開心的一天作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的開心的一天作文，希望對大家有所幫助。

　　我是一個(gè)愛玩的孩子，在作業(yè)之余老是想著一個(gè)字——玩，玩對我來說是生活中的彩筆，記錄著每一天，但玩得最開心的要數(shù)那個(gè)星期天了。

　　那天，爸爸媽媽都有事出去了，留我一個(gè)人在家。我做完功課，閑著沒事翻著《小學(xué)科學(xué)》雜志。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡單的制作船模的小制作介紹，挺有趣的。我看了又看，心中一動(dòng)，對�。�為什么不親自動(dòng)手試試呢？

　　于是，我照著雜志中介紹的制作方法，從筆袋里找來一支鉛筆切下一小段，并從中間一分為二，用小刀小心翼翼地削尖了鉛筆的一頭作為“船頭”，再仔仔細(xì)細(xì)地把筆身刮平做為“甲板”，然后在船身的中間挖個(gè)圓孔，孔后面開一條貫穿到尾部的槽作為“油箱”，用來裝風(fēng)油精，一艘小巧玲瓏的航模小船被我完成了。

　　真是說不出的高興�。∥绎w似的跑下樓，來到小區(qū)的水池邊，在船尾裝上了“燃料”，把小船放在水面上。哈哈！只見油膜沿著槽往后快速推出驅(qū)動(dòng)小船，小船像離弦的箭在水中乘風(fēng)破浪。我一蹦三尺高，唱呀，跳呀，差點(diǎn)兒摔進(jìn)了水池里。小船被放了一次又一次，越放越好玩。

　　“小辰，回家吃飯了。”我拉著媽媽的手，“媽媽，你看我的小船多好��！”媽媽感到奇怪，為什么它會(huì)航行呢？我告訴媽媽它能動(dòng)的道理，并說：“制作這艘小船啟發(fā)了我，以后要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，多動(dòng)腦筋�！眿寢屝α耍�我也會(huì)意地笑了。

　　這個(gè)星期天，我雖然沒有看電視、玩游戲，但我覺得一個(gè)人在小桌上動(dòng)手做小玩意，也是很有意思的，而且還制作成功了。看到小船在水池中自由自在航行著，尤其是看到媽媽那贊賞地一笑，我別提多開心了。

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