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寫班主任的作文500字合集(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫班主任的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫班主任的作文500字 篇1
老師——是一位園丁，他們培育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們精心的呵護下，我們茁壯成長。在那么多老師當(dāng)中，給我印象最深刻的就是她，已經(jīng)教了我們一年多的語文老師——弓老師。
弓老師有一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副眼鏡，有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，還有張不大不小的嘴巴，正是這張嘴巴，不僅給我們帶來了豐富的知識，還帶來了許多的`歡樂。
在課堂上，弓老師會用繪聲繪色的故事帶領(lǐng)我們走進課堂，然后便仔仔細細的給我們講解課文，而且她能講的讓我們身臨其境，每一個人都聽的十分入神。一旦有人走了神，弓老師總會在第一時間發(fā)現(xiàn)，然后她會用一個眼神去提醒那個人，保證每一位同學(xué)都在專心致志的聽課。你看，弓老師真是一位負責(zé)任的老師�。�
還有一件事令我印象十分深刻。記得是在那一天，我們發(fā)單元考試卷的時候，我考的不是很好，心情也不太好。于是，我垂頭喪氣的回到自己的座位上，我心想弓老師這次肯定對我失望了，我不敢再看他的眼睛。弓老師似乎看出了我的壞情緒，她突然對我說：“這次雖然沒考好，但是咱們可以吸取教訓(xùn)，下次一定能考好!”弓老師的話如春雨般滋潤著我的心田，我覺得那一瞬間自己又充滿了力量。弓老師沒有因為我學(xué)習(xí)不好批評我，反而鼓勵我，我就一定不能辜負老師對我的這一份信任。然后，我努力學(xué)習(xí)，終于在下次月考的時候取得了進步！你看，弓老師真是一位誨人不倦，循循善誘的好老師�。�
十年樹木，百年樹人。我一定謹遵弓老師的教誨，不斷努力，奮力前行！弓老師，謝謝您，我會加油的！
寫班主任的作文500字 篇2
我們的老師留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉形是月牙狀的，櫻桃似的小嘴，身高差不多一米六五的身高。
我們班主任講課講的非常有趣。在上課的時候我們班的李隆嘉，不知道怎么啦，打了個“地動山搖”“怪聲怪氣”的鼻涕，讓全班都捧腹大笑起來，笑的'不亦樂乎，這時，班主任李老師發(fā)話了，說:“李隆嘉你那么愛逗人笑，以后就改名叫李隆喜吧�！比嘤中α�。我記得有一次李老師講課，講的是第十八課《月光啟蒙》，老師把所有該講的都講過了，還有十幾多分鐘時間，老師說:“我把課本上所講的都講完了，你們就用課本上的歌詞加點音調(diào)，變成新的歌曲�！卑嗬镆魂嚉g呼，有自己想，有好幾個人商量，兩分鐘過去了，有十幾位同學(xué)舉起了手丁潤澤同學(xué)第一個舉起的，，唱了一遍自己加的音調(diào)，全班人都鼓掌，然后又有同學(xué)來分享自己的歌曲，有《大笑江湖》版，《亭亭山上松》版，《多啦A夢》版，《歡樂頌》版……全班都沉浸在歡聲笑語中。
當(dāng)然，不可能每天都有歡樂，李老師也有生氣的時候。記得還有一次，好像是沒有考好那次吧，非常多的人都用失落的眼神看著自己的試卷，老師進班后，過了十秒鐘有倆位同學(xué)進來了，李老師先劈頭蓋臉的吵了一頓，然后又怒氣沖沖對著全班吵了一頓，老師氣的七竅生煙，恨不得把我們?nèi)嘟o吞下去，兩個鼻孔大的可以塞兩個大爆米花。
聽了我的介紹，你是不是非常想見我的班主任李老師，那你也寫一寫你的班主任老師把。
寫班主任的作文500字 篇3
從幼兒園到現(xiàn)在，教我的老師有十幾位，但只有一位老師對我的影響最大，使我終身都難以忘記，她就是我的班主任秦華老師，秦老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，她每天都散發(fā)著熱情和活力。
秦老師平常對我們非常關(guān)心、愛護，可是有時也很嚴厲。就在上個學(xué)期，我因為違反課堂紀律，學(xué)習(xí)成績也不好。于是，秦老師就罰我在操場跑步，大概跑了一星期之后，秦老師說：“賀潤昕，老師罰你不是目的，而是希望你記住這次教訓(xùn)，今后好好學(xué)習(xí)，你要給自己定個目標(biāo)，期末考試成績要達到90分以上�！庇谑牵揖烷_始努力學(xué)習(xí)，認真完成老師布置的各項作業(yè)，并額外給自己增加了學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過我的努力，我竟然考了93.5分。我深深的感謝秦老師，如果沒有秦老師的嚴格要求，我肯定考不出這樣的成績。
我還記得有一個學(xué)期，我在路上撿了276元錢，我到學(xué)校后馬上交給了秦老師。讓我想不到的.是，在那個學(xué)期結(jié)束時，秦老師獎勵我一個玩具，剛好是我喜歡的積木玩具，每次想起就讓我感動。
小草感恩陽光，因為陽光哺育了它，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它；我們要感恩老師，因為老師傳授我們知識，更呵護我們健康快樂的成長！最后，我想說：“秦老師您辛苦了！今后我會更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報達您！”
寫班主任的作文500字 篇4
我的班主任是張老師。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個子不高，但她有時非常嚴厲，有時則變成一個溫柔的小姑娘。她教學(xué)有方，不管我們有時怎么亂，都能夠把我們治得怎么也不敢再造次！
記得有一次，上課鈴聲響了，我們班還在像下課時一樣亂成一片，張老師進班了，我們還是在亂，老師拍了拍桌子，我們才慢慢地安靜了下來，然后老師就開始說我們的缺點，就開始講一些我們這個年齡應(yīng)該懂得的道理，說了快半節(jié)課才講完，雖然有些同學(xué)根本沒有聽進去，但是大部分同學(xué)都認認真真地開始反思，說完了我們的問題，老師就開始講課了。到了下午的.第一節(jié)語文課，上課鈴響了，我們迅速地掏出語文書，靜息了，張老師進來了，滿意地點了點頭，這節(jié)課我們互相配合著，就這樣一節(jié)課慢慢地講完了，老師高興的走出教室，我們也高興的下課！
張老師還非常地照顧我們，每次布置作業(yè)時，都會要問問我們其它科目的作業(yè)多不多，我們每次的回答都是很多，老師每次布置作業(yè)都會碩情考慮適當(dāng)減少，讓我們有更多的時間溫故而知新。有一次，我們班的同學(xué)肚子特別疼，老師做得第一件事情不是給家長打電話，而是問他那個地方疼，先讓他揉一揉，再休息一會，實在不行就才給家長打電話，讓家長帶他去醫(yī)院。
這就是我的班主任張老師，不僅教學(xué)有方，而且還很關(guān)心我們同學(xué)，我愛我的班主任————張老師！
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