大得像一把巨大的綠傘；這些木棉樹真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守護著我們的學(xué)校。
啊，校園的一角真美麗啊，我愛校園的一角。因為有了它們，才讓校園變得充滿了生機，充滿了歡笑，充滿了活力！
校園一角作文3
校園的一角非常美麗，是因為有一片花草茂盛，綠樹成蔭，生機盎然的生態(tài)園。
走進我們學(xué)校的大門，迎面看到的是一棟S型的教學(xué)樓，我們平常都在這里進步、成長。校園的左手邊是我們盡情活動的操場，右手邊的一角是景色怡人的生態(tài)園。
從遠處看，樹木不僅錯落有致，而且品種繁多，形態(tài)各異，像一個綠色的海洋。生態(tài)園外圍有一些警示牌，上面寫著“同學(xué)們，請不要踩踏草地，請繞到小徑行走。”等溫馨提示。走近些，偶爾會聽到知了和小鳥的對話，好像在贊美生態(tài)園。
走進生態(tài)園，你會發(fā)現(xiàn)碧綠的草地上鋪著幾條材質(zhì)不同的.小路，青石板的小路把生態(tài)園圍成一個圓圈，鵝卵石的小路則把綠色的草地切成兩半，仿佛是一個青翠的日月潭。
生態(tài)園不僅秀美，而且還有許多故事。這里的每一個動物都有自己的特點：長頸鹿把脖子伸得長長的，好像在尋找更加好吃的樹葉；貪吃的熊貓總是懶懶地坐在地上，好像一個永遠吃不飽的圓球似的，讓人感覺它是那么萌萌噠；最動人心弦的是一只可憐的小黃狗，它總是耷拉著耳朵，吐著舌頭，一副與世無爭的樣子，忠心地守護著生態(tài)園。雖然在大自然里動物各有各的領(lǐng)地，但在生態(tài)園里卻可以和平相處。
生態(tài)園不僅是動物們溫暖的家，還是全校師生的大氧巴，我愛這美麗的校園一角。
校園一角作文4
我的校園座落在深圳市的蛇口，它一年四季十分美麗，春天綠草如茵，夏天花團錦簇，秋天果實累累，冬天依舊郁郁蔥蔥。想不到吧，我們深圳市沒有冬天的。這些都是學(xué)校的植物園告訴我的。
走進植物園，就會有兩棵長著兩個大大的啤酒肚的酒瓶椰子樹，站立在門口，像植物園的管理員在歡迎我們的`到來。再往里走，就到了一塊綠油油的小草坪。草坪有15平方米左右，我們可以在那里悠閑地散步、玩耍。在它的左邊是花園，每年春天和夏天，各種花兒競相開放，五顏六色，爭奇斗艷，十分美麗。其中有像小精靈一樣的桂花，有像小仙女一樣的水仙花，還有像小姑娘一樣的杜鵑等等。其中，我最喜歡的要數(shù)三角梅了。三角梅是深圳市的市花，也叫賀春紅。它的莖很細，花瓣很尖，花心是黃加白色的。賀春紅的顏色也有很多，有粉紅的，有紫紅的，還有大紅的。一團團、一簇簇，顏色各異。在花園的中間有一個五角亭，叫“謝師亭”。因為我們要感謝老師教了我們六年的小學(xué)知識，所以叫“謝師亭”。在它的旁邊有一棵高高的非洲木棉，它全身都長著尖尖的刺兒，像一只站著的小刺猬，誰也不敢去擁抱它。樹上還可以看見幾個果實沒掉下來，像是被訂在了上面一樣，一個個像炭一樣黑。樹上沒有一片葉子，樹也是灰色的，看不出它有沒有感覺到春天。
我的學(xué)校里德植物園美麗吧。它就像一個小鬧鐘一樣，隨時提醒我什么季節(jié)到了。
校園一角作文5
我們的校園是個充滿生機的地方，供我們學(xué)習(xí)，供我們游戲，我喜歡我的學(xué)校。
校園南大門的北側(cè)中心有一個花壇，我太喜歡這里了，讓我慢慢和你們說吧。
花壇大約有八九平方米，它的中心是一顆參天大樹，粗粗的樹干，茂密的枝葉，大樹可以把整個花壇完全地環(huán)抱住。它的年齡可不小了，學(xué)校一建立，它就站在那里了，默默地的看著國旗升起。每天它都會借著風(fēng)兒搖擺著枝葉向我們招手問好；每天它都會以和藹的態(tài)度面對學(xué)生和老師們；每天它都會笑容滿面地鼓勵著那些失落的學(xué)生。有時，難免會遇到傾盆大雨，沒有雨傘的同學(xué)們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨；這一刻，樹爺爺似乎就是一把巨大，翠綠的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在炎熱的夏天，大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光，時時刻刻保護關(guān)愛著大家，讓小伙伴們在大樹底下可以盡情地玩耍游戲。
樹爺爺?shù)哪_下還圍著茂密的小草。小草那么綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上，微風(fēng)吹佛著我們的臉，如同是一位無形的姑娘的手在撫摸著我們的臉，可以美美得睡上好一陣子。
小草的周圍還立著幾尊形態(tài)各異的人物雕像，他們動作各不相同：有的向那位樹爺爺敬禮，有的.向樹爺爺深深地鞠著躬，還有的向樹爺爺敬獻著手中盛開的白蓮。
花壇的邊緣則圍著一些花兒，紅得似烈火；粉得像晚霞，黃得如金桃，藍得如同深深的大海，可美了。
雖然有些同學(xué)認為花壇的只有一點兒花不算是“花壇”，可我認為花壇的花有多少并不重要，重要的是我們熱愛大自然，懂得感恩的心，要一直持續(xù)下去。
校園一角作文6
一進學(xué)校大門，映入眼簾的便是我們學(xué)校的大花壇。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的花花草草都伸展出無數(shù)條枝丫來，桃花的.花瓣粉粉嫩嫩，一朵挨著一朵，擠滿了整個枝丫，爭先恐后地展示著自己的姿態(tài)，千姿百態(tài)，各有千秋。
如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹下的小花小草，這些小生命也一定想探出頭來展示自己的姿態(tài)吧。可惜他們還太弱，只能被爭奇斗艷，百花齊放的“王者”壓在下面。
炎熱的夏日來臨了，花壇又換了一番景象。一棵棵高大挺拔的楊柳就屹立在花壇的邊緣，像一位位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，又像一位位小姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)飄揚，迎風(fēng)舞蹈。當(dāng)同學(xué)們被火紅的太陽曬得汗流浹背時，便會到楊柳下乘涼、避暑。不過片刻，就會感到渾身清涼舒爽，此時此刻，汗流浹背已經(jīng)消散地?zé)o影無蹤了。
蕭瑟的秋天來了，花壇里到處是枯枝敗葉，一腳踩下去“咔嚓——”一聲極其清脆。就在落葉中，幾株菊花隨風(fēng)搖擺，手足舞蹈，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。
一年的末季——冬天來臨了，大地又披上了一件新衣服。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冷的臘月里，唯獨梅花堅貞不屈地挺立著，那一棵棵梅樹像一位位鋼鐵戰(zhàn)土一樣，挺立在大雪中，為學(xué)校艱守著，難怪人們經(jīng)常用它來比喻英雄豪杰。
學(xué)校的花壇像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師，一年四季換著不同的景象，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在花壇中……
校園一角作文7
我們的校園里有操場、數(shù)學(xué)樓、花壇、高爾夫球場等美景，但我最喜歡的還是籃球場旁邊的那棵芒果樹。
春天，芒果樹開花了。�。≌婷姥�！一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香，那香味籠罩著整個校園，把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢！這香味很快招來了小鳥在枝頭上歌唱，接著蝴蝶和蜜蜂們也來了，它們有的在樹下跳舞，有的在樹中玩耍，有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。下課時我們在球場上陪著它打球，芒果樹為我們助威。有時我們在他那小小的樹蔭下靠著樹干看書。真享受啊！
當(dāng)蒙蒙的春雨送走了春天的時候，夏天便也順著春天的足跡，悄悄地追了過來。這時候，芒果樹又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級的`時候，常常坐在芒果樹下玩耍和做作業(yè)。那時烈日當(dāng)空，我坐在樹下，陽光只投下一點一點的光，那光點的大小和星星差不多，照在臉上，舒服極了！
秋天，不知不覺走來了。果實累累的芒果樹上長著一只只又黃又大的芒果，果香迎面而來。高聲歡呼，似乎在慶祝芒果樹長大了。芒果看見同學(xué)們那么高興，它也跟著同學(xué)們歡呼慶祝。這時候，芒果樹已有不少葉子向下落了。幾位同學(xué)在樹下玩，葉子落了下來，這幾個同學(xué)就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場被飄下的葉子鋪蓋住了，這時候的操場就象是一個用金磚鋪的操場。
寒冷的冬天到了。芒果樹仍然支撐著自己的葉子，忍受著刺骨的寒風(fēng)，繼續(xù)為人們生產(chǎn)新鮮空氣，讓我們每一天都能呼吸著新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。
我愛我的校園，更愛我校園的芒果樹！
校園一角作文8
我喜歡校園靜謐的小花園，我喜歡校園充滿歡樂的操場，但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實驗田。
盼望著，盼望著，春的腳步漸漸地近了，春風(fēng)拂過紅領(lǐng)巾實驗田，激起了萬物復(fù)蘇的熱情。你瞧！葡萄藤的葉子星星點點、慢慢的爬上了架子，不多久便會覆蓋整個架子，風(fēng)一吹，便漾起一道道波紋，如一汪綠色的湖水。
在同學(xué)們的歡笑聲中，夏，來了。這是一個綠色的季節(jié)。從遠處看，實驗田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的.泥土里奮力地攀爬，終于探出頭來欣賞這個美妙的世界，桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”，越來越綠，越來越密，引得一只只蠶兒聚來吃葉子。
秋天，紅葉似火，一陣陣落葉飛落下來，在空中跳起了舞蹈，時而在空中盤旋，時而在空中與同伴竊竊私語，咦？那里怎么會有小燈籠呢？定睛一看，原來是小山楂喝多了酒，在搖搖晃晃的跳舞呢！再看一看黃瓜吧，你瞧！她頂著一朵花，小小的，黃黃的，它那瘦瘦的稍微帶刺的身體，會讓人想起一句古詞：“人比黃花瘦”。在這個豐收而美麗的季節(jié)，實驗田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了，成為了人們餐桌上的美味。
冬天，大雪給整個實驗田鋪了一層棉被，植物們冬眠了，在春天來到之前養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹還在狂風(fēng)暴雪中堅持，凌冬不凋！真是“寶劍鋒從磨礪出，‘忍冬’香自苦寒來”�。�
每當(dāng)學(xué)生們路過這多姿多彩的實驗田時，就會不由得駐足，銀鈴般的笑聲回響在整個實驗田！
校園一角作文9
我愛家鄉(xiāng)的河，我愛家鄉(xiāng)的筆架山；我愛家鄉(xiāng)的重龍山，但我更愛樸實、歡快的校園一角，那是一個水平如靜的水池。
春雁歸來，春回大地，百花爭艷，陽光明媚，鳥語花香。水池里，假山猶如仙女散花、龜兔賽跑、仙人指路、龍飛鳳舞、雄鷹展翅、萬馬奔騰？真是形態(tài)萬千、怪石嶙峋。水池里的水真綠啊，清得可以看見水底的石頭，水池里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池邊有著一棵棵茁壯的小草迎接花紅柳綠的春天。水池歪的小桃樹沾沾自喜，把樸實的校園打扮得生氣勃勃。
盛夏來臨，池中的睡蓮花好似比美似的，亭亭玉立，竟相開放。水池里鋪滿了美麗的荷花，白的似雪，粉的似霞，繪成了一幅美不勝收的畫。水池里，魚兒在荷花空隙下歡快地跳躍。風(fēng)一吹，我陶醉在荷花里，仿佛自己是一朵荷花。陽光透射到清澈見底的水底，魚群閃閃鱗光，帶來新意，水池邊，嬌艷欲滴的花朵在風(fēng)中微笑著�？蓯鄣男〔轃òl(fā)著頑強的生命力霧里看花，朦朦朧朧，似披了紗巾的少女。蝴蝶隨著知了的伴奏聲和蜻蜓跳起了歡快的舞蹈。
秋仙子來到，水池旁的`桃樹碩果累累�；▋�、草兒、小樹不知到哪兒去了，它們跑到無影無蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來，像可愛的蝴蝶翩翩起舞。動物們準(zhǔn)備過冬了。這豐收的秋天，孕育的秋天，你為我們的學(xué)校帶來了美麗，怪不得小楓樹在秋風(fēng)中鼓掌，把“小手”拍得通紅通紅，賽過早晚的云霞。
冬天，狂風(fēng)大作、雪花飛舞。水池結(jié)了一層厚厚的冰，假山帶了一頂雪帽，似潔凈的藍天。
我愛水池，它一年四季氣度不凡、意氣風(fēng)發(fā)、心曠神怡、格外壯觀。真是把我陶醉了。
校園一角作文10
我最喜歡我們校園里的圖書角，它在學(xué)校大門的左前方，雖然那里只有六到七平方米，但我覺得那里是最美的。圖書角是依著一顆巨大的皂莢樹修建的，樹冠向上伸展，樹枝可以敲打到四樓的教室窗戶，整個樹冠猶如一把巨大的傘，這就是我們圖書角的房頂兒，皂莢樹粗大的樹干，用來做圖書角的柱子。琳瑯滿目的`圖書整齊地擺放在木頭做的書架上，就連圖書角的地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這里讀書，如同在大自然中讀書，給人身臨其境般的感覺。
春天，皂莢樹的枝頭上長滿了碧綠的葉子，這兒一層，那兒一簇的很不少，樹上還時不時傳來幾聲鳥鳴，好像在為我們報春。
夏天，就是皂莢樹最熱鬧的時候了，它好像要把它全部的生命力都展示給我們看，那么多的綠葉，一處堆在另一處的上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天，皂莢樹的葉子變得枯黃，但是結(jié)出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的，形態(tài)非常像鐮刀。同學(xué)們紛紛把皂莢果兒撿回家用來洗手。
冬天，圖書角是最美的時候了，下了雪整個圖書角都被冰雪覆蓋，同學(xué)們可以在這里打雪仗，堆雪人兒盡情的玩耍。
圖書角，一年四季都是這么美，我們要好好愛護它。
校園一角作文11
今年9月，我興高采烈成為中學(xué)生，進入了我們家門口的最高學(xué)府，位于紅棉路的桃浦中學(xué)。
中學(xué)可是要比小學(xué)大多了，第一天我還差點迷路。所以要寫校園一角讓我頗動了一番腦筋。
我最喜歡的一定是操場，可以奔跑，可以打球。還有學(xué)校的氣象觀測站和地理實驗室。這兩個是學(xué)校的特色，也是其它學(xué)校沒有的。可是想到會寫的同學(xué)多，我還是選擇大家容易忽視的，很有特色的校園一角吧！
找要找，終于發(fā)現(xiàn)了，天天見到的它——校門口的雕塑！這座雕像比我年齡還長，據(jù)說學(xué)校搬遷至此，它就每天堅守在大門口，風(fēng)雨無阻地迎來送往師生們。這樣算來，它最少要有25年的歷史了吧！
這座雕塑不是名人像，也不是抽象的物，它是個芭蕾舞的女孩。只見她一腳的腳尖著地，腿緊緊繃直；另一腿與之呈90度的直角向后翹起。雙手向后展開，好像要展翅高飛的模樣。腰漂亮地向后有弧線地彎著，頭也是順勢驕傲地仰望天空。這尊雕塑女孩，就像展翅欲飛的美麗天鵝。女孩的手心里托的象征智慧的星星，就像我們在學(xué)校里可以學(xué)到非常多的`知識。無論炎炎夏日，還是狂風(fēng)暴雨，它都是驕傲地屹立著，看著一個個活蹦亂跳的像丑小鴨般的孩子進入學(xué)校，經(jīng)過學(xué)校培養(yǎng)，成長為美麗的天鵝飛出校園，飛向各地。
讓我感到自豪的是，學(xué)校的新�；找矎倪@尊雕像得到了啟發(fā)。�；詹捎昧伺畈木G色預(yù)示著朝氣的我們，蔚藍的藍色預(yù)示美好未來。
每日晨昏，我們與美麗的校園雕塑邂逅，它可真是美麗的校園一角！
校園一角作文12
教學(xué)樓門口的樓梯是我經(jīng)常光顧的地方——那里總能看到從東方升起的太陽，紅紅的，黃黃的，閃著金色的耀眼的光芒，把校園裝飾得莊嚴(yán)而神圣。
這天我又坐在教學(xué)樓門口，朝陽隱蔽在樹林中，透過葉縫，灑下了細細碎碎的金色的斑點，沒有蟲鳴，沒有鳥叫，沒有盛開的花朵，更沒有令人心脾的`花香，校園的一切都顯得蕭條，充滿了死一般的沉寂，唯獨太陽——這個不屬于校園的風(fēng)景，充滿了朝氣與活力，不似教室那般呆板，死氣沉沉。
這個早晨的太陽似乎與平時不太一樣，沒那么耀眼，卻有一股莊嚴(yán)。它已經(jīng)展現(xiàn)出了它一半的光芒，還有一半隱藏在了樹林中。太陽的中間一縷縷光流動著，像江水，奔流不息;像泰山屹立不倒;像雄鷹，展翅翱翔。
正午，太陽俯視大地，溫柔的目光使大地冰冷的心感受到了溫暖——這是最溫暖的光啊，這光里有著最赤誠的心。而我就像大地，被赤誠的心包裹，心中無限溫暖，那溫暖似母親的微笑，似和煦的春風(fēng)，更似風(fēng)雨中的堅強。而那堅強，讓我深深著迷，太陽經(jīng)歷了無數(shù)光輝歲月，又飽經(jīng)滄桑，卻依然保持著那份對生活的熱愛，那份堅強。
黃昏，太陽灑下了它一天中最后的光芒，那光芒照亮了整個天空，同樣也照亮了我，我?guī)е鴮ι畹臒釔坶_始了對明天的準(zhǔn)備。藍藍的天，白白的云，輝煌的光把校園裝飾得充滿朝氣，活力。
校園一角作文13
我的學(xué)校是一所新校，我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園，鳥語花香充滿了整個校園，顯得生機勃勃，處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。
打開門，走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾，使人感到心曠神怡。最先看到的是那名家輩出，精品如林的唐詩和流派紛呈，風(fēng)格迥異的宋詞�？芍^是中國詩歌藝術(shù)之巔峰。還有元朝時期的雜曲。接下來，就是各朝各代的小說，里面還有四大名著哦。然后就是中國的現(xiàn)代文學(xué)啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應(yīng)俱全。最后是記載中華上下五千年的《二十四史》。
繼續(xù)走，便進入了外國兒童文學(xué)的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這里出現(xiàn)。然后就是外國的一些著名小說。
走到圖書館的最后，便是各個年級的義務(wù)教科書。雖然邊邊角角略有破損，但這就是它們歷經(jīng)滄桑的標(biāo)志。
這個圖書館不僅是我們的良師益友，更是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
每逢周三，班主任老師便會指派兩三個同學(xué)，去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的.時候，我就會激動不已，興奮好半天。每每遨游在浩瀚書海之中，就會暈頭轉(zhuǎn)向，不知道應(yīng)該選那本書好。選好書本，滿載而歸，心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。
閑暇時光，手捧一本從學(xué)校借來的書籍，獨坐樹蔭之下細細品味，真是別有一番風(fēng)味。在書籍中，我可以學(xué)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上，望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地，學(xué)古人的模樣感慨“時無英雄，遂使豎子出頭�！闭娓兄x學(xué)校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。
這校園一角——裝滿了我的夢。
校園一角作文14
我們學(xué)校的西南角，有一個美麗的小花園。
當(dāng)百花爭艷的春姑娘來臨，花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過，迎春花像個頑皮的小姑娘，在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當(dāng)下課時，女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發(fā)下。
當(dāng)綠樹成蔭的夏姑娘來臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的'每個角落，槐樹爺爺為我們送去陰涼，當(dāng)我玩得大汗淋漓時，就馬上想到了花園的槐樹，散步過去，躺在大槐樹下，沒過多久，感到十分舒服，便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來。
當(dāng)鮮果飄香的秋姑娘來臨，花園里落滿了枯枝敗葉，再仔細一聞，呀！空氣中充滿了芬芳的香氣，噢！原來是桂花香，從樹上摘下一簇“小星星”，我愛不釋手，有時聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會兒！有時拋來拋去，拋上天，玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。
當(dāng)白雪皚皚的冬姑娘來臨，花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活！文靜的女生摘下花，夾在書中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。
花園像個魔術(shù)師，每個季節(jié)都有不一樣的美景美物，真是變化多端！花園，變化多端的花園，我愛你！
校園一角作文15
光陰似箭，日月如梭，我剛?cè)胄@時，一切還是那么陌生，在校園度過的四個春秋，已經(jīng)讓我對這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。
冬去春來，我們迎來了開學(xué)，校園也變得煥然一新。我想，所有同學(xué)都和我有一樣的想法，操場是我們最喜歡，也是最讓人放松的地方。
穿過教學(xué)樓，一眼就可以看到寬闊的操場，那橢圓的塑膠跑道，紅得是那么耀眼，忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪，綠得又是那么清新。
站在干凈的.跑道上，一道道白色的線條，就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學(xué)，不就是這五線譜上跳動的音符嗎？操場上的同學(xué)們仿佛隨著這節(jié)奏，奔跑著，跳動著，嬉戲著。我們走在塑料跑道上，腳踩下去感覺軟綿綿的，我們就仿佛踩在云端上，我們在上面盡情的揮灑汗水，打鬧著，似乎再也不用擔(dān)心摔得鼻青臉腫。
再看看操場中間就是一個方形足球場，綠油油的草坪鋪滿整個運動場，讓人忍不住想要在上面打幾個滾，翻幾個跟頭，再來一場激動人心的比賽，真是舒服極了。
活力的操場外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹，它們郁郁蔥蔥、深淺不一，看起來就好像是瘋狂的球迷，不想錯過同學(xué)們踢足球的一分一秒。操場最熱鬧的時候就是運動會了，啦啦隊的歡呼聲驚動了整個校園，學(xué)校和以前都不一樣了。運動員們?nèi)缑突⑾律剑瑸榈玫降谝欢S躍欲試，他們就像小鳥一樣歡快，洪水一樣激動，似乎忘記了所有的煩惱。
我喜歡我們的校園，在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊中美麗的照片，都將成為我童年詩篇中最美的篇章。
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