校園的樹作文（優(yōu)選3篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校園的樹作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

　　我們學(xué)校里面有兩棵高大的松樹。

　　松樹又高又大，長得很茂盛。它不僅形狀長得很好看，而且還能為我們遮風(fēng)擋雨。在夏天時，松樹還可以用遼闊的樹葉為我們遮涼。

　　松樹像一把傘，像一座高山，更像綠色的天梯一樣，直通云霞；松樹像勇敢的將軍一樣，不僅守衛(wèi)著校園左右兩旁的.道路，還守護(hù)著整個校園。松樹的葉子如針一樣尖銳，更像戰(zhàn)士口袋里的一棵綠色子彈。

　　在教室，打開窗戶就能看見左面的松樹有兩只松鼠在中間建了一個家。這兩只松樹來回穿梭在松樹之間，開心極了！幾只鳥兒，不時停在樹上也它們嬉戲，太有趣了！

　　松樹將綠默默地奉獻(xiàn)給了空間，將愛奉獻(xiàn)給了小鳥和學(xué)生，我不禁對松樹肅然起敬。它是多么平凡、偉大、忠于職守！松樹，我愛你！

校園的樹作文 篇2

　　校園門前的小樹林，有著繽紛的色彩：紅、黃、綠……它們使小樹林變得美麗迷人。

　　小樹林里，最迷人的當(dāng)算那棵如同參天巨傘的大松樹。一看到那棵松樹，給我感覺它可以撐起一片小天地。它那極粗的樹干，需要兩人才能合抱住。樹干中還有許多粗糙的小小“溝渠”，用手輕輕一剝，就可剝下來。

　　仰視松樹，只看見那翠綠的'松針和參差不齊的樹枝。樹枝上長著許多挨挨擠擠的松針，用手一摸，還挺扎手。仔細(xì)一看，松針原來不是一味的深綠，靠近針尖的那頭是深綠，根部的是淺綠。我輕輕拔起一根松針，隨手撿起一片樹葉，用松針去刺樹葉，竟刺穿了！是不是松針還可以用來縫衣服呢？

　　松樹旁的櫻花樹林也別具風(fēng)味。一片片金黃的樹葉從枝頭飄落，仿佛地上鋪了一層金黃的地毯，踩在上面軟軟的，還發(fā)出“沙沙沙”的聲響，極是好聽。我們抱著一根粗大的樹枝，使勁地?fù)u啊搖，枝頭上的樹葉紛紛飄飄悠悠地落在地面上，似一只只美麗的蝴蝶飛在地面上休息。我撿起一片落葉，嫩黃的顏色，看著讓人心情舒暢，感覺很溫暖。仔細(xì)一看，樹葉周邊還均勻地分布著一些鋸齒，摸著不扎手。細(xì)看你還會發(fā)現(xiàn)樹葉上還有小洞和斑點，這些應(yīng)該是蟲子留下的紀(jì)念品吧。

　　正是這充滿生機與生命的植物，使得這片小樹林更加美麗。

校園的樹作文 篇3

　　每天上學(xué)路上我都要經(jīng)過一片梧桐樹林，去年冬天我抬頭往上看，枝杈上什么都沒有。今年春天我又抬頭往上看，看見鳥媽媽正在給剛出殼的小鳥喂食�，F(xiàn)在到了秋天，葉子已經(jīng)變黃了，不時會掉下來幾片，這些金黃色的落葉就像一個個小巴掌，這些金黃色的小巴掌很快就鋪成了一塊地毯。

　　梧桐樹一年四季的.變化真的好美！

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