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未來的學(xué)校作文【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校作文1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如白駒過隙般流過，三十年時(shí)間在時(shí)光長(zhǎng)河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時(shí)，已是20xx年了。
我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時(shí)，翻出了一疊我上小學(xué)時(shí)用的教材，往事頓時(shí)如潮水般涌上心頭。于是，我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯(cuò)率為百分之零的超級(jí)導(dǎo)航的幫助下很快找到了我的.母校——龍港四小�？晌覅s完完全全認(rèn)不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校？
我走下了飛船，再走上代步機(jī)，全速?zèng)_向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校，站在兩旁的十二位仿生機(jī)器人向我敬禮，發(fā)出“你好”的聲音，據(jù)我后來了解，這是他們對(duì)陌生人的問候，而對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和老師的稱呼則稍有不同。
經(jīng)全副武裝的機(jī)器人門衛(wèi)的面部掃描后，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機(jī)器人護(hù)衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來到校長(zhǎng)室，見到了校長(zhǎng)，語無倫次的向他說明我此行的目的。校長(zhǎng)聽了，撤去了我兩旁的機(jī)器人護(hù)衛(wèi)，親自陪同我游覽學(xué)校。
我們的第一站是地下操場(chǎng)。我們走上了電梯，瞬間抵達(dá)操場(chǎng)，就算乘坐者對(duì)里面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒機(jī)會(huì)“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場(chǎng)�。糠置骶褪且黄瑯淞职。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強(qiáng)硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材制成的；球場(chǎng)則是用一種透明的樹圍成，只留了個(gè)出口與入口；操場(chǎng)四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時(shí)都可以摘下一個(gè)來吃，果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運(yùn)動(dòng)器材，真是應(yīng)有盡有。
離開了“樹林操場(chǎng)，”我們又來到了教學(xué)樓。通過植物監(jiān)控，我發(fā)現(xiàn)如今學(xué)校課桌里裝入了電腦，一切學(xué)習(xí)皆在電腦里完成，學(xué)生們?nèi)魃狭朔垒椛渲参镅坨R，根本不用擔(dān)心近視，如果有學(xué)生想偷玩游戲，嘿嘿！桌子就會(huì)戒尺伺候！而機(jī)器老師呢？正待在辦公室里看錄像呢！
天色不早了，我戀戀不舍地告別了校長(zhǎng)，離開學(xué)校，乘上飛機(jī)回火星去了。
未來的學(xué)校作文2
未來的學(xué)校煥然一新，未來的學(xué)校是高科技的學(xué)校。
未來的學(xué)校面積共8公頃，它的大門為歐式風(fēng)格，幾根拱形的、粗大的石柱上雕刻著精美的圖案。門上還有1個(gè)自動(dòng)監(jiān)視器，它能在2秒中之內(nèi)辯別出你是不是本校的人。如果是，大門就會(huì)自動(dòng)敞開。進(jìn)了校門，再按一下門旁的紅色按鈕，大門邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑板車。你站在滑板車上，它就會(huì)像快艇一樣向前跑。如果你想改變方向，只要按車頭上的`方向按鈕即可。
往東西兩邊看，只見幾座大樓拔地而起，這些大樓都有100層呢！你肯定想這么高樓房，一定要坐電梯吧？告訴你，電梯早就被淘汰了，來到大樓門前，你就會(huì)看見面前有一個(gè)像電梯的超時(shí)空轉(zhuǎn)換器，你想到幾樓，只要乘著滑板車，按左邊的數(shù)字鍵盤。超時(shí)空轉(zhuǎn)換器就會(huì)在1秒中之內(nèi)，把你送到你想到的那樓。這些樓層分別設(shè)有：幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
如果你細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)��？這就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地面積，操場(chǎng)都設(shè)在地下。你只要想去操場(chǎng)，直接乘坐滑板車到超時(shí)空轉(zhuǎn)換器那，按0，超時(shí)空轉(zhuǎn)換器就在1秒中之內(nèi)把你送入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那在墻壁正中，有一個(gè)巨大的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)考器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告；下課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學(xué)校作文3
未來的世界會(huì)怎樣，無人得知。我最期待的就是我的母校在未來的發(fā)展。
在我的想象中，未來學(xué)校的大門是定時(shí)開啟和關(guān)閉的。每天早晨日出時(shí)大門會(huì)開啟，還有放學(xué)時(shí)大門會(huì)開啟；一到上課時(shí)間，大門便會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，禁止任何人進(jìn)入校園之內(nèi)，以免一些閑雜人等進(jìn)入校園影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)。你肯定會(huì)問，如果是遲到的同學(xué)來到門前而無法入內(nèi)怎么辦？不用擔(dān)心，學(xué)校大門還有一種特殊的功能，那就是聲控。如果是因特殊情況而遲到的同學(xué)，只需在門前說出你的姓名，然后再把你遲到的原因簡(jiǎn)述給大門聽，只要原因合理，大門便會(huì)自動(dòng)開啟，放你進(jìn)去。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見，校園內(nèi)所有的建筑都是由淡藍(lán)色的玻璃建造的。淡藍(lán)色的教學(xué)樓，淡藍(lán)色的花壇，甚至連腳下的路都是淡藍(lán)色的。步入校園，你就仿佛置身于一個(gè)朦朧的夢(mèng)幻世界中。
校園中有個(gè)花壇，叫百花壇。里面種滿了許許多多的花草，有牡丹花，玫瑰花，菊花，梅花等等。最令人稱奇的是，原本春天開的牡丹，夏天開的玫瑰花，秋天開的菊花，冬天開的梅花，只有夜晚才會(huì)綻開嬌嫩花瓣的曇花，現(xiàn)在竟在通俗爭(zhēng)芳斗艷。學(xué)校的.園丁全能機(jī)器人，跟我說，這些花的種子都是由它精心調(diào)配的。長(zhǎng)出幼苗后，都有“自動(dòng)控制器”監(jiān)控著每棵植物的生長(zhǎng)，使它們能四季常青，芳香不斷。
學(xué)校的教學(xué)樓足有20層之高，為了方便學(xué)生做操和上體育課，操場(chǎng)就建在教學(xué)樓旁邊。教學(xué)樓內(nèi)裝有超高速電梯，上下20層，不需要半分鐘。教室內(nèi)，每張桌子上都有一臺(tái)平板電腦，這便是每個(gè)學(xué)生的課本，作業(yè)本以及書包。上課時(shí)，只需調(diào)出相應(yīng)的程序應(yīng)用就行了。教學(xué)樓的樓頂還有一個(gè)小花園，其中有一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉，晶瑩的水珠兒順著教學(xué)樓流下，使教學(xué)樓顯得更加清晰明亮，一點(diǎn)都不亞于地面上的綠化。
以上所說，雖然都只是我的想象，但是，我相信，隨著人類科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步，總有一天，這些幻想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
未來的學(xué)校作文4
這是我們未來的學(xué)校。
來到�？�，你只要用手指按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)指紋，識(shí)別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開門，讓你進(jìn)去。
步入書小新校，干凈的馬路兩旁綠樹成蔭，幫我們遮住了噴火的太陽，走進(jìn)校園，你看到的將是莊嚴(yán)的國(guó)旗和整齊的教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著，這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩，“三人”以上排成隊(duì)的有序景觀，一直往前走是通往各班級(jí)的長(zhǎng)廊，走廊里兩邊的墻上懸掛著學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴(yán)格的《規(guī)章制度》，兩邊你會(huì)看到豪華的多功能廳和多媒體教室，供學(xué)生們學(xué)習(xí)和舉行各項(xiàng)活動(dòng)，往右再走你將會(huì)看到碩大的室內(nèi)體育場(chǎng)供學(xué)生們組織各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。
來吧！再看看我們神秘的教室，教室里寬敞明亮，一排排桌椅整齊有序，神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦！教室的.黑板里藏著多功能智能語音系統(tǒng)，老師只要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話即可根據(jù)需求把要給學(xué)生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上，并且還能應(yīng)、答、添、去自入，告別粉塵污染。
教室里還有秩序檢測(cè)系統(tǒng)，檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)在上課期間對(duì)每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況進(jìn)行智能測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果將會(huì)每天以信息方式發(fā)給老師和家長(zhǎng)，并進(jìn)行月末、期末總結(jié)考核，這一招可制服了平時(shí)個(gè)別上課注意力不集中的同學(xué)，還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機(jī)，上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸開桌椅就會(huì)從頭頂自動(dòng)安全降落下來，放學(xué)時(shí)你只要伸手把五指握拳，桌椅就會(huì)自動(dòng)升到屋頂，這樣更方便同學(xué)們快速時(shí)把教室衛(wèi)生打掃干凈。
這就是未來的學(xué)校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學(xué)�！苯K究會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校作文5
隨著科學(xué)的發(fā)展，我那幽默的學(xué)校被科技變成了快樂的、充滿生機(jī)的科技學(xué)校，可想而知，那有多方便。
早上，我來到學(xué)校，學(xué)校的門不像以前的手動(dòng)操作，而是門口多了三個(gè)按鈕，藍(lán)色按鈕表示傳送到學(xué)校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了，它直接將你傳送到自己的座位上，所以很多人都用了它。
來到了教室，我按了一下課桌上的按鈕，就把我早上要讀的書目全顯示出來，我點(diǎn)了語文書，開始朗讀。上課時(shí)，老師覺得用粉筆寫字太費(fèi)勁了，于是他用手在黑板上畫了幾下，就出現(xiàn)了今天講課的.內(nèi)容，我們只用把內(nèi)容放進(jìn)自己的課本里就可以了。中午吃飯的時(shí)候，整個(gè)教室都變成一家自助飯館，我選好自己喜歡吃的菜品，桌上就出現(xiàn)了刀叉。不一會(huì)兒，飯做好了，只見一個(gè)機(jī)器人把飯菜端上來讓我品嘗。
飯后，我和朋友下樓去玩。因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢�，不好下去，于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競(jìng)技場(chǎng)，那是我最喜歡的游戲，我選好自己的車，踩加油板，拉加速杠，準(zhǔn)備……跑！我如野馬似的沖向終點(diǎn)，把我的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我回頭一看，只見對(duì)手他按了紅色按鈕，車子一下變成高大威猛的機(jī)器人，我也換了一個(gè)綠色按鈕，我的汽車變成了一臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī)，把對(duì)手的機(jī)器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我！
下午，我把作業(yè)做完，一臺(tái)作業(yè)回收機(jī)器人把我的作業(yè)收到它的肚子里，證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。
朋友們，我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣，不要被這個(gè)時(shí)代淘汰了，還有很多好玩的科技等著你！
未來的學(xué)校作文6
昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切，是那樣讓人眷戀。是��！二十年沒去看看學(xué)校了，該回去看看了。
我一下車，就被眼前的景象震了一下，這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？走近學(xué)校，第一“關(guān)”是大門，現(xiàn)在的大人門也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了，只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi)，放眼望去就是一大片花園，同天上望去，蔚藍(lán)的天空，像被擦洗了一般，明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎？為什么這般潔白無瑕？云朵像一只只小羊羔，在天空中散步。
向前走去，來到了操場(chǎng)，我感到非常的新奇：“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇，怎么還有兩層呀！后來問了一個(gè)老師說：這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng)，在學(xué)生們上操的時(shí)候，它就會(huì)把普通操場(chǎng)伸出來，在同學(xué)們上體育課，它就會(huì)伸出多功能操場(chǎng)，多功能操場(chǎng)在有：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換，比如說，你想踢足球，就說一聲足球就行了，它就會(huì)更換成足球場(chǎng)，在足球場(chǎng)上有許多綠油油的'草地，防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…�！�
老師帶著我來到了教室，同學(xué)們正在上課，我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”，下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，黑板就會(huì)告訴老師，黑板還是一本字典，比如說“圓明園是什么”，黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說明的文字；比如老師正在講《白鷺》這篇課文，還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢，如果你坐不好時(shí)，黑板就可以看到，讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí)，學(xué)校的新設(shè)施有很多，我還沒有一一向你介紹，等下一次我在向你—一介紹吧！
未來的學(xué)校作文7
二一零零年，為了方便，我設(shè)計(jì)了一種學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校的形狀是一朵花，“花蕊”上有一座教學(xué)樓和圍著教學(xué)樓的十個(gè)按扭。它還有十個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣代表一門課程�；ò甑纳戏竭�有一把小傘，學(xué)校的大門在小傘的下面。
教學(xué)樓有兩層，第一層只負(fù)責(zé)教語文課。它的教室很特別，上課時(shí)，教室里的墻壁會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容，提供出逼真的課文環(huán)境，讓同學(xué)們加以了解、體會(huì)�？荚嚂r(shí)，墻壁還會(huì)幫助老師監(jiān)考，它上面裝有隱形的電子眼，可以看清教室的每個(gè)角落，如果有同學(xué)作弊，它便會(huì)發(fā)光，提醒那個(gè)同學(xué)。教室里，還有一個(gè)“課本角”，每天同學(xué)們不用背書包，把書放進(jìn)去，它就會(huì)根據(jù)科目，提供出相對(duì)應(yīng)的課本。
教學(xué)樓的第二層是一個(gè)露天的操場(chǎng)，它的周圍種滿了綠蔥蔥的小草，這些小草能給同學(xué)們提供新鮮空氣，而且永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，但是，如果有同學(xué)不注意環(huán)保，小草便會(huì)扎破他的鞋子。操場(chǎng)可以根據(jù)同學(xué)們的需求變化。上體育課時(shí)，它可以變成籃球比賽場(chǎng)地、足球、排球、乒乓球或羽毛球等各種體育運(yùn)動(dòng)的比賽場(chǎng)地，是一個(gè)微型體育館。春天，操場(chǎng)會(huì)變成放風(fēng)箏的田野，夏天，操場(chǎng)會(huì)變成小竹林為同學(xué)們遮陽，秋天，環(huán)保樹上的電子落葉會(huì)變成迷宮等人探險(xiǎn)，冬天，操場(chǎng)還會(huì)變成同學(xué)們的冰雪天地。
教學(xué)樓周圍的每個(gè)按扭都代表一個(gè)花瓣，也就是一門課程，按一下，你就可以去上課了。英語課時(shí)，我乘坐“超速機(jī)”去英國(guó)、美國(guó)學(xué)習(xí)了正宗的英語，音樂、器樂課時(shí)，我鉆進(jìn)“時(shí)空轉(zhuǎn)移機(jī)”，碰巧來到了貝多芬的音樂會(huì)，他正在演奏《月光曲》，那旋律忽高忽低，好動(dòng)聽��！醫(yī)學(xué)課時(shí)，我還利用“時(shí)光機(jī)”，來到了十九世紀(jì)的德國(guó)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)家們正在準(zhǔn)備發(fā)明X光。站在一旁的倫琴告訴我：“X光是一種看不見的射線，它能穿過我們的心臟、肺臟。當(dāng)我們站在透視機(jī)前時(shí)，醫(yī)生從透視機(jī)的`熒光屏上，可以看到我們身體器官的輪廓：骨骼是白色的，心臟、肺臟是暗灰色的。如果哪個(gè)部位有病，就會(huì)出現(xiàn)特殊的陰影�！薄�
花瓣上的小傘是一把“太陽能傘”，它可以吸收陽光，驅(qū)使自身運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)校日常的供電和供熱。它還可以把陽光儲(chǔ)存起來，供陰天和夜晚使用。
未來的學(xué)校很奇妙吧？歡迎來報(bào)名哦！
未來的學(xué)校作文8
“叮叮叮，同學(xué)們，上課了！”
一聽到鈴聲，同學(xué)們就會(huì)飛快的跑到又大又圓的樹里面，那是他們的教室。
“停！不用懷疑，因?yàn)樗麄兪窃谖磥淼膶W(xué)校里。”
未來的學(xué)校是一座水晶城堡，里面的設(shè)備都是水晶做的，這所水晶城堡學(xué)校簡(jiǎn)直就是是同學(xué)們的游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)外邊圍著六棵樹，是他們的教室。
進(jìn)入“樹”里，“哇！好寬敞��！”同學(xué)們的課桌是蘋果款式的，一排排的擺放得非常整齊，你可以隨意操作，就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的，坐上去非常軟�！靶【d羊”的羊角是筆筒，用來裝文具非常方便。身子可以打開，放我們的'書本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢？我來告訴你吧。比如：這節(jié)課是語文課，就直接輸入“語文”兩個(gè)字，課桌系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)切換到語文課堂上。到了數(shù)學(xué)課，輸入“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字，也會(huì)自動(dòng)切換，其它課也是一樣。
教室里沒有老師，只有一臺(tái)智能機(jī)器。它是專門管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，它就會(huì)讓綿羊椅子發(fā)出聲音，迅速警報(bào)，操控能力非常強(qiáng)。怎么樣？智能機(jī)器神奇吧？一點(diǎn)兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂場(chǎng)”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方，地面上有花花草草，不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、乒乓球室。課余時(shí)間，有的同學(xué)在整理花壇，有的在圖書館看書，有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還有的在爬樹�？傊瑢W(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣？不錯(cuò)吧！如果喜歡的話，你也可以設(shè)計(jì)自己想象中的未來學(xué)校呦！我相信，在不久的將來，一定會(huì)有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文9
一轉(zhuǎn)眼，我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期，學(xué)校遷移到了宇宙空間站。
早晨，一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口，等待著我。登上飛艇，不一會(huì)兒就到了校門口。大門自動(dòng)打開，并對(duì)我說：“歡迎你來上學(xué)！”說著飛艇就打開了門，我下去后，飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。
走進(jìn)教室，一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕，上面有我的名字。我像箭一樣沖了過去，坐下來。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問題：今天你想學(xué)什么呢？“嘿嘿，未來的`學(xué)�？烧婧�，想學(xué)什么就學(xué)什么。”我開心地說。
屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字，我點(diǎn)了一下“語文”，一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩，一會(huì)兒上課，一會(huì)兒做游戲，玩得不亦樂乎！當(dāng)然，老師還將有關(guān)視頻展示出來，我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，差點(diǎn)忘了時(shí)間。
這一天，我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí)，墻是紅色的，激發(fā)我們的動(dòng)力；下課時(shí)，墻是綠色的，調(diào)節(jié)我們的心情；上科學(xué)課時(shí)，墻是透明的，可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí)，桌椅竟然憑空消失了，地板在一瞬間變成了操場(chǎng)的模樣，教室的墻也都無影無蹤。這時(shí)，一位帥氣的機(jī)器人老師來了，這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”，還給我們講了許多有趣的故事和笑話，逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)了，玻璃飛艇又將我送回了家，可我的心思還在學(xué)校。
隨著祖國(guó)的科技發(fā)展，我相信在不久的將來，學(xué)校一定能如我所愿，變得越來越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的游樂園，讓我們?cè)谟螛穲@中暢游。
未來的學(xué)校作文10
“叮冬，叮冬……”鬧鐘響了，我匆匆穿好衣服，吃過早餐，看了看日歷，現(xiàn)在已是20xx年了。我坐上像小艇一樣，但是是在天空飛的飛艇走了。
原來，我和一個(gè)朋友約好了今天一起去參觀她的學(xué)校。我們坐上了這個(gè)學(xué)校的交通車，眨眼間來到了這個(gè)朋友所在的學(xué)校。
跨進(jìn)校門，眼前出現(xiàn)了一個(gè)花園。這個(gè)花園可真美呀。里面的花朵五顏六色，在綠草的襯托下現(xiàn)得更加美麗。繞過花園，穿過林陰小路，展現(xiàn)在我們眼前的是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是用金屬做的，有許多用處，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。
我們進(jìn)入教學(xué)樓，乘上智能電梯，很快就到了五年級(jí)三班教室門口，只見門口站著一位守門的巨靈神。這可把我嚇著了，只聽見朋友對(duì)巨靈神說了一長(zhǎng)串的“密碼”。巨靈神笑吟吟地把我們迎了進(jìn)去。坐下不一會(huì)兒，聽見了一個(gè)聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的家庭作業(yè)交上來�！边@是誰在說話呢？原來是老師，不，是微型電腦自動(dòng)教學(xué)機(jī)。只見同學(xué)們紛紛把作業(yè)塞入身旁的“作業(yè)入口處”�！班洁健庇行┩瑢W(xué)身旁的“作業(yè)入口處”發(fā)出了聲音，并且把作業(yè)退了出來，這是因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)不合格，要重新寫一遍。
突然，耳邊傳來一陣美妙的音樂，這就是上課鈴�！袄蠋煛遍_始講課了，只聽見聲音，怎么不見人呀？我納悶了。經(jīng)過我的“努力鉆研”明白了老師把講課的內(nèi)容錄到電腦里，上課時(shí)，電腦自動(dòng)把這些內(nèi)容放出來。而且每個(gè)同學(xué)座位旁邊都有一個(gè)微型錄音機(jī)，把“老師”所講的'內(nèi)容錄下來，這是一種高科技的新型錄音筆記方式，回家還可以放出來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我還參觀了“課間十分鐘”“知識(shí)園地”“童話樂園”“快樂樂園”等好多既能增長(zhǎng)我們的知識(shí)又能使我們快樂的地方。
啊，未來的學(xué)校多么好，我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這個(gè)美好的學(xué)校一定會(huì)敞開大門迎接我們。
未來的學(xué)校作文11
那天晚上，我正津津有味地看著書，我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個(gè)隧道，然后就什么也不知道了……
“呼~”我從天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落時(shí)毫發(fā)無傷，我定睛一看，這不是我的學(xué)校嗎？正在我納悶之時(shí)，一輛豪華轎車開到我面前，里面下來一個(gè)很高級(jí)的機(jī)器人，它對(duì)我說：“現(xiàn)在是20xx年，你好，請(qǐng)問你來本校有何貴干？”我從容的回答一句：“來參觀參觀。”“那請(qǐng)吧！”說著，我進(jìn)了那輛轎車，嗬！真氣派，還有自動(dòng)功能，都沒人開，就自動(dòng)走。眨眼間，我們到了學(xué)校的食堂（之前的名稱），機(jī)器人對(duì)我做了自我介紹，它叫小u，只見他興致勃勃的對(duì)我說：“這邊是餐飲區(qū)，學(xué)生只要用人臉掃描儀，2秒自動(dòng)查出余額，并點(diǎn)餐，這里的`飯菜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，好吃不貴，而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，推出針對(duì)他的營(yíng)養(yǎng)套餐�！�
我驚訝的說：“這么高級(jí)！那你帶我參觀一下教室吧�！本o接著，我們來到了教室，那里的桌椅是呈藍(lán)灰6邊型狀，科技感十足。我仔細(xì)地聽著小u給我介紹：“桌椅全部采用納米纖維，上課變硬方便寫字，下課變軟，同學(xué)們可以在上面跳，而且電子屏代替了黑板，老師只需動(dòng)動(dòng)手指，就可以畫出圖形；另外每個(gè)課桌上有警報(bào)器，有學(xué)生不認(rèn)真聽講或作弊現(xiàn)象，警報(bào)立刻響起，但只有老師戴的特殊耳機(jī)才能聽見�！�
小u利用空間傳送功能，帶我去操場(chǎng)，我從天掉了下去，但是一雙大手抓住了我，小u笑著說：“嘻嘻嘻，操場(chǎng)哥哥不會(huì)使人受傷的，他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了·，我倒是愣了半天。
原來是場(chǎng)夢(mèng)，但不久后經(jīng)過科學(xué)家的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。
未來的學(xué)校作文12
轉(zhuǎn)眼間，50年過去了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想明白嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是十分美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校――雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高制造的。比如說：桌子就是一臺(tái)，有許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對(duì)桌子說一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你只要放好紙就能夠打印了，你說神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，那里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都十分神奇，無論是哪個(gè)國(guó)家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很簡(jiǎn)單，也就是說學(xué)生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生能夠在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都能夠自我動(dòng)手做自我想要的東西，如：電子作品、標(biāo)本、……在電子廠里能夠用你聰明的，發(fā)揮你的`聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語言，就能夠自由選取，也能夠用多功能查找各種，還有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!
50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個(gè)小孩，我必須會(huì)到這所學(xué)校去讀書。
未來的學(xué)校作文13
一百年以后，這個(gè)世界，將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了，那時(shí)空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，環(huán)境優(yōu)美宜人。
那時(shí)完全進(jìn)入無尾氣時(shí)代。孩子們可以自由選擇滑旱冰，甚至滑滑板車上學(xué)。未來的學(xué)校，已經(jīng)完全變成了智能學(xué)校。在校門口，學(xué)生或老師，只要直接站在機(jī)器前“刷臉”，機(jī)器人小白就會(huì)自動(dòng)識(shí)別出來。如果識(shí)別的是本校人員，它就會(huì)瞬間張開手臂，敞開大門：“歡迎你，希望你度過愉快的一天。”如果是外來人員，就會(huì)響起警報(bào)：“嘀嘀嘀……”三聲警報(bào)聲后，校園機(jī)器人門衛(wèi)隊(duì)就會(huì)瞬移到“外侵者”面前，直接帶走，送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問。如果是參觀人員呢？那就需要訪問者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。
學(xué)校到處都是人工培植的花花草草，甚至有許多現(xiàn)在沒有的品種，沒有的.顏色。這些花草四季常開不敗，還可以釋放足夠的氣體來調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度，讓所有師生可以在一個(gè)氣溫適宜的場(chǎng)所學(xué)習(xí)、工作，何樂而不為呢？
最讓我感興趣的是班級(jí)的座椅。學(xué)生的座椅上有個(gè)機(jī)關(guān)，如果有個(gè)別學(xué)生上課開小差超過三分鐘，那么座椅就會(huì)把他彈起來一些，讓他的座位高于周圍同學(xué)。
除此之外，教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語音說出要寫在黑板上的內(nèi)容和形式，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來，還是標(biāo)準(zhǔn)的手寫體楷書呢。下課的時(shí)候，老師覺得要保留就說聲“yes”，如果覺得不要保留，就說聲“no”，這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦！如果學(xué)生筆記沒抄全怎么辦呢？別擔(dān)心，黑板有記憶功能，只要是一個(gè)月以內(nèi)的板書，它都能一字不落地“記”下來。只需要選擇相關(guān)日期及課程，再點(diǎn)擊復(fù)原板書就大功告成啦！是不是很酷炫？
雖然這個(gè)學(xué)校還沒出現(xiàn)，但我希望這個(gè)世界科技越來越發(fā)達(dá)，這樣就能早日見到這個(gè)學(xué)校了。
未來的學(xué)校作文14
未來是美好的，那是的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)實(shí)，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了！
如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問：怎么沒有操場(chǎng)呢？別急別急，你不必為此擔(dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而變化顏色的墻：下課了，墻壁變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞，上課了，墻又變成藍(lán)色，藍(lán)色可以調(diào)整緊張情緒，如果教室里光線不好，它又變成白色，讓教室亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屏，那就是黑板。老是在電腦中輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下上下鍵，自己便會(huì)消失。再也沒有粉筆灰塵的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí)，同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì)亮起紅燈警告。你要當(dāng)心，別違反紀(jì)律呦！
窗簾也很奇特的`，如果你想拉開或關(guān)上窗簾，只要輕輕的拍拍手，窗簾便會(huì)自動(dòng)打開或者關(guān)上，這樣，同學(xué)們?cè)僖膊挥檬置δ_亂的曲拉窗簾啦！
同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來，刻苦鉆研、勇于探索吧！相信，在不久的將來，我的想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
未來的學(xué)校作文15
在未來，學(xué)校發(fā)生了很大的變化，而未來的學(xué)習(xí)和教育，也同樣發(fā)生了前所未有的變化！
未來的某一天，我?guī)е鴮O女去學(xué)校，只見老師拿一個(gè)高高高高科技產(chǎn)品Z盤出來說：“有了這Z盤，你孫女就可以在家了。”
“為什么呢？”我疑惑不解地問。
“這Z盤可以將您孫女五年級(jí)的科目和課程全都教會(huì)，這樣您就能讓孫女在家陪您了。”
回到家后，Z盤變成了掌上電腦，這掌上電腦只有一塊手表大小，孫女對(duì)它愛不釋手。
她一按紫色的鍵，出來了一個(gè)奇怪又熟悉的聲音，我仔細(xì)一聽，原來是我的啟蒙老師陳老師和曹老師的聲音。
她一按藍(lán)色的鍵，出現(xiàn)了我的老師‘大老鼠’的聲音和“音樂家”趙老師的聲音，那聲音難忘、祥和…
她一按綠色的鍵，出現(xiàn)了我們的“大姐姐”黃老師和藹可親、溫柔的聲音，還有第一任“搞怪班主任”的搞笑聲音。令人開心、快樂、懷念…
我一問才知道這是電子教育課程，采用最先進(jìn)的真人發(fā)聲、真人教育系統(tǒng)。這種電子教育的好處是可以按排第一課堂活動(dòng)，也可以讓孩子知道第二課堂的知識(shí)。
這Z盤的手表的'功能可不只這一個(gè)，它還有一個(gè)功能表，你只要一按那櫻桃小丸子卡通鍵，就會(huì)有一個(gè)個(gè)學(xué)中玩、玩玩中樂的游戲。
二零伍零年的作業(yè)本也與眾不同。作文本里的字再也不是一個(gè)個(gè)去寫，而是一個(gè)個(gè)按，你要把拼音輸上去，再一個(gè)個(gè)打，里面還有一段好詞佳句供你欣賞。如果你想把作文抄上去，作文本可不干呢，它會(huì)刷刷把那篇作文給珊了。
未來的數(shù)學(xué)本更是大不一樣，它已不是你在上面寫，而是你在上面選擇I式列出來。未來的英語本已經(jīng)沒有了，因?yàn)橹袊?guó)的科技發(fā)達(dá)，外國(guó)人紛紛改學(xué)中文。小孩樂的像蜜一樣甜�？墒荶盤認(rèn)為孩子還是學(xué)一門外語好，就留了下來。
哎！真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。一代比一代的學(xué)習(xí)條件好。
未來的學(xué)習(xí)是豐富多彩的，孩子們開始真正愛上了學(xué)習(xí)。未來的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。
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