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(合集)生活萬花筒作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生活萬花筒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活萬花筒作文1
今天的美術(shù)課真的太有意思了。哪里有趣?不要著急,聽我慢慢跟你說。
張老師說:“下周一大家?guī)Ш灭ね粒覀円鰝(gè)可愛的動(dòng)物們,期待小朋友們精彩的作品!卑Γ@消息對(duì)于我這種動(dòng)手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術(shù)課終于來了,我?guī)е制诖?心情來到了教室。我打開工具箱,一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡(jiǎn)單的講解了操作步驟,其余時(shí)間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊,我捏啊捏,才完成一半就聽說我的同桌沈?yàn)t已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑,我對(duì)他說:“沈?yàn)t,你獅子的鬃毛好像小花瓣!鄙?yàn)t觀察了一會(huì)兒對(duì)我說:“還真像!”
我們哈哈大笑,在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂!
生活萬花筒作文2
一天為了滿足弟弟的'愿望,我很快寫完了作業(yè),帶弟弟去了兒童樂園。來到兒童樂園,弟弟開心得又蹦又跳,迫不及待地跑了進(jìn)去,一眨眼就已經(jīng)消失不見了。
弟弟把我拉了進(jìn)去,讓我陪他玩海綿球,雖然我不想玩,但是為了讓弟弟開心,我只好答應(yīng)。玩著玩著,突然跑出來了一只老鼠,把弟弟嚇得哇哇大叫,那只老鼠一直追著弟弟跑,弟弟害怕得哭了起來,看弟弟那可憐的樣子,我只能把老鼠嚇跑,弟弟跑過來緊緊地抱住我說想回家,我告訴弟弟:“遇到這種事情要鼓起勇氣去面對(duì),不能只是哭!钡艿茳c(diǎn)頭回答:“我明白了!
弟弟又開心起來,讓我繼續(xù)陪他玩,我和弟弟又去蕩秋千,我推著弟弟的秋千,弟弟一邊蕩著,一邊唱著美妙的歌曲。
這天我和弟弟玩得真開心呀!
生活萬花筒作文3
一天,我和朋友帶著泡泡機(jī)、可愛的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩,
我最先玩的是泡泡機(jī),不料,泡泡機(jī)的泡泡打在了朋友的眼睛里,朋友生氣了,頭也不回地跑回了家。而我只能在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲沂チ撕门笥,心想:“我?huì)不會(huì)永遠(yuǎn)失去這一個(gè)朋友呢?”想到這里,我嚎啕大哭起來,丟了魂似的跑回了家,在家里發(fā)了好一會(huì)兒呆才回過神來,自我安慰道:“沒事!我還有那么多的'朋友。”
但過了幾天我們?cè)诠珗@見面了,因?yàn)樗龥]有朋友陪著,很孤獨(dú)。這時(shí)她看見了我,便走過來拉著我的手說道:“我們和好吧,當(dāng)時(shí)是我不對(duì)!蔽掖鸬溃骸拔乙灿胁粚(duì)的地方,我不應(yīng)該把泡泡弄到你眼睛里去,我在玩耍的時(shí)候應(yīng)該更加注意一些!苯又笥涯贸鲆粔K大大的布,鋪在地上,再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上,那塊布足足可以坐下五個(gè)人,朋友悄悄對(duì)我說:“我們開始用餐吧!”
就這樣我們的感情越來越好,成了形影不離的好朋友。
生活萬花筒作文4
晚上,爸爸媽媽還沒回來,只有我和奶奶在家里。
我和奶奶在看電視的時(shí)候突然停電了,我準(zhǔn)備上樓梯去看看是怎么回事。到了樓梯上面,我往前面走,我總覺得后面有人在跟著我,嚇得全身都在發(fā)抖。
我一轉(zhuǎn)身,就看見一個(gè)白色的東西落在了我的臉上。我大驚失色。張開雙手,用盡全力搖擺著:“救命。【让。∥也荒茉谶@死掉!”奶奶聽見了我的.叫聲,連忙拿著蠟燭幫我把白色的東西拿開了。我一看,原來是我家可愛的王子小白兔“閃閃”!我原本害怕的心情,終于平靜下來了!
我坐在沙發(fā)上,抱著“閃閃”,和奶奶一起等著爸爸媽媽回來。
生活萬花筒作文5
周末晚上,我吃過晚飯,在客廳里津津有味地看著電視。
突然“啊”的一聲高分貝尖叫,讓人毛骨悚然!霸趺椿厥?”我循聲飛奔到房間,只見媽媽一邊指著窗簾下面,一邊使勁地喊著:“壁虎,有壁虎!”看到媽媽這副驚慌失措的樣子,我的身體就像裝上了一根彈簧,一下子被彈出去很遠(yuǎn)。
一旁的.爸爸卻不以為然,鎮(zhèn)定的說:“瞧你們這沒出息的樣兒,一只小小的壁虎,就把你們嚇成這樣了!闭f完,爸爸拉開了窗簾,壁虎立刻從里面跑了出來,四處亂竄,我和媽媽嚇得趕緊跳到床上大叫。說時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸脫下腳上的拖鞋,果斷地對(duì)著壁虎一擊,可還是被它逃脫了。于是,爸爸又實(shí)施了B計(jì)劃,找來一只杯子,趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速把它壓在了杯下!肮,這下看你怎么逃!”我拍手叫好。壁虎大戰(zhàn)以我們的勝利告終。
因?yàn)楸诨⑹浅晕米拥囊嫦x,所以我們討論之后,決定將它放生。但捉壁虎這件事至今讓我記憶猶新。
生活萬花筒作文6
星期六晚上,我們家發(fā)生了一場(chǎng)“雞翅爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。盤中只剩下一只雞翅,孤零零地躺在那里,湯汁浸潤(rùn)著它的表面,那誘人的焦黃色再配上香味誘人的.湯汁,成功勾起了我的食欲。
我正要拿起筷子把雞翅夾到自己的碗中,坐在我對(duì)面的弟弟也躍躍欲試。我立刻死死地瞪著他,警告道:“哼,想跟我爭(zhēng)雞翅,沒門!”我正要把雞翅夾起往嘴里送時(shí),弟弟的筷子猛伸過來,直接把我的筷子打到一邊,然后從盤中迅速地夾起雞翅往嘴里送,雞翅刺溜一下滑落在桌子上。真是天助我也!趁這個(gè)機(jī)會(huì),我迅速夾起雞翅咬了一口。
弟弟一看雞翅被我搶了去,馬上使用“絕招”——哭天喊地。只見他眉頭一皺,鼻子一緊,嘴巴一撇,“哇哇”地哭了起來,鼻涕和眼淚流了一臉。唉,看到弟弟的可憐樣,我心軟了,只好把雞翅讓給他。
唉,真希望下次老媽能多做點(diǎn)雞翅,這樣我們兄弟倆就不用你爭(zhēng)我奪了。
生活萬花筒作文7
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩,但看書是我最喜愛的課余生活,它給我?guī)砹俗畲蟮纳顦啡ぁ?/p>
我經(jīng)?磿吹萌肓嗣,爺爺怕我近視,不讓我看太久,可我最喜愛的`事就是看書,爺爺提醒的話,我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,每次我都是“嗯”一聲,然后繼續(xù)看自己的書。記得有一次,我坐在沙發(fā)上看《歷史真有趣》,看著看著突然想上廁所可又不舍得放下,就拿著書去衛(wèi)生間邊上廁所邊看書,一不留神尿到了馬桶外面,害得我被媽媽罰打掃衛(wèi)生。
媽媽說我是“小書蟲”,只有書蟲看書才這么著迷,但我認(rèn)為讀書與多看課外書并不矛盾,就如吃飯有主食也有配菜,吃主食的同時(shí)也需要搭幾樣菜。有時(shí)候配菜吃完了,我就會(huì)要媽媽再給我訂幾樣“配菜”,來滿足我眼饞的心里。
我的書可多了,有《經(jīng)典童話》、《十萬個(gè)為什么》、《恐龍歷險(xiǎn)記》等等,家里的書架上都是我的書,什么五花八門的我都有,我可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”!
生活萬花筒作文8
如果說別的教室都充滿朗朗的讀書聲,那么我們班的教室就時(shí)刻充滿掌聲。就拿今天做例吧:我們班每次讓大家寫完作文后都會(huì)有“美文賞析”。所謂“美文賞析”,就是作文優(yōu)秀的同學(xué)分享自己的作文給大家聽。這不,分享美文的.同學(xué)又要開始他的演講了。
這位同學(xué)的作文題目是:爺爺戒煙記。講的是爺爺愛抽煙,他先是通過給爺爺捶背——開條件讓爺爺戒煙,但失敗了。接著他又找出了“吸煙有害健康”的報(bào)道讓爺爺看,爺爺才戒了煙。
讀完后,雷鳴般的掌聲響起,五十多雙眼睛一同望向他。有寫作文不如他的人投來的羨慕的目光,也有寫作比他好的人投來的鼓勵(lì)的目光。
每一次掌聲都會(huì)成就一個(gè)自信的人。“美文賞析”不只在我們班,但它在我們班就會(huì)有其價(jià)值和意義。
生活萬花筒作文9
我相信在生活中你肯定有很多煩心事,我也有很多,不過我最大的煩心事是怕狗。
每當(dāng)我去奶奶家時(shí),奶奶家的狗就會(huì)對(duì)我狂吠,嚇得我連進(jìn)門玩耍的心情都沒了。最后還是爺爺把那條狗拉到了一邊我才敢進(jìn)去,不過進(jìn)去以后我再也沒敢出來。
有一次,我在小區(qū)里玩耍,看見了一只牽著狗的人,這個(gè)人我認(rèn)識(shí),上次買東西見過他,還跟他聊過天。他人挺不錯(cuò),但他的`狗就相反了,可以說是見人就叫!巴敉簦敉!彼謱(duì)我叫了,“叫什么叫,整天到晚就知道叫,這就把你賣了!彼闹魅松鷼獾恼f。他的狗聽了這才不叫了,而我早就跑了。
但現(xiàn)在我們小區(qū)的人越來越狠了,基本上每天都可以看見有人牽著狗,就連鄰居也養(yǎng)狗了,這讓我本來就怕狗的人們更是雪上加霜。
狗和人是一對(duì)好朋友的說法我并不贊同,但我相信,只要我勇敢,我就不怕狗了。
生活萬花筒作文10
我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最難忘的事是跟“安全”有關(guān)的。很多時(shí)候媽媽都會(huì)跟我一再的強(qiáng)調(diào)安全的重要,例如:過馬路要左右看、不能要爺爺奶奶家的玻璃門、在學(xué)校不能奔跑追逐——但我從來不把這些放在心上,直到那一件事情的'發(fā)生。
那是20xx年的暑假,我、爸爸、媽媽和爺爺剛從外面回來,我先下車,看到門內(nèi)的哥哥特別高興,忘乎所以,這時(shí)正好玻璃門是鎖著的,我在門外,哥哥在門內(nèi),我情不自禁的搖起玻璃門,忽然玻璃門就那么毫無征兆的碎了并掉下來了,我的注意力都在哥哥身上,根本不知道危險(xiǎn)的降臨,爸爸在身后大聲地喊我,我回頭在他們臉上看到驚恐、害怕、絕望的表情——玻璃門轟的一聲碎了一地,我驚呆了一時(shí)反應(yīng)不過來,爺爺、爸爸、媽媽跑過來,大家都驚魂未定的看我和哥哥有沒有受傷,萬幸的是我們毫發(fā)無傷,但是我們一大家子人午飯全沒了胃口。
這件事發(fā)生以后,我才意識(shí)到媽媽平時(shí)強(qiáng)調(diào)的安慶意識(shí)是多么重要,我一定要保護(hù)好自己。
生活萬花筒作文11
一天晚上,我、爸爸、媽媽和弟弟一起圍坐在桌旁吃晚飯,一家人有說有笑,享受著美好的時(shí)光。
這時(shí),我突然聽到一陣“嗡嗡……”的'聲音,緊接著,只聽見弟弟尖叫到:“有蜜蜂!”我抬頭一看,只見一只黃黑相間的蜜蜂從廚房里飛了出來,“呼”地一下飛到了吊燈上,不停地振動(dòng)著翅膀。媽媽見了,花容失色,抱起弟弟趕忙往后退。我坐在椅子上大氣都不敢出,生怕蜜蜂飛下來蟄我。
在我的對(duì)面是爸爸,他鎮(zhèn)定自若,不慌不忙地拿起旁邊的雜志,卷成筒狀,站在椅子上,朝蜜蜂拍去。誰知,無論爸爸怎么拍,蜜蜂都敏捷地躲開了,它開始繞著房間飛。我、媽媽和弟弟趕緊躲到沙發(fā)后面,探出腦袋,小心地張望著。見拍不到蜜蜂,爸爸改變了策略,他示意我打開窗戶,然后揮舞著雜志,將蜜蜂慢慢地趕到窗邊。終于,蜜蜂“嗖”地一聲飛走了,爸爸趕快把窗關(guān)上,我們?nèi)叶奸L(zhǎng)舒了一口氣。
這次趕蜜蜂的事,讓我記憶深刻。
生活萬花筒作文12
今天,是我第一次洗碗。首先,我先把水龍頭打開。結(jié)果,我沒有控制好力度,一下子開到了最大:。∥业睦咸鞝斞!水全部濺到了我的臉上。
我立刻去把臉給擦干凈了,結(jié)果我忘記了關(guān)水龍頭,回來的時(shí)候池子里的水已經(jīng)滿了,我連忙把水關(guān)了繼續(xù)洗碗。好不容易才把碗給洗完了。
可是我的袖子濕了,衣服也濕了,屋里跟土匪進(jìn)家了一樣亂:桌子上全是水,遍地是洗潔精的泡沫。我準(zhǔn)備去找拖把把剛才洗碗的`“戰(zhàn)場(chǎng)”清理一下?墒且?yàn)榈靥,還沒有走出這個(gè)房間就摔了個(gè)頭著地。過了半個(gè)小時(shí),我才結(jié)束洗碗,把一切都收拾停當(dāng),可真不容易呀。
通過這次勞動(dòng),我終于休會(huì)到了媽媽洗碗時(shí)的辛苦。我一定會(huì)珍惜媽媽的勞動(dòng)成果的。我還感受到了生活像一個(gè)萬花簡(jiǎn):有多姿多彩的,有奇聞趣事的,同時(shí)還有許多美好等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以我們?cè)谏钪幸欢ㄒ粢庥^察。
生活萬花筒作文13
我家有個(gè)小鬧鐘,它長(zhǎng)的圓圓的,有兩個(gè)小小的耳朵,還有一只尾巴。它叫起來總是“叮叮!钡捻懀请娮郁[鐘,過一會(huì)就跳一下。
我雖然從不遲到,但是看到它后,就對(duì)它念念不忘。它長(zhǎng)的太漂亮了,我便要求媽媽給我買。媽媽拿我沒辦法,只好給我買了。
它是電子鬧鐘,可方便了!只要你定好時(shí)間,它就會(huì)呼叫你。有一次,我和媽媽準(zhǔn)能去公園?墒俏宜,媽媽也睡著了。要不是鬧鐘,我想我們就要睡到12點(diǎn)了!這鬧鐘還真有點(diǎn)能耐。我拍了拍鬧鐘,鬧鐘響了幾聲,像在說:“那當(dāng)然,不然你買我有什么用!”
我對(duì)鬧鐘的.感情真是有點(diǎn)復(fù)雜呢,喜歡它,是它可以叫醒我,讓我再也不會(huì)遲到。不過這樣就再也不能睡懶覺了。
這就是我家的小鬧鐘,在它的監(jiān)督下,我一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的。
生活萬花筒作文14
記得有一次,學(xué)校舉行朗誦比賽,語文老師在班上選了十六名普通話好的同學(xué)參賽,其中就有我,我心里別提多開心了。
一開始,語文老師把我叫到她的辦公室里,數(shù)清了人數(shù),把稿子發(fā)給我們,叫我們先自由朗讀。我們要朗誦的文章的題目是《地球,我的母親》。在自由朗讀時(shí),大家都有些不會(huì)讀的字,多音字也不知道該讀哪個(gè)音,唉,太難了吧。這時(shí),上課了,語文老師把我們叫到辦公室里去,打開電腦,點(diǎn)開中央電視臺(tái)主持人朗誦這篇文章的視頻,叫我們專心聽主持人朗誦時(shí)的發(fā)音、語氣、動(dòng)作、感情,體會(huì)他們讀時(shí)的心情。接著,讓我們標(biāo)注生僻字和多音字的'讀音。
經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練,比賽那天終于到來了。我們自信的走上舞臺(tái),聲情并茂地朗讀起來……朗誦完畢,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我們開心地走下舞臺(tái),老師滿意地向我們豎起了大拇指。
比賽結(jié)果出來了,我們獲得了二等獎(jiǎng),我覺得,比獲獎(jiǎng)更重要的是我們收獲了團(tuán)結(jié)與自信!
生活萬花筒作文15
沒有誰是沒有煩惱的,雖然我是一個(gè)無憂無慮的小學(xué)生,但是曾經(jīng)也有一件煩心事。
計(jì)算題對(duì)于我來說是令我最害怕的事情,因?yàn)槊刻熳鲱}都會(huì)錯(cuò)幾道題,媽媽為了改掉我馬虎的毛病,有一次對(duì)我說:“咱們兩個(gè)來一次計(jì)算大通關(guān)!蔽覀冞x好了要做的題型,當(dāng)媽媽說開始的那一刻,我手心里冒了汗,因?yàn)橹雷约厚R虎的毛病,所以心跳加速,恐怕自己會(huì)錯(cuò),但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子,我還是下筆如飛一般的.將所有的題都做完了,心想:“這么簡(jiǎn)單的東西一定不會(huì)錯(cuò)”,當(dāng)媽媽給我的卷子做檢查時(shí),我還真捏了一把汗,答案念出的那一刻,我知道自己真的做錯(cuò)了,我太急于求成了,也太不想輸給媽媽了。
媽媽告訴我:“學(xué)習(xí)是不可以馬虎的,做完題一定要好好檢查”。從那以后我學(xué)會(huì)了做完題要反復(fù)檢查,不再馬虎著急。
這可真是一件讓我煩心的事情呀!
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