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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-08-10 09:46:51 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校作文(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的學(xué)校作文(熱)

未來(lái)的學(xué)校作文1

  一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校

  老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯(cuò)了,也不需要電腦上的`“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

  我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實(shí),哎,看來(lái)這樣的學(xué)校,還要我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造啊!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了。

  20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿綠色的校園。

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花園。里面有艷紅的牡丹,潔白的梨花,粉紅的桃花,五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是,如果一按花園旁邊的'綠按鈕,就從泥土里冒出一株株小苗,再按下紅按鈕,小苗長(zhǎng)成了一棵棵小樹(shù),開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花朵,按下黃按鈕,小苗就開(kāi)黃花了。

  20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿科技的校園。

  我來(lái)到了教室,一個(gè)機(jī)器人介紹了自己的名字:AM,說(shuō)它就是這個(gè)班的教師,AM給我安排了一個(gè)座位,這個(gè)座位竟然是一個(gè)飛椅。我上了一節(jié)語(yǔ)文課,老師先打開(kāi)書(shū),書(shū)上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光屏,老師講的是《白楊》,AM講著課,我們就津津有味地看起“電影”來(lái)。下課了,我剛要出門(mén)玩,只聽(tīng)全班同學(xué)哄堂大笑,AM老師又教我怎樣控制飛椅,只要按綠鈕就升高,按黃按鈕就降落,我在AM老師的指揮下,在天空中自游自在地玩起來(lái),上課了,我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動(dòng)課,我一看,好多人哪!,只見(jiàn)有的同學(xué)在云朵上做實(shí)驗(yàn),有的用機(jī)器控制著球拍在打羽毛球,還有的。AM老師教我挑書(shū),我們先走到一張桌子前,AM老師說(shuō):你想看哪一本書(shū),就按一下它邊上的按鈕,只要亮著紅燈,書(shū)就借出去了?赐陼(shū),在老師和學(xué)生簇?fù)硐,戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

  20xx年真發(fā)達(dá)!

未來(lái)的學(xué)校作文3

  20xx年的學(xué)?刹灰话,無(wú)聊的我,趴在窗口,望著藍(lán)色的天空,幾片白云與天相稱,看起來(lái)是多么和諧融洽。不知不覺(jué)。便產(chǎn)生十幾年后的學(xué)校。你想知道嗎?讓我來(lái)告訴你。

  二十年后的學(xué)校外表上看上去沒(méi)有門(mén),但是當(dāng)你進(jìn)去,會(huì)有紅外線掃描人臉,識(shí)別學(xué)生,會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)。這樣可以安全的進(jìn)出學(xué)校。

  那時(shí)的教學(xué)樓真的很高,還有宿舍,一爬就是6或7樓,非常累,電梯已經(jīng)是落后的`弟弟,教學(xué)樓下面會(huì)有一疊紙,學(xué)校會(huì)給人發(fā)遙控器,想去幾樓,按那個(gè)按鈕就行。還有就是忘帶遙控,可以在紙上寫(xiě)你想去幾樓,自動(dòng)感應(yīng)去你想去的樓房。在教室里,老師改作業(yè)很麻煩,還要備課。其實(shí)這些可以讓AI去做。沒(méi)錯(cuò)就是機(jī)器人,機(jī)器人什么都能干,它給同學(xué)們提供幫助,像保安一樣在校園里巡邏,新名稱“移動(dòng)監(jiān)控”如果天氣很熱,學(xué)校有自動(dòng)傘,這種傘面積很大,學(xué)校迅速變成室內(nèi)大樓房,相反,下雨的時(shí)候,又能派上用場(chǎng)。絲毫不影響同學(xué)們上課。上課時(shí),教室根據(jù)上什么課設(shè)置環(huán)境,自動(dòng)變換。讓同學(xué)們上課狀態(tài)更加的好,真是太棒了!

  從發(fā)呆里出來(lái),這原來(lái)是想象,但我堅(jiān)信:中國(guó)繼續(xù)發(fā)展,這些都是沒(méi)問(wèn)題的。還有我們一代一代的年輕人的努力形成的!拔磥(lái)的學(xué)校”一定可以成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  現(xiàn)在是20xx年,我非常榮幸成為了一位有名的建筑設(shè)計(jì)師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子,請(qǐng)聽(tīng)我介紹一下吧。

  學(xué),F(xiàn)在煥然一新了,如仙境一般美麗、神奇。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校你會(huì)非常驚訝:一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上。咦?怎么沒(méi)操場(chǎng)了呢?你一定很好奇吧。那你就少見(jiàn)多怪咯,其實(shí)操場(chǎng)在地下哦,這樣的設(shè)計(jì)是為了節(jié)省空間。當(dāng)下課之后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把同學(xué)們帶入到地下操場(chǎng)去自由活動(dòng)。是不是很神奇呢,還有更神奇的呢!

  上課鈴一打響,走進(jìn)教室首先看到的是墻壁,可不要小看它。它是會(huì)變化的,上什么課程,墻壁中間就有相應(yīng)的`圖案。比如上語(yǔ)文課,圖案就會(huì)變成我們熟悉的課文和書(shū)本上的插圖,同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。

  如果是數(shù)學(xué)課,圖案就換成一個(gè)個(gè)數(shù)字小音符,它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著同學(xué)們的眼球。是不是聽(tīng)起來(lái)特別美好!接下來(lái)墻壁中間是我們的黑板,不再是用粉筆寫(xiě)字了,既污染環(huán)境又浪費(fèi)資源,F(xiàn)在它是全智能電子化設(shè)計(jì),它還可以把老師說(shuō)的話收錄起來(lái),轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級(jí)了很多呢?最后是我們的課桌,也都變成了自動(dòng)調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能,還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書(shū)籍,豐富我們的課余生活。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校,是不是很神奇?聽(tīng)完我的介紹,你們想擁有嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文5

  學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間,里面有掌上電腦、液晶電視、自動(dòng)熱水器,(其它生活用品也)應(yīng)有盡有。當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆,你需要什么,機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆(采用了)是歐美最新(高科技)成果,還是太陽(yáng)能的呢!這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè),要90分以上才能通過(guò)。

  為什么要采用歐美的科技成果呢,國(guó)產(chǎn)的不行嗎?

  我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”,(是世界最好的餐廳)。光聽(tīng)這名字,相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的.餐廳吧。每?jī)蓚(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨便選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味!懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!

  最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班,分別是:綻放著陽(yáng)光的蘋(píng)果班,墻上到處是蘋(píng)果,紅彤彤的可愛(ài)極了。還有甜蜜蜜的草莓班,教室外墻是粉紅色的。春天,正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班,這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

  我的學(xué)校還不錯(cuò)吧?歡迎大家的光臨!

未來(lái)的學(xué)校作文6

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

  一進(jìn)學(xué)校,八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室,你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢!黑板將是一個(gè)液晶大屏幕,老師手中不再有粉筆和教鞭,而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一眨眼的工夫,板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器,如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作,提示燈立刻亮起,讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦,和作業(yè)都輸入電腦里,寫(xiě)完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的'電腦里,老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕,其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通,這個(gè)按鈕的作用有很多!就不一一述說(shuō)了。

  未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與此刻更是不一樣!學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦,上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球,按一下小足球,操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng);有同學(xué)想滑冰,可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急,自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

  你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧!它就是慧靈學(xué)校!這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校!

  此刻,就讓我們努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  “呀!這個(gè)學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

  原來(lái),二十歲的我回到了母校,這時(shí),一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我是門(mén)衛(wèi),一樓是校長(zhǎng)室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級(jí),三樓是四五六年級(jí),四樓是實(shí)驗(yàn)室,會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒(méi)有初中部。”我笑了,摸了摸小女孩的臉,啊!真是機(jī)器人。

  她領(lǐng)著我參觀了一圈,沒(méi)有電梯,只有一個(gè)板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進(jìn)教室!懊恳粋(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏,大家通過(guò)屏幕可以看見(jiàn)老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了!毙∨㈤T(mén)衛(wèi)說(shuō)。

  接著,領(lǐng)著我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室!巴郏么笱!”“當(dāng)然了,實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具,五顏六色的'實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了,右邊是一年級(jí),二年級(jí),依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高,實(shí)驗(yàn)難度越大。

  最后,我看見(jiàn)走廊上有許多清潔機(jī)器人,小女孩說(shuō):“姐姐,我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活!笔畮啄隂](méi)來(lái),校園變真大!

  “叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,通過(guò)我們不懈的努力,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,將來(lái)的學(xué)校一定會(huì)特別智能!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  在21世紀(jì)中期,我已經(jīng)成為了大人,我要去看望母!鸢彩械诙䦟(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛進(jìn)校門(mén)口,一株株高大的綠樹(shù)在學(xué)校頂上搭起了一個(gè)“綠雨傘”,一陣清風(fēng)拂過(guò),使人神清氣爽。我抬頭一望,天上一片紅彤彤的大操場(chǎng),我乘著“智能電梯”到達(dá)“天空操場(chǎng)”,操場(chǎng)上有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)和游泳池,同學(xué)們玩得可開(kāi)心了!一些人在足球場(chǎng)拼命地奔跑;一些人在旁邊的觀眾席上拼命地喊著“加油!加油!”;一些人在籃球場(chǎng)上拼命跳躍著,在努力地為自己的隊(duì)伍爭(zhēng)取第一;一些人累趴在地上;一些人在游泳池里輕快地游著,猶如一只在翩翩起舞的'蝴蝶;一些人在游泳池邊上踢水,水花四濺。

  看完“天空操場(chǎng)”,我就來(lái)到了教室,現(xiàn)在不是老師上課,而是機(jī)器人來(lái)上課!我去了解了一下,原來(lái)是老師在每天晚上把明天所要教的內(nèi)容輸入給機(jī)器人就好了,老師也不會(huì)那么辛苦!教室變窄了,所以只要有同學(xué)講話或者玩游戲就很容易被老師發(fā)現(xiàn)。玻璃窗可以把噪音轉(zhuǎn)化為美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人心情舒暢。桌子雖然看起來(lái)和以前一模一樣,但是桌面上有一個(gè)按鈕,如果你按一下按鈕,桌面上立馬顯示出各門(mén)科,只要你點(diǎn)一下其中一門(mén)科,那門(mén)課的書(shū)本就會(huì)立馬出現(xiàn)在桌子上。椅子會(huì)按摩,只要你坐在椅子上,椅子馬上伸出機(jī)器手給你按摩,你坐在墊子上,會(huì)感覺(jué)舒舒服服的。

  雖然這只是我的幻想,但是如果我們?nèi)L試發(fā)明,那這幻想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  今天是二零三八年,十二月二十二日,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們的學(xué)校也煥然一新。

  我們的學(xué)校非常安全。大門(mén)口有紅外線識(shí)視機(jī),只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進(jìn)去,大門(mén)就像空氣一樣,不會(huì)阻擾你的前進(jìn)。如果不是本校人,大門(mén)就像一個(gè)鋼化玻璃,怎么也進(jìn)不去,如果強(qiáng)行進(jìn)去,就會(huì)啟動(dòng)電子眼,立即響起警報(bào)。

  一走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)大的.操場(chǎng)。操場(chǎng)的一角有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)。里面的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有滑梯,有獨(dú)木橋,有旋轉(zhuǎn)木馬,有摩天輪,有蹦蹦車…………這些游樂(lè)設(shè)施都不用花錢(qián)來(lái)玩,只用答對(duì)題目,就可以免費(fèi)玩耍。操場(chǎng)的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成,在上面走起路來(lái),還軟綿綿的。如果下雨了,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)自然保護(hù)罩,操場(chǎng)上就溫暖如春,大家也再不怕雨雪了。

  抬起頭,就會(huì)有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的,浮在空中,不怕地震。你可能會(huì)問(wèn),這浮在空中,怎么上去呢?你別擔(dān)心,操場(chǎng)上有轉(zhuǎn)移器,你只要對(duì)著它說(shuō)出你所在的班級(jí),它就可以把你傳送到目的地,既方便又快捷。

  走進(jìn)教室,可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境變換顏色,上課時(shí)可以變成綠色,來(lái)保護(hù)大家的視力。如果室內(nèi)光線暗,就會(huì)變成白色,提高亮度。

  教室里的黑板也很神奇。黑板是一個(gè)水晶做的顯示屏,老師想讓它出現(xiàn)什么,只要對(duì)著控制器說(shuō)出授課內(nèi)容它就會(huì)顯示出來(lái)。課桌的功能也不少,課桌上有投影裝置,可以看圖片觀視頻,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更方便。

  未來(lái)的學(xué)校是美好的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,刻苦鉆研,讓這個(gè)學(xué)校更早出現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  在浩瀚無(wú)邊的宇宙里,有無(wú)數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂(lè)的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長(zhǎng)……

  今天,我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會(huì)問(wèn),月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!

  這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長(zhǎng)劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹(shù)木。

  要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過(guò)大門(mén),這可不是普通的大門(mén),它不要人看守,門(mén)上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

  穿過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到大樓門(mén)口,乘上高速電梯來(lái)到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書(shū)和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的.按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè),我翻開(kāi)一本書(shū),這可不是一本普通的書(shū),它是一本電子書(shū),可以用來(lái)查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn),它就顯示出來(lái),這書(shū)還可以看圖片、玩游戲……

  我們來(lái)到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機(jī)器人,它們有無(wú)數(shù)的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了,不用麻煩老師,桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他,每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng),通過(guò)它能進(jìn)行全校的課文討論……。

  在未來(lái)的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  未來(lái)的世界是什么樣的呢?是無(wú)憂無(wú)慮的?是多姿多彩的?是無(wú)奇不有、新奇百怪的?還是……下面就讓我們一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧!

  未來(lái)的學(xué)?善婷盍,整個(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門(mén)口有一個(gè)“指紋辨別器”,只要你把手指放在上面,它就能自動(dòng)辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟;反之,這個(gè)“指紋辨別器”則會(huì)發(fā)出警報(bào),把那些壞人嚇跑。

  進(jìn)入學(xué)校后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染,究竟是誰(shuí)讓校園里變得那么干凈呢?這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦!它每天都會(huì)自動(dòng)掃描校園,一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”,它們就會(huì)自動(dòng)把“敵人”清理掉,所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著,就來(lái)到了操場(chǎng),這時(shí)映入眼簾的`是一排排的休息椅。雖然它們看起來(lái)很普通,但那可不是一般的椅子哦!椅子上有三個(gè)按扭,分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下;當(dāng)運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗;飲用水則可以給大家提供身體所需水份,讓大家有充足的能量。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的老式課桌都“不翼而飛”了,而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了:椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低;桌子上有一個(gè)大屏幕,上課時(shí)老師會(huì)把授課內(nèi)容儲(chǔ)存在電腦里,如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時(shí),如果哪一題不會(huì),只要你把題讀一遍,它就會(huì)自動(dòng)為你解釋這道題,做完作業(yè)后,還能用電腦發(fā)送給老師,這樣既輕松又方便。

  看!這就是我們未來(lái)的學(xué)校!怎么樣?很高科技吧!為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校,讓我們共同努力吧!

未來(lái)的學(xué)校作文12

  早晨,我被鬧鐘機(jī)器人從睡夢(mèng)中叫醒,我揉揉疲倦的眼睛,睜開(kāi)朦朧的睡眼,看了一下只有一個(gè)巴掌那么大的鬧鐘機(jī)器人.“啊!快遲到了!“我“驚天地泣鬼神“的聲音回蕩在我的房間里......

  我用每秒穿好衣服的速度穿好衣服,又以每秒吃掉十個(gè)雞蛋的速度,把廚房專用的機(jī)器人為我準(zhǔn)備的豐盛的早餐吃了個(gè)精光,最后再以每秒10000000......(無(wú)數(shù)個(gè)0)米的速度沖向了學(xué)校的大門(mén)......

  我終于跑到了學(xué)校的'大門(mén)前,怎么覺(jué)得今天我家到學(xué)校的路這么遠(yuǎn)啊!不管了,我一邊喘著粗氣一邊把手放在了學(xué)校大門(mén)前的那個(gè)指紋鑒定器上,在此說(shuō)明一下:為了保障學(xué)生們的安全,學(xué)校特別安裝了這個(gè)可以鑒定學(xué)校成員指紋的儀器,如果你的指紋不符合學(xué)校電腦輸入的指紋,學(xué)校的警報(bào)器便會(huì)響起,這時(shí)候就會(huì)有保安和警犬來(lái)跟你打交道了,輕則被咬成殘疾,重則直接去見(jiàn)閻王爺(我自己瞎編的).

  通過(guò)指紋鑒定系統(tǒng)了,我偷偷摸摸地走進(jìn)教室,還好還好,老師還沒(méi)來(lái)上課,真是謝天謝地啊......

  下課鈴響了:“鈴鈴鈴...“我用極快的速度(我的速度甚至可以跟劉翔媲美,不,是完全勝過(guò)他)收拾好書(shū)包,我的肚子早就咕咕叫咯,那“美妙“的聲音我可聽(tīng)煩了,不過(guò),如果您有興趣聽(tīng)聽(tīng)的話我當(dāng)然歡迎咯!!!!!

  我飛快地往家的方向跑去,嗚,早上都沒(méi)吃飽,我可要好好地犒勞一下我的肚子咯,

  拜拜!

未來(lái)的學(xué)校作文13

  未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在一點(diǎn)都不一樣呢,跟著我去看一看吧。

  我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門(mén),就能看到教學(xué)樓了,在教學(xué)樓的大門(mén)上有一個(gè)大屏幕,有人臉識(shí)別功能,要是你不是本校學(xué)生或是老師,那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張笑臉,說(shuō)歡迎來(lái)到知識(shí)的殿堂。

  走進(jìn)學(xué)校,在你面前的就是著名的巧克力樓梯,如果你想往上走,那你就要踩到樓梯前面的腳印上,他會(huì)在你的鞋底上鋪上一張塑料紙,這樣你就可以放心的邊走邊吃,不用擔(dān)心樓梯會(huì)散架,你吃掉的.部分會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)如果你吃得太飽走不動(dòng)了。

  那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕,你腳下的巧克力就會(huì)送你到教室去。

  走進(jìn)教室,課桌又會(huì)給我們驚喜,課桌上有一塊電子屏幕,只要你點(diǎn)開(kāi)相對(duì)應(yīng)的電子書(shū)就可以開(kāi)始上課了,這樣我們就不用背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué),小主人請(qǐng)你把背挺直,每當(dāng)你的寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,課桌總會(huì)在提醒你,這樣我們的背就會(huì)變得直直的了,未來(lái)的課桌不僅是我們的好幫手,老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時(shí)候,只要你做好了,檢查好了就可以點(diǎn)交卷按鈕,課桌便會(huì)在一眨眼的工夫告訴你錯(cuò)題和成績(jī),同時(shí)把數(shù)據(jù)提供給老師,如果你不會(huì)做就按下講解,他會(huì)教你怎么做。

  未來(lái)的學(xué)校益處多多。

未來(lái)的學(xué)校作文14

  我正在聽(tīng)音樂(lè),迷迷糊糊的就睡著了。忽然,我來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的學(xué)校,一位女老師向我走來(lái),很和藹的跟我說(shuō):“你好顧雨欣,歡迎來(lái)到宇峰小學(xué)!蔽液苡卸Y貌的說(shuō):“老師您好,這是那里呀?”老師說(shuō):“這里是宇峰小學(xué)呀!”我說(shuō):“不對(duì)呀,我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀?”老師說(shuō):“這里是20xx年的宇峰小學(xué)。”這時(shí),我忽然明白了,原來(lái)我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了!這里的操場(chǎng)中央有一個(gè)大大的噴泉,噴泉周圍有很多漂亮的`花,有牡丹、月季、百合、杜鵑等,還有一些我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花,這些花簡(jiǎn)直漂亮極了!我似乎感覺(jué)來(lái)到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的漂亮,樓體整體顏色是透明的,整個(gè)外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時(shí),老師說(shuō):“來(lái),我?guī)銋⒂^一下你的教室吧!”我跟隨老師來(lái)到了三年三班,一進(jìn)教室,我非常驚訝,因?yàn)榻淌依锟帐幨幍模藟ι嫌幸粋(gè)綠色的開(kāi)關(guān)和一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān),其他的什么也沒(méi)用。我很驚訝的問(wèn)老師:“老師,這里就是我的教室嗎?怎么沒(méi)有桌子、椅子和黑板呢?”老師沖我笑了笑,撫摸我的頭說(shuō):“現(xiàn)在都是高科技了,只要按一下綠色開(kāi)關(guān),就什么都有了!

  老師邊說(shuō)邊走向開(kāi)關(guān),按了一下綠色開(kāi)關(guān),桌子和椅子都有出來(lái)了,墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫(huà)面。我做到座位上一看,傻眼了,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高科技的教學(xué),桌面就是觸摸屏,老師講課,只要在桌面上就可以直接回答問(wèn)題,還可以跟老師直接對(duì)話,桌子兩邊還有兩個(gè)手臂,是幫老師懲罰搞小動(dòng)作的同學(xué)。簡(jiǎn)直太神奇了!“叮鈴鈴。”鬧鐘響了起來(lái),把我從美夢(mèng)中吵醒了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我多么希望這不是夢(mèng)。20xx年,我們未來(lái)的學(xué)校真的能變成我夢(mèng)中的學(xué)校嗎?我相信一定會(huì)的。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?

  “怎么門(mén)口連個(gè)保安也沒(méi)有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著書(shū)包朝學(xué)校門(mén)口走去,只見(jiàn)她在一個(gè)書(shū)本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。我走近一看,原來(lái)這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。

  走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的`作業(yè),桌面上的燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。“它是誰(shuí)?”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見(jiàn)它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來(lái),小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過(guò)機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來(lái),并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí),機(jī)器人笑了:“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)校園的好孩子。”當(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來(lái),讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來(lái)這是學(xué)校里的清潔天使!

  未來(lái)的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

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