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未來的學校作文

時間:2023-08-11 16:37:46 關于想象的作文 我要投稿

未來的學校作文15篇【推薦】

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的未來的學校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文15篇【推薦】

未來的學校作文1

  未來的世界是什么樣的呢?是無憂無慮的?是多姿多彩的?是無奇不有、新奇百怪的?還是……下面就讓我們一起來看看未來的學校是什么樣的吧!

  未來的學?善婷盍,整個學校是漂浮在空中的。校門口有一個“指紋辨別器”,只要你把手指放在上面,它就能自動辨別出你是不是這所學校的'老師或同學。如果是的話,大門就會自動開啟;反之,這個“指紋辨別器”則會發(fā)出警報,把那些壞人嚇跑。

  進入學校后,你會發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染,究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢?這當然是“垃圾清潔器”的功勞啦!它每天都會自動掃描校園,一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”,它們就會自動把“敵人”清理掉,所以它們是學校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著,就來到了操場,這時映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通,但那可不是一般的椅子哦!椅子上有三個按扭,分別是按摩、毛巾和飲用水。當大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下;當運動后大汗淋漓時可以提供毛巾擦汗;飲用水則可以給大家提供身體所需水份,讓大家有充足的能量。

  走進教室,你會發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了,而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了:椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低;桌子上有一個大屏幕,上課時老師會把授課內(nèi)容儲存在電腦里,如果你哪一點不懂可以看錄像。做作業(yè)時,如果哪一題不會,只要你把題讀一遍,它就會自動為你解釋這道題,做完作業(yè)后,還能用電腦發(fā)送給老師,這樣既輕松又方便。

  看!這就是我們未來的學校!怎么樣?很高科技吧!為了盡快實現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學校,讓我們共同努力吧!

未來的學校作文2

  22世紀,逍林鎮(zhèn)中心小學可大變樣了,讓我們一起去看看吧!

  走到學校門口,緊閉的校門就自動發(fā)出紅色光來對你進行掃描,經(jīng)過認證后,“刷”的一聲,門打開了。我走進校門后,門又自動關上了。如果你不是本校學生,任憑你怎么敲門大門也不會打開的。

  進入學校,映入眼簾的是一片綠陰,鳥語花香,一朵朵花兒爭奇斗艷。到了一定時間,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,就像孫悟空的花果山水簾洞一樣。門衛(wèi)室里,有一個機器人在維持次序。那是全自動電梯,它會把你直接帶到教室。教室是自封閉形的',四周全是水銀燈,光線柔和,不刺眼,水銀燈上罩著超硬型夾絲玻璃罩,不僅不容易弄壞,還可以吸塵,使教室一直可以保持清潔。

  桌子是長方形的,由冬暖夏涼的大理石組成,上面還刻著精美的圖案。桌上有一臺“微型玻璃板”,你不用每天擦,只要一個月擦一次就行了。另外,它還可以提醒你守紀律。如果你在上課或者考試時作弊,它就會發(fā)出一陣陣刺耳的警報聲。

  在講臺桌上,有一塊長方形的顯示屏,那是專門給老師提供上課內(nèi)容用的,老師再也不需要粉筆了,這樣可以保持清潔。顯示屏的上方,有一臺計算機,那是專門給學生收看節(jié)目,學生娛樂用的。計算機左邊,有一個大書柜,上面放著許多不同種類的書,什么地理、科普、動漫……應有盡有。只要按一下黃色按鈕,并說出書名,轉(zhuǎn)眼間,一本書就會出現(xiàn)在你眼前。按一下綠色按鈕,那本書就會回到書柜,特別方便。

  接著走,就到了食堂。食堂里有一套“高級電腦自動裝置”。只要說一聲你想吃的食物,“高級電腦自動裝置”。就會叮叮當當?shù)拈_始工作。

  雖然這一切的一切都是憑空想象的,但我們只要好好學習、刻苦鉆研、這一切就會變成現(xiàn)實的。

未來的學校作文3

  我心中的校園,是一座沒有墻的城,這座城讓我們?nèi)杠S。現(xiàn)在的學;蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門準時打開,學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來,我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事!弊鎳磥淼南M闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。

  一座沒有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠方。我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打?赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯幔坎灰姷冒!

  一個小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的`泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是,我們成長,在逆境中傲然挺立。我心中的校園,要有海,海讓人心胸開闊。海子曾說:“面朝大海,春暖花開!贝蠛#恢(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落,如果說煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠眺,心中頓時燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數(shù)知識,時刻沖擊著你的心房。

  于是,我們遨游,在書海中馳騁創(chuàng)造。我心中的校園,要有萬物,萬物讓想象插上翅膀。我心中的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。我心中的校園,就是這般自然,,置身市區(qū)之中,又好似在市區(qū)之外。走進校園,便走進了世界。

未來的學校作文4

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了,我的秘書兼司機小張跟我說:“市長,今天您的行程是參觀您的母校——長興縣第四小學!蔽衣犃诵埖脑捑土⒖虖奈业墓褡永锬贸鑫业男挛餮b,穿上新衣整理一下出發(fā)了!

  到了我的母校門口,只聽見熱情地歡呼聲:“歡迎市長,歡迎市長!”剛進學校,一個可愛的小學生跑過來對我說:“市長叔叔,今天就由我來帶你參觀一下我們的學校吧!”這個小弟弟把我給逗笑了,我慢慢地蹲下來,摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋,:“咦,什么,硬的,原來這是個機器人保安!”我哈哈大笑起來,心里想著現(xiàn)在的科學還真是發(fā)達呀!進入學校,首先映入眼簾的是三米的玻璃門,自己會自動開關,再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子,以前的大操場也變成了美麗的花園,吸引來了許多小鳥,五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢,花兒也爭奇斗艷,散發(fā)著陣陣的花香。之后,那個“保安小學生”把我?guī)У搅艘粋班里聽課,奇怪的是上課鈴聲響了好久,老師卻遲遲沒有來上課,正當我不解的時候,看到小朋友們一個個的.拿出了自己的電腦,原來老師只要在辦公室上課就好,學生在教室里的一舉一動老師都能盡收眼底!

  離開學校,我的心情久久不能平靜,現(xiàn)在的高科技太發(fā)達了,它能讓我們的生活更加的豐富多彩,讓我們的世界更加的和諧、美好!

未來的學校作文5

  到了22世紀,科技飛速發(fā)展。那時,學校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。這種塑料比鋼鐵還要堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,只要幾分鐘就可以造好了。

  如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場?這就不必擔心了。原來,為了節(jié)省占地,操場設在地下了。下課時,自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生玩耍。

  走進教室,你第一眼就會看在那五顏六色的.墻壁,它可以隨著時間改變:下課時,墻壁變成了綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成藍色,大家看了就不會過于緊張;要是沒人,墻壁就變成黑色,具有自動保護功能。

  在墻壁中間,有一個黑板這么大的顯示屏,那就是全自動黑板。顯示屏和電腦接在一起,只要在電腦上打字或?qū)懽,字就會在黑板上顯示出來。下課后,只要把在電腦上的字消掉,黑板上的字也就消失了。

  教室中間是一排排整齊的課桌,功能可大了。這種課桌上裝著一個個“自動監(jiān)視器”,只要有誰在考試時作弊,就會被當場“抓住”。而且每個桌子上都有一臺小型電腦,要和老師講話只要在QQ群里說就OK了。

  放學時,每個班都有一個“任意門”,學生只要說出你家在哪,然后打開門,就可以到家了。

  未來的學校好嗎?我相信你一定會說好,那就要看我們能不能造出這種學校了。為了有這一天,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來的學校作文6

  到了22世紀,科學飛速發(fā)展。那時,學校也煥然一新,宛如仙境一般。

  我們未來的學校是懸浮在空中的。當我們來到學校底下,可以踩著一朵云來到學校上面。操場是用綠色和白色,還有藍色的。白云組成的,就算你摔倒了也不疼,還可以避免磕傷的危險。

  當來到教學樓里面呢,會看到幾個機器人正在認真地值周。我們踩著云朵做的樓梯來到教室,走進教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,他們可以隨著時間環(huán)境來改變顏色,當陰天的時候,他們會變成白色,當晴天的時候,他們會變成淡藍色。當我們下課休息時它們會變成綠色。在墻壁的正中央有一個和黑板差不多的顯示屏,那就是我們嶄新的黑板,老師在心里想什么它就會顯示什么。

  下課的時候,你會發(fā)現(xiàn)有幾個機器人,都會在某一個會發(fā)生危險的.地方看著,保護我們的安全。如果我們?nèi)チ四莻會發(fā)生危險的地方,幾個機器人就會把我們趕走。我們每個人的身上都會有一個小方塊,那就是玩具盒,那個盒子超級棒,你想要什么玩具,只要在心里說,它就會變成那個玩具。但是如果你想要玩的那個玩具有危險,他就會閃爍著紅燈。還會發(fā)出“有危險、有危險”的聲音。

  那時就算你家離學校很遠,但是學校有一個專送學生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳,他尾部排出的就變成了空氣,這樣不僅可以節(jié)省燃料,還可以凈化空氣。最重要的是他幾分鐘就能到達學生的家,非常棒。

  同學們,未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日來到,刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來的學校作文7

  同學們。你們想過未來的學校是什么樣的嗎?操場、教學樓、衛(wèi)生間、每個班級,還有等等許多東西。說起這些,要從一個小故事說起了!

  "小柯,上床睡覺了。寢屨f到,"哦,知道了!"小柯趕緊洗了洗澡睡了!晚上小柯夢見21世紀未來的小學。小柯走進陽光小學,"哇,小學怎么變了?"他同學小夢走過來對他說:"小柯,再不上去的話要遲到了!"小柯趕緊奔向教學樓,他的速度像一支箭,飛快的跑了過去。只見教學樓高達30多層樓,走進去是寬敞的大廳,亮亮的地板。大廳還有一張地圖,上面標著每層是干嘛用的。然后小柯找到了學習樓層,在17樓至21樓。小柯發(fā)現(xiàn)還有電梯,于是小柯坐著電梯上去啦!嚇死小柯了,還以為自己遲到了!小柯氣喘吁吁的坐到座位上,"這節(jié)課考試",胡老師說。于是同學們打開電子考卷,開始做題了。每個人安靜的做電子試卷,老師也不用收,只要學生做完了點一下"提交",就可以到老師手里啦。這樣的電子試卷是不是更方便了呢?

  "鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"下課了,小柯去衛(wèi)生間洗手,小便,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的東西也變了,洗手的水龍頭可以通過天氣變化放出冷熱水,小便的東西也是自動的。洗手的地方旁邊還按了洗手液呢!

  "鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"上課了,這一節(jié)課上自由活動課!操場變的'好大好大的,一千米一圈,。∵\動會累死!還有一塊足球草坪呢!"哇!"還有一座小樓是科學實驗室。里面放著各種各樣的科學試驗品。

  "叮鈴鈴……小柯起床了!"原來是一場夢呀!我相信21世紀會有這樣的學校!

未來的學校作文8

  未來的學校是怎么樣的呢?讓我來給你介紹一下吧!

  首先,我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢!通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上,然后用電腦錄下批評的話,傳送到學生的電腦上。告訴你,這個學校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外,如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。

  接下來,我要說的就是學生了。在一個非常寬敞的教室里,總是被分為很多的小房間,2——4個人可以共處一室。這個房間包括學生的電腦、床、小衣柜以及任何學習用品。你可能會這樣問我:“那么老師怎樣教幫學生們上課呢?”你放心好了,現(xiàn)在學校采用的是電腦教學,老師只用批改學生的作業(yè)就好了。未來的學校不用考試,老師只要通過學生平時的表現(xiàn)給學生打分就行了。學生每天高都不用做作業(yè),只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學校綜合課外知識和課本知識的.綜合性游戲,開發(fā)學生的智慧與才能。

  學校有一個“我愛動手做”的倉庫,可以教學生們做甜點、手工、修理等。讓學生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂!

  我相信,在不久的將來,一定會有這種學校的!

未來的學校作文9

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!

  未來的學校是這樣的:在一個美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來的名牌學!獙嶒瀸W校。這所全市一流的學校,教學設備都是現(xiàn)代化的,就是學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。

  比如說:桌子,就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說厲不厲害。這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。

  在這所學校里,并不是用分數(shù)來衡量學生的好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的`東西,自己的學習用品。如:電子美術作品、生物標本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。

  在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!

  轉(zhuǎn)眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。

未來的學校作文10

  隨著科學的發(fā)展,我那幽默的學校被科技變成了快樂的、充滿生機的科技學校,可想而知,那有多方便。

  早上,我來到學校,學校的門不像以前的手動操作,而是門口多了三個按鈕,藍色按鈕表示傳送到學校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了,它直接將你傳送到自己的座位上,所以很多人都用了它。

  來到了教室,我按了一下課桌上的按鈕,就把我早上要讀的書目全顯示出來,我點了語文書,開始朗讀。上課時,老師覺得用粉筆寫字太費勁了,于是他用手在黑板上畫了幾下,就出現(xiàn)了今天講課的內(nèi)容,我們只用把內(nèi)容放進自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候,整個教室都變成一家自助飯館,我選好自己喜歡吃的菜品,桌上就出現(xiàn)了刀叉。不一會兒,飯做好了,只見一個機器人把飯菜端上來讓我品嘗。

  飯后,我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓,不好下去,于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場,那是我最喜歡的游戲,我選好自己的車,踩加油板,拉加速杠,準備……跑!我如野馬似的沖向終點,把我的'對手遠遠地甩在了后面。我回頭一看,只見對手他按了紅色按鈕,車子一下變成高大威猛的機器人,我也換了一個綠色按鈕,我的汽車變成了一臺戰(zhàn)斗機,把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我!

  下午,我把作業(yè)做完,一臺作業(yè)回收機器人把我的作業(yè)收到它的肚子里,證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。

  朋友們,我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣,不要被這個時代淘汰了,還有很多好玩的科技等著你!

未來的學校作文11

  20xx年,我已經(jīng)讀完博士,回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時,我來到我的母校城關一小參觀,看到了一幅與以前截然不同的景象。

  來到校門口,機器人保安把我攔住了,他說:“你不是這里的老師,請你馬上離開!边@時,我看到一個熟悉的面龐,那不是我昔日的同學—張志偉嗎?此時,他也看見了我,連忙來到校門口示意保安把門打開。我向他表明來意后,他陪著我來到了操場。

  來到了操場,張志偉給我介紹操場上的各個場館,如:智能籃球訓練館、飛行滑板訓練館、魔法練習館等。我們先來到了智能籃球訓練館,發(fā)現(xiàn)一個個正在上智能籃球課的同學們正一人在帶著一個頭盔在地板上坐著,我感到很奇怪,張志偉給我解釋到:這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識進入虛擬世界里,在那里他們每個人都會有一個私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來到了飛行滑板訓練場,領略了這神奇的`訓練方式,場館里放置著許多障礙物,同學們穿梭著,十分歡樂。

  走進教學樓,我看到每個教室里都有一位機器人老師,張志偉給我講解到這些機器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片,芯片里存儲著智能教學方法,可以更好的教給同學知識。

  我們還參觀了許多智能設備,如:批閱作業(yè)的機器人、智能餐廳等。

  20xx年的學校變化可真大。≌嫘钠诖业脑竿茉缛諏崿F(xiàn)。

未來的學校作文12

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門,直奔崇文。

  到了校門口,我站在衛(wèi)生檢查機上接受檢查!班帧,請進!庇,幸虧我衣冠整潔,要不然,對不起,關門免進,我就得回家整一整衣冠再來。

  走進校園,我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門,就聽見走廊上傳來一陣聲音:“心情指數(shù)40,有些生氣!边@是心情指數(shù)機的聲音。唉,前一天有個同學向我借了一把尺,到今天都沒還,未免有點生氣。深吸一口氣,調(diào)整好心情,只聽感應機說:“心情指數(shù)90,現(xiàn)在可以進教室了。”

  第一節(jié)是語文課,我來到語文教室,找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著:必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景;選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文,給老師批閱。哈哈,是優(yōu)!我立即進入選做題。

  第二節(jié)是英語課,我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個英文字母。要是點A,它就會發(fā)出“A,a-p-p-l-e,apple”的聲音。26個字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時,就不會發(fā)生不會寫的現(xiàn)象了。

  午餐時間到了,我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點擊自己想吃的東西,不一會兒,餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會馬上來搬運餐具。

  下午,我們在操場上進行了游戲活動,盡情享受了22世紀新科技所帶來的歡樂。結束了一天的`學習后,老師沒有布置回家作業(yè),未來的學校生活是輕松和愉快的!

  當我們走出校門時,耳邊傳來了感應器發(fā)出的“一路順風”的祝!

未來的學校作文13

  20xx年的一天,我在街道上行走時,耳旁傳來了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?

  “怎么門口連個保安也沒有?這也太不安全了吧!”正當我感到疑惑萬分的時候,一個學生背著書包朝學校門口走去,只見她在一個書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動打開了。我走近一看,原來這是一個可以進行人臉識別的系統(tǒng),當我的臉正對著它時,屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學校。

  走進校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動調(diào)節(jié)的`,如果坐姿不端正,或者考試時偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的燈都會發(fā)出相應的警報!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。“它是誰?”一個身高大約2米的機器人引起了我的注意,只見它站在一個小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來,小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機器人提醒后,小男孩立馬撿了起來,并扔向旁邊的垃圾桶。這時,機器人笑了:“你真是個愛護校園的好孩子。”當同學們都趕回去上課的時候,機器人會將學校各個角落里的垃圾都撿起來,讓整個校園看上去十分整潔,原來這是學校里的清潔天使!

  未來的校園太令我神往了,我相信總有一天它會變成現(xiàn)實的。

未來的學校作文14

  我們現(xiàn)在的學校有很多不足:操場太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關在教室里覺得很悶。我想:未來的學校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學校。

  未來的學校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園,首先映入眼簾的是一個大花園,五顏六色的`花兒正在爭奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。

  走過果園,便來到教學樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時它變成餐桌,午休時它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺上有許多按鈕,老師上課時只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學習變得輕松而愉快。

  下課后,我們來到寬闊的操場上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課,看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……

  未來的學校真好呀,快快變成現(xiàn)實吧!

未來的學校作文15

  現(xiàn)在是20xx年,我非常榮幸成為了一位有名的建筑設計師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子,請聽我介紹一下吧。

  學校現(xiàn)在煥然一新了,如仙境一般美麗、神奇。當你來到學校你會非常驚訝:一棟棟別墅似的教學樓矗立在操場上。咦?怎么沒操場了呢?你一定很好奇吧。那你就少見多怪咯,其實操場在地下哦,這樣的設計是為了節(jié)省空間。當下課之后,自動升降機會把同學們帶入到地下操場去自由活動。是不是很神奇呢,還有更神奇的呢!

  上課鈴一打響,走進教室首先看到的是墻壁,可不要小看它。它是會變化的,上什么課程,墻壁中間就有相應的圖案。比如上語文課,圖案就會變成我們熟悉的課文和書本上的插圖,同學們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。

  如果是數(shù)學課,圖案就換成一個個數(shù)字小音符,它們跳躍在墻上像一個個小精靈吸引著同學們的'眼球。是不是聽起來特別美好!接下來墻壁中間是我們的黑板,不再是用粉筆寫字了,既污染環(huán)境又浪費資源,F(xiàn)在它是全智能電子化設計,它還可以把老師說的話收錄起來,轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級了很多呢?最后是我們的課桌,也都變成了自動調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能,還可以讓同學們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書籍,豐富我們的課余生活。

  這就是我設計的未來學校,是不是很神奇?聽完我的介紹,你們想擁有嗎?

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