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我讀書,我快樂作文

時(shí)間:2023-08-08 12:05:02 讀作文 我要投稿

【精華】我讀書,我快樂作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我讀書,我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我讀書,我快樂作文15篇

我讀書,我快樂作文1

  在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會(huì)使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情。

  我讀書,我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的`陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會(huì)拍手叫好,讀到傷心的地方我會(huì)偷偷流淚,讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會(huì)立刻勾畫,讀到優(yōu)美的地方我會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會(huì)情不自禁的圈畫起來,因?yàn)槲揖偷眠@些都會(huì)對(duì)我有利。

  我讀書,我快樂。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。

  我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時(shí)獲得許許多多的知識(shí),讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。

  合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂……

我讀書,我快樂作文2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯”,仔細(xì)閱讀一本好書就像是在與作者進(jìn)行一個(gè)深入的靈魂交談,令人受益匪淺。不斷地閱讀一些好書,從中汲取到更多的知識(shí),不僅使自己明白了許多匪夷所思的'道理,還讓知識(shí)面得到了開闊。

  我們讀一本好書,需要靜下心來,全神貫注地閱讀,做到把厚書讀薄,把薄書讀厚。

  前幾天,我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完這本書,我得到了許多如獲至寶的道理:我們做任何事情都要不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于同命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  當(dāng)時(shí)我讀這本書時(shí),一手捧著書,一手拿著筆,書上記滿了我的感受、體會(huì)和理解。眼中只有有這些躍然紙上的文字。不知不覺已經(jīng)忘了冬日的寒冷、肚子的饑餓、時(shí)間的流逝,全身心地徜徉在書的海洋中,時(shí)間猶如流水一般一去不復(fù)返;秀遍g已到黃昏,才知道肚子里早已拉響了警報(bào)。無奈,我放下捧熱的書,放下捏熱的筆,十分輕松和愉快。精神食糧已經(jīng)吃飽,現(xiàn)在要解決實(shí)際溫飽了。

  你在全身心讀書時(shí),就能忘記煩惱,忘記炎熱或寒冷,忘記一切。盡情暢游在書的海洋中,享受著書給我們帶來的快樂和輕松,將所有的不快都拋于腦后,讓它消失得無影無蹤。

  書就是這樣的奇妙,讓人受益匪淺,又使人感到輕松、快樂。書將陪伴我的一生,將是我和生命一樣最為珍貴的東西。

我讀書,我快樂作文3

  為慶祝時(shí)代之星特色教育學(xué)校十二年校慶來臨,我們時(shí)代作文的全體同學(xué)來到了涼都大劇院看演出,媽媽帶著我和二哥一起來,我懷著無比激動(dòng)的心情,來到了涼都大劇院,由時(shí)代作文學(xué)校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動(dòng)”文藝演出。

  走到?jīng)龆即髣≡,我看見大劇院的建筑很?dú)特,真像一個(gè)鳥巢,走進(jìn)大劇院看,可真壯觀。∥覀冏哌M(jìn)了二號(hào)廳,找到位置坐下后,主持人就宣布:“演出開始了”,演出的節(jié)目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......,在這些節(jié)目中,我最喜歡的是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。

  雅韻童聲開始了,我看見一個(gè)個(gè)小男生和小女生慢慢地走上舞臺(tái),男生們每個(gè)人拿著一個(gè)鼓,他們大聲的讀起了“三字經(jīng)”,小男生們邊讀邊打鼓,那聲音是多么的清脆悅耳,這時(shí)我想起了西藏,這聲音就像西藏的草原一樣安靜,像草原上的.小鳥發(fā)出清脆的聲音,可好聽了。到了小馬奔騰這個(gè)節(jié)目時(shí),我先聽到一群馬在草原上奔跑的聲音,慢慢的屏幕上顯示了很多馬在草原上奔跑,氣勢(shì)真壯觀。‰S著馬蹄聲,演員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,表演得很精彩,贏得了滿場(chǎng)的歡呼聲和掌聲。這時(shí),主持人又上場(chǎng)了,公布下一個(gè)節(jié)目是青花瓷,工作人員正忙著把古箏抬上舞臺(tái),隨后一個(gè)個(gè)仙女般的小女孩來到古箏旁,向觀眾行了個(gè)禮,然后輕輕地坐下來開始了她們的演奏,在優(yōu)雅的聲音中,我感受到古箏的美。

  時(shí)間過得真快,將近兩個(gè)小時(shí)的演出馬上結(jié)束了,可我還澄沉?在剛才的歡樂聲中,在這次讀書展演出活動(dòng)中,我感受到讀書的重要,讀書的快樂!

我讀書,我快樂作文4

  讀書本來就是一件很快樂的事,如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的,但是你讀三四篇就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件非?鞓返氖虑椤

  比如說:一天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》,由于好奇,我打開了那本書。于是,就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語:我平時(shí)都是默讀,為什么今天能讀出聲來呢?隨后我又繼續(xù)讀了幾篇,發(fā)現(xiàn)讀出聲來,比默讀記憶更深刻許多。

  這次讀的幾篇文章,使我學(xué)會(huì)了怎樣去讀書,怎樣讀出聲來。

  就這樣,我的閱讀越來越好,這使我產(chǎn)生了對(duì)這本《成語故事》的興趣,我總認(rèn)為這本書讓我學(xué)會(huì)了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。

  媽媽告訴我,默讀只能是你心里想,腦子里想。但如果你爸爸正在看電視,你的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到電視上,如果你大聲誦讀出來了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的注意力不會(huì)受到影響,不管是你的腦子,你的心里所想的,你嘴巴會(huì)知道,你的耳朵也會(huì)聽到,所以你的注意力才不會(huì)被轉(zhuǎn)移到電視上,而是一直保持在書上。

  話又說回來,我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書,是一本應(yīng)該去讀的'書,它一直在等我把它朗讀,它是一本人生的模范書。

  讀書的秘密就是大聲的誦讀出來!你讀出來了嗎?

  如果你讀出來了,那么你的作文也就能寫出來了!

我讀書,我快樂作文5

  我讀過很多書,它們使我更加地快樂。

  小時(shí)候,我還不知道什么是書時(shí),爸爸媽媽就買了很多書給我看。比如《拼音與ABC》、《看圖識(shí)字》、《嬰幼兒畫報(bào)》等,這些書紛紛踏進(jìn)了我的家門。當(dāng)我隨手拿起一本書,看到書里詼諧的語言和豐富的知識(shí),我便會(huì)高興地發(fā)笑;同時(shí)通過認(rèn)知,也學(xué)到了一些對(duì)生活、學(xué)習(xí)有用的東西。很小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了很多字。

  長大一點(diǎn)后,爸爸媽媽就整套整套地買書給我看。當(dāng)我看完了一套《十萬個(gè)為什么》后,就知道了天文、地理、天氣等方面的常識(shí),比如知道了宇宙為什么是黑的?月亮為什么不會(huì)發(fā)光?看完了一套《兵器百科》后,知道了兵器有很多種類,兵器的`用途也不一樣。打仗會(huì)使人受傷甚至死亡,也知道了當(dāng)今的和平環(huán)境來之不易;看完一套《昆蟲百科》后,我懂了昆蟲的愛好、習(xí)性,比如,我懂得了龐巴迪甲蟲會(huì)噴毒液來保護(hù)自己;看完了一套《兒童安全大百科》,我還懂了如何保護(hù)自己和安全用火等等知識(shí)。我比別人懂得更多一些,我很高興。

  上了小學(xué)后,爸爸為了讓我提高文筆,開始購買作文書與小練筆。我認(rèn)真閱讀了《一年級(jí)至四年級(jí)的作文起步方法與寫作技巧》之后,知道了作文的各種技巧,比如,知道了作文要如何開頭更能引起讀者的興趣;還知道了許多范文中的深刻道理,比如《桃花心木告訴我們什么》讓我明白:我們只有經(jīng)受過風(fēng)雨的磨煉,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);《淘氣包》讓我知道:生活中原來就有許多好事,只要你細(xì)心去尋找、去發(fā)現(xiàn);《留守兒童的自述》告訴我們:家長要抽出時(shí)間多陪孩子,讓孩子有快樂的童年,并留下美好回憶;《另類祭祀》主要講:倡導(dǎo)文明祭祀,注重生態(tài)文明,還祭祀本原,懷念祖先,不忘環(huán)保。

  我讀過很多書,它們使我更加地快樂……

我讀書,我快樂作文6

  我讀書,我快樂書,是生病時(shí)的療傷藥;書,是寂寞時(shí)的好朋友;書,是黑夜里的亮光;書,已成了我生命中的一部分,我讀書。暢游書海,我收獲頗豐。我讀書,我快樂!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。當(dāng)我做完所有事情的'時(shí)候,讀書,便是我最好的選擇。打開書來,細(xì)細(xì)品味,就能發(fā)現(xiàn)書中的很多精彩之處。

  今年春節(jié)來臨,我乘上踏往爺爺奶奶家的車,在奶奶家,我找到了我的一本書,我便捧起來如饑似渴地讀了起來。當(dāng)奶奶叫我吃飯時(shí),我以為是書中的壞人,喊了一聲:“大膽壞人,往哪里走!”奶奶見了樂呵呵地說:“傻丫頭,該吃飯了!边@時(shí),我才回過神來?匆娙叶荚诠笮。有書相伴,快樂相隨。我讀書,我智慧。通過讀書,我懂得了很多知識(shí)。通過歷史類書籍,我了解了許多歷史故事;通過科普類書籍,我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過各類報(bào)紙文刊,我知曉了一些國際國家大事。

  記得有一次在語文考試智力大沖浪時(shí),有一道題難住了我,我左想右想,還是想不出來。我失望極了,我知道了許多道理。我想:附加分肯定拿不到了。忽然,我腦子靈光一閃,智慧寶典上不就有這道題嗎?我快速的把答案填了上去,我在心里默默地感激這位不會(huì)說話的老師。有書相伴,提升智慧。我讀書,我成長?戳恕堆笫[頭歷險(xiǎn)記》我明白了做人要像洋蔥頭一樣勇敢,做事要像洋蔥頭一樣考慮周全。

  看了《我和小姐姐克拉拉》我知道了幫助別人就等于收獲一份快樂。看了《名偵探柯南》我懂得了任何事情都必須要堅(jiān)持到底……好的讀書習(xí)慣讓我一生受益無窮;好的讀書內(nèi)容讓我全面發(fā)展;好的讀書方法讓我學(xué)習(xí)樂此不疲。有書相伴,健康成長。我讀書,我快樂。讀書伴我成長!

我讀書,我快樂作文7

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句話,讓人影響深刻,我每天的生活都離不開書一離開書,我每天的生活便會(huì)枯燥無味,今天我又讀了一本書,名字叫做:“數(shù)理化通俗演義”。

  聽完名字,我想您就笑了。這本書不光名字有趣,內(nèi)容更是豐富多彩的:從尼羅河畔討論世界的科學(xué)家到美國被蘋果砸中的牛頓,從比薩斜塔上實(shí)驗(yàn)重力的`伽利略到發(fā)明地動(dòng)儀的張恒這本書講述了從古至今數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和化學(xué)等方面做出巨大貢獻(xiàn)的巨人和他們的豐功偉績。

  其中給我影響最深的當(dāng)數(shù)不畏懼權(quán)威英雄的布魯諾:在天主教會(huì)眼里看來,宇宙是圍繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)的,地球是宇宙的中心,這就是“地心說”;而哥白尼卻認(rèn)為太陽才是宇宙中心,即“日心說”,教會(huì)這下怒了,下令支持“日心說”的都要給囚禁起來。而偉大學(xué)者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說,為此,他不得不流亡國外,躲避追逃。可好景不長,由于朋友的叛變,布魯諾最終被抓。面對(duì)紅衣大主教的威脅,他面不改色,不停地進(jìn)行反駁,說的大主教是理屈詞盡。

  大主教有的是壞主意,他從布魯諾嘴里問不出什么,便準(zhǔn)備燒死他,為了防止布魯諾發(fā)表演講,團(tuán)結(jié)群眾,推翻教會(huì),于是他把時(shí)間定在了晚上,覺得還不妥,又割掉了他的舌頭,最后,布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。

  書中,能和優(yōu)秀的人物為伴,思想共舞;在書中,獲取更多豐富的知識(shí),開闊視野;在書中可以交流感情,傳授知識(shí);在書中,可以積累好詞好句……

我讀書,我快樂作文8

  我從小就喜歡閱讀。我會(huì)被書中的人物和故事感動(dòng),但我很樂意閱讀。

  我家有很多書,比如安徒生的童話、危險(xiǎn)中的小王子、西游記、紅樓夢(mèng)、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經(jīng)常說我對(duì)書的理解很少,但他們不知道我會(huì)把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內(nèi)容,第二次仔細(xì)地閱讀,直到我理解它,最后我再一次復(fù)習(xí),仔細(xì)地體驗(yàn)這本書的內(nèi)容。

  最近,我們班開展了閱讀活動(dòng)。學(xué)生們回家與父母競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望贏,我也不例外。當(dāng)我第一次和祖父一起讀書時(shí),我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍,但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來,我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀,看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現(xiàn)在我們面前,誰會(huì)贏。我和祖父都選擇了孩子的`類型。哈哈,我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常和爺爺一起畫畫。

  在這次閱讀活動(dòng)中,我的閱讀水平提高了,寫作水平提高了,我也增加了很多知識(shí)。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峰...

  我從閱讀中獲得了知識(shí),我感到非常快樂,因?yàn)樵谀壳暗拈喿x活動(dòng)中,我對(duì)書有了更多的“愛”,因?yàn)橛辛藭屛以究鞓返男那楦涌鞓。因(yàn)槲也辉倮速M(fèi)時(shí)間看書了。閱讀一個(gè)接一個(gè)地告訴我哲學(xué)真理。我讀書,我很開心!

  書籍是我成長不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書,我收獲知識(shí),讓我快樂!

我讀書,我快樂作文9

  一個(gè)人不管干什么事,都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結(jié)合起來,就是一個(gè)樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經(jīng)常碰的老朋友——書。

  我經(jīng)?吹,要數(shù)從我幼時(shí),就開始陪伴我至今的故事書了。回憶童年,那時(shí)看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的用硬紙片做的書為的是識(shí)一些基本字,也讓我明白一些做人基本的道理當(dāng)有新收獲時(shí),還是挺自豪的;稍大些,便娛樂性地看些如《三國演義》、《西游記》等的`名著,不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節(jié),而不注重作者所運(yùn)用的詞句,語法,不過,這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經(jīng)歷同樣的事件的感覺,跌宕起伏的故事情節(jié),讓我有了與以往不同的新的“生活”;到了現(xiàn)在,我基本上看的故事書,是一些武俠小說,和我比較喜歡的一類情節(jié)性較強(qiáng)的書。今非昔比的是,我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語句了,雖然不是很熟練,但卻不是純粹的看情節(jié)了,從中,也有如幼時(shí)一樣的成就感。

  還有一小類便是我年年都在學(xué)校定的雜志。每當(dāng)我在校拿到心儀的雜志時(shí),都會(huì)急不可耐地翻開細(xì)細(xì)品味,嘴邊漾著細(xì)細(xì)的微笑。它的內(nèi)容比較廣,能帶給我各個(gè)方面的知識(shí)、新聞,增強(qiáng)了我的見識(shí)。

  那些千奇百怪的感受,不計(jì)取數(shù),書——知識(shí)的寶庫,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。樂趣無處不在。

我讀書,我快樂作文10

  有人說得好,書是智慧的源泉,是知識(shí)的寶庫。

  也許受媽媽的影響,我小時(shí)候喜歡聽媽媽講書上的故事,什么《三個(gè)和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級(jí),我學(xué)著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級(jí),我看一些帶拼音的和不帶拼音的書,遇到不認(rèn)識(shí)的字,有時(shí)問大人,有時(shí)自己查字典。書中精彩生動(dòng)有趣的故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時(shí)我把書中的故事講給同伴聽、同學(xué)聽、家人聽,人人夸我。

  讀書給了我知識(shí),給了我樂趣。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘!百u火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活!袄茄郎轿鍓咽俊钡膲雅e,讓我感動(dòng),讓我佩服。“馬小跳的故事”讓我快樂……

  隨著年齡的增長,我仿佛更體會(huì)到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會(huì)到了讀書是一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵(lì),讓我去講故事,還給了我“區(qū)閱讀之星”的'榮譽(yù)。有時(shí)我一邊吃飯,一邊看書,有時(shí)看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的故事里。

  今天我要感謝各位老師對(duì)我的教育,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的幫助,對(duì)我的鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好,沒有理由不去好好讀書,我們攜起手來,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!

我讀書,我快樂作文11

  每當(dāng)夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習(xí)慣,總會(huì)在臺(tái)燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,簡直是一種享受,有時(shí)啞然失笑,有時(shí)潸然淚下。

  書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂,它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,叫我留戀。

  童年的時(shí)候,我已結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的,遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火原來,世界是這么美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月宮里的.嫦娥這個(gè)時(shí)期,我懂得的更多的是童話里的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。

  走進(jìn)中學(xué)時(shí)代,我告別了童話書,步入了文學(xué)的殿堂。孔子教我溫故而知新、學(xué)而時(shí)習(xí)之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報(bào)國的真諦多讀一本好書,如同打開一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。

  書,豐富了我的知識(shí),并讓我快樂。讓知識(shí)幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書為我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠(yuǎn),夢(mèng)想不再殘缺,都變成我們最美的心愿。

我讀書,我快樂作文12

  古人曾說過:“讀萬卷書,行萬里路!睍侨艘簧胁豢苫蛉钡,它能教會(huì)我們?cè)S多人生道理。書籍不僅給我們帶來豐富的知識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)到知識(shí)的殿堂,在潛移默化我們中學(xué)會(huì)許多的知識(shí),懂得許多做人的道理。

  生活中,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。我喜愛讀書,因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。

  小的時(shí)候我喜歡看一些童話故事書,和一些小人書,因?yàn)檫@些書里面有一些色彩繽紛的圖畫,所以我把讀書看做一種樂趣。我雖還不認(rèn)得那些是什么字,卻總是被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,一頁一頁地翻看著那一幅幅精美的圖畫,我會(huì)忘記了一切。在這些童話中,我深切地感受到生活的美好,人性的善美。雖然我并不是太懂書上的內(nèi)容,但是我總是會(huì)一如既往地、津津有味地讀書。那時(shí)候不管是什么書,我都會(huì)拿過來看,即使是看不懂我依然會(huì)堅(jiān)持看下去。書本像是有魔力一樣不斷地吸引我,而我總樂此不疲。

  漸漸地長大了,我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。讀書能使我們變得聰明,變得高尚。讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》,使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美;讀《愛的教育》中讓我知道什么是關(guān)愛,什么是奉獻(xiàn);讀《三國演義》使我看到人間萬物,懂得了什么是興亡;讀《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五士的悲壯感動(dòng)流淚。

  就這樣,讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣,F(xiàn)在,每有新書,我便愛不惜手,書上總有許多知識(shí)等著我去探索,我把讀書作為一種生活的樂趣,當(dāng)做生活得一種享受。

  讀書,讓我變得更快樂!

我讀書,我快樂作文13

  讀書能使人變得智慧,當(dāng)我們汲取書本里的知識(shí)時(shí),我們也能從中找到讀書的快樂。我讀書我快樂,因?yàn)槲艺业搅藭局械目鞓贰?/p>

  一本書能帶給我們的有很多,不僅是來自一個(gè)故事的啟發(fā),讓我們突然間解決了一個(gè)困惑我們?cè)S久的疑題,也讓我們的頭腦又迎來了新的知識(shí)與豐富的想象。我讀書我快樂,在書的知識(shí)海洋里暢游,那是一種遨游之感,帶著一種自由自在。

  我與書結(jié)緣從娘胎里就開始了,只不過我是借助母親的朗讀開始于書接觸了。而當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)字了后,堆積在我床頭的書本也就越來越多了起來。這些書本陪伴著我成長,書中的故事與知識(shí)開拓了我的大腦,豐富了我的精神閱歷,成為了我的精神糧食。有很長一段時(shí)間里,我每天都得在書叢里待上幾個(gè)小時(shí),到后來我的學(xué)業(yè)加重的后,我依舊要在書海中遨游至少半個(gè)小時(shí)。

  一直到如今,書已然成為了我生活中不可或缺的一部分。若是讓我接連著幾日不去觸碰書,我的心里有種難耐,這種感受就好比好幾天沒有吃飯一般。

  讀書能讓人快樂,這是有根據(jù)的,你可以去詢問每一位讀書人士的感想。相信他們的每一位都會(huì)說讀書會(huì)讓他們變得快樂。在我的成長史上,每一段困難的時(shí)光里,都是因?yàn)橛袝拇嬖冢菚屛耀@得了知識(shí),是書將我從失落的`情緒中拉了出來,是書趕跑了我頭頂?shù)臑踉,給我?guī)砹巳f丈晴空。

  我喜歡讀書,書帶給了我無盡的快樂,書里的每一個(gè)鮮活有趣的角色都是為我?guī)淼目鞓返脑慈。捧起一本書,讓我們與這些有趣的角色對(duì)話,讓他們成為我們的朋友,快樂就在每一次我們捧起的書本之中。

我讀書,我快樂作文14

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書,在幾千年的歷史長河中沉淀著人類的智慧文明。讀書,能使人的心靈得到凈化與升華;讀書,能使人擺脫塵俗的困擾。于我而言,那一隅書香是我心靈的甘霖,快樂的源泉。

  小時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。幼小的我用稚嫩的雙手,好奇地翻看著書中色彩斑斕的圖片,黑色方塊字仿佛一只只可愛的小精靈在書中跳舞;稍識(shí)字后,我便把目光轉(zhuǎn)向了童話故事書,為孤苦伶仃的賣火柴的小女孩而傷心抹淚;為丑陋的黃鴨蛻變成高貴的白天鵝歡喜欣慰;為虛榮而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一個(gè)個(gè)精彩的故事豐富了我的童年生活。

  升入中學(xué)后,我閱讀的范圍更加廣泛,中外名著的大門逐漸向我敞開。漫步于書林,體驗(yàn)人情冷暖,世態(tài)炎涼。我的心情隨著書中的主人公的`命運(yùn)而跌宕起伏,時(shí)而歡欣鼓舞,時(shí)而慷慨激昂,抑或是引發(fā)我對(duì)生命的思考和哲理的感悟。讀《水滸傳》,我看到了梁山好漢為兄弟赴湯蹈火,為百姓除暴安良的豪情仗義;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我折服于保爾為革命事業(yè)的奮不顧身以及他在苦難的磨煉中鑄就鋼鐵般的意志和信念;讀《簡愛》,我看到了簡愛身上屬于女性的堅(jiān)忍與頑強(qiáng);讀《老人與!,我欽佩老漁夫在艱險(xiǎn)灣流中與鯊魚殊死搏斗的勇氣。

  品讀一本好書,仿佛與一位智慧的老者促膝交談,它扣響我心靈的門窗,教會(huì)我在成長的過程中要自信地前進(jìn);又似與摯友互訴衷腸,它不忘警示我“驕兵必?cái) 薄ⅰ叭送庥腥恕钡牡览,讓我在成功喜悅時(shí)從容面對(duì)。

  書,它是圣潔的擺渡者,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。書始終與我攜手相伴,幫助我攀登高雅的知識(shí)殿堂,享受美好歡樂時(shí)光。

我讀書,我快樂作文15

  快樂,無處不在。我的快樂在書中。在家,在校,在夜晚,在早晨,我常常手拿一本書,坐在桌前慢慢享受讀書的快樂。

  我即將小學(xué)畢業(yè),媽媽希望我考上重點(diǎn)中學(xué)。為了把握好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),每天晚上,我都要看書。不是預(yù)習(xí)課文,就是復(fù)習(xí)功課,還要閱讀大量的課外書,進(jìn)行知識(shí)積累。常常看到夜深人靜,也常常會(huì)有媽媽的聲音:“睡了吧,明天再看。”在我耳邊響起,可我總是對(duì)媽媽說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”是的,“書中自有黃金屋”“讀萬卷書,行萬里路!泵慨(dāng)我在書的海洋中蕩漾時(shí),我那飄飛的心會(huì)融入迷人的'景色中,我豐富的情感會(huì)隨著意境波動(dòng)——?dú)g喜、悲哀、憤怒……我會(huì)久久地回味書香之氣。

  記得在一個(gè)早晨,我們班的教室里書聲瑯瑯,同學(xué)們正在認(rèn)真地富有感情地讀著現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。我的心和同學(xué)們的心融為了一體,我們讀得瑯瑯上口,越讀越帶勁,好象每個(gè)字,每個(gè)音,都發(fā)自大家熱情的真摯的心。“在那逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”“我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”每當(dāng)讀到這些句子,一種快樂之感油然而生。因?yàn)樗刮颐靼琢恕肮怅幩萍,日月如梭”,使我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,更讓我的?mèng)想又向前邁進(jìn)了一步!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”,我們要多讀書,讀好書,把書讀通,讀懂,還要想開去讀,我們就會(huì)從書中得到無限的樂趣。

  我的快樂在書中,我愛讀書。

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