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學(xué)習(xí)作文

學(xué)習(xí)作文集錦【6篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文集錦【6篇】

學(xué)習(xí)作文 篇1

  學(xué)習(xí),可以讓我們的人生豐富多彩。我們學(xué)到的每一個知識都會讓我們受益匪淺。在學(xué)習(xí)中有許多許多的人,能體驗到快樂,也有少數(shù)人覺得學(xué)習(xí)是太痛苦的事。這么多年的學(xué)習(xí)生活讓我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)好的人,對自己的學(xué)習(xí)要求很高;學(xué)習(xí)差的人,對自己的學(xué)習(xí)幾乎沒什么要求。在這學(xué)習(xí)的過程中,會發(fā)生許多故事,有的很感人,有的很有趣……

  ①

  記得小學(xué)三年級時,我寫字東倒西歪,一點也不整齊。每次寫生字,我總是草草了事,不認(rèn)真寫。字體龍飛鳳舞,我自己也看不清。那天上午,老師發(fā)下生字本來。我剛接到,邊“刷刷”寫了起來。不到八分鐘,便寫完了生字?屯劳蹯o還沒寫到三分之一呢!她看看我的字直搖頭。

  中午放學(xué)回家后,爸爸就在書房里說:“濤濤,你等下到書房里來一下,我有事跟你說!蔽曳畔聲s緊去了書房!皾凉憧,這字誰認(rèn)得呢?俗話吧說得好,字是門頭,書是物。你寫字的態(tài)度不好,學(xué)習(xí)成績又怎么好呢?爸爸拿著我的日記本說。我見爸爸一本正經(jīng)的樣子,笑著說:“學(xué)習(xí)成績跟寫字有什么關(guān)系呢?您真是杞人憂天!”爸爸見我滿不在乎的樣子,沉默了許久說:“我為你準(zhǔn)備了一本字帖,你想練字時就來找我拿!闭f玩便出了書房!拔义e了嗎?”我心里問自己。

  我下午上學(xué)后,心里一直不怎么平靜,到底拿不拿字帖呢?老師發(fā)了生字本!斑祝吭趺磿且话俜?”我有一些疑惑。仔細(xì)一看,旁邊還有一行小字:“老師相信你能做的更好!”

  這幾句話看似平常,卻不斷翻騰于我的腦海中,頓時有熱血沸騰的感覺。

  放學(xué)回家后,我對爸爸說:“我想練字了!”爸爸見我有些反常,便問:“你怎么想通的?”“是老師的鼓勵,老師讓我明白了既然有能力做的更好,就盡全力突破自己,因為一個人要有上進心,他得為了自己幸福美好的未來而奮斗!”爸爸聽了我的話,笑了,笑得很淺,但充分洋溢著那種幸福欣慰的感覺。隨后,爸爸把字帖遞給了我。這天晚上我做作業(yè)做的好晚好晚……

  第二天早上,我把作業(yè)交給了老師。老師收齊了作業(yè)后,唯獨翻了翻我的作業(yè)本,看了看,她沖我笑了,那笑和我爸爸的笑一樣的幸福。

 、

  “放學(xué)了留下來!蔽议L嘆一聲,“哎”,周末我光玩去了,弄的沒時間寫作文了,作文基礎(chǔ)本來就差,一時半會兒的也不知要怎么寫。

  放學(xué)后,我和幾個同學(xué)都被留下來寫作文,我們幾個一起商討要怎么寫,說著說著,嘿!我有了靈感了,很快地就完成一篇作文,拿去給了老師。下次發(fā)下來的時候,呀!竟是優(yōu)!半S手寫的都能得優(yōu),那我以后不是可以當(dāng)作家了,好高興,我這么小就能當(dāng)個作家了,我就會有不菲的收入,我來養(yǎng)我的家人!薄鞍蛇蟆币恢X筆頭向我拋來,我靈敏的一閃,躲過去了,我被來時叫站起來了,如果我真的是作家就好了,作文得一次優(yōu)不算什么。

  “寶貝,晚上作業(yè)多不多?”“還好。”我隨口說了句。其實作業(yè)超多,“那等下我們到餐館吃飯去!薄芭叮靡!”我不管作業(yè)多不多,連忙催媽媽快點。

  去餐館跟媽媽的同學(xué)吃完飯后又去了KTV,媽媽要我回去寫作業(yè),我說:“作業(yè)不多啦!钡10點才回的家,我剛進門就沖向我的房間去寫作業(yè)了,媽媽洗完了問我:“你不是說作業(yè)只有一點了嗎,怎么還沒寫完!蔽也荒蜔┑恼f:“快了,快了,馬上去睡!蔽壹傺b把書全放進了書包里,去洗完回來后,又假裝睡覺了。夜晚出奇的'安靜,我偷偷地從我旁邊的桌子上摸來了手電筒,一步一掂的從我書包里拿出所有的作業(yè),迅速溜回床上,把被窩捂德嚴(yán)嚴(yán)實實的。打開了手電筒,一手拿著手電筒,寧一只手正在拼命的趕作業(yè)。我不停的打著哈欠,可是我不能睡啊,先把鬧鈴調(diào)到了4點鐘,我又繼續(xù)寫作業(yè),堅、堅持不住了。

  “鈴鈴鈴!蔽冶犞恢缓诤诘难劬ζ饋砹,再次啟用手電筒,哪個補啊。看這天一點點的變亮,我把作業(yè)拿到后陽臺去寫了。不好,媽媽醒了,“濤濤,濤濤,起床了。”我回到床上,用剛睡醒的聲音說:“恩,知道了!蔽矣职延⒄Z書拿了出來翻開,放作業(yè)旁邊擱著,天哪6:30了,快點,只有半個小時了,媽媽走了過來,我迅速將作業(yè)放桌子底下用腳抵著,將英語書拉到面前來,“喲,在讀英語呢,平常怎么不見你讀,以后你要養(yǎng)成這個好習(xí)慣哦!眿寢屗坪鹾芨吲d,我在心里沾沾自喜,媽媽一走,我又開始了……

 、

  我的學(xué)習(xí)成績也并不理想。我在語、數(shù)、外這三科主課中,也只有數(shù)學(xué)這一科成績比較好,而英語和語文兩科成績很差勁。自從我上了六年級畢業(yè)班以后,我感覺自己肩上的擔(dān)子變得越來越重了,壓得自己快喘不過氣來了。學(xué)習(xí)壓力讓我這個活潑小男生,一下子變得沉默了許多,不愛說話了。每次上數(shù)學(xué)課的時候,我就認(rèn)真地聽講,如果上英語和語文課的話,自個兒想聽就聽,不想聽的話就干脆不聽算了。心里老想著,反正也是聽不進去,干脆睡覺吧!所以英語課上完了,我卻不知課上學(xué)了哪些內(nèi)容滿腦子都是空蕩蕩的?蛇@個時候,我就覺得好后悔,如果剛才上課時,好好聽講就好了。

  所以每次老師對我們講一些大道理的時候,我都是全神貫注地聽著。當(dāng)時我就下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)?墒且坏较抡n,看到操場上這么多人在玩,心就收不住了,自己就跑去玩了。上課鈴響了,老師叫同學(xué)們把下課完成的作業(yè)交上去,可自己沒寫。這個時候,我又想到了下課時應(yīng)該先把作業(yè)寫完再去玩的。而自己的作業(yè)又是在老師的追問下交的,匆匆忙忙地寫完的。結(jié)果老師把改完的本子發(fā)下來。我打開本子一看,一本子的叉,氣就不打一處來,感覺老師故意不給我面子,其實根本不是老師的錯,而是自己的題的確都做錯了。有時,自己想學(xué),但看別的人都在玩,自己的心就收不住了,也就跑出去玩了。心想:等一下,再來學(xué)也不晚!反正有的是時間,還怕不能學(xué)嗎?可是,后來才知道“時間不等人”這句話的意思。而且,不管學(xué)習(xí)或做事情都不能想到“等一下”去做,而是要馬上去做,如果等一下結(jié)果就不一樣了。我決心在這后期的時間中,好好學(xué)習(xí),盡我所能去把語文、英語成績趕上去。

  學(xué)習(xí),不僅能讓你的人生充滿光彩;它還能凈化你的心靈。人生是有限的,知識是無限的,要把有限的人生投入到無限的知識中。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  我有一位愛學(xué)習(xí)的好同桌,她有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆晶瑩般的葡萄,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,以及有著一頭烏黑亮麗的短頭發(fā),喜歡夾發(fā)夾,上學(xué)的時候經(jīng)常能看見。

  她的名字叫梁芷煜,是我們班的班長,她和我差不多高,但比我瘦小,她飯量不大,但吃的速度很快,她還有一副洪亮的嗓音,在管理紀(jì)律的時候,格外管用,因此,她還是我們班的`小小紀(jì)律守護者。

  她最喜歡的運動是打籃球,每次體育課的時候都是她帶領(lǐng)我們跑步,她喜歡的一件事是畫畫,而且畫得很好,重要的是,她成績很好。有次英語考試,得了全級第一名!得到了老師的表揚,我很羨慕,使我下決心要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌,我們的班長,學(xué)習(xí)的榜樣!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  在前一天晚上,我就對媽媽說我要學(xué)習(xí)做早餐。等到第二天天空蒙蒙亮的時候,媽媽就將我從被窩里叫了出來。

  我揉著自己迷糊的雙眼跟著媽媽進了廚房,我看著媽媽在洗青菜,不禁問道:“今天的早餐是做什么?”媽媽回過頭道:“面條!蔽疑炝藗懶腰,接著挽起自己的衣袖準(zhǔn)備干活了。媽媽見著我這個模樣笑了笑,很快的,我們就將青菜洗好。

  接下來就得開火準(zhǔn)備做面湯了,我一手拿著鍋鏟,點燃火后按著媽媽的指示往鍋里放油,然后放了配料,接著往鍋里倒入清水。家里的早餐一直都是媽媽在做的,今天我瞧著鍋里湯水漸漸翻滾,心里漸漸的涌出了一種自豪,等到爸爸起床后,我一定要爸爸猜一猜今天的早餐是誰做的。

  “可以往鍋里放青菜了,青菜不需要煮太久!蔽遗艹隽死线h(yuǎn)的思緒一下子就被媽媽這一句話給拉了回來。“哦哦。”我立馬將洗好的.青菜放入了鍋里,接著又用鍋鏟拌了拌。不一會,湯就做好了,我將鍋子里的湯盛出。然后又往鍋子里倒入了不少清水,將鍋蓋蓋上,接下來的事不需要媽媽指揮,我也能夠知道該怎么做了。

  一直站在一旁的媽媽見著我熟練的模樣,訝異道:“不錯嘛,這么快就要出師了!薄拔沂乔浦阋郧岸际沁@樣做的,看了幾次也就知道了!蔽艺f道。鍋里的水不多久就翻滾了,這時我拿來面條,正想往鍋里下面條的時候,我頓了頓,然后看向媽媽道:“要放多少呢?”我在心里想著,這個量我可是把握不好的。

  媽媽接過我手上的面條,說道:“你看好了,這是一個人的量,你就這樣算,有幾個人就放多少!蔽仪浦鴭寢屇迷谑稚系囊皇鏃l點點頭。

  都說一日之計在于晨,就在今天早晨,我就學(xué)會了做早餐。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進入這個學(xué)期,我是一名初二的學(xué)生了,不再是個還充滿著天真跟稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系的中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

  既然是新學(xué)期,我也要拿出新的'計劃來好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計劃:

  1、關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

  2、關(guān)于上課的時候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。

  3、關(guān)于課后,時不時要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習(xí)時,若還是有不懂的問題,要與同學(xué)討論,或直接請教老師。

  4、與同學(xué)們要跟諧相處,不能因為一點小事打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。算不是自己的錯,也要好好地跟同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學(xué)要真摯誠懇。

  5、對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

  ……

  以上是我的新學(xué)期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

  飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達這個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

  “……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航;最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

學(xué)習(xí)作文 篇5

  古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,而我說:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”,的確,學(xué)習(xí)有苦也有樂。

  “數(shù)學(xué)做練習(xí)冊單元測驗!”“語文寫篇日記再加上復(fù)習(xí)第一單元!”“英語完成一張測試卷!”“政治好好背!”……并不是我夸張,這可是考前的真實情況。兩節(jié)夜自修———短短100分鐘,來得及嗎?“四座大山”壓得我們喘不過氣來,寫啊,背啊,真想克隆一個我好分分工,或者擁有一支馬良的.神筆。哎!想挑燈夜戰(zhàn),又不敢,怕扣分,算了,還是明日再說吧?,真累哪,困意襲來,倒頭便睡,說不定夢中還會背誦clever、wonderful,演算一元兩次方程式呢,苦吶!

  實話實說,讀書的確很苦。尤其是在梁豐———這個高手如林的地方,一不認(rèn)真,就會名落孫山。每天進行著三角形運動———宿舍、食堂、教室。在這“四合院”式的建筑物里,真憋得難受。住宿生,要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會獨立,身體上頭痛腦熱,學(xué)習(xí)上有滑坡,同學(xué)間有摩擦,都得自己面對,自己解決。有時還真想家,轉(zhuǎn)念一想,其他同學(xué)不也和我一樣嗎,就又堅強起來,從容面對了。

  訴完了“苦”,再來說一說“樂”。

  “請同學(xué)們上來表演!”每當(dāng)Miss顧話音剛落,我和同桌徐聰總要搶著舉手,把準(zhǔn)備好的對話、動作認(rèn)真地表演出來,因為無論表演得怎樣,老師都會微笑著說“very good”給予充分肯定;語文朱老師是幽默大師,常把同學(xué)們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,他似乎滿腹經(jīng)綸,講的歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,我們觀察動植物細(xì)胞;美術(shù)課,我們學(xué)寫生,描繪春景;電腦課,我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂,是我們求知的樂園,施展才華的場所,樂哉樂哉!

  學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細(xì)細(xì)回味時,苦中帶甜,澀中有香。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  雖然保持了平衡,可是還不讓能站在滑板上加速,如果不會加速頂多只能站在滑板上,過一會兒便會倒下來。每當(dāng)我登上滑板用力擺動,可是滑板就像一個頑童,怎么也不聽話,使勁地?fù)u擺,它就是不動,沒幾下就倒了。我一生氣便丟下滑板不學(xué)了,此時我的心情一落萬丈,再也沒有第一次那么成竹在胸、信心滿滿。爸爸見我愁眉苦臉,語重心長地對我說:“世上無難事,只怕有心人”只要我們堅持不懈一定會取得成功!边@句話深深地鼓舞了我,我再次行動了起來。只見我先登上滑板,雙腿一抬,全身擺動,緩慢向前,可是沒過一會兒便倒了,但我這次并沒有灰心,重新再來,一步一步漸漸熟練起來,最終經(jīng)過無數(shù)次嘗試,我終于學(xué)會了如何加速。

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