【熱】小學(xué)五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天,孫老師帶著我們一群人去農(nóng)村郊游。!
多么美的景色,真是美不勝收。我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的眼簾,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過農(nóng)村這樣的小溪。農(nóng)村里的小溪真多啊,一條條的數(shù)不勝數(shù);農(nóng)村里的小溪真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠;農(nóng)村里的小溪真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。我聞過玫瑰花的香味,看到過月季花開放時(shí)的模樣,卻從沒看到過油菜花這種花。油菜花真香啊,香得把“全世界”的人都給招來了;油菜花真美啊,美得像金黃金黃的短頭發(fā)那樣彌漫著花香。這樣的`花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,這么美的景色,感覺好像走進(jìn)了一幅美不勝收的畫面。。
多么令人陶醉!
名師點(diǎn)評:文章講述了小作者和老師同學(xué)們一起去農(nóng)村郊游的故事,小作者用生動(dòng)優(yōu)美的語言描繪了農(nóng)村的景物,其中又著重描寫了農(nóng)村的小溪與油菜花,詳略比較得當(dāng)。小作者采用比喻、夸張等修辭手法將農(nóng)村小溪的特點(diǎn)展現(xiàn)出來了,多、綠、靜,小作者對小溪的特點(diǎn)概括得很好,觀察十分細(xì)致。全文首尾照應(yīng),手法多樣,景物描寫比較成功。但文章沒有介紹游玩的過程,沒有將郊游的樂趣展現(xiàn)出來。建議小作者將郊游的過程也介紹一下!八麄円幌伦犹胛业难酆煛敝械摹八麄儭备臑椤八鼈儭。
小學(xué)五年級作文 篇2
在生活中,讓我敬佩的人如天上的繁星,如荒漠中的沙子,如草原上的小草那樣數(shù)不清。有愛我的媽媽。有幽默的王老師,還有為人民服務(wù)的解放軍叔叔……但還有一位說出來你可能會嚇一跳。他就是生活在西漢初期的漢高祖—?jiǎng)睢?/p>
在秦朝末年,國家十分混亂,老百姓們一個(gè)個(gè)吃不飽,劉邦就是在這個(gè)窮苦的環(huán)境下誕生的。小時(shí)候,劉邦的習(xí)慣很不好,常常令別人感到討厭。于是,附件的鄰居紛紛抱怨著:“哎呦!你看看,隔壁那太太生了個(gè)混小子—?jiǎng),這么小就會偷雞摸狗,這長大后習(xí)慣會多糟糕。 薄皩ρ!你看,我家的雞原來有十來只,現(xiàn)在只剩下5只了,這小子太可惡了!”就這樣,小劉邦就在這樣的環(huán)境下長大。
又過了幾年,這時(shí)的劉邦已經(jīng)是一個(gè)二十歲的青年了。這一年,老百姓們?nèi)淌懿涣饲爻谋┱,于是紛紛組成了許多支起義軍。其中,最強(qiáng)的兩支起義軍的統(tǒng)帥是劉邦和項(xiàng)羽。經(jīng)過這些人的合作努力下,終于滅了秦朝。
后來,劉邦和項(xiàng)羽都野心勃勃地想當(dāng)皇帝,于是,他們兩軍打了起來,猶如兩只兇猛的老虎正在打架。項(xiàng)羽的軍隊(duì)力量大,打的劉邦的軍隊(duì)落花流水。劉邦若無其事地說:“沒事,就讓他先得意一會兒吧,總有一天,我會將他打敗的!
又過了許多年,劉邦認(rèn)為:復(fù)仇的'時(shí)候到了。于是,出動(dòng)了他的十萬大軍去攻打項(xiàng)羽。項(xiàng)羽的軍隊(duì)想殺出重圍,但是劉邦的士兵一個(gè)不要命似的沖上來。項(xiàng)羽的士兵一個(gè)個(gè)倒下,項(xiàng)羽最后只剩下一個(gè)人,他悲痛欲絕,于是,拔劍自刎。
劉邦最后在人民的擁護(hù)下,當(dāng)上了皇帝。劉邦之所以能成功,是因?yàn)樗朴谟萌,又謙虛。這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)和敬佩。
小學(xué)五年級作文 篇3
一個(gè)人,可以沒有財(cái)富和地位,但不能對人不真誠;一個(gè)人,你可以不擁有美麗的容貌,但你不能不善良;一個(gè)人,你可以不擁有一切,但絕不能沒有一顆美麗的心靈。
對人真誠是對人最起碼的尊重;對人真誠說白了就是信任對方,不欺騙對方;對人真誠也是一種美德,這種美德可以讓你交更多的朋友,取得更多信任和尊重,也可以讓你在他人心中的地位大大提升。
善等于是做善事也是說人的心地善良。其實(shí)善很簡單,就是一個(gè)伸手拉起一個(gè)摔倒的人,就是拿出自己口袋里的一元錢,就只是在公交車上讓一個(gè)座位,就只是撿到東西物歸原主,就只是幫助他人渡過困難,這些都是善,是普遍的行善。
美的心靈指的是純潔的',善良的,樂觀的,充滿希望的,有責(zé)任心的,勇敢的一顆美麗的心靈。其實(shí)很簡單,就是如果,你遇到困難勇于面對,見到有人摔倒去扶一把,做錯(cuò)了事勇于認(rèn)錯(cuò),事情做失敗了不灰心,見到你比你好的人不嫉妒,那么,恭喜你,你擁有了一顆美麗的心靈,不論你的外貌如何總能受到你們的喜愛。
真善美,離我們不遠(yuǎn)。它就在我們的身邊,等著我們拉著它們一起,走到天涯海角,走到世界的盡頭,讓世界充滿真善美!
小學(xué)五年級作文 篇4
春游,是一次成長的過程;春游,是一次與同學(xué)加深感情的時(shí)光;春游,更是一次鍛煉自我的機(jī)會。在20xx年3月25日星期二的那天,我校組織了全體師生去盈香生態(tài)園春游。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我懷著既興奮又期待的心情與全班同學(xué)來到了——盈香生態(tài)園,午飯過后,老師便宣布解散了,并千叮嚀萬囑咐地說:“記得三點(diǎn)鐘要來這里(就是食堂)集合啊!”
“知道了。”我大聲說道。我的心十分愉快:終于解散了。我像一支離弦的箭飛了出去。不一會兒,我便看到了一個(gè)指路牌,上面寫著:機(jī)動(dòng)樂園向下走。哈!終于給我找到了!我馬上化身成一匹野馬跑了過去。
哇!這里的機(jī)動(dòng)設(shè)施真多!有旋轉(zhuǎn)木馬、有海盜船、有升降飛機(jī)……還有叢林飛鼠!那正是一個(gè)過山車!我馬上看了看在那里排隊(duì)的,真是不看不知道,一看嚇一跳!那里的人真多,多得連一只螞蟻也無法鉆過去,但是,我決不會輕言放棄!我靈活地運(yùn)用了人多口雜的特點(diǎn),趁一個(gè)大哥哥與另一個(gè)大哥哥說話的時(shí)間,插進(jìn)了他們的前面,可是……前面還有好多人!2點(diǎn)10分、2點(diǎn)20分、2點(diǎn)30分……我已經(jīng)在這里排了20分鐘了!眼看真著集合的時(shí)間就快到了。我朝天拱了拱手:老天啊,讓下一個(gè)玩的是我吧。說來也怪,一眨眼功夫就輪到我了。
我扣緊了安全帶,環(huán)顧四周,全是樹。哦,原來叢林飛鼠的.含義是這樣的啊。還沒等我回過神來,“飛鼠”已經(jīng)在緩慢地向前移動(dòng)了,我趕緊抓緊扶手。“飛鼠”載著我慢慢地爬坡(也許是為了待會的飛行做準(zhǔn)備吧)。那個(gè)坡可真高,都有3米高了,坡的傾斜度也高,起碼都有80度了,我整個(gè)人的重心都在往下移,好像一不小心,就會摔下去。不一會兒“飛鼠”已經(jīng)準(zhǔn)備完畢開始飛行了,它先往下飛,我的心臟也往下飛。它試飛完了,就開始“瘋”了,一上一下地,我的心總是上去后便下不來。最刺激的要數(shù)“飛鼠”它飛了一個(gè)大彎,我嚇壞了:“啊——”,我的心臟它受不了了,它飛了出來,我頓時(shí)覺得呼吸困難,馬上把它抓回來,放回去。終于,這只“飛鼠”漸漸地平靜了下來。我的雙腳都軟了,我都找不著北了,頭冒金星。
刺激的機(jī)動(dòng)游戲給予了我不同的感受,讓我平淡的學(xué)習(xí)生活中增添了一絲色彩!
小學(xué)五年級作文 篇5
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了,想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過春節(jié),都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年,我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里,用香點(diǎn)燃引線,然后我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半個(gè)腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了,頓時(shí)紙屑四散,塵土飛揚(yáng),空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!
當(dāng)然,最壯觀的還是晚上放的`煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈,之后像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……
看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,然后熱熱鬧鬧的新年又來到了!
小學(xué)五年級作文 篇6
小草身穿一件綠衣服,種在草地上,和其他的草一起生活著。他的身子很柔軟,而且細(xì)得像火柴,仿佛風(fēng)一吹,就能把他吹斷似的。
雖然它不像小花一樣美麗,擁有獨(dú)特的芬芳,也不像大樹那樣堅(jiān)韌挺拔,但是,它擁有頑強(qiáng)的生命力。有一次,下起了大雨,豆大的雨珠無情地捶打柔弱的小草,小草被打的奄奄一息,失去了活力,無論怎么掙扎,也無法躲避雨水的狂轟濫炸,一陣大風(fēng)吹過,小草被吹倒在地,小草又立即堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)遇大雨對抗……第二天,我本以為小草一定被淹死或被風(fēng)連根拔起,可萬萬沒想到,小草不僅沒折服于大雨,還長高了不少!小草比以前更綠,更強(qiáng)勁了,我從心底里佩服小草的生命力頑強(qiáng)。
小草不僅生命力頑強(qiáng),而且有無私奉獻(xiàn)的精神。小草用它自己柔弱的身子,給小朋友玩耍,小朋友們在草地上踢球,跳神,跑步……累了還可以躺在上面休息,草軟綿綿的,躺在上面很舒服?墒切〔輩s在承受著不知道比自己重多少倍的壓力,只為了讓小朋友開心,自己卻被壓彎了腰。小草還可以凈化空氣,美化環(huán)境。每天,人們走過草地,看著美麗的.小草,呼吸著新鮮的空去,使人感到神清氣爽。
路邊的小草,你何必與美麗的鮮花比艷麗呢?你自有你的頑強(qiáng)。正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我敬佩小草的生命力與無私奉獻(xiàn)的精神,小草的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)五年級作文 篇7
我的老師是一個(gè)和藹可親的女老師,老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師是一語文老師。這副黑框眼鏡幫著老師看見了中國,看見了全世界。老師也教科學(xué),這副黑框眼鏡又幫老師看見書中的大自然,了解到變化萬千的大自然。老師的這副黑框眼鏡了不起吧?簡直就是一副望遠(yuǎn)鏡呀!
老師的本領(lǐng)還不只這些呢!那雙炯炯有神的眼睛才是最厲害的。上課的時(shí)候,有同學(xué)在開小差被老師看見,老師轉(zhuǎn)過身來充滿智慧的眼睛看他一眼,與他對話而那個(gè)人看見老師充滿智慧的眼神后,似乎明白了什么,主動(dòng)的聽起課來……因?yàn)槔蠋煹难劬f話,所以我們上課的時(shí)候很安靜。
老師的嘴角往上翹,和藹的`面目上總是帶著微笑。上課的時(shí)候,老師的笑就更有作用了,老師的笑讓那些對自己沒有信心的同學(xué)又樹立了學(xué)好知識的信心。
天哪!還沒有畫老師的嘴巴呢!老師的嘴巴非常的有趣,她把我們記不準(zhǔn)的字用各種有趣的辦法讓我們記的牢牢地、把我們記不住的字詞編成笑話、字謎等等,能讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。你看這就是老師的嘴!
ok!大功告成!你看!這就是我給老師畫的畫像,你喜歡嗎?
小學(xué)五年級作文 篇8
社會正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀.羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求”。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的`神情。足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀.我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家[源自]中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞 ” ”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會
小學(xué)五年級作文 篇9
記得小時(shí)候,我看見哥哥在那切菜,大人不斷地表揚(yáng)哥哥,我便嫉妒了,不以為然地說:“哼,不就切菜嗎?有什么好難的!”
有一天下午,家人都出去了,只留下了我這個(gè)“小頑童”一人在家,這時(shí)鬼迷心竅的我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,去切菜給爸爸媽媽,給他們一個(gè)特大驚喜,這樣我也可以受到表揚(yáng)了。想到這里我便不由地笑了。 說干就干,我學(xué)著大人的模樣,挽起袖子,一只手按住菜,一只手握住菜刀,輕輕地切了一下,菜沒切爛。我不敢使勁,生怕就把手切著了,我又小心翼翼地試了兩次,還是沒切爛。我火了,心想:憑什么哥哥切菜就行,換了我怎么就不行了呢!不行,我非切出個(gè)名堂不可!
說切就切,我握著菜刀,使勁地往下一切,誰知一刀下來,非但沒把菜切好,還差點(diǎn)把我的`手指給切斷了。從小膽怯的我看見血肉模糊的手指,“哇哇”地哭了起來,此時(shí),表弟李卓玉聽見了哭聲,連忙跑了過來,見此情景,趕緊跑到河邊喊來了媽媽和外婆。
通過這件事,我懂得了做任何事都要三思而后行,千萬不要嘗試去做一些危險(xiǎn)的事情呀!
小學(xué)五年級作文 篇10
20xx年的春節(jié)剛過完,我們?nèi)艺f上海南旅游。不是光在那里玩,爸爸和哥哥也在哪里談生意,我們到了濟(jì)南火車站,坐上了火車,那時(shí)候正是早上1點(diǎn)左右,火車開始走動(dòng)了,火車上的人人山人海。我們家買的是站票,所以站著睡覺,爸爸說;到上海坐飛機(jī),做了5。6小時(shí)的車,我們家所有人的腿都站麻了。媽媽說這不是旅游這是遭罪。
終于到了上海,爸爸去買飛機(jī)票,爸爸買來了飛機(jī)票,我問了問爸爸什么時(shí)候上飛機(jī),爸爸說;晚上9:30上飛機(jī)上海虹橋飛機(jī)場就是大,我們一晚上都沒吃飯嗎,就光吃了媽媽帶來的面包,爸爸說;德剛買幾包方便面去,我說;我和哥哥一塊去,哥哥說;好,姐姐也跟著去了買回來了,我們家吃完了,晚上9:30我們家坐上了飛機(jī),我頭一次坐飛機(jī),飛機(jī)開始動(dòng)了,我有點(diǎn)激動(dòng)嗎,飛機(jī)必須跑上6。70米才行,飛機(jī)開始起飛了,我系上了安全帶,那樣強(qiáng)力的氣,我看了看窗外,很高很嚇人,我不敢看了,我就睡覺,到了海南,已是早晨3:30爸爸找了個(gè)旅館我們睡了一覺。
第二天,爸爸說;上天涯海角那玩,我們坐了公共汽車,到了天涯海角的收費(fèi)站,買了票,進(jìn)去了,我看到了許許多多的'椰子樹,我們到了海邊。我正想游泳,爸爸說;做艦艇,我說;好啊,我們坐上了艦艇,開始,艦艇也挺好玩。一下子甩我一身我一身水,我們游覽完了天涯海角在上檳榔谷,到了檳榔谷爸爸說上邊好玩我們就上去了,上去以后,我看見一只大蟒蛇,我說;爸爸我也要跟大蟒蛇照,爸爸說好。我把大蟒蛇綁在我的脖子上,大蟒蛇那么柔軟,皮膚那么光滑,綁在我的脖子上很癢癢,我又看見了一只猴在跟別人照相,我對爸爸說;爸爸我也跟猴子照相,爸爸說;好,我抓住猴子,那猴子很小,我非常喜歡他。我們家玩了5。6天就走了。
海南是個(gè)美麗的地方。
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