我的小伙伴作文15篇[推薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小伙伴作文1

　　我的小伙伴叫聶帥，他雖然很胖，不過(guò)他有一顆樂(lè)于助人的心，我才和他成為了好朋友。

　　我跟他成為了好朋友，是因?yàn)樗�英雄救男�?事跡。

　　那一次，我在路上玩，聶帥說(shuō)：“我們一起走吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽腋�他走到半路上，看到一個(gè)欺負(fù)小朋友的惡霸，聶帥看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，把惡霸推開(kāi)，把小朋友扶起來(lái)，并說(shuō)：“不要讓我再看見(jiàn)你欺負(fù)小朋友�！睈喊耘懒似饋�(lái)，跑掉了。

　　還有一次，聶帥買(mǎi)兩個(gè)冰激凌，我問(wèn)他要一個(gè)吃，同學(xué)看見(jiàn)了，也問(wèn)他要，然后聶帥給我一個(gè)，也給了那一個(gè)同學(xué)一個(gè)，自己卻只能看著我們吃，我把冰激凌再給聶帥，聶帥說(shuō)：“你吃吧，我已經(jīng)吃了。”其實(shí)我們心里知道，聶帥根本就沒(méi)有吃，聶帥還說(shuō)：“等一下我們?cè)儋I(mǎi)一個(gè)就是的”，我說(shuō)：“好的�！甭檸浘褪沁@樣，為自己想得少，為別人想得多。別人都已經(jīng)回家了，聶帥還教我做數(shù)學(xué)作業(yè)。還說(shuō)：一定要等著我回家。我說(shuō)：“你快點(diǎn)回家吧，不然你爸爸媽媽會(huì)罵你的。聶帥說(shuō)我今天一定要等你回家。

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)小伙伴，她叫梓儀，她有點(diǎn)活潑，樂(lè)于助人，所以我很喜歡她。

　　她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一頂烏黑的頭發(fā)，一個(gè)高挺的鼻子，一雙特別喜歡說(shuō)話的的嘴巴，她有時(shí)候連她自己的嘴都管不住。

　　上課老師聽(tīng)我們讀課文的`時(shí)候，梓儀她一些聲音都沒(méi)有，她只是嘴巴跟著我們念，其實(shí)她是沒(méi)有讀出聲音的，如果老師走過(guò)來(lái)，她就趕緊讀出聲音來(lái)，如果有讀就總是慢慢的讀，每個(gè)字都要拖長(zhǎng)音，像唐僧念經(jīng)一樣，聽(tīng)得我都快睡著了。

　　不過(guò)，她有時(shí)很正經(jīng)，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就問(wèn)我后面的同學(xué)小可，她說(shuō)不會(huì)，我正在為難的時(shí)候，梓儀就問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我這道題不會(huì)做。”我用手指著那道不會(huì)做的題，梓儀坐下來(lái)想了一會(huì)兒，慢慢的給我講，結(jié)果我還是不懂，她沒(méi)有生氣，有耐心的再給我講解一次又一次，直到我聽(tīng)懂了。

　　這就是我的小伙伴——梓儀，一個(gè)性格多變的女孩子，不過(guò)我很喜歡她。

我的小伙伴作文3

　　在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，看起來(lái)并不引人注目，但你從同學(xué)送她的“炸彈”的綽號(hào)中，就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧！

　　你看她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮加一雙大眼睛，多精神�。∷�一笑起來(lái)，嘴角就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，就像一個(gè)快樂(lè)的小神仙。

　　她是個(gè)兩面派，當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候，臉上的.小酒窩就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)；而當(dāng)她生氣時(shí)，就像一頭暴躁的野牛，誰(shuí)也攔不住，這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天，我們正在午休時(shí)，忽然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一陣陣笑聲�！笆钦l(shuí)在笑？”老師生氣地問(wèn)。同學(xué)們起哄道：“沈雨涵，沈雨涵�！鄙蛴旰�聽(tīng)了，氣急敗壞，就這樣，她的脾氣又上來(lái)了。一下課，她就把同學(xué)們趕出教室，用力關(guān)上了門(mén)。因此，我們班編了一首打油詩(shī)：“雨涵吼一吼，世界抖三抖；雨涵一出手，世界化烏有�！钡�現(xiàn)在她正在努力改掉愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn)。

　　雖然她有缺點(diǎn)，但她也有優(yōu)點(diǎn)，她畫(huà)畫(huà)還是很不錯(cuò)的，她的畫(huà)畫(huà)本上的成績(jī)幾乎都在優(yōu)☆以上。她最擅長(zhǎng)畫(huà)卡通人物，只要是出自于她的筆下，你就會(huì)覺(jué)得那卡通人物活靈活現(xiàn)。

　　你們猜這是誰(shuí)？對(duì)啦，這就是我們班那個(gè)既很有個(gè)性，又很有才華的沈雨涵。

我的小伙伴作文4

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫王灝宸，想必有些閶江小學(xué)的學(xué)生都知道他，沒(méi)錯(cuò)他就是星期一的小小播音員。

　　他身高大約一米四五，身材偏瘦，有一雙細(xì)長(zhǎng)潔白的.手和腿，還有一雙有神的眼睛，可愛(ài)極了。

　　王灝宸的性格有時(shí)暴躁有時(shí)溫柔。記得有一次他讓張嘉興去收畫(huà)畫(huà)本，讓我去帶英語(yǔ)，但我一點(diǎn)都不想去帶英語(yǔ)。于是我走到王灝宸的身邊問(wèn)他：“王灝宸，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，我能不能和張嘉興換一下，我去收畫(huà)畫(huà)本，讓張嘉興去帶讀好不好？”結(jié)果王灝宸來(lái)了一句，“不可能。”我反駁道：“但是張嘉興說(shuō)好他帶大家讀的�！薄安恍��！薄翱墒恰�…”王灝宸立馬把眼睛瞪得大大的，似乎可以瞪死人，所以只好由我來(lái)帶英語(yǔ)。

　　王灝宸不僅性格多變，也是知識(shí)淵博的小書(shū)蟲(chóng)。

　　有一次下課了，我讓王灝宸陪我去玩。王灝宸抱著一本書(shū)和我一起玩捉迷藏，他找我躲，我躲在乒乓桌下，等了兩分鐘都沒(méi)找到我，我往外面偷偷看了一眼，沒(méi)想到他居然邊看書(shū)邊心不在焉的找。我真是拿他沒(méi)辦法�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙钡搅松险n時(shí)，他才進(jìn)入教室，老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候他居然還在看，直到老師進(jìn)入教室他才收起來(lái)。唉！可真是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)�。�

　　這就是我的小伙伴，也是我最好的朋友。

我的小伙伴作文5

　　我有一個(gè)好朋友，他瀟灑、帥氣。個(gè)子高，留著茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴經(jīng)常惹得我們開(kāi)懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。

　　他的名字是由“文”和“武”兩個(gè)字組成的，意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實(shí)中正是如此，全班沒(méi)有人敢欺負(fù)他，而且他的學(xué)習(xí)也是很優(yōu)異的。他的字寫(xiě)得很漂亮，也很秀氣，跟他這個(gè)人長(zhǎng)的一樣。

　　他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個(gè)問(wèn)題，他半天不說(shuō)話，一說(shuō)話就讓你無(wú)言以對(duì)。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。

　　他也是數(shù)學(xué)老師的得力助手——數(shù)學(xué)課代表。每天早上六點(diǎn)半一到校，就忙著收作業(yè)，連吃早餐的時(shí)間都沒(méi)有。下課還要按時(shí)去老師辦公室問(wèn)作業(yè)、抱住業(yè)，叫同學(xué)去辦公室……那一天可忙著呢，但他仍對(duì)待工作一絲不茍。

　　王斌也非常誠(chéng)實(shí)，就在買(mǎi)東西時(shí)別人多找錢(qián)給他，他也會(huì)一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣，比如說(shuō)，去網(wǎng)吧、亂花錢(qián)、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。

　　在學(xué)校中，他也是與我和李昭形影不離的.好朋友，他一有什么好東西，總會(huì)先分享給我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)經(jīng)常幫助我們。

　　他是我學(xué)習(xí)中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。

我的小伙伴作文6

　　每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外，下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧！

　　趙品哲是我最要好的朋友，他是紅旗小學(xué)二（１）班的學(xué)生，今年八歲了。他長(zhǎng)的比較瘦，遠(yuǎn)看像一根木頭。頭發(fā)很平，眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛，像成熟了的葡萄，鼻子小小的`似一個(gè)小喇叭。他的嘴巴很大，笑起來(lái)臉上仿佛裂開(kāi)了一個(gè)大洞。

　　他特別愛(ài)笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開(kāi)始仰天大笑，好像一點(diǎn)也不疼的樣子。他還喜歡看書(shū)，只要拿到書(shū)就一直看，有時(shí)候可以看兩個(gè)小時(shí)呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書(shū)，他就會(huì)到我家里來(lái)玩，找到書(shū)就津津有味地讀起來(lái)。

　　我還有一個(gè)小伙伴，名字是張藝馨。她是紅旗小學(xué)二（２）班的學(xué)生，今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹，眼睛很小，鼻子也很小，嘴巴喜歡抿成一條縫。

　　她喜歡把自己當(dāng)成一只小貓，每天早上上學(xué)的時(shí)候，挽著一個(gè)小伙伴的手，像一只可愛(ài)的小貓咪。如果看到一只貓，她就學(xué)貓叫，這樣貓就不會(huì)跑了。她還喜歡把自己當(dāng)成一只小鳥(niǎo)，兩只手放在身子兩邊，跳一下擺幾下，跳一下擺幾下，活脫脫的一只小小鳥(niǎo)。她有時(shí)也把自己當(dāng)成小狗，趴在自己家中，學(xué)小狗叫……

　　這就是我的小伙伴們，你喜歡他們嗎？

我的小伙伴作文7

　　每當(dāng)我看見(jiàn)我手上的那塊疤痕，我就會(huì)想到小伙伴——汪博賢。

　　他長(zhǎng)的十分英俊，整個(gè)臉呈圓形，笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩，他的眉毛又濃又黑，眼睛瞇起來(lái)就像一個(gè)月牙兒。

　　他非常愛(ài)寫(xiě)字，不僅上課寫(xiě)，下課也會(huì)安安靜靜的坐在位子上寫(xiě)，有一次下課，我跑去看汪博賢寫(xiě)字，他一筆一劃都寫(xiě)得非常到位，而且也挑不出一點(diǎn)兒毛病，簡(jiǎn)直是爐火純青，我看了不禁“嘖嘖”稱贊：“汪博賢，你寫(xiě)的字太好啦！”他卻不以為然地說(shuō)：“哪里，哪里，我寫(xiě)的哪有你說(shuō)的這么好看！”我一邊看他的作品一邊說(shuō)：“不不不，你寫(xiě)的.字可太好看了呀！”

　　汪博賢寫(xiě)得不僅很好看，而且他還很樂(lè)于助人呢！

　　有一次，我和汪博賢還有其他同學(xué)一起玩游戲，玩得興致勃勃，激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)，忽然我一個(gè)不小心絆到了樹(shù)枝，“撲通”一聲摔倒了，血流不止，汪博賢見(jiàn)狀連忙扶起我，并且跑去找了老師過(guò)來(lái)，老師立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。事件過(guò)后我立刻找到汪博賢，握緊他的手，感激不盡地說(shuō)：“上次真是謝謝你��！”他卻擺擺手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，小事。”

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這疤痕，我都會(huì)想起那曾經(jīng)的伙伴——汪博賢。

我的小伙伴作文8

　　他十分熱愛(ài)打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。

　　他還小，有的是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：

　　有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒(méi)有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的.球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

　　周六、日，我們?nèi)ゾ毲�，要是我們倆在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

　　就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。

我的小伙伴作文9

　　我家的小狗很忠誠(chéng)，因?yàn)樗�每次都按主人說(shuō)的去做，而且我對(duì)小狗還很有感情。有一次，爸爸媽媽去上班了，我也要去上學(xué)了，小狗趴在地上，舍不得地看著我，好像不讓我走的樣子。于是，我蹲下身來(lái)，對(duì)小狗說(shuō)：“狗狗，沒(méi)關(guān)系，我今天去上學(xué)，晚上我就回來(lái)了，我給你個(gè)任務(wù)，要看好家喲�。⑿」贩�過(guò)身來(lái)，嗷嗚嗷嗚的叫喚著，我摸了摸它肚皮上的毛，擺擺手，對(duì)他說(shuō)了聲再見(jiàn)，我才背書(shū)包走出了家門(mén)。

　　那時(shí)，小狗從屋里走出來(lái)，他在他家門(mén)口，我看著他，走下了樓梯。當(dāng)我到樓底下時(shí)，我看見(jiàn)小狗還趴在窗臺(tái)上，用眼光目送中，那眼睛，是那么忠誠(chéng)明量，如同一顆黑色的珍珠，照耀在我心旁。當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我剛要走出校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，正在校門(mén)外，在人群中，我從縫隙里看到他正熱情地向我搖著尾巴，我從人群中擠出來(lái)，摟著他，他嗷嗚嗷嗚的叫喚著，撲到了我的身上，舔著我的.臉，我知道，我和他都有說(shuō)不完的喜悅。

　　我愛(ài)小狗，就像愛(ài)著我自己！

我的小伙伴作文10

　　我的小伙伴是張藝勝。她是一個(gè)可愛(ài)的8歲女孩她有一頭黑發(fā)，經(jīng)常扎馬尾辮，走路像馬尾一樣搖晃，真好看！

　　她有兩排白色的牙齒，像雪一樣，我問(wèn)她�！皬埶噭�，你的牙齒為什么這么白？”，她只是哈哈大笑，什么話也沒(méi)說(shuō)。

　　哦，對(duì)了，你們想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？那你聽(tīng)我說(shuō)：嗯，以前，我還小，我們不知道。有一天，媽媽抱著我去買(mǎi)菜，走了過(guò)去。我們看到張藝勝的母親。她看著我們說(shuō)“再見(jiàn)�！�，我小聲問(wèn)媽媽。“媽媽，她是誰(shuí)？”，媽媽說(shuō)�！八�是我的同學(xué)！”，我朝她身后看去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子害羞地躲在姨媽身后，我小心翼翼地問(wèn)道�！澳闶钦l(shuí)��？“，她小聲回答�！拔�，我是張藝勝，你好！”，所以我也高興地說(shuō)�！澳愫�，我很強(qiáng)壯，很有毅力。我們做個(gè)好朋友吧！”，“好的'，好的�！保�她也愉快地說(shuō)。從此我們成為了最好的朋友。

　　哦，我還忘了她還是熱情的太陽(yáng)。我每次生氣，看到她，我都會(huì)暖和得多。哎呀，她真是我的好伙伴！

我的小伙伴作文11

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子，有的樂(lè)于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的小男孩。

　　他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型，擁有一雙好動(dòng)的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。

　　雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀，他很愛(ài)看書(shū)，上課的時(shí)候，也能積極舉手發(fā)言，作業(yè)既認(rèn)真，速度又快。這方面，我要向他學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，美術(shù)課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒(méi)辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤。可不可以把你的.水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆，微笑地說(shuō)了一聲：“謝謝！”他笑著說(shuō)：“不用謝！”然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。

　　這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴叫王明宇。他長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛，笑的時(shí)候嘴旁邊有小小的酒窩，很帥氣。我們倆天天下課都在教室門(mén)口玩游戲。

　　王明宇是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。你知道嗎？他還是我們班的班長(zhǎng)。他每次上課都很認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師經(jīng)常表?xiàng)钏�。每次的家庭作業(yè)他都能按時(shí)完成，他字還寫(xiě)得非常工整、整潔，大家都好羨慕他。他就像是我們班的小明星，每次考試都能給大家做榜樣，如果班上有考五十至六十分的人，他會(huì)主動(dòng)去教他們，幫助他們。

　　王明宇也是個(gè)熱心腸的人。他有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)立體圖形，我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈把書(shū)包翻了個(gè)底著天，也找不到畫(huà)畫(huà)本。突然王明宇看見(jiàn)了，他把一頁(yè)畫(huà)畫(huà)本的紙遞給了我說(shuō)：“下次別忘帶東西了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝你，王明宇�！蓖趺饔钫f(shuō)：“不客氣，因?yàn)槟闶俏业耐瑢W(xué)，還是我的`伙伴。”我心里頓時(shí)暖暖的。

　　我心想：王明宇真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助人的好同學(xué)。

我的小伙伴作文13

　　我有個(gè)特別要好的小伙伴，他叫陳思陽(yáng)。在一年級(jí)的時(shí)候我們就是同班同學(xué)。

　　他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的'眼睛，帶著一副黑藍(lán)的眼鏡。

　　他的個(gè)頭比較大顯得很厚道、溫和，上課時(shí)他常常趴在桌子上睡覺(jué)。記得在一年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常受到老師的批評(píng)。有一回上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師叫他上來(lái)回答問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，他還沒(méi)有反應(yīng)。于是我就轉(zhuǎn)過(guò)身去叫他，才發(fā)現(xiàn)他正在睡著了。我立刻搖醒了他，他問(wèn)我怎么了？我對(duì)他說(shuō)：“老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，快點(diǎn)站起來(lái)�！彼�呆呆地站了起來(lái)，結(jié)果被老師嚴(yán)厲了批評(píng)了一頓。

　　他雖然喜歡睡覺(jué)，但是他也很很樂(lè)于助人。記得有一次正在考試，我的筆芯突然沒(méi)了墨水。正焦急地左顧右盼，突然有一支筆放在了我的桌子上，原來(lái)是思陽(yáng)主動(dòng)借給我。考完試后，我萬(wàn)分感激對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，他卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是同學(xué)嘛。”

　　他不僅樂(lè)于助人，對(duì)人也很溫和。記得我的生日在周一，我?guī)Я艘话�糖果去班里與同學(xué)分享。下午我的桌子底下有一份神秘的禮物，是一些文具用品。上面的留言條寫(xiě)到：“生日快樂(lè)！你的好朋友——陳思陽(yáng)，祝你天天開(kāi)心、快樂(lè)！”

　　這就是我的好朋友——陳思陽(yáng)。

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴是張藝贏，她是一個(gè)可愛(ài)的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！

　　她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問(wèn)她：“張藝贏，你的'牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說(shuō)。

　　哦，對(duì)了，你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認(rèn)識(shí)。有一天，媽媽抱著我去買(mǎi)菜，走著走著，我們看見(jiàn)了張藝贏的媽媽，她看見(jiàn)我們，就說(shuō)了聲：“嗨�！蔽倚÷暤貑�(wèn)媽媽：“媽媽，她是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“她是我的同學(xué)！”我往她身后一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開(kāi)心地說(shuō)：“你好，我是強(qiáng)亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀�！彼�也開(kāi)心地說(shuō)。從此以后，我們就成了最好的朋友。

　　哦，我還忘了，她還是個(gè)熱情的太陽(yáng)，我每次生氣，看見(jiàn)她，我就會(huì)溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！

我的小伙伴作文15

　　我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的`嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子，非常的愛(ài)干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開(kāi)朗，是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好孩子。

　　記得有一次，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題，改了很長(zhǎng)時(shí)間，等我出來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)踢了起來(lái)，我就非常著急，馬上飛奔起來(lái)。突然，一塊石子向我進(jìn)攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過(guò)來(lái)，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，問(wèn)我怎么樣，我聽(tīng)見(jiàn)了他的話語(yǔ)，我感激得不得了，等我起來(lái)以后，我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。

　　還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)了一道思考題，我想了半天都不會(huì)做，后來(lái)盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細(xì)心地給我講起了題。

　　這就是我的小伙伴——盧相吉。

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