我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文【通用15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
聽說，有一種現(xiàn)象可以使水中開出花朵來，于是我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就叫它“水中花”吧！
這次實(shí)驗(yàn)的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管，除此以外，還有一個(gè)特別重要的物質(zhì)，那就是鹽，而鹽可以擴(kuò)大水的張力。
實(shí)驗(yàn)開始了，我們需要把清水倒進(jìn)透明玻璃杯里。接著，就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里，本以為顏料會(huì)沉入水底，可讓我感到驚喜的是：顏料居然“消失”了。最后，鹽之選手迫不及待地跳入水中，水中泛起了層層小波浪，此時(shí)“消失”的顏料居然一個(gè)個(gè)的落入水底，開出了形態(tài)各異、美妙絕倫的'花朵。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)以后，我的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少。比如說水油不相融，鹽水的密度比水大等。原來，這么多的知識(shí)都藏在一次小小的實(shí)驗(yàn)中呢。實(shí)驗(yàn)真有趣，科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
周六上午，爸爸對(duì)妹妹和我說：今天，我們一起做個(gè)吹紙條的小實(shí)驗(yàn)吧！妹妹和我不約而同的說：好，太好啦！接著我又說：我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了！怎么吹紙條呢，爸爸？爸爸笑著說：很簡(jiǎn)單。爸爸邊說邊拿出了一張紙條，放在嘴邊問：如果我往紙條上面吹氣，你們猜一猜會(huì)怎樣呢？我說：紙條應(yīng)該會(huì)往上吧！妹妹說：應(yīng)該會(huì)往下吧！爸爸讓我們每個(gè)拿一張紙?jiān)囈辉嚒?/p>
于是妹妹和我各拿了一張紙條試了一試。第一次，我沒有成功，爸爸告訴我：吹氣的時(shí)候嘴一定要收緊，否則會(huì)失敗。我就照著這個(gè)方法去做，果然，紙條真的向上飄起來了！
妹妹和我都嘗試成功了，但我們卻不知道是什么原理。我就好奇地問爸爸：這是什么原理呢？爸爸解釋說，這是壓力差造成的。當(dāng)下面的壓力大于上面的'壓力時(shí)，下面的壓力就把紙條托舉起來了。這也是飛機(jī)能飛上天的基本原理！此時(shí)，我們才恍然大悟。沒想到一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)竟然包含著這樣深?yuàn)W的知識(shí)！
原來科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，只要我們勇于探索，科學(xué)就在我們身邊。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
鵪鶉蛋能在水里浮起來，你信嗎？不信的話讓我們來看看吧！
老師準(zhǔn)備的材料有燒杯、半燒杯水、一根一次性的'筷子、一袋很咸的鹽，還有就是我們實(shí)驗(yàn)的主角，是一個(gè)帶有褐色斑點(diǎn)的鵪鶉蛋。
首先老師小心翼翼地把鵪鶉蛋放到水里，鵪鶉蛋像一個(gè)小石頭一樣沉到了水底，再也浮不上去了。這時(shí)我們都半信半疑，鵪鶉蛋到底能不能浮起來。老師拿起鹽，慢慢地倒進(jìn)燒杯里，然后不停的攪拌，水開始變得渾濁了，鵪鶉蛋就浮起來了一點(diǎn)，我們都以為實(shí)驗(yàn)失敗了。老師吸取了教訓(xùn)，拿起了那袋鹽，又倒進(jìn)水里，攪拌了一會(huì)，鵪鶉蛋終于浮起來了，就像一條小魚一樣浮上來找吃的。這時(shí)尤華旭說：“老師你把鵪鶉蛋按下去試試�！崩蠋熡每曜影样g鶉蛋按了下去，鵪鶉蛋又快速的浮了上來。尤華旭又說：“這水到底咸不咸，有可能你倒的別的東西�！崩蠋熡每曜诱毫它c(diǎn)水，讓他舔了舔，咸得他說不出話來，逗得我們捧腹大笑。
鵪鶉蛋為什么能浮起來？因?yàn)轾g鶉蛋在清水中也會(huì)受到浮力，但還不足以使它浮起來，而在鹽水中鵪鶉蛋受到的浮力更大，所以就浮上來了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
如果我要問你怎樣能讓氣球膨脹？你肯定會(huì)回答“用嘴吹，或者用打氣筒打氣”是吧？哈哈，今天我就來教大家做個(gè)小魔術(shù)，不用費(fèi)吹灰之力，就可以讓氣球自我“膨脹”起來。相信你一定很好奇，下面就讓我們開始吧！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有：小蘇打、可樂瓶、白醋、氣球。看到這些材料，你肯定有很多疑問：這些東西怎么能吹氣球呢？別著急，我們馬上開始實(shí)驗(yàn)。首先，小心翼翼地把氣球撐開，倒入三小勺小蘇打，接著往可樂瓶中倒入白醋，然后把裝著小蘇打的氣球套在瓶口，最后，把氣球中的小蘇打倒入瓶中。
現(xiàn)在，見證奇跡的時(shí)刻到了！我屏住呼吸，心跳加速，一剎那，瓶中發(fā)出“嚓嚓”的'響聲，氣球像被施了魔法自己“站”了起來，并且越來越大，變得鼓鼓囊囊的，像豬八戒的大肚皮似的，成功了！
相信你會(huì)和我一樣激動(dòng)，但可能你還不知道其中的秘密，我來告訴你：因?yàn)樾√K打和白醋的分別是酸性和堿性，所以相融時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳使氣球膨脹起來，所以使氣球變大了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我大開眼界，原來生活中處處有科學(xué)，我們要有發(fā)現(xiàn)的慧眼，做生活中的有心人��！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
我很喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。今天我給大家介紹的實(shí)驗(yàn)是空氣滅火。
我做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的目的.是讓你們知道空氣也能滅火，很神奇吧？實(shí)驗(yàn)材料有點(diǎn)多，一共有8個(gè)，分別是白醋、小蘇打、量杯一個(gè)，蠟燭一個(gè)，滴管、打火槍、矮塑料杯一個(gè)、取樣勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開，然后將蠟燭放入杯中用點(diǎn)火槍點(diǎn)燃了火，奇妙的時(shí)刻到了，這將是實(shí)驗(yàn)的最后一步：從量杯中用滴管吸滿白醋，滴在杯底的小蘇打上，蠟燭竟然熄滅了！
這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理就是小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是不可燃物，并且它比空氣重，因此反應(yīng)后二氧化碳會(huì)暫時(shí)停留在杯底，由于二氧化碳會(huì)使可燃物與空氣隔絕，火焰會(huì)因?yàn)楸桓艚^的空氣而熄滅。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我的收獲是：科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)能激發(fā)觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對(duì)科學(xué)�？茖W(xué)是一本無窮無盡的百科全書，有困難就查它，科學(xué)能讓生活更美好！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
書上說，針能浮在水面上，這讓我疑惑不解，為什么鐵制成的針可以在水面上漂浮呢？總是琢磨不透，所以我想做個(gè)試驗(yàn)。
我迫不及待地找出杯子、針、紙條和木棍，開始了我的實(shí)驗(yàn)。我先往杯子里倒?jié)M涼水，接著小心翼翼地把針放在水面上，可是我一放手，針就像調(diào)皮的.泥鰍，一下子鉆到了水底，就是不到水面來。
這是怎么回事？難道書本錯(cuò)了？我又翻出了書，書上確確實(shí)實(shí)寫著針能浮在水面上，仔細(xì)地閱讀，其中一段重要的話讓我恍然大悟。原來是我操之過急，忘記可憐的紙條了！我拿起紙條，心急如焚地放在水面，又手忙腳亂地讓針躺在“床”上。針好似和我作對(duì)，沒等我把紙條挪入水中，它就已經(jīng)沉到杯底涼快去了。
我大失所望，但是我知道，只要不輕易放棄，就會(huì)有那么一絲絲新的希望，于是我又重新振作起來。我鎮(zhèn)定地先將長(zhǎng)方形的薄紙片輕輕擺在水面，接著小心翼翼地把針放在紙片上，然后用細(xì)木棍把紙片一點(diǎn)點(diǎn)挪到水中，讓水浸濕紙片，最后把紙片慢慢扒開�？赡芪沂菆�(jiān)持不懈感動(dòng)了蒼天，細(xì)針終于穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。
實(shí)驗(yàn)成功了，我心里滿滿都是自豪感。精彩紛呈的科學(xué)世界還有許多未解之謎，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能從中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以占據(jù)空間。為了檢驗(yàn)它是否真實(shí)，我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)—空氣能占據(jù)空間嗎？
帶著這個(gè)疑問，我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的'材料有：一個(gè)透明塑料杯、一個(gè)塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團(tuán)，我心里暗暗的想：這團(tuán)紙如果添上些顏色，就有點(diǎn)像圣甲蟲的糞便了。想到這兒，我連忙搖搖頭接著做實(shí)驗(yàn)。接著，我用膠帶將小紙團(tuán)貼在杯子的底部，像用皮筋把兩捋頭發(fā)系在一起。然后在杯子上打了一個(gè)小洞，我生怕把它扎疼了，小心翼翼的扎了下去，扎完了我還對(duì)它說：“對(duì)不起哦，杯子妹妹。”然后再把這個(gè)杯子慢慢放入水中，我真希望它會(huì)游泳。最后從小洞里打氣進(jìn)去。神奇的事情發(fā)生了！一個(gè)個(gè)小泡泡冒了出來，水位也開始漸漸上漲。當(dāng)我拿出杯子，我驚訝的合不攏嘴：紙團(tuán)真的沒有濕！
原來空氣真的可以占據(jù)空間，原來科學(xué)這么神奇！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天，上科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——“不會(huì)下沉的`雞蛋”。我一聽，興奮極了！我迫不及待地回家做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我剛回到家里，就開始準(zhǔn)備材料：一杯水、一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽。
第一步：我先把水放進(jìn)玻璃杯，接著把雞蛋放入杯子里。一會(huì)兒，我看看雞蛋是不是浮上來，結(jié)果，雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會(huì)浮上來的，老師一定在騙我。我失望極了！我又做了一次，突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽，然后來回?cái)嚢瑁Y(jié)果雞蛋真的浮上來了！我興奮極了！可是雞蛋為什么會(huì)浮上來呢？我上網(wǎng)搜了一下，原來是因?yàn)辂}水的浮力大，密度大于雞蛋，把雞蛋給托上來了呀！我這才明白過來。
這次小實(shí)驗(yàn)，不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，更讓我明白了一個(gè)小道理：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
老師讓我們利用周末在家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，并寫一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？就按爸爸的建議做一個(gè)“讓雞蛋浮起來”的.實(shí)驗(yàn)吧！
周六吃完早飯，我立即開始了小實(shí)驗(yàn)。我在廚房里找了一個(gè)舊水杯、一個(gè)生雞蛋、一包食鹽、一個(gè)勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自來水。然后，我把雞蛋放入了水杯里，只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著，我往水杯里加了一大勺鹽，并用筷子攪拌了幾下�！斑�？為什么雞蛋沒有浮起來呢？”我盯著杯底的雞蛋自言自語�！澳阍偻锛觾缮}試試�！痹谂赃吪惆槲易鰧�(shí)驗(yàn)的爸爸提醒我說。
于是，我又往水杯里加了兩大勺鹽，并用筷子認(rèn)真地慢慢攪拌。不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了：雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了，又用手指把雞蛋按入水里。誰知?jiǎng)傄凰墒�，它就又浮了起來。這樣反復(fù)幾次，雞蛋仿佛在我的手指下跳舞，有趣極了�？蛇@是為什么呢？為什么往水里加入足夠的食鹽后，雞蛋就能浮起來了呢？
聽了爸爸的解釋我才明白：原來是因?yàn)辂}水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力，才浮出了水面。我以后要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
咦？穿墻而過？看到這個(gè)題目一定很驚訝吧？那么，今天就讓我來教你做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！
我準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個(gè)彈珠。首先，把瓶子的蓋子擰下來，放在旁邊。
接著，我拿起一枚五角硬幣，輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過去，硬幣的大小都要和瓶口的大小一樣。硬幣呢，宛如一位身穿金色軍服的軍人，時(shí)時(shí)刻刻在瓶口目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面的情況。
然后，我把卡紙做成“漏斗”形狀，讓它服貼地套在瓶口周圍。此時(shí)，我的`心里充滿了激動(dòng)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)馬上要開始了！
最后，我懷著好奇地心，把彈珠小心翼翼地從“漏斗”里往下扔，“撲通”一聲，彈珠咕嚕嚕地進(jìn)到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿開，��！硬幣竟然紋絲不動(dòng)，仍然服帖在瓶口上。
實(shí)驗(yàn)終于成功了，我興奮地快跳起來了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了！我一下子做了好幾遍，一次又一次地聽到彈珠落進(jìn)瓶子的聲音，又清脆，又有力量。
原來，彈珠和硬幣相撞時(shí)，它們都會(huì)彈起來，再掉下去。這時(shí)，硬幣和瓶口就會(huì)出現(xiàn)空隙，彈珠剛好進(jìn)入空隙，落進(jìn)了瓶子里，硬幣就會(huì)再回到瓶口。小朋友們，你們也來試試“穿墻而過”的小實(shí)驗(yàn)吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
老師帶了一個(gè)雞蛋來了，同學(xué)們議論紛紛，是讓我們吃呢？還是觀察呢？還是干什么呢？
“我們要把這個(gè)雞蛋立起來�！崩蠋熞徽f，很多人都不相信。
雞蛋剛發(fā)下來，。它是橢圓形的，兩頭尖尖的，非常光滑，要怎么立呢？老師卻說不能弄破。
我用大拇指、食指和中指形成一個(gè)金鐘罩，罩在雞蛋上，然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上，眼看就要掉下“懸崖”了，我趕快把它拿起來。之后，我試了很多次都沒成功。天��！這雞蛋跟我有仇嗎？
不出意料的`是大家都沒讓雞蛋立起來。
只見老師請(qǐng)來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽，再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋，手在發(fā)抖，小心翼翼地放在放上去，結(jié)果雞蛋立起來了。
每個(gè)同學(xué)都這樣弄，所有人都成功了。大家目瞪口呆，我恍然大悟，原來雞蛋真的能立起來！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
我和弟弟準(zhǔn)備做一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)，名叫色彩爆發(fā)。
做實(shí)驗(yàn)前需要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)工具有：量杯、燒杯、色素、滴管、小勺子、直升瓶、小蘇打、洗潔精和檸檬酸。
首先，取四勺小蘇打放入直升瓶中。然后在直升瓶中倒入約一百五十毫升清水，攪拌讓小蘇打溶于水中。這時(shí)觀察瓶子里的液體，干凈透明和清水一樣沒有變化。
第二步，在直升瓶中滴入幾滴色素，再攪拌均勻。我選的色素是藍(lán)色，這時(shí)候的直升瓶中的液體變成藍(lán)色，像藍(lán)水晶一樣美麗。
第三步，滴入三毫升洗潔精在直升瓶中，攪拌均勻。這時(shí)候，直升瓶中仍舊是藍(lán)色，沒有什么反應(yīng)。
接下來取四勺檸檬酸放入量杯，然后再在量杯中倒入二十毫升清水，攪拌均勻。觀察量杯，如同一杯清水。
最后將量杯中的液體倒入直升瓶中。只見直升瓶中的水變成了泡沫，泡沫如同火山爆發(fā)一般，一下子從直升瓶中噴發(fā)出來。藍(lán)色的泡沫巖漿噴發(fā)大約五秒鐘后慢慢停了下來，直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。
這就是我做的'火山噴發(fā)一樣的色彩爆發(fā)實(shí)驗(yàn)。不知道我們喝的雪碧可樂是不是按照這樣的原理制造的？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
一天，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題，硬幣能浮起來嗎？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，幾枚硬幣，一大碗水。準(zhǔn)備好了后，來到廚房，開始實(shí)驗(yàn)！
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水，等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的.硬幣小心翼翼地放在水面上，“喲呼”！我大喊一聲，“成功啦！”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯著，“�。 蔽沂饋�，一元的硬幣居然沉下去了。
我看見了這一幕場(chǎng)景，想：為什么五角錢會(huì)浮上來，而一元錢為什么會(huì)沉下去呢？
我走到書房，請(qǐng)教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見，原來水面上有張力，如果硬幣的重量小于張力，就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，就會(huì)沉下去。
通過這件事，我不但知道了這個(gè)知識(shí)，而且還知道有難題，要回問！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！闭裨娋渲兴f，想徹底地明白道理，一定要親手嘗試。
今天我們就來做一項(xiàng)《漂浮的雞蛋》小實(shí)驗(yàn)吧。我們先準(zhǔn)備一只生雞蛋，一根細(xì)長(zhǎng)的筷子、一只透明的'杯子、一袋食鹽和一把勺子。
首先，我們?cè)诓ＡП醒b入大半杯水，然后，把生雞蛋放入水中，雞蛋像個(gè)懶洋洋的娃娃一樣，沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。接著，我們?cè)谒幸簧滓簧准尤肷僭S的鹽，食鹽沉入水底，像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙；接著，用筷子輕輕地?cái)嚢�，雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕地晃蕩起來，像是在跳舞一樣，跳累了，雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺了。最后，往水中繼續(xù)加入足夠的鹽，用筷子輕輕攪動(dòng)。這時(shí)，雞蛋終于睡醒了，慢慢浮在水面上，露出一個(gè)小小的腦袋，呼吸著新鮮空氣。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理：水有浮力，向水里加鹽是增加水的密度，水中的含鹽量越多，水的密度超過了雞蛋的密度，雞蛋就浮上來了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，解答了我心中的疑問，更懂得了一個(gè)道理：做任何事情都不能紙上談兵，要付諸實(shí)踐，做出實(shí)際行動(dòng)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
“哇，好神奇呀！”咦，教室里怎么這么熱鬧？這是怎么回事？哦，原來我們班在做實(shí)驗(yàn)?zāi)�！�?shí)驗(yàn)工具有：一個(gè)盛滿清水的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把水杯放在桌子上，拿起雞蛋輕輕地放在水里，雞蛋仿佛一位跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中。接著，老師把鹽小心地倒入水中，鹽猶如一個(gè)個(gè)雪白的小精靈從天而降，漂亮極了！可是雞蛋還是紋絲不動(dòng)，然后老師又拿起筷子攪拌起來，雞蛋開始跟著杯子里的水轉(zhuǎn)圈圈，老師不斷地往杯子里加鹽。
老師加鹽的.時(shí)候，我們站在一旁，兩眼直直地盯著杯子，生怕錯(cuò)過什么。瞧，那些鹽猶如一個(gè)個(gè)跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地?cái)嚢杵饋恚锍霈F(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌，我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了，水中的雞蛋像披了層紗衣，最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當(dāng)時(shí)雞蛋大的一頭朝上，像小金魚要從水里探出頭來呼吸。
我知道了，原來的水是有浮力的，加鹽是為了增加水的密度，水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就能浮起來了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣��！
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