關(guān)于愛(ài)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于愛(ài)的作文1
有一天在教室里,一個(gè)孩子忽然向老師提問(wèn):“老師,什么是愛(ài)?”
老師覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好,應(yīng)該給出一個(gè)好的答案,幫助孩子們理解。因?yàn)檎檬钦n間休息時(shí)間,她就讓孩子們?nèi)W(xué)校里的一座花園,去尋找讓他們感覺(jué)到了“愛(ài)”的事物,并且?guī)Щ貋?lái)。
孩子們跑了出去,幾分鐘后陸續(xù)回來(lái)了。老師說(shuō):“孩子們,我想看看你們都帶回了些什么!
第一個(gè)孩子舉起了一朵花兒,說(shuō):“我喜歡這朵花,它很漂亮!
第二個(gè)孩子舉起了手上的一只蝴蝶,說(shuō):“我捉到了一只蝴蝶,它的翅膀五顏六色真漂亮,我要把它制成標(biāo)本!
第三個(gè)孩子說(shuō):“我看到一只小鴿子從樹(shù)上的窩里掉到了樹(shù)枝上,它還不會(huì)飛,我就把它提了回來(lái)!
后面的幾個(gè)孩子也拿出了讓他們感受到“愛(ài)”的東西,到最后,老師注意到只有一個(gè)小女孩兩手空空,始終一言不發(fā)。老師走過(guò)去問(wèn)她:“孩子,你帶回什么東西了沒(méi)有?”
小女孩慚愧地回答:“對(duì)不起,老師,我什么也沒(méi)帶回來(lái)!蔽铱吹搅艘欢涿利惖幕,也聞到了它的香味,我想了想,還是讓它留在那里,讓它多開(kāi)一會(huì)兒。后來(lái)我看到花叢里有一只蝴蝶,它非常漂亮,但它看上去好像是玩得很開(kāi)心,就沒(méi)有勇氣去煩它。我也看到了掉在地上的一只小鴿子,可當(dāng)我爬到樹(shù)枝上時(shí),我看到它的媽媽正焦急地看著它的'孩子,等待著它的孩子回到家里。所以,老師,我?guī)Щ貋?lái)的只有花香、蝴蝶得到自由的快樂(lè)和鳥(niǎo)媽媽眼中流露出來(lái)的感激,但是這些都是只能感覺(jué)到,我沒(méi)有辦法把它們展示出來(lái)。”
老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子們,這就是愛(ài),‘愛(ài)’不是獲取在手上,而是在我們的心里!
關(guān)于愛(ài)的作文2
太陽(yáng)好像沒(méi)有一絲絲的收斂似的,依照毒辣的投射它每一縷光芒,我好似看到了絲絲大地中飄來(lái)的煙,把我的眼給朦朧了。
那是一名孩子的母親,她正立在這火辣辣的陽(yáng)光下,她黑如鍛子的頭發(fā)緊緊的粘在了她的雪白衣裙上,那雙黑白分明的眸子像被按了暫停鍵一般,死死的盯著不遠(yuǎn)處的教室里頭,豆大的汗珠從她的臉上滑落,紛紛掉落在地,可是,一會(huì)兒又不見(jiàn)了蹤影。
“過(guò)來(lái)休息會(huì)兒吧!”在樹(shù)底下的人們說(shuō):“離孩子們考完還遠(yuǎn)著呢,休息會(huì)兒吧!”保安室的保安說(shuō)。但她依然靜靜地矗立在那兒,仿佛她那兒的時(shí)間停滯了一般。
哦!我的老天爺。∧刹豢梢暂p輕的滴下幾滴淚,滋養(yǎng)滋養(yǎng)她干澀的嘴唇吧,您可不可以請(qǐng)求白云,讓它去擋一擋那如火的嬌陽(yáng),您可不可刮一陣清風(fēng),吹吹那身體的疲倦,如果我能幫幫好心不好了,可是……我搖了搖我的.身子,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的響聲,我呆望著前方,可是……可是我只是一扉大門(mén)而已。
“呯”她居然摔落倒地,她蒼白如紙的手臂仿佛成了她白裙子的一部分,樹(shù)蔭下的人荒亂起來(lái)了,“這是怎么回事?”“她怎么了!薄啊彼齻冮_(kāi)始議論紛紛。一個(gè)身著西裝的男子朝她走來(lái),把她拖到了樹(shù)蔭底下,伸出手,按在她的手上,男子的嘴角現(xiàn)出一個(gè)好看的幅度,他看了看手表,坐在她旁邊不說(shuō)話了。
一分鐘,二手鐘,三分鐘,不知過(guò)去多久,對(duì)我來(lái)說(shuō)這像是過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),男子用手在嘴邊做成喇叭狀,民大聲喊到:“孩子們,考——完——了。!她剎那間伏地而起,和著了剛剛響起的放考鈴。我默默地笑了。
關(guān)于愛(ài)的作文3
關(guān)愛(ài)別人很簡(jiǎn)單,只要我們用心去愛(ài)。
記得暑假作業(yè)里,我看到一篇關(guān)于《愛(ài)與智力無(wú)關(guān)》的文章,里面介紹的是一個(gè)兩歲得過(guò)腦炎智力受損的塌鼻子小男孩的事,我感動(dòng)的同時(shí)也想到了我們應(yīng)該用更多的愛(ài)去關(guān)心這樣的`孩子。
暑假的一天,爸爸帶我去商業(yè)街理發(fā),在途中,我看到轉(zhuǎn)彎處一棵大樹(shù)下,有一群像是高年級(jí)的學(xué)生圍著一個(gè)十來(lái)歲的小男孩,拉著他的衣角推來(lái)推去,還大聲地喝斥他。于是,我在爸爸的鼓勵(lì)下,鼓起勇氣,走到那幫人的跟前,詢(xún)問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁?”一個(gè)像是領(lǐng)頭的人隨手推了我一把,說(shuō):“小屁孩,關(guān)你什么事,給我滾一邊去!闭f(shuō)完,他們?cè)桨l(fā)欺負(fù)那個(gè)小男孩,還口口聲聲喊他傻子,只見(jiàn)那個(gè)小男孩把手指伸到嘴里,整個(gè)人蜷縮著,瑟瑟發(fā)抖,一言不發(fā)。我又一次上前勸說(shuō):“你們這么多人欺負(fù)一個(gè)人,算什么好漢?快停下來(lái)!薄按蠹铱炜矗底拥呐笥褋(lái)幫忙了!睂(duì)方取笑道。我這時(shí)才意識(shí)到他們?cè)谄圬?fù)一個(gè)智障的孩子,我更加怒不可遏。沖上前去,一把拉起小男孩的手,轉(zhuǎn)身就走!跋胱,沒(méi)門(mén)!”一人喊道,說(shuō)罷,一群人圍了上來(lái)。幸好,老爸及時(shí)趕過(guò)來(lái),把我們拉到他身后,大聲喝斥道:“你們是哪個(gè)學(xué)校的,欺負(fù)一個(gè)智障的孩子,不覺(jué)得臉紅嗎?你們應(yīng)該多給予他幫助他才是。”那幫人聽(tīng)了,似乎沒(méi)那么囂張了,有幾個(gè)還不好意思地低下了頭,我真想大聲告訴他們:“智力可以受損,但愛(ài)永遠(yuǎn)不能!
送小男孩回家的路上,我想:如果世界上所有像小男孩一樣智力受損的朋友,都能得到真心的關(guān)愛(ài),那多棒呀!
關(guān)于愛(ài)的作文4
“你以后再這樣,就不要回家了!”媽媽的話像唐僧的咒語(yǔ)在我的耳畔回響,讓我十分郁悶。
我在附近的弄堂里散步,試著驅(qū)散壞心情。
“呼呼”,我不知不覺(jué)來(lái)到了車(chē)輛穿行的馬路前。
“嗚嗚”,幾聲短促刺耳的叫聲傳來(lái)。我循聲望去,竟是一只小狗,它的母親將頭微微仰起,站在小狗面前,好像神圣不可侵犯。小狗所有的動(dòng)作都在母親的監(jiān)視下。
小狗慢慢爬起,他的雙腳顫抖著,好像打拳擊的人,雖一次次被人打到,可仍倔強(qiáng)站起。小小的四肢好像受不了身體的重量,顫顫巍巍,似一個(gè)百歲老人。它想繼續(xù)向前行走,結(jié)果一只巨大的'利爪,如流星似的砸中小狗的頭顱,它好像中了一彈,倒在地上,頭上出現(xiàn)了血痕,在雪白的毛發(fā)上格外醒目。我的心像被打手揪起。
小狗躺在地上,尾巴夾了起來(lái),頭埋在肢下,“嗚嗚”,好像在哭泣著,對(duì)媽媽的行為及其不滿(mǎn)。
我忍住想要幫小狗的念頭,實(shí)在是太揪心了。
這時(shí),走來(lái)一只氣宇軒昂的狗,它好像是一位叛逆的少年,走起路來(lái)格外神氣。它把頭昂得高高的,向馬路走去。那只小狗緊盯著它,好像也希望和他一樣瀟灑。
“叮、叮!”一輛自行車(chē)沖了過(guò)來(lái),我閉上眼睛,都不敢看了,腦中充滿(mǎn)了血腥!皢琛,一聲凄涼的慘叫,自行車(chē)竟壓了一下狗的腿。落毛的鳳凰不如雞,那只叛逆的狗夾著尾巴跑了,嘴里“汪、汪”地叫,好像在咒罵那個(gè)人。
小狗楞了一會(huì)兒,好像一切都不曾發(fā)生,繼續(xù)著站起,我恍然大悟,原來(lái)母狗這樣做,是為了讓小狗遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我不禁想到了我和媽媽?zhuān)瑡寢尳逃叶际菫榱俗屛也辉俜稿e(cuò)!我心中涌起一股愧疚之情。
腳好像不受控制,不由自主地向家走去……
關(guān)于愛(ài)的作文5
六點(diǎn)四十五的鐘聲響了,我急急忙忙的鉆出被窩穿上了衣服,可我的十指和牙齒正在拼命地打架呢。立刻從床上跳下,翻箱倒柜的想找件保暖的衣服,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本就沒(méi)帶厚衣服。造成這種后果的唯一原因是與媽媽?xiě)Y氣。
為了跟媽媽?xiě)Y氣,我真的好久沒(méi)有回家了,不知道我現(xiàn)在有沒(méi)有回家的沖動(dòng)。只要我想到在家里媽媽不停的嘮叨,限制我上網(wǎng)、看電視、打電話,逼我吃不想吃的東西,我就一肚子的火。更讓我討厭的是,喜歡在我面前講學(xué)生早戀的后果以向我發(fā)出警告。我對(duì)她煩透了,我不贊同她的說(shuō)法。為了與她抗議,我只得在學(xué)校受凍了。
黑夜好不容易降臨了,夜很黑也很冷,沒(méi)有了白日的混亂,嘈雜的世界變的很安靜。也就在這夜,我才知道我有多愛(ài)我的媽媽。
一個(gè)人坐在床頭,突然電話鈴響了,接起電話,是媽媽的聲音,可以感覺(jué)到聲音在顫抖,只聽(tīng)到電話那邊傳來(lái):"你快下來(lái),我在校門(mén)口等你。"媽媽很焦急。
我拿著電話楞在那兒:"發(fā)生什么事了?媽媽怎么了?還好吧?"沒(méi)等我繼續(xù)想下去,就沖出去了。
我看到媽媽孤伶伶的站在門(mén)口,任大風(fēng)吹亂她的頭發(fā),她的臉已凍得通紅通紅的,手里拿著一大包東西。"媽?zhuān)裁词掳。坷洳焕?快到宿舍喝杯熱水?怎么一個(gè)人?"不知道是什么讓我這么激動(dòng)問(wèn)了這么多問(wèn)題。"你這傻孩子,天冷了,也不知道回家拿衣服,凍感冒了怎么辦?"媽媽的聲音有點(diǎn)沙啞。
不知道是不是在這一刻我和媽媽的摩擦煙消云散了,我撲到媽媽的懷里,讓眼淚沖走我的.不孝。我們就這樣站在寒風(fēng)中,但卻有一股暖意飄上我的心頭。
媽媽撫摸著我的頭輕輕的說(shuō):"孩子原諒媽媽?zhuān)乙彩菒?ài)你!"這一刻我得到億萬(wàn)富翁無(wú)可買(mǎi)到的愛(ài),我由心里感激媽媽。
從今以后我要努力學(xué)著變乖,不再讓媽媽傷心與操心了,我要好好地愛(ài)媽媽。我也希望所有的人和我一樣好好地愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于愛(ài)的作文6
人們都說(shuō):“父愛(ài)如山。母愛(ài)如水”,父母對(duì)我們的愛(ài)很偉大,很濃厚,可朋友和陌生人的愛(ài)又何嘗不是呢!生活中的某一刻,一些不經(jīng)意的動(dòng)作,或許就讓我永生難忘。
伸出一把小花傘
“真倒霉,怎么下雨了呀!”此時(shí)的我正因下雨沒(méi)帶傘而發(fā)愁。我望著那烏云密布的天空。望著那冰冷的雨水,望著那來(lái)去匆匆的行人,絕望等待,寒風(fēng)無(wú)情的呼嘯而過(guò),我差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。突然,頭頂沒(méi)有雨了,一抬頭,一把小花傘如一朵鮮花在雨中怒放,原來(lái)是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道,昨天我還把她的新鋼筆給弄壞了,當(dāng)時(shí),我連句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。我很慚愧,所以我一路上一句話都沒(méi)說(shuō),而小琪卻不停地說(shuō)話,緩解著尷尬的氣氛,我的臉越來(lái)越紅,越來(lái)越燙,我到了家,她對(duì)我擺了擺手,轉(zhuǎn)身往回家的方向走去,我這才發(fā)現(xiàn)她身上濕了一大片,而我身上一滴雨都沒(méi)有。此時(shí),我的眼淚像斷了線的.珠子,不停地往下流,望著她遠(yuǎn)去的背影,我大喊:“對(duì)不起……!”試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在,盡在伸手舉傘中。
敲門(mén)還鑰匙
放學(xué)回到家門(mén)口,門(mén)是鎖著的,還好我?guī)Я藗溆描匙,我打開(kāi)了門(mén),沖到了床上,沉重的書(shū)包早已把我壓得腰酸背痛,躺了一會(huì)兒,我不禁閉上了眼睛,不一會(huì)兒就睡著了。就在我睡得正香時(shí),突然,有人敲門(mén),我一下驚醒,把門(mén)打開(kāi)。這時(shí),一個(gè)小孩走進(jìn)來(lái),手里拿著我家的鑰匙,我很氣憤,一手搶過(guò)鑰匙大喊:“你從哪弄來(lái)我家的鑰匙?”小孩滿(mǎn)臉通紅,眼里閃爍著淚光,吱吱嗚嗚地說(shuō):“姐姐,你忘了拔鑰匙了,要是被壞人拿走了就不好了!闭f(shuō)完,小孩跑出了門(mén)。事后,我才知道原來(lái)是我粗心,我進(jìn)屋了,而鑰匙卻還在門(mén)上插著,小孩路過(guò),怕我不安全,就拔下鑰匙,壯著膽兒敲得門(mén),而我……試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在,盡在敲門(mén)一瞬間。
關(guān)愛(ài)的動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些動(dòng)作,代表著滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài),讓我永生難忘,刻骨銘心。
關(guān)于愛(ài)的作文7
萬(wàn)籟俱寂,偶爾幾聲蟲(chóng)鳴,打破我心里的平靜。
記憶像一條漏網(wǎng)之魚(yú),躍人水中,蕩起水波。愛(ài),在我的心中飛揚(yáng)。
愛(ài)在春日里飛揚(yáng)。曾記否,每年的初春,我們都攜手在遼闊無(wú)比的原野上馳騁。你的手如此靈巧,天空中的一只只蝴蝶、一條條蛟龍因出自你的手而格外茱麗。我手持風(fēng)箏一路狂跑,而你卻跟在我后面,喊著慢點(diǎn)。累了,我們坐在綠草上,你輕輕為我擦去眼角的汗,靜靜地為我倒水,緩緩地為我搖著蒲扇。調(diào)皮的春風(fēng)鉆進(jìn)了你的懷抱,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏、最安全的地方?/p>
愛(ài)在夏日里飛揚(yáng)。曾記否,每年的仲夏,我依偎著你坐在蒼彎下。星空閃耀,注定著這個(gè)夏天的不平靜。你給我講述了牛郎織女星,描繪了天蝎座,比畫(huà)了北斗七星。我靜聽(tīng)著古老銀河中流淌的'傳說(shuō)!耙蛞,你是爺爺?shù)谋睒O星!蹦愕统恋脑捳Z(yǔ)頓時(shí)印在我心上!盃敔敚銜(huì)永遠(yuǎn)陪著我的,是嗎?”心中默問(wèn),幸福的感覺(jué)在心間流淌。
愛(ài)在秋日里飛揚(yáng)。曾記否,那年碩果飄香的季節(jié)。夕陽(yáng)掙扎著要把最后一絲溫暖留給人間,我們相伴坐在草垛上,你用稻草為我編織玩具。你的褲管裹滿(mǎn)了泥土,汗水浸透了衣背,脊背拘樓。你老了,歲月的午輪已碾過(guò)了額頭!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽腋锌。
“爺爺,我們要永遠(yuǎn)在一起!蹦沣蹲×,然后微笑地摸著我的頭應(yīng)許。我玩著你給我的玩具,第一次有了要回報(bào)的渴望石愛(ài)在冬日里飛揚(yáng)。純潔的冰下,蘊(yùn)藏著是刺骨的寒冷。冬日的第一場(chǎng)雪覆蓋了整個(gè)世界。你走了,本是梅花爭(zhēng)艷的季節(jié),轉(zhuǎn)身卻殘花滿(mǎn)地。難道你親手堆的雪人,墻角的梅花也要走了嗎?聽(tīng)說(shuō)你走的時(shí)候滿(mǎn)帶歉意,因?yàn)槟氵`背了秋日的諾言。不,沒(méi)有,你會(huì)在天堂守護(hù)著我,你的愛(ài)一直都在。我只想說(shuō),我永遠(yuǎn)是你的北極星,我們永遠(yuǎn)在一起。成長(zhǎng)路上,一路有你,真好!
抬淚眼,望蒼彎,又是一年夏意正濃,愛(ài)在飛揚(yáng)著,傳遞著思念,傳遞著諾言。
天堂的爺爺,過(guò)得好嗎?——后記
關(guān)于愛(ài)的作文8
愛(ài)是一種美德,愛(ài)是一種給矛。愛(ài)是一種幫助,愛(ài)是一種 ······要我說(shuō):“愛(ài)就是一種默默付出的精神!”
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:
從前有一個(gè)學(xué)生晚上要騎單車(chē)回家,因家里貧窮,而單車(chē)上沒(méi)有燈。一個(gè)黑漆漆的夜晚他在街道騎著單車(chē),被一位熱心的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了,他立刻開(kāi)著車(chē)默默的為這個(gè)孩子照亮前方。司機(jī)師傅一是:怕他害怕怕黑,二是:怕他出事故。司機(jī)師傅因此默默為他照明前方。
而這個(gè)孩子也是一個(gè)有教養(yǎng)知道感恩的人,他領(lǐng)會(huì)了司機(jī)對(duì)他的好意。他停下單車(chē),向后轉(zhuǎn)對(duì)司機(jī)師傅深深鞠了一躬。
讀完這篇短文,我忽然感覺(jué)到這僅僅是一篇短文,卻包含著許多大的意義,我仿佛看到了司機(jī)師傅那份熱情和這個(gè)孩子的感恩,他們將永遠(yuǎn)的印在了我的心中。
我身邊也有許多這樣的事,但令我印象最深的是這一件事:
在一個(gè)風(fēng)雨交加的上午,我在公交站等車(chē),公交車(chē)終于來(lái)了,我飛奔了上去,不知為什么?司機(jī)師傅忽然停下來(lái),把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)一位大姐姐滿(mǎn)頭都是雨水,手里還拿著我的衣服。我一心想,這不是我的`衣服嗎?怎么回事?兄見(jiàn)大姐姐說(shuō):“小弟弟,你的衣服落在椅子上了,我見(jiàn)你忘了拿,就給你拿過(guò)來(lái)了!”
“······謝謝!姐······姐,我說(shuō)道!贝蠼憬阏f(shuō):“不客氣,下次別忘記拿!钡纫幌,大姐姐,給你毛巾,你淋了一身水,快擦擦,別感冒了!“不了,不了,我還有別的事,我先走了!边沒(méi)等我拿出毛巾,姐姐就下了車(chē),迎著雨跑了出去,我的心里頓時(shí)涌起一抹溫暖。
“愛(ài)”無(wú)處不在,有的是肉眼看不到的,有的是默默無(wú)聞的,我要把這種愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去,讓每個(gè)人都有愛(ài)、讓世界充滿(mǎn)愛(ài)、讓地球充滿(mǎn)愛(ài),讓宇宙充滿(mǎn)愛(ài),讓······充滿(mǎn)------愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文9
愛(ài),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,但其內(nèi)容卻深厚久遠(yuǎn),令人回味無(wú)窮;它是人類(lèi)最重要的品德之一。若是把“愛(ài)”轉(zhuǎn)化為母愛(ài),這在動(dòng)物之間也體現(xiàn)得淋漓盡致。
我姑姑家有一只惹人喜愛(ài)、靈動(dòng)活潑的小狗,名字叫小布丁。它一身雪白的毛,柔軟舒適;大大的眼睛,目光炯炯有神。再看它的尾巴,一天到晚來(lái)回不停地?cái)[動(dòng),好像時(shí)時(shí)刻刻都有令人高興的事情發(fā)生。特別有趣的是它那肥嘟嘟的身子,跑起來(lái)一抖一抖的',常惹我捧腹大笑。
這天我去姑姑家,小布丁看見(jiàn)了,就連忙跑出來(lái)迎接,這兒嗅嗅,那兒瞧瞧,活像一只經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的獵犬,正在“搜尋獵物”呢!仔細(xì)看它的身子,那平日里健壯的身軀,如今已明顯消瘦了許多。突然,在它的身后,露出了一個(gè)小腦袋。我正納悶?zāi)兀霉酶嬖V我,它是小布丁的孩子,名叫拉拉。哦,我還以為是它的朋友呢!
到了吃飯的時(shí)候,小布丁帶著自己的“獨(dú)生子”蹲在了桌子底下,我把一塊骨頭扔給了它們吃,小布丁看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去叼起骨頭,開(kāi)始嚼了起來(lái),我對(duì)這一切不以為然,直到后來(lái),小布丁把咬碎了的骨頭吐到地上,讓給了拉拉吃,我才明白,原來(lái),小布丁是在幫自己的孩子把骨頭咬碎呀!
小布丁可不是一位過(guò)于溺愛(ài)自己孩子的母親。
有一次,姑姑去廚房里煮飯,正巧看見(jiàn)拉拉又在玩拖鞋了,就大聲罵道:“拉拉,你又在玩拖鞋啦?快出去!”說(shuō)著,就用腳用力蹬了一下地,沒(méi)等拉拉反應(yīng)過(guò)來(lái)小布丁就急忙跑過(guò)去,用牙齒咬住它的后頸,把它拖走了。
呵呵,原來(lái)動(dòng)物之間也有愛(ài)。而且,小布丁也是一位盡職盡責(zé)的母親哦!
關(guān)于愛(ài)的作文10
這些年,我還清晰地記得那些事,它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),在我心中那塊角落閃爍;它們猶如一縷陽(yáng)光,在我心中那塊角落燦爛著。因?yàn)槟切┦,我,發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。
洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)愛(ài)
媽媽伸起腳丫,慢慢放入溫水里。我坐在她面前,清晰可見(jiàn)那重重的傷痕,我輕輕撫摸著,勾起那些事。因我的緣故,媽媽從衣柜上往下摔,這是因?yàn)閶寢寭?dān)心我睡覺(jué)著涼,爬上衣柜幫我找棉被,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),媽媽已經(jīng)摔在地上了,但她卻抓起棉被笑著對(duì)我說(shuō):“晚上不怕著涼了!被叵肫鹉羌,我心疼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤蹎幔俊钡?jiǎn)短的兩個(gè)字卻使我熱淚盈眶,“沒(méi)事……”。
反思中發(fā)現(xiàn)愛(ài)
“啪”響聲蓋過(guò)了我的氣憤,發(fā)泄了我的情緒。我用力地拍著那玩具,想起在商場(chǎng)上,我忍住淚水的情景,媽媽拍著我的肩,撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“女兒,聽(tīng)媽媽說(shuō),今天我只帶了一些錢(qián),只夠給你們倆中的一個(gè)人買(mǎi)東西,媽媽之所以為弟弟買(mǎi)是因?yàn)樗容^小,今天又是他的'生日!蔽已壑械臏I水充實(shí)了眼睛,路上,我不曾說(shuō)過(guò)一句話,回到家,我反思了一會(huì)兒,越想越委屈,在反思中我看見(jiàn)了一張全家福,淚水慢慢模糊了我的雙眼……
傷心里發(fā)現(xiàn)愛(ài)
遮住的試卷慢慢打開(kāi),那刺眼的分?jǐn)?shù)映入我眼中,回家路上,我沉默地低下頭。而媽媽見(jiàn)了,慢慢開(kāi)導(dǎo)我,使我的心情慢慢舒展開(kāi),使我愿意把事情的來(lái)龍去脈告訴她。
這就是愛(ài),它就是那么簡(jiǎn)單。它讓我從洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)愛(ài),從反思中感悟愛(ài),從傷心里寄托愛(ài)。這些年,那些事,在角落里格外美麗。
思緒回到現(xiàn)實(shí),我更加懂得了什么叫感恩,什么叫愛(ài)。這些年的事,永遠(yuǎn)在我腦海里回蕩著。
關(guān)于愛(ài)的作文11
愛(ài)的行動(dòng)正如雪中送炭,能帶給你無(wú)限溫暖;愛(ài)的行動(dòng)能幫助你克服前進(jìn)路上的阻力;愛(ài)的行動(dòng)能帶給你自信,幫助你披荊斬棘,獲得最終的勝利。
愛(ài)——給你帶來(lái)溫暖
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天,我?guī)蛬寢屬I(mǎi)菜路過(guò)一家書(shū)店便把自行車(chē)一“丟”,鉆進(jìn)了書(shū)店里。急忙打開(kāi)那本我讀到一半的書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼般,貪婪地讀著。
讀得越來(lái)越入迷,我仿佛已經(jīng)置身于書(shū)中的故事中,以致于外面已經(jīng)天黑、下了雨也毫不知情。到那時(shí)才想起,自行車(chē)被我遺忘在那小角落里。
我已經(jīng)顧不上外面的雨了,騎著自行車(chē)在馬路上飛奔,只求在大雨來(lái)臨之前趕到家中。
雨,越下越大。眼鏡早已被雨水打淋得模糊不清了,眼前已經(jīng)積滿(mǎn)水的深坑來(lái)不及躲避。我摔了個(gè)束手無(wú)措,白色的外套上留下了污漬,自行車(chē)也倒了,車(chē)簍里的菜已散落一地。
雨中地上的我顯得十分狼狽,路上的行人紛紛避開(kāi)了在他們眼中如同空氣的我。人們都以怪異的眼神望著我,那是我覺(jué)得雨水滴在身上好冷。
“快起來(lái),你沒(méi)事吧!”一個(gè)溫暖的聲音引起了我的注意。我抬起了頭,只見(jiàn)一個(gè)大姐姐微笑著問(wèn)我。
“沒(méi)……沒(méi)事,只是摔了一跤而已”。我有點(diǎn)不知所措,
“快起來(lái)吧!天快黑了,快點(diǎn)回家吧!”說(shuō)著那位大姐姐扶起了地上的自行車(chē)。我說(shuō)道:“謝謝!謝謝你。”那位大姐姐答道:“沒(méi)關(guān)系,下次多注意點(diǎn)地上哦!”……
我目送著大姐姐走了好久,那是我第一次覺(jué)得冬天冰不那么冷。
愛(ài)——給你帶來(lái)自信
一年一屆的.校運(yùn)會(huì)正如火如茶的進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,其他人在場(chǎng)下為他們搖旗吶喊。
我覺(jué)得一個(gè)名次的獲得不僅來(lái)自運(yùn)動(dòng)員自身的努力奮斗、拼搏,還有來(lái)自場(chǎng)下隊(duì)員們、同學(xué)們的鼓勵(lì),同學(xué)們的鼓勵(lì)會(huì)給運(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)自信、帶來(lái)動(dòng)力。
每當(dāng)有同班同學(xué)在比賽時(shí),看臺(tái)上的我們總會(huì)大聲為其加油,這是我們就算喊破嗓子也覺(jué)得高興也覺(jué)得自豪。同學(xué)聽(tīng)到鼓勵(lì)聲后變得更賣(mài)力了……
愛(ài)的舉動(dòng)是偉大的,是驚人的……
關(guān)于愛(ài)的作文12
母愛(ài),像一座大山,沉甸甸的,藏在孩子的心中。
回憶流逝的十二年歲月,母親,占據(jù)了最最重要的位置。十二年前的.一天,母親給予了我生命,然后用甘甜的乳汁哺育我,用無(wú)微不至的關(guān)懷和正確的教育,引導(dǎo)我成長(zhǎng)為一個(gè)健康、快樂(lè)的女孩兒。十二年的相處,母親是最好的依靠:病了,媽媽陪著我看病,掛鹽水;累了,把頭枕進(jìn)媽媽的懷抱,美美地睡一會(huì)兒;渴了,總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)已倒了一杯水,放在我的身邊。每每考試過(guò)后,我都會(huì)更加深切地感受到母愛(ài)?嫉煤,少不了一番表?yè)P(yáng);考砸了,隨之而來(lái)的不是一頓臭罵,而是輕輕的安慰和仔細(xì)的分析:哪里是不應(yīng)該的錯(cuò),要吸取什么教訓(xùn)?哪里是真的不會(huì),該怎樣補(bǔ)上?媽媽教題目從不直接說(shuō)出答案,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo),啟發(fā)我自己尋找思路。雖然當(dāng)時(shí)費(fèi)時(shí)長(zhǎng)了點(diǎn),但久而久之,卻教會(huì)了我如何思考問(wèn)題。 那是對(duì)我的另一種愛(ài)呀。
今天,我也要把我的愛(ài)告訴您,媽媽?墒,我又緊張了,害羞了,我遲疑著不敢當(dāng)面說(shuō)給媽媽聽(tīng)。還好,媽媽對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)不是很靈敏,那我就寫(xiě)張字條吧:“Mum, I love you!”
我躡手躡腳地走到正在專(zhuān)心看電視的媽媽跟前,飛快地把紙條塞進(jìn)她手里,趕緊溜了。接著,我又悄悄地把房門(mén)化開(kāi)一條縫,偷偷看媽媽的反映,臉上還在火辣辣地?zé)亍?/p>
媽媽邊打開(kāi)紙條邊說(shuō):“鬼丫頭,神神秘秘地干嘛呢?”過(guò)了一會(huì)兒,她笑了,喊道:“丫頭,過(guò)來(lái)!”我一臉得意地走過(guò)去,沖著她嘻嘻笑。她摟著我說(shuō):“怎么想起跟媽媽說(shuō)愛(ài)了?”我沒(méi)有回答,只是一個(gè)勁兒往媽媽?xiě)牙飻D。
晚上,我睡了個(gè)踏實(shí)覺(jué),在我心中“吊”了好多年的大石頭終于落地了,我終于不用再把愛(ài)藏在心中了。
關(guān)于愛(ài)的作文13
愛(ài)是什么?在我的眼里愛(ài)是無(wú)聲的呵護(hù)、關(guān)心、愛(ài)戴······我愛(ài)我的家,和我的家人。在我感到孤單時(shí)時(shí)候是他們給我溫暖,在我最傷心的時(shí)候他們這送上一句溫暖的問(wèn)候······這小小的舉動(dòng)充滿(mǎn)著他們對(duì)我的愛(ài)!而我。經(jīng)常惹他們生氣,你看著我挺文靜的,時(shí)不時(shí)還有些乖巧。但我骨子里透著一種不服輸、叛逆的性格。下面我為你們講一講我這些“獨(dú)特”的性格,給我?guī)?lái)的經(jīng)歷!
星期一,媽媽說(shuō):'”婧,給你10元你去坐公交上學(xué),行嗎?“。我剛起床,還很困。這么一說(shuō)我就更發(fā)起大小姐脾氣了,一邊穿襪子一邊大叫:”我才不要坐公交車(chē)!你要是讓我坐車(chē)我就不去上學(xué)了!”媽媽便給爸爸打電話,爸爸一直在訓(xùn)我,剛開(kāi)始我還能忍,但后來(lái)我就非常生氣!朝電話那頭大喊:“我就不上學(xué),怎么了!你管我!不上就是不上!”說(shuō)完我把電話摔在地上,拿起爸爸送給我的行李箱,裝上媽媽給我買(mǎi)的`衣服、鞋子。拿了200元、哥哥給我買(mǎi)的小米2、家人給我的壓歲錢(qián),媽媽只是呆呆的看著我。我瞥了媽媽一眼便拿起行李箱大搖大擺地走了出去。我本以為媽媽會(huì)擔(dān)心我,追出來(lái)?赡莻(gè)我一直盼望的身影一直未出現(xiàn)!我故作淡定的走向去石家莊的車(chē)!就在車(chē)門(mén)關(guān)的那一剎那媽媽來(lái)了。把我拉下車(chē),而我以舊頑固不化!最終我還是在媽媽的勸說(shuō)下回了那個(gè)家。!爸爸也特地回來(lái)和我進(jìn)行一次“談心”。
僅憑這一件事,我在別人的眼里成了一個(gè)不聽(tīng)話的孩子!呵大人們的思想真復(fù)雜我一個(gè)年幼無(wú)知的“孩子”永遠(yuǎn)不會(huì)懂。
關(guān)于愛(ài)的作文14
走過(guò)了15個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,但,愛(ài)是什么?
“愛(ài)”或許在每個(gè)人的眼中都不一樣吧!愛(ài),也許是千年不變的真心換取的等待,是終生不變的約定。
細(xì)雨蒙蒙,余地輕輕地搭在地上,是那樣溫柔、水中的漣漪告訴我,愛(ài)如經(jīng)歷風(fēng)雨能見(jiàn)彩虹,男孩住進(jìn)了心里,互相愛(ài)慕。手心的溫暖還纏繞左右。愛(ài),是溫暖的。
天上閃爍的寒星向我眨著雙眼。風(fēng)兒透過(guò)月光,徐徐在耳際拂過(guò),皎潔的圓月在天空中構(gòu)成一幅完美的畫(huà)卷。風(fēng)兒輕輕地告訴我:愛(ài),是安詳靜謐的。
當(dāng)東方的輪日升起,照射到世間萬(wàn)物,火紅的烈日,燃燒起熊熊愛(ài)意。他說(shuō),愛(ài)是激情奔放的!
愛(ài),是什么?如李清照的《武陵春》的傷感與無(wú)奈?是莎士比亞里《羅密歐與朱麗葉》赤誠(chéng)的愛(ài)意?還是童話故事里灰姑娘的愛(ài)情?
其實(shí),生命永遠(yuǎn)都只是唯一,人總在固執(zhí)中尋找永恒的'魂靈,尋找愛(ài)意的寄托。
目睹了,一幕幕真實(shí)的愛(ài)情畫(huà)面;談過(guò)了,一場(chǎng)場(chǎng)真實(shí)的愛(ài)情體驗(yàn);感受過(guò),愛(ài)情真正的淚水與歡笑……
愛(ài),是幸福的。愛(ài),是偉大的。愛(ài),是自私的。愛(ài),是痛苦的……
……
我想,或許若干年后,我會(huì)明白它其中的道理;蛟S若干年后,我始終悟不出它的奧秘。
冰冷的雨,遙遠(yuǎn)彩虹,閃爍的星,火熱的陽(yáng)……或許過(guò)了億萬(wàn)年后,一切僅不過(guò)是一個(gè)生存的表象。我的尸首早已腐爛在泥土中。靈魂又漂浮在哪個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)?誰(shuí)又記起年少的詮釋與誓言?
我已知道,愛(ài)就在我的身邊,幸福就在我的身邊了。
愛(ài)的溫度還在我的身邊纏繞……
究竟,愛(ài),是什么?
關(guān)于愛(ài)的作文15
愛(ài),是什么?你知道嗎?很多人說(shuō)這世界上沒(méi)有愛(ài),只有利益,現(xiàn)在人的眼中只有利益,沒(méi)有一絲人性,像個(gè)冰冷的機(jī)器。是的,沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在人的眼中是只有利益,但那也是極少數(shù)人,其實(shí)這個(gè)世界而是有愛(ài)的,只是我們沒(méi)有用心去體會(huì),沒(méi)有用心去觀察。只要我們用了心,是可以發(fā)現(xiàn)這其中的美好!
我們身邊有朋友,有老師,有家人等等的人在關(guān)心我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們會(huì)不好意思和家人說(shuō),這時(shí),朋友會(huì)挺身而出,和我們一起渡過(guò)難關(guān);當(dāng)我們難過(guò)時(shí),我們的朋友會(huì)變成一名知心朋友,聽(tīng)訴者,傾聽(tīng)我們的煩惱,我們的委屈,和我們一起哭,一起笑。這不是愛(ài)嗎?當(dāng)我們灰心時(shí),有家人陪伴在我們身旁,幫我們恢復(fù)自信,做回原來(lái)那個(gè)自信的我,開(kāi)朗的我;當(dāng)我們受傷時(shí),家人總會(huì)絮叨幾句,那是對(duì)我們的關(guān)心,你想,如果不關(guān)心我,會(huì)嘮叨嗎?不會(huì)的,所以這不是愛(ài)嗎?當(dāng)我們成績(jī)変差時(shí),是誰(shuí)抽出自己的休息時(shí)間來(lái)幫我們補(bǔ)課?老師,沒(méi)錯(cuò),其實(shí)做老師很累,但是當(dāng)看到自己的學(xué)生成績(jī)、品德等方面是多么的優(yōu)秀,心中會(huì)不由自主的產(chǎn)生一種自豪感。老師通常會(huì)很晚睡覺(jué),為什么?因?yàn)槔蠋熞某鑫覀兊淖鳂I(yè),還要備明天要上的課,不為別的,只為我們能夠越來(lái)越好!
這一系類(lèi)的關(guān)心、照顧,難道不是愛(ài)嗎?難道愛(ài)一定要做多偉大的事嗎?不!不是的,愛(ài)一個(gè)人,是不為任何利益,付出許多卻又不求回報(bào)的,而不是人人都為利益而生,利益而死的',這世界也有愛(ài),只是你看到的是這個(gè)世界不美好的一面,去看美好的一面吧,去感受愛(ài),去感受人間的冷暖情仇,體驗(yàn)一回對(duì)于你,不一樣的愛(ài)!我想感謝我的父母,我的老師,還有我的朋友,是你們?cè)诒澈竽瑤椭,父母哺育我,老師教我如何做人,還有我的朋友教會(huì)我如何與人相處,是你們教會(huì)我許多東西,謝謝你們讓我知道了愛(ài)是什么!
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