- 愛(ài)的力量作文 推薦度：
- 愛(ài)的力量作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛(ài)的力量作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的力量作文1
請(qǐng)相信愛(ài)的力量，愛(ài)的力量是我們強(qiáng)大起來(lái)，愛(ài)又是什么呢？愛(ài)是一盒巧克力，愛(ài)是一個(gè)娃娃，愛(ài)是一副美麗的圖畫，還是一個(gè)精美的小玩具……對(duì)于我來(lái)說(shuō)愛(ài)是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，常言道父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。以前的我并不懂愛(ài)是什么，直到長(zhǎng)大以后我愛(ài)明白了愛(ài)到底是什么。
一天，我生病了，媽媽心急如焚，趕緊給我量體溫。呀！37度。媽媽一看趕緊背上我去醫(yī)院。我胃里翻江倒海，異常難受，頭里頭昏腦脹，暈暈乎乎的。媽媽問(wèn)：“你沒(méi)事吧，到了醫(yī)院就好了。再忍一下�！�
媽媽背著沉重的我艱難的走著，好像每一步都有千斤之重。媽媽大汗淋漓，全身都濕透了�？墒�，老天不領(lǐng)情，嘩的一下，老天把一大盆水弄潑了，大雨“嘩嘩嘩”地下了起來(lái)。
又是刮風(fēng)，又是下雨，媽媽怎挺得住呀，我想�！皨寢�，放我下來(lái)吧，我可以走的。”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“那怎么行，我身體可好著呢�！蔽抑�，雖然媽媽口上這么說(shuō)，但是我知道她是騙我的�！鞍∏小眿寢屵B打了幾個(gè)噴嚏。
到醫(yī)院了，我迷迷糊糊的記得媽媽又是找藥又是給我擦汗一刻也沒(méi)停。第二天，我感覺(jué)好多了，頭也不痛了，胃也不難受了。忽然，我猛地想起媽媽，我向客廳走去，看見媽媽在做飯�！皾凉阈蚜�，快來(lái)吃飯吧！”我馬上奔過(guò)去和媽媽一起吃了一頓愛(ài)的早餐。
晚上，我看見媽媽躺在床上被子都不蓋就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我急急忙忙的輕聲走過(guò)去，生怕把辛苦了一天的媽媽吵醒了，然后把被子蓋上，我的臉上掛著笑容。
以后我要用愛(ài)去幫助，愛(ài)護(hù)，關(guān)愛(ài)我身邊的'每一個(gè)人，讓他們感受到愛(ài)的強(qiáng)大力量。
請(qǐng)相信愛(ài)的力量，愛(ài)會(huì)給你幸福、快樂(lè)、美好……所以請(qǐng)相信愛(ài)的力量，愛(ài)的力量是強(qiáng)大的、是美好的。
愛(ài)的力量作文2
英國(guó)首相丘吉爾是一位出色的演講家，在他人生的最后一次演講中，他只說(shuō)了兩句話：“堅(jiān)持到底，永不放棄；堅(jiān)持到底，永不放棄�！�
堅(jiān)持和放棄，自古是一對(duì)反義詞，前者常常促成成功，后者往往帶來(lái)失敗。被深埋地下的種子只有堅(jiān)持沖破泥土，才能見到美麗的陽(yáng)光；被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀，才能獲得重生；被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念，才有可能成功。
有句名言：“堅(jiān)持就是勝利。”許多科學(xué)家是這樣做的：因?yàn)橛懈绨啄岬瓤茖W(xué)家的堅(jiān)持，才能使“地心說(shuō)”的無(wú)稽之談化為烏有；因?yàn)橛羞_(dá)爾文等科學(xué)家的堅(jiān)持，才能使物種起源的秘密更深挖掘一層；因?yàn)橛袗?ài)因斯坦的`堅(jiān)持，才使人們明白物質(zhì)的相對(duì)性；因?yàn)橛谢艚鸬膱?jiān)持，才能使時(shí)間的簡(jiǎn)史公示世人……
科學(xué)家是這樣，許許多多的體壇健將也用行動(dòng)闡述了這個(gè)道理：因?yàn)橛袆㈤L(zhǎng)春的堅(jiān)持，才向世人展示了一個(gè)人的奧運(yùn)；因?yàn)橛性S海峰的堅(jiān)持，才實(shí)現(xiàn)了國(guó)人奧運(yùn)獎(jiǎng)牌零的突破的夢(mèng)想；因?yàn)橛朽噥喥嫉膱?jiān)持，才使他自己登上了奧運(yùn)賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光；因?yàn)橛信殴媚锏膱?jiān)持，才使中國(guó)女排又一次為國(guó)爭(zhēng)光……堅(jiān)持是人生道路上的推力，是化解一切困難和挫折的藥劑，帶著堅(jiān)持上路，路上的一切阻擋我們的東西，都會(huì)在頃刻間灰飛煙滅。
堅(jiān)持是一切事物成功的動(dòng)力，有些事物堅(jiān)持下去不一定成功，但如果放棄就一定不會(huì)成功，所以我們對(duì)待事情和事物一定要堅(jiān)持下去，絕不可放棄。正如一句話說(shuō)得好：“堅(jiān)持下去獲成功，半途而廢得失敗。”
愛(ài)的力量作文3
云，悠悠地飄著。一縷陽(yáng)光慵懶地射進(jìn)人們的心房。柏油馬路旁的樹也不情不愿地?fù)u擺著。
這是夏日的中午。
和其他人一樣，邁克覺(jué)得頭沉甸甸的，半天的工作讓他疲憊不堪�，F(xiàn)在，肚子的饑餓鼓動(dòng)著邁克填飽肚子的欲望。
夢(mèng)游似地走向車站。
“哦，真見鬼！讓我找個(gè)飯店休息休息�！边~克懶洋洋地嘟噥著。
又慢慢地跨上公交。
可是昏昏欲睡的感覺(jué)被褲子里的一陣騷動(dòng)所打破。然后摸到的是一只干瘦的小黑手。
邁克不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭。映入眼簾的.是個(gè)瘦如枯柴的不足十歲的小男孩兒。
“先生，請(qǐng)給我一份乘公交的錢吧，”小男孩的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著邁克“要知道，這附近沒(méi)有任何小賣部或飯店，請(qǐng)幫幫我吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃上東西了。說(shuō)不定公交把我?guī)У绞袇^(qū)里，能撿到些吃的呢！”
邁克數(shù)好錢，交給小男孩。畢竟他太可憐了，邁克想。
小男孩兒立刻給予了邁克一個(gè)由衷的微笑。
上了車，邁克不再理會(huì)那個(gè)小男孩兒。
到了站，小男孩與邁克同時(shí)下了車。
可令邁克百思不得其解的是，小男孩兒并沒(méi)有向飯店走去，而是來(lái)到了街道旁的一條小河邊。
小男孩好看的藍(lán)眼睛盯著河水不動(dòng)。
邁克好奇地走上前問(wèn)：“小男孩兒，你這是……”
小男孩兒回頭一愣，然后哽咽著說(shuō)：“那下邊”指了指河，“是我媽媽的骨灰……”
接著是死一般的沉寂……
邁克覺(jué)得有一股熱流在心中涌動(dòng)—那是愛(ài)�。�！
愛(ài)的力量作文4
愛(ài)在淮陰，幸福家園
——愛(ài)的力量
愛(ài)，像冬日里的陽(yáng)光那樣溫暖；愛(ài)，像秋日里的月光那樣溫柔；愛(ài)，像夏日里的星光那樣溫馨。愛(ài)，可能使一個(gè)自卑的人變得自信；愛(ài)，可以使一個(gè)絕望的人重新獲得希望；愛(ài)，可以使一些不相識(shí)的人團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。愛(ài)的.力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
在我身邊有這樣一個(gè)故事：一個(gè)十九歲的小姑娘，名叫小云，因?yàn)闆](méi)考上好的學(xué)校被父母責(zé)罵了幾句，于是爬上了學(xué)校的天臺(tái)準(zhǔn)備輕生，不管老師和同學(xué)們?cè)趺磩穸枷虏粊?lái)。她說(shuō)父母罵她，不再愛(ài)她，同學(xué)們都鄙視她，她認(rèn)為這樣的活著很沒(méi)意思。老師也沒(méi)辦法，最后，幾個(gè)同學(xué)也爬上了天臺(tái)，一齊大聲說(shuō)：“小云，我們愛(ài)你�！边B喊好幾聲，樓下的同學(xué)聽了，也一齊大喊：“小云，我們愛(ài)你�！睌�(shù)百名同學(xué)的吶喊聲回蕩在天空。坐在天臺(tái)的小云被感動(dòng)的流淚了，她最后放棄了輕生的念頭。愛(ài)的力量就是如此的神奇。 因?yàn)橛辛藧?ài)，所以我們能夠彼此理解；因?yàn)橛辛藧?ài)，所以我們學(xué)會(huì)相互包容；因?yàn)橛辛藧?ài)，遇上困難才有勇氣去挑戰(zhàn)。也正是因?yàn)橛辛藧?ài)，當(dāng)玉樹發(fā)生地震時(shí)，世界各國(guó)人民都會(huì)伸出了援助之手。正所謂“一方有有難，八方支援�！毕嘈旁谶@么多人的幫助下，在這充滿愛(ài)的環(huán)境下，玉樹很快便會(huì)成為一個(gè)令人耳目一新的玉樹。世界也會(huì)因有愛(ài)而變的更加的美好!
愛(ài)是無(wú)所不能的，也許你一句溫馨的問(wèn)候，可以讓一個(gè)心靈受傷的人得以安慰；也許你的一句體貼的關(guān)心，可以讓回蕩在心中的溫馨長(zhǎng)久不絕。
在這里，我們過(guò)著幸福的生活，因?yàn)槲覀兩钤诔錆M愛(ài)的淮陰！讓我們不要吝嗇自己的愛(ài)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)吧，讓更多的人能夠沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。
愛(ài)的力量作文5
我們的生活中處處充滿愛(ài)，有父母長(zhǎng)輩對(duì)孩子的寵愛(ài)，老師對(duì)同學(xué)們的疼愛(ài)，同學(xué)們之間的友愛(ài)，還有社會(huì)生活中來(lái)自陌生人的'關(guān)愛(ài)……
有一種愛(ài)，無(wú)處不在。如果我生病了，媽媽會(huì)把所有的工作全推掉，用心照顧我；當(dāng)我不開心的時(shí)候，爸爸會(huì)跟我一起玩我喜歡的游戲，變著法兒逗我開心；當(dāng)我出門在外時(shí)，外公會(huì)呵護(hù)我的安全；回到家，外婆會(huì)燒一手好菜，都是我最喜歡的美味佳肴；哥哥會(huì)專心輔導(dǎo)我做功課；還有爺爺奶奶，一直會(huì)給我愛(ài)的鼓勵(lì)。
有一種愛(ài)，叫做支持。我心愛(ài)的羽毛球運(yùn)動(dòng)，就得到了全家人的大力支持。不管刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽都會(huì)不辭辛苦地接送我訓(xùn)練，而且周末還會(huì)帶我去球館進(jìn)行對(duì)打練習(xí)；外公外婆會(huì)整理好運(yùn)動(dòng)裝備，準(zhǔn)備好新鮮的水果、濃香四溢的美食，給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和能量；哥哥會(huì)雷打不動(dòng)地在我出門前，跟我擊掌，給我打氣，為我加油……
記得有一次，訓(xùn)練過(guò)程中我不小心扭傷了腳，教練急忙打電話給媽媽。不一會(huì)兒，爸爸媽媽匆匆趕來(lái)球館。看到我痛苦的樣子，媽媽急得直掉眼淚，爸爸也一時(shí)間慌了神，手足無(wú)措。他們焦急地把我送到醫(yī)院，進(jìn)行了各種檢查，萬(wàn)幸沒(méi)有大礙，只需在家休養(yǎng)，爸爸媽媽松了一口氣�；叵氚职謰寢尵o張的神色，我自責(zé)不已，心想：他們大概不會(huì)再允許我訓(xùn)練了吧？想到這里，我很是沮喪。沒(méi)想到回到家里，爸爸第一時(shí)間給我講解和示范了運(yùn)動(dòng)的自我保護(hù)方式；媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，告訴我安心休養(yǎng)，盡快恢復(fù)；外公外婆和哥哥都用自己的方式不約而同對(duì)我表達(dá)關(guān)愛(ài)……
愛(ài)是溫暖，愛(ài)是支持，愛(ài)是鼓勵(lì)。家人的愛(ài)讓我擁有了戰(zhàn)勝一切困難的力量，充滿自信，勇往直前！
愛(ài)的力量作文6
把心捧在手上，享受愛(ài)的供養(yǎng)；困難面前不要驚慌，這需要愛(ài)的力量；世界很是迷茫，需要我們擁有愛(ài)的翅膀。
采一朵鮮花，聞聞它的芳香，不僅勾引起我們愛(ài)的遐想，把它送給他人，帶著美好的祝福與希望，傳遞著愛(ài)意，共享著美好著時(shí)光，這是愛(ài)的力量。
不經(jīng)意間，透過(guò)花香，母愛(ài)走進(jìn)視野與心房，看——一個(gè)英俊瀟灑的小伙身旁，一位老母在諄諄教導(dǎo)，原來(lái)他涉足搞的家破人亡，幾個(gè)人在旁邊偷笑：這么帥的小伙怎么有一個(gè)衣衫襤褸的老娘，陣陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我看到了愛(ài)的力量：小伙臉一下變得通紅，拉齊老母走到一個(gè)無(wú)人的墻角，他跪在母親的身旁，眼里淚珠閃著晶瑩的光，他變了，變得規(guī)規(guī)拒拒，安貧樂(lè)道。他好似一塊雕像，在深深懺悔著……懺悔著……
我看到了愛(ài)的力量，他遍及四面八方，無(wú)聲的暖意走遍各個(gè)角落，他震撼著每個(gè)人的心靈。每個(gè)人都深深享受與陶醉。
試想，是母親十月懷胎賦予我們生命，是父親辛辛苦苦叫我么蹣跚學(xué)步，是我們擁有堅(jiān)實(shí)的臂膀，是社給我們良好的環(huán)境讓我么健康成長(zhǎng)。這都是愛(ài)的表現(xiàn)�；厥淄�。十多載風(fēng)雨我們伴著愛(ài)走過(guò)，數(shù)數(shù)坎坷我們帶著愛(ài)慢慢踏平，是愛(ài)的'力量伴我們前行。
難道我們就自私的享受他們奉獻(xiàn)的愛(ài)意、給予的溫暖？不，我們會(huì)響亮地回答。我們素是祖國(guó)的花朵，需要祖國(guó)的精心栽培，但我們絕對(duì)不是祖國(guó)的懦夫需要祖國(guó)不停供養(yǎng)和照料。我們深知：愛(ài)需傳遞、愛(ài)需發(fā)揚(yáng)。
如果愛(ài)，勇敢愛(ài)。把那深埋于心底的那份執(zhí)著，來(lái)自內(nèi)腹的呼喚解放出來(lái)吧，把愛(ài)給與他人吧。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是如此黑暗陰冷，而人心更要柔軟，需要用愛(ài)化解一切的寒冷與隔膜。相信如果彼此用心溝通，讓愛(ài)流動(dòng)，世界會(huì)平添一絲暖意，不再孤獨(dú)，不再單調(diào)。
愛(ài)的力量作文7
“2008年5月12日14點(diǎn)28分，在四川汶川等地發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震……”。每當(dāng)看到電視里這畫面、聽到這話語(yǔ)，我止不住地流淚。
我一次次的提醒自己，不要哭，不要哭！但那震人心弦的畫面在我的腦海里不停的翻滾，每一張都留下了不可抹去的印記，我的心久久不能平靜。
溫家寶爺爺，70多歲的老人，在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，探望傷員，視察災(zāi)情，還有那些撬開殘?jiān)珨啾诘娜嗣窠夥跑�，那些成就了自己的`永恒的偉大教師，那些獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血的同胞，那些來(lái)不及顧及自己的家人的醫(yī)護(hù)人員，那些為了災(zāi)區(qū)人民捐資捐物的普通百姓，那些感同身受的海外僑胞、國(guó)際友人……
悼亡的詩(shī)一首又一首，有太多的話語(yǔ)令我們動(dòng)容：
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”這是最圣潔的母愛(ài)；
“沒(méi)有我的日子，你把愛(ài)留給活著的孩子吧！”這是愛(ài)的重生；
“求求你們，讓我再去救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”這是愛(ài)的祈求……
有太多的愛(ài)穿越了地震，穿越了生命。
愛(ài)在人間，愛(ài)滿人間。在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都充滿著愛(ài)，我們懷著人性的善良，愛(ài)讓我們變得有力量，愛(ài)讓我們懷有希望，愛(ài)讓我們活在生命的節(jié)奏里，愛(ài)讓我們擁抱災(zāi)區(qū)的同胞，延續(xù)生命的樂(lè)章。愛(ài)在抗震救災(zāi)的人們心中，愛(ài)在全國(guó)同胞心中。愛(ài)也在災(zāi)區(qū)人民的心中，他們?cè)趷?ài)的力量支持下變得堅(jiān)強(qiáng)，他們堅(jiān)持著，等待著，期盼著，愛(ài)讓他們變得偉大，變得可敬，愛(ài)的精神在他們的血液里流淌，愛(ài)的音符在他們的生命里跳躍。
地震無(wú)情，人有愛(ài)，受災(zāi)的同胞們，請(qǐng)相信有十三億兄弟姐妹作你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們一定能重建美好家園，相信我們！
愛(ài)的力量作文8
從小，我就生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里。我那助人為樂(lè)的媽媽總是教導(dǎo)我要有愛(ài)心。她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。而我，在媽媽的影響下，也成了一個(gè)不吝嗇愛(ài)心的人。
第一次跟著媽媽去做好事的情景還歷歷在目。那時(shí)，我一年級(jí)，還是一個(gè)小不點(diǎn)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。媽媽信守承諾，帶著我來(lái)到了敬老院。當(dāng)那些陌生的爺爺奶奶們對(duì)媽媽熱情地招呼，我百思不得其解。因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)做，只好跟在媽媽身后看著她熟練地為爺爺奶奶們做家務(wù)。而爺爺奶奶們則樂(lè)呵呵地看著媽媽為他們曬被子、洗衣服�？粗鞓�(lè)的媽媽和爺爺奶奶們，我真想挽起袖子也做些什么。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也一起來(lái)幫忙吧！”“可是媽媽，我能做些什么呢？”我為難地說(shuō)。媽媽笑了，她說(shuō)：“孩子，任何事情都是從不會(huì)做到會(huì)做的，今天你可不能‘空手而歸’啊，來(lái)，跟媽媽學(xué)�！蔽彝炱鹦渥�，接過(guò)媽媽手上的抹布，開始學(xué)著媽媽的樣干起活來(lái)。
在媽媽的'指導(dǎo)下，我終于獨(dú)立地把一位老奶奶的房間打掃干凈了。那一天，暖暖的春陽(yáng)下，那些素不相識(shí)的老人們的笑容永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
媽媽的言談舉止就仿佛是一縷縷陽(yáng)光，讓我這棵小樹苗越長(zhǎng)越茁壯。在不斷地做好事的過(guò)程中，我亦明白了許多道理。在幫助了一個(gè)又一個(gè)陌生人的過(guò)程中，我也體會(huì)到了媽媽的那種快樂(lè)，體會(huì)到了愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量作文9
愛(ài)是什么？愛(ài)是在危急關(guān)頭支撐人們信任的力量，愛(ài)是在你最需要幫助時(shí)為你伸出援助之手，愛(ài)是讓你的父母可以為你不顧及自己的利益……
我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)晴朗的周末，一家三口出門去爬山。本來(lái)是一件很好的事情，誰(shuí)知可恨的惡魔對(duì)他們實(shí)施了詛咒。在他們坐纜車時(shí)，突然纜繩斷了，人們都摔下了山谷，這時(shí)父母擺出了一個(gè)驚人的姿勢(shì)：父親和母親用手托著小孩子。奇跡發(fā)生了，在搜救人員搜捕遇難游客的遺體時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣小孩的啼哭聲，走近一看，原來(lái)是一個(gè)幸存下來(lái)的小孩，他的父母已經(jīng)死了，可仍保持那個(gè)姿勢(shì)，這是一個(gè)怎樣的.姿勢(shì)呵！這是一個(gè)生命的姿勢(shì)。
如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)非常懂事了，早就具有獨(dú)立自主的能力了，不需要媽媽操心。可是媽媽仍然陪在我身邊，能讓我安心地做作業(yè)。每天晚上靜靜地在我房間里看報(bào)紙，有什么最新的新聞都隨時(shí)告訴我，我有什么不懂的也可以問(wèn)她。她放棄了自己的休息時(shí)間，放棄了自己喜歡看的生活劇，每天晚上都陪我一起在學(xué)習(xí)中度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。爸爸也一樣，他每天下班都很晚、很累，但一回到家便徑直走向廚房燒菜煮飯，還不忘時(shí)刻教導(dǎo)我。
愛(ài)是廚房里，爸爸鍋碗瓢盆敲擊的聲音；愛(ài)是書房里，媽媽靜靜陪伴的溫馨。
愛(ài)的力量作文10
打開時(shí)光的閘門，記憶便爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái)，其中也不泛那幾條關(guān)愛(ài)的小魚。
這不，我就抓了“一條”。這天，天空灰蒙蒙的，呼嘯的寒風(fēng)還不時(shí)夾雜著幾聲怒吼。不久，傾盆大雨降臨了，像潑、像倒。我不得不加快了回家的腳步，早日投入家的懷抱。忽然一個(gè)身影飛快的從我身邊走過(guò)，我想一定是著急回家吧，畢竟在這雨中，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愿意多留一刻。遠(yuǎn)處，有一個(gè)模糊的身影正在抽動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一位衣衫襤褸的老人，他是個(gè)乞討者。身體不停地抽動(dòng)著，眼睛里充滿了對(duì)大雨的恐懼，正緩緩地向房檐下爬去�！八趺磿�(huì)出現(xiàn)在這里？他沒(méi)有家人嗎？”就在此時(shí)，他那舒展的眉宇告訴我那恐懼消失了�！笆怯晖Ａ藛幔俊彼坪踹@樣想著。他好奇地抬起頭，原來(lái)是一位年輕人為他撐起了傘，正是剛從我身邊走過(guò)的那個(gè)人。他眼中的恐懼消失了，變成了對(duì)年輕人的無(wú)限感激。而年輕人呢？她彎下腰，為的是讓乞討者不要淋著雨，而她卻被傾盆大雨給淋濕了。她剛彎下腰，雨珠便貪婪地打在她的背上，立刻便占領(lǐng)了她的背。我完全愣住了，是什么力量驅(qū)使年輕人用那把傘遮住了老人頭頂上的那一片天空，而使自己被雨水無(wú)情的沖刷著呢？原來(lái)是愛(ài)，是愛(ài)的力量。
愛(ài)的`力量是純潔的，它能凈化人的心靈；愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，它能讓世間處處充滿愛(ài)；愛(ài)的力量是偉大的，它能讓人與人之間充滿和諧。正如韋唯所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
愛(ài)的力量作文11
沒(méi)過(guò)多久，上課鈴響了，同學(xué)們都已到齊，一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著教室門口。等待彭老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……
正當(dāng)我們打開書本準(zhǔn)備自已復(fù)習(xí)的時(shí)候，彭老師竟出現(xiàn)的門口。我驚呆了！她身穿黑色的大衣，胳膊上戴著“孝”字，臉色很悲痛，往日炯炯有神的眼睛，也變得又紅又腫-----顯然彭老師一夜不未眠�？礃幼樱欢ㄊ抢蠋煹母赣H或母親去世了。只見她緩緩地走上講臺(tái)，深情地望著我們，強(qiáng)打起精神，說(shuō)：“上課”。然而這聲音比平時(shí)微弱的多。同學(xué)們都站起來(lái)，以及其響亮的聲音向教師問(wèn)好。
老師開始講課了，她對(duì)自己親人去世的事只字未提。她的板書依舊那樣清秀，整齊；她的'精神那樣專注、投入；她的態(tài)度依舊那樣認(rèn)真，一絲不茍。只是嗓音沙啞了，臉上掛著一絲倦意。大家都知道，老師一定累了。因此，平常上課時(shí)不專心聽講、搞小動(dòng)作、隨便說(shuō)話的同學(xué)，今天似乎受到了什么啟示，像換了一個(gè)人似的，全神貫注地聽老師講課，教室里舉手發(fā)言的人仿佛比以前多了幾倍。講臺(tái)上下一呼一應(yīng)，是那樣協(xié)調(diào)融洽，熱烈活躍！
我被眼前的情景感動(dòng)了！我多么想為老師倒一杯熱茶，讓她潤(rùn)一潤(rùn)嗓子；我多想搬一把椅子來(lái)，請(qǐng)老師坐下歇歇……
老師的一舉一動(dòng)使我想起了媽媽。媽媽即使生病臥床，第二天我放學(xué)回家，她也會(huì)把熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好。老師就像母親，不愿耽誤學(xué)生的一節(jié)課，這也是一種無(wú)私的愛(ài)。頓時(shí)，我心潮一陣激蕩，在老師的第一句話、每一個(gè)問(wèn)題中，讓我體會(huì)到愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文12
夜空因?yàn)橛辛藷艄獠抛兊酶用髁?生活因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài)才變得更加富有色彩。在我的人生中最多給予我的就是母愛(ài)，回憶起母愛(ài)，我眼前總是閃過(guò)那動(dòng)人的一幕幕。
記得上學(xué)前班的那一年，我學(xué)習(xí)不好，第一次測(cè)試就不及格。那時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的排斥，老師對(duì)我的冷眼、爺爺奶奶對(duì)我的不滿，像千萬(wàn)根針深深地刺傷了我，使我十分自卑，從此開始對(duì)學(xué)習(xí)厭倦，也不想上學(xué)了，我的成績(jī)經(jīng)常在及格和不及格之間徘徊。這時(shí)，一束如同三月陽(yáng)光般的光輝照亮了我的心底，驅(qū)走了我對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，趕走我的自卑。這束光就是媽媽對(duì)我的.關(guān)愛(ài)。
自從發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，媽媽便每天陪我一起學(xué)習(xí)，每天晚上和我比賽。看誰(shuí)寫得好。一天放學(xué)后，媽媽主動(dòng)提出和我比賽寫語(yǔ)文作業(yè)，我便拿出語(yǔ)文課本和媽媽一起寫起來(lái)。當(dāng)時(shí)，語(yǔ)本課本對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書。老師上課講課我一點(diǎn)也兒聽不懂，我的語(yǔ)文作業(yè)總是改了又改。把本子擦得黑糊糊的，而媽媽寫得卻是又快又好，本子也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)兒涂抹的痕跡，結(jié)果我在這次比賽中輸了。我的情緒又一次低落下來(lái)。媽媽看出了我的心思，連忙握住我的手，說(shuō)：“悅悅，知道你為什么每次都輸給我嗎?其實(shí)你并不比媽媽差，只是你對(duì)自己沒(méi)有信心。你一定要自信起來(lái)，別人越認(rèn)為咱學(xué)習(xí)不好，咱自個(gè)兒就越要好好學(xué)。”媽媽用堅(jiān)定的目光看著我，這個(gè)目光告訴我不能讓媽媽失望。
從那以后，我開始在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上。是媽媽的愛(ài)，喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;是媽媽的愛(ài)，告訴我成長(zhǎng)的天空不會(huì)總是充滿陽(yáng)光，經(jīng)歷些風(fēng)雨，成長(zhǎng)才會(huì)有滋味，生命才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。媽媽的愛(ài)，像一盞燈，無(wú)論我走到哪里，它總能為我照亮前進(jìn)的路。
愛(ài)的力量作文13
她的頭，又劇烈的爆痛了起來(lái)，她用盡所有的力氣，從鋼琴邊走向桌邊，試圖把那可以短暫讓她忘卻痛苦的止痛藥，及時(shí)的吞咽下去。
但，那腦袋里的惡魔，就是要惡整她，她寸不不能移動(dòng)，抱著千斤沈重的頭，她不支的倒在地上，彷佛在那一刻，死神就在身邊似的。
“你怎么了！”那是每天都來(lái)幫她做飯的.婆婆，她緊張兮兮的服起了奄奄一息的她。
“藥！桌上的藥！給我！給我！”終于，又再一次從鬼門關(guān)前，撿回了一條命。
這所有的畫面，都被窗外的一個(gè)翩翩美少年親眼目睹，他是被少女優(yōu)美的琴聲所吸引。在這個(gè)靜謐的海邊，怎么會(huì)有這么宛如仙樂(lè)的天籟傳來(lái)呢？
他不由自主的循聲而至，看見這棟白色小屋，看見垂死掙扎的她，看見清新美麗的容顏。
就在這一瞬間，他決定要盡所有的力量，讓她快樂(lè)，讓她開心。
日子就是這樣的飛揚(yáng)了起來(lái)，他陪伴著時(shí)間不多的她，彈琴、談心，也談著戀愛(ài)。她的病情似乎回光反照的有了轉(zhuǎn)機(jī)，發(fā)病的次數(shù)減少了，愛(ài)情的力量真是偉大。
但，無(wú)情的死神依舊身出了他的魔爪，在一個(gè)風(fēng)雨交加的暴風(fēng)雨夜，靜悄悄的帶走了她年輕的生命。
她沒(méi)有留下任何的話語(yǔ)，只是在鋼琴上，她用盡最后一絲力量，寫了三個(gè)自：“我愛(ài)你！”
海邊恢復(fù)了孤寂，也留下這個(gè)令人心碎的故事。他，再也沒(méi)有出現(xiàn)。
愛(ài)的力量作文14
幸福屬于感恩者，快樂(lè)屬于有愛(ài)者，懂得感恩與愛(ài)的人，幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)……
這句話說(shuō)的多好��！感恩與愛(ài)是最重要的，如果一個(gè)人連這兩樣都做不到，那么他就是一具行尸走肉，“愛(ài)”一個(gè)多美妙，神奇的字��！愛(ài)有母愛(ài)、友愛(ài)、陌生人之間的愛(ài)。有。愛(ài)能戰(zhàn)勝疾病，能戰(zhàn)勝痛苦，能戰(zhàn)勝死神，愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。
我給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
感恩節(jié)要到了，馬蒂是最小的，也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽不見聲音，在別人說(shuō)話的時(shí)候，他只能歪著腦袋聽，但從未抱怨過(guò)。幾周來(lái)，他一直默默攢著錢。似乎這件事和他的朋友肯尼有關(guān)。原來(lái)他給肯尼買了個(gè)袖珍指南針準(zhǔn)備在感恩節(jié)的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著裝著指南針的盒子，鉆過(guò)電籬，悄悄放在肯尼家的.臺(tái)階上，按了下門鈴，狂奔出院子。突然他撞上了電籬，他拖著癱軟的身體回了家，他母親緊緊把他摟在懷里。第二天，肯尼來(lái)了把指南針給他看，激動(dòng)的講著。馬蒂?zèng)]有像往常一樣歪著頭似乎左耳的聽力恢復(fù)了。醫(yī)生的檢驗(yàn)報(bào)告上說(shuō)他左耳恢復(fù)了，這真是一個(gè)奇跡！
愛(ài)，既平凡又偉大，如潤(rùn)物春雨，拂面和風(fēng)。感恩，既渺小又巨大，如春雨，滋潤(rùn)著人們的心田，如春風(fēng)拂去人們內(nèi)心的陰暗。愛(ài)與感恩，如春風(fēng)細(xì)雨，鳥語(yǔ)花香，使萬(wàn)物變得美好，讓世界變的和諧，有了他們才有了一切。
請(qǐng)相信，愛(ài)與感恩的力量！人若沒(méi)有愛(ài)與感恩的心那要生命還有何用，那只不過(guò)是一個(gè)擁有靈魂軀殼而以。所以，人人必須永遠(yuǎn)懷著一顆愛(ài)與感恩的心，讓世界充滿愛(ài)，讓大地變的和諧美滿！
愛(ài)的力量作文15
五月十二日，是一個(gè)令我們炎黃子孫難以忘懷的日子。在這一天四川的汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)大地震，這次大地震比唐山大地震的損失還要慘重，死傷人數(shù)達(dá)上萬(wàn)名，這次地震的級(jí)數(shù)高達(dá)8·0級(jí)。
在汶川大地震中，在一片片廢墟下面的人們有的用喝尿、吃紙的方式頑強(qiáng)的幸存下來(lái)，有的人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)還有的人靠著愛(ài)的力量活了過(guò)來(lái)……
某地區(qū)的一家公司，公司有著幾座五層樓房。在五月十二日十四時(shí)二十八分大地震突襲了這座城市，將這家公司的樓房瞬間移為平地，這家公司只有幾個(gè)人逃出了這個(gè)惡魔的手掌之外。在這片廢墟中，有一名二十多歲的姑娘被埋在了幾塊水泥板的中間，只有頭露在外面。頓時(shí)。姑娘覺(jué)得眼前一片漆黑，可她想到自己馬上就要與自己的男友結(jié)婚了，感覺(jué)自己現(xiàn)在死了怪可惜的，于是她馬上調(diào)整自己的心態(tài)，用愛(ài)的力量支撐住自己，她頑強(qiáng)的堅(jiān)持了兩天。終于兩天后她的男友找到了她。她的男友找到了她。她的男友為了救這位女孩，克制住自己激動(dòng)的心情，對(duì)這位女孩講了一些關(guān)于他們結(jié)婚的事，在結(jié)婚的時(shí)候穿的婚紗，舉行怎樣的婚禮。倆人越聊越有勁�？柿怂�.男友就給她水喝。就這樣他們兩個(gè)不分白天黑夜的談話，終于等到了救援人員的到來(lái)，女孩成功獲救。
在這次大地震中，有許許多多的人用愛(ài)的力量激勵(lì)著自己活下來(lái)，愛(ài)的力量真的太偉大了，就著一個(gè)小小的字眼就可以救活許多人！
【愛(ài)的力量作文】相關(guān)文章：
愛(ài)是力量 作文11-23
愛(ài)的力量作文06-20
愛(ài)的力量作文06-26
愛(ài)的力量06-12
愛(ài)的力量作文【熱】06-30
【精】愛(ài)的力量作文06-30
【薦】愛(ài)的力量作文06-30
愛(ài)的力量作文【熱門】08-03
【熱】愛(ài)的力量作文08-03
愛(ài)的力量作文【精】08-03