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生豆芽作文優(yōu)選[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的生豆芽作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生豆芽作文優(yōu)選[10篇]

生豆芽作文篇1

　　奶奶經(jīng)常買黃豆芽回家，我一邊吃著美味的`黃豆芽一邊想：“黃豆芽怎樣成熟的呢？”因此我想做個(gè)試驗(yàn)。

　　于是，我向奶奶要了一把黃豆。我拿了顆金黃的豆子，看了半天，也沒看出一些蛛絲馬跡來。我問媽媽：“媽媽，媽媽，怎樣才能讓黃豆長(zhǎng)芽呢？”媽媽回答道：“傻孩子，你不要光看，你先把黃豆放在紙杯里，然后再放一點(diǎn)溫水浸泡8至10小時(shí)，接著用一塊濕布包起來，每天在布上淋2～3次溫水，這些是為了給黃豆提供溫度和濕度�！甭爧寢屧捯粢宦�，我便開始做起了充分的準(zhǔn)備工作，先放一點(diǎn)溫水浸泡一個(gè)晚上。

　　第二天，我一起床就跑去看豆子，��！不得了！豆子竟然在一夜之間變成了“大胖子”，一個(gè)個(gè)看起來都非常飽滿。我用一塊濕布小心翼翼地包起來，然后我沒忘記給它們淋水。

　　到了第三天，我打開布一看，本來心里充滿了憧憬，可是我沒看到豆芽。咦！這是什么？我拿起一顆豆，仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下，原來是芽頭！我想再過一兩天，那芽頭就會(huì)變成嫩芽。嫩芽越長(zhǎng)越高。

　　原來一顆豆子要想成長(zhǎng)，就要經(jīng)過細(xì)心的培育和時(shí)間。

生豆芽作文篇2

　　今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)生豆芽。中午放學(xué)回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子，然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗里，再在碗里倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學(xué)后，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來一塊干凈的布子，用溫水浸濕，給豆子蓋上。并神秘地告訴我：明天豆子會(huì)發(fā)生變化，我半信半疑，拭目以待。

　　第二天，我早早的起來，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發(fā)現(xiàn)在豆子的側(cè)面長(zhǎng)出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來大了一圈，身上的衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了兩三毫米長(zhǎng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在向我招手，我開心極了。

　　過了三天，豆芽一天天的長(zhǎng)大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須，戴著棕色的帽子，豆芽有的像拐杖，有的像少女的馬尾辮，有的`像一只只蝌蚪，還有的像一個(gè)個(gè)小問號(hào)……非常惹人喜愛。在陽光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發(fā)著誘人的香味，媽媽說豆芽不但好吃，而且還有有營(yíng)養(yǎng)，老人，小孩都喜歡他。

　　只要留心觀察，身邊處處皆科學(xué)。我們平時(shí)只要仔細(xì)觀察，多動(dòng)手多動(dòng)腦，就能發(fā)現(xiàn)許多植物長(zhǎng)大的樣子和生長(zhǎng)過程。

生豆芽作文篇3

　　上周老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，泡豆芽，并把它寫成。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我把綠豆放入碗中，加入溫水，媽媽說泡上七個(gè)小時(shí)，而且還需每天換水。

　　第二天，我早早地起床，迫不及待地想去觀察我的豆芽有什么變化，發(fā)現(xiàn)豆芽變“胖”了許多。

　　第三天早上，我懷著急切的心情，發(fā)現(xiàn)豆芽發(fā)出了嫩芽，像剛出生雞寶寶的嘴，可愛極了。

　　第四天下午，我興高采烈地去看我的豆芽，發(fā)現(xiàn)豆芽變成了蝌蚪的小尾巴一樣，美麗極了。

　　第五天中午，我又發(fā)現(xiàn)細(xì)尖的'小尾巴變成了粗壯的大尾巴。

　　媽媽說：“生的豆芽已經(jīng)成功了�！碑�(dāng)時(shí)我心想：“用我自己生的豆芽，可以做一盤菜，那是多么美味，多么自豪。”

生豆芽作文篇4

　　前幾天，我突然想吃豆芽，媽媽說：“咱們要不自己動(dòng)手生豆芽吧！”

　　第一天：我和媽媽把綠豆用溫水泡上，先沒什么反應(yīng)，兩到三個(gè)小時(shí)以后，這些豆子變“胖”了，有的甚至把“衣服”都撐破了。我們把水倒了，又用紗布蓋住，放在暖和的地方，等待它長(zhǎng)出來。

　　第二天：一大早，我就迫不及待地掀起紗布，哇，一夜之間，豆子中間居然長(zhǎng)出了大約五毫米的白色小嫩芽。它是那么細(xì)，好像輕輕一碰就要斷了。我在媽媽的幫助下，先小心翼翼地給豆芽沖了個(gè)“澡”，然后把水倒干凈，再蓋上紗布，又放回原處，繼續(xù)等它長(zhǎng)出來。

　　第三天：我早早地起了床，掀開紗布，豆芽已經(jīng)大約兩厘米長(zhǎng)了，好似一條條小白蟲子，戴著鮮綠的帽子，可愛極了。它們好像怕冷，總是擠在一起。

　　第四天：豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了兩厘米，差不多可以吃了。不到半碗的綠豆，變出滿滿一盆，真是不可思議。豆子中間長(zhǎng)出兩小片黃綠色的'嫩葉，好似無數(shù)條小蛇在蠕動(dòng)。我和媽媽把豆芽調(diào)起來，吃在嘴里甜甜的，別提多美了。

生豆芽作文篇5

　　前幾天，外婆叫我爸爸到樓下的倉(cāng)庫(kù)拿黃豆。這讓我突然想起了什么，我跟外婆說：“我想種黃豆芽�！蓖馄盼⑿χo了我一顆黃豆。

　　第二天一早，我就起來了。我正想把小黃豆放進(jìn)水里，不知為什么，我換了溫水。我把黃豆放進(jìn)水里，那黃豆似乎要發(fā)芽了。我問外婆黃豆什么時(shí)候會(huì)發(fā)芽。可外婆只是笑了笑，走了。

　　第三天，我又來觀察黃豆，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)發(fā)芽了，一小株淡黃色的小豆芽，好像在對(duì)我微笑。我還看見黃豆芽的旁邊有一大群小螞蟻，我以為它們要吃掉豆芽，我就把小豆芽?jī)耗玫搅岁柵_(tái)上去了。

　　第五天、第六天、第七天……時(shí)間過去了許久!過了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)小豆芽?jī)荷祥L(zhǎng)出了嬌嫩而又嫩綠的'大葉子了。

　　一個(gè)月后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小芽?jī)阂呀?jīng)完全鉆出黃豆!我高興極了，我去跟外婆說，外婆夸獎(jiǎng)我：“種得不錯(cuò)!”我決定把小黃豆芽種在樓底下的泥土里。外婆同意了。

　　從那以后，我和小豆芽一起成長(zhǎng)。

生豆芽作文篇6

　　9月24日星期二晴

　　今天，我做了一個(gè)有趣的的實(shí)驗(yàn)，首先，我挑了幾顆又大又飽滿的綠豆，把它們放進(jìn)裝滿了水的杯子里，想看看它們是怎樣發(fā)芽的。這些綠豆渾身綠色，好像披著一件綠色披風(fēng)一樣，只有一個(gè)地方是白色的。過了一會(huì)兒，綠豆身上便結(jié)滿了小水珠，像一顆顆珍珠。

　　9月26日星期四陰

　　一天每看綠豆了，不知道它們變成了什么樣子。當(dāng)我看到它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們變胖了，比之前大了很多。有些綠豆已經(jīng)露出了白白的.肚皮，好像是少女在跳肚皮舞，有些綠豆還把那些衣服穿在身上，生怕著涼。

　　9月30日星期一晴

　　今天是泡綠豆的第七天了，那些綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了芽，最長(zhǎng)的5毫米，最短的3毫米，脫了皮的綠豆芽嫩嫩的，真招人喜愛。

　　種子發(fā)芽真有趣，幾天來的觀察，不僅讓我嘗到了成功的滋味，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

生豆芽作文篇7

　　今天，媽媽買回來一個(gè)“大怪物”，名字叫豆芽機(jī)，我問媽媽：“豆芽機(jī)是用來吃豆芽的嗎？”我覺得我問的這個(gè)問題很可笑。但媽媽卻一本正經(jīng)的說：“豆芽機(jī)是用來生豆芽的`，我們可以自己生豆芽吃，不用再吃市場(chǎng)上用工業(yè)手段生出的無根豆芽了。”我聽了媽媽說的話特開心和好奇，于是我迫不及待的將櫥柜里的紅豆、綠豆、黃豆從罐子中取出來倒在豆芽機(jī)里面的篩子上，媽媽見我這樣做，撲哧一聲笑了，然后拍拍我的腦殼說：“我來教你用豆芽機(jī)生豆芽吧�！�

　　首先，媽媽和我一起把紅、黃、綠三種豆子洗干凈分放在三個(gè)碗里用水浸泡上。這樣整整泡了一個(gè)晚上。

　　第二天清晨，當(dāng)我再一次去“會(huì)晤“豆子時(shí)，呀！他們一個(gè)個(gè)都變得胖胖的，身體比原先大了好幾圈，而且每個(gè)豆子的身子一側(cè)都有一個(gè)小白點(diǎn)。媽媽說這個(gè)白點(diǎn)兒是快要新生出來的豆芽。媽媽和我將豆子從水碗里揀出來，分別放在豆芽機(jī)的四個(gè)托盤中，蓋上蓋子，插上電源。媽媽說：“接下去就是等待了�！�

　　第三天，一大早我就跑到豆芽機(jī)旁，“嗚嗚嗚”，豆芽機(jī)正在灑水呢！我把電源斷掉，打開蓋子，“哇”！可愛的胖胖的豆子已經(jīng)拖了皮，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的嫩嫩的芽芽，小小的、黃黃的微微晃動(dòng)著身子，仿佛在沖著我笑呢！太有意思了。我連忙把蓋子蓋好，插上電源，媽媽笑著說“快蓋上，不然豆芽感冒了可不得了！”

生豆芽作文篇8

　　今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)——生豆芽。

　　一放學(xué)回家，我就迫不及待地放下書包，急忙翻出塑料杯和黃豆，然后把塑料杯里裝了一些冷水，再把黃豆放進(jìn)水里，放進(jìn)水里時(shí)，我順手捏了捏黃豆，黃豆就像小石頭一樣硬。我仔細(xì)地瞧了瞧泡在水里的黃豆，這些豆子在陽光的照耀下金燦燦的，就像一顆顆美麗的黃寶石，接著，我又拿起一塊紗布，小心翼翼地把它們蓋上，生怕吵到了它們，因?yàn)檫€要做作業(yè)，只好戀戀不舍地離開了。

　　熬過了下午，到了晚上，我跑到了陽臺(tái)上，看了看我的黃豆寶寶發(fā)現(xiàn)它們變樣了：它們一個(gè)個(gè)像吃了“增肥劑”一樣，胖嘟嘟的，可愛極了！

　　到了第二天，只見黃豆寶寶們脫下了舊舊的衣服，這些衣服在水里漂浮著，就像一個(gè)個(gè)小小的黃水桶。乍一看，雪白的身體就像一只只小汽艇，它們身上的小芽就像小汽艇上的操縱器，只要你輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它的手柄，它就會(huì)開動(dòng)起來，我想了想，小芽不是也很像小象的鼻子嗎？我靠攏看了看，發(fā)現(xiàn)它們身上都有一條不大引人注意的小裂痕，這條裂痕就像小豆芽衣服上的小拉鏈，好可愛呀！

　　過了兩天，到了第三天，我連衣服都沒顧上穿好就去看我的黃豆朋友們�？匆娝鼈儽茸蛱扉L(zhǎng)高了一點(diǎn)，可是還沒有杯子那么高。我心想，怎樣才能讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)高呢？于是，我用手指用力一拉“啪”的一聲，豆芽斷了，我“哇”的一聲哭了起來，媽媽走過來說“不要傷心，豆芽是要靠它們自己慢慢長(zhǎng)大的，我們幫它們只會(huì)讓它們死去的'�！笨粗@可憐的小豆芽，我不好意思地低下來頭。

　　通過這次生豆芽的試驗(yàn)，我也明白了一個(gè)道理：從一顆黃豆生成一根豆芽多么的不容易，在這樣潮濕地方，能夠長(zhǎng)出水靈靈的豆芽，這里蘊(yùn)含著永遠(yuǎn)向上的生命力，真讓我驚嘆。我也要學(xué)習(xí)這種奮力向上、永不停息的精神！

生豆芽作文篇9

　　老師布置了一篇觀察日記，我和媽媽商量看看觀察什么好呢？我媽媽說觀察綠豆芽的生長(zhǎng)，正好家里有材料，我爽快地答應(yīng)了！

　　說干就干，我媽媽給我找來一些新鮮的綠豆和一個(gè)戴蓋的玻璃杯，然后把開水冷到20度左右，再倒入玻璃杯中，再用水將綠豆清水洗干凈后，也倒入玻璃杯中，蓋上蓋子泡上一夜，然后將玻璃杯的水倒掉，把綠豆均勻的鋪平，蓋上蓋子。

　　第二天早上，一起床我便迫不及待地將蓋子打開。看見綠豆?jié)q大了一倍，有的綠豆皮被漲破了，露出了白色豆瓣。一夜之間竟如此大的變化，我對(duì)綠豆的生長(zhǎng)充滿了期待。

　　第三天我發(fā)現(xiàn)它的外衣全部脫落了，找出一個(gè)竹簽大小的`白色嫩芽，于是我又給綠豆灑了點(diǎn)水。

　　第四天了，我又打開蓋子，發(fā)現(xiàn)豆芽居然長(zhǎng)了約三四厘米的芽，芽?jī)阂桓仙L(zhǎng)，豆芽的根朝下生長(zhǎng)。豆芽一天天在長(zhǎng)高，頭上長(zhǎng)著兩片嫩葉，白白胖胖的身子努力地向上生長(zhǎng)，一片生機(jī)勃勃的景象。我看著它們高興極了，這是我和媽媽的勞動(dòng)結(jié)果。我想什么時(shí)候它們能成為我的盤中餐呢？

　　通過觀察綠豆的生長(zhǎng)，讓我認(rèn)識(shí)到：“其實(shí)我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)也跟豆芽的生長(zhǎng)一樣，需要努力和堅(jiān)持�！�

生豆芽作文篇10

　　我家有一臺(tái)智能豆芽機(jī)，它有一個(gè)底座，一個(gè)水箱，一個(gè)栽培桶，四個(gè)網(wǎng)篩，一根水管，水管上面有一個(gè)栽培桶蓋。有一天，我早早的就把作業(yè)寫完了，我跟媽媽說：咱們生豆芽吧。媽媽說：好��！我們開始挑選豆子，我挑綠豆，我媽挑黃豆，我們把挑選好的豆子平鋪在篩網(wǎng)上。我挑的綠豆顆顆飽滿，我想它一定會(huì)長(zhǎng)的很好。

　　第二天，我回到家就迫不及待的打開蓋子看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)豆芽寶寶爭(zhēng)先恐后的'發(fā)芽了。第三天，我打開蓋子的時(shí)候，我簡(jiǎn)直驚呆了，豆芽寶寶們已經(jīng)長(zhǎng)成了一片豆芽樹林。第四天，我們的勞動(dòng)有了收獲，這次種豆芽很開心。

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