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書的作文

時間:2023-08-15 13:47:38 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于書的作文[熱]

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于書的作文[熱]

關(guān)于書的作文1

  書,被人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻,我覺得太貼切了。

  雖然我現(xiàn)在嗜書如命,但我以前一點都不愛讀書,每一次放學(xué)回家,我總是先寫完作業(yè),然后快速跑去玩,根本不會理課外書。

  有一次,媽媽給我買了《十萬個為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑,只好拿書進(jìn)臥室。

  我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進(jìn)步的`階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯?

  后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。

關(guān)于書的作文2

  我想大家應(yīng)該都有書,書是人類進(jìn)步的階梯,我也跟書有著一段故事呢,現(xiàn)在就讓我來講給大家吧。

  二年級的時候,我非常愛看書,只要有閑余時間,我就會看書,因為我太愛看書了,媽媽給我買了好多本書呢,我看書看的太上癮了,上一次媽媽讓我去晾一個衣服,我說稍等一下,我把這個看完,過了五分鐘,媽媽又開始叫我了,你這個看完沒有?看完了再看一篇,再去晾衣服吧,媽媽也答應(yīng)了,第三次叫我的時候還要看十篇,媽媽擰著我的耳朵,讓我去晾衣服,我只好認(rèn)錯,乖乖去晾衣服,媽媽還訓(xùn)了我,說:“愛讀書是好事,但讀書不能太上癮,也不能因為要看一本很有趣的書,把吃飯的時間都給忘了,以后不許在這樣了”我答應(yīng)了。

  可一直就沒有把媽媽的話放在心里,有一次我正在看一本有趣的故事書,媽媽叫我吃飯去,我說我再看一頁,媽媽說再看一頁要快點,結(jié)果我用這時間看了十頁,媽媽也忘了叫我的事,最后,我的飯涼了,我才看完書過來吃飯,飯已經(jīng)涼了,媽媽狠狠地訓(xùn)我一頓。記得咋天晚上的'飯我也沒吃。

  我知道愛讀書的是好事啊,但是我讀書上癮了,以后我一定會改掉我這個毛病的。好啦,就不往下寫了,我先去看書了。

關(guān)于書的作文3

  讀書,能讓我的心情變得平靜,能讓憂傷的我得到安慰,能讓疑惑的我得到解答,能讓我懂得很多道理,讓我增長很多知識。

  我從小就喜歡讀書,F(xiàn)在,我那小小的書柜里堆滿了書,已經(jīng)成了書的天下。我記得我小時特作文別愛看那種幾乎都是畫、字很少的書。但漸漸地,那種書已不能使我滿足,我又喜歡上看帶拼音的童話故事,如《安徒生童話》《格林童話》……并從中認(rèn)識了許多人物,他們的命運也常常使我牽腸掛肚。賣火柴的小女孩很可憐,我常常為她擔(dān)心,《海的女兒》中的`小公主和王子在一起時,我為她開心。

  不過,我慢慢又發(fā)現(xiàn)了另一塊“綠洲”。學(xué)校圖書館里那豐富的小說又像磁石一樣吸引了我。我雖然讀得津津有味,但我看得很快,一目十行,大有“不求甚解”的意味。后來,老師對我們說:“讀書要仔細(xì)認(rèn)真才行,不能囫圇吞棗!蔽衣牶,立馬改變了讀書的方法。我開始在文章中畫優(yōu)美詞句,并抽空把它們背誦下來。這些優(yōu)美詞句對我的幫助很大,它們不僅能豐富我的知識,還能被我運用到寫作中去,使我的文章更加生動。書,還給了我許許多多……

  書,就像我的朋友,帶給我很多樂趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。

關(guān)于書的作文4

  書,是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母,書是我的精神父母。父母給了我身體,書塑造了我靈魂。父母給了我衣物,為了讓我溫暖;給了我食物,為讓我填飽肚子;給了我房屋,為我遮風(fēng)擋雨,給了我如安全港灣的家。但是,如果沒有知識,沒有書的陪伴,一個再有健康體魄的.人,都不是一個健全的人,不是一個脫俗高雅的人。為了成為一個健全的人,我要與書相伴!

  書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國界,跨越了時代。當(dāng)我們離開了老師,離開了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。

  書,是我的力量。在拳擊場上,是強壯體魄打敗對手。在戰(zhàn)場上,是先進(jìn)的武器和英勇的隊伍趕跑了敵人。書,是一種最強大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。”為了能有走向清華的力量,我要與書相伴。

  書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。

  書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠(yuǎn)!

關(guān)于書的作文5

  童話書、故事書、笑話書、寓言書……所有的書,都是我不可缺少的朋友。我從小就喜歡讀書:《安徒生童話》、《睡前精美故事》、《小學(xué)生幽默笑話大王》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《西游記》等等,都已經(jīng)是我看過許多次的書了。

  每天一下學(xué),我就抱著書不放了,連吃飯都得媽媽把我的書“搶”走才能吃。不過,平時上學(xué)時間比較緊張,有時能多讀一讀,有時只能讀一小會兒。只有星期六和星期日我才可以盡情地去讀書。

  書讓我懂得了許多道理:我明白了只有堅持才可以成功;明白了學(xué)習(xí)的重要性……雖然有時不能很準(zhǔn)確地說出來,但讀書的快樂讓我沉醉。

  媽媽逛街時,常常把我“寄存”在書店。因為把我放在書店里,我一定是不會離開的?捎袝r,媽媽辦完自己的`事,想要走了,可我還沉迷在書中不愿離開。這時,只有兩種結(jié)果:要不媽媽只能陪著我到書店關(guān)門;要不媽媽給我買上幾本書“誘騙”我跟她一起走。

  不過,我這條小書蟲也有離開書的時候。有時媽媽讓我看電視時,我就可能把書丟到后腦勺了。嘿嘿,這可是個不好意思說出來的秘密呀!

關(guān)于書的作文6

  我有許多課外書籍,有《作文大全》,有《百科全書》,還有《四(6)班的俏丫頭》......

  它們的內(nèi)容豐富多彩,有趣,搞笑,像磁石一樣吸引著我。只要一拿起它們,我就忘了吃忘了睡。

  有一天晚上睡覺前,我又拿起我最愛的.書——《四(6)班的俏丫頭》津津有味地看起來。媽媽悄悄地站在我身邊盯著我半天,我都不知道。媽媽見我看書那么認(rèn)真,就靜悄悄地離開了。不知過了多長時間,媽媽見我房間里的燈還亮著,就一肚子火沖進(jìn)我的房間里,一把抓過書扔在地上,說:“看什么看!什么時間該看什么時間不該看!現(xiàn)在是睡覺時間,你不知道嗎?剛才看你看書恁起勁,我就沒理你,現(xiàn)在你還在看!睡覺!”

  媽媽走后,我看著地上的書心疼極了,小心翼翼地把書撿起來,輕輕地放在桌子上,然后關(guān)燈上床。

  我躺在床上翻來覆去睡不著,再次拿起那本書,為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,用手電筒照著繼續(xù)看書。當(dāng)媽媽來看我的時候,我便趕緊關(guān)上手電筒,合上書本,假裝睡著了。等媽媽一走,我又繼續(xù)看書。不一會兒,我累得手都酸了,眼睛也疼了,看著看著,我便睡著了。

  早上起床后,媽媽心疼地對我說:“你呀!眼睛都紅了,昨晚上又看書了吧。沒睡好覺,第二天怎么有精神上學(xué)?”我不好意思地笑了。

  我就這么喜歡看書,看書開拓了我的視野,還讓我增長了很多知識。

關(guān)于書的作文7

  俗話說的好”活到老,學(xué)到老!叭藷o時無刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,增長自己的知識。

  一盞盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個日子。在天真純潔的幼兒時期,書,總是陪伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。在年幼無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會得到更多的感悟,會有新的快樂。而現(xiàn)在,我逐漸成長為了五年級的學(xué)生,有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對一次次失敗時,也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學(xué)會堅強,學(xué)會考慮問題。是的',書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們會書的摯愛,對知識的渴望。

  書,是一盞明燈,在我茫然的時候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我不知所措時,為我指點迷津;書,是一位良師,在我驕傲自滿時,提醒我不能驕傲;書,是一個指南針,在我迷失方向的時候,為我指明方向。

關(guān)于書的作文8

  說起書真讓我又愛又恨。

  書,就像一盞明燈,能點亮你前進(jìn)的道路;就像一匹駿馬,在知識的世界中四蹄飛揚;就像一條小舟,在書海中遨游。書使我沉浸在《水滸傳》一百單八將團(tuán)結(jié)一心的斗智斗勇,《福爾摩斯探案》不放過蛛絲馬跡的驚心動魄,《森林報》一年四季的生機(jī)勃勃之中。閱讀給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。

  可有時候,我也可“恨”書了!

  我正津津有味地讀著《中華上下五千年》,暢游在中國古代輝煌歷史的時候,媽媽出去買菜,再三叮囑讓我把洗衣機(jī)關(guān)了,我只是心不在焉地應(yīng)了幾聲,又埋頭開始閱讀精彩的歷史故事。等到媽媽回來聽見嘩嘩的流水聲,馬上跑到洗衣機(jī)旁一看,水已經(jīng)滿陽臺都是,而我卻毫無察覺,仍舊在書中享受精神盛宴。媽媽又好氣,又好笑,戳了一下我的腦袋,“你呀,可真是個小書蟲!”這時,我才反應(yīng)過來,自己闖下了大禍,急忙垂頭喪氣地幫媽媽一起清理滿地的臟水,心想:書是好東西,可這回,我“恨”透你了!

  無論如何,我對書的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于恨,正如高爾基所說的':“書籍是人類進(jìn)步的階梯,我相信,我會與書一同前行,一同成長,一同攀登進(jìn)步的階梯。

關(guān)于書的作文9

  莫言是山東高密人,離我家相去不遠(yuǎn),也算是老鄉(xiāng),久聞莫言之大名,卻是從感冒加重,百無聊賴,看邏輯性較強書看不進(jìn)去了之后,才跑去爸爸的書房偷出這么一本書的。

  黑孩是個可憐的孩子,大冬天里,穿一件單衣,趟在冰冷的河中,卻只覺得河水溫柔。黑孩是個敏感的孩子。他看得到一切,聽得懂一切,赤條條的身子被煤灰染的.黝黑,精靈一樣生存在充滿苦難的世界。

  黑孩總是要尋個精神寄托的,先是善良美麗的姑娘,她帶來的是母愛,或者,不管是什么愛了,只是純凈的關(guān)懷和愛憐。黑孩不肯和娘們兒一起在河岸砸石子,卻甘愿和鐵匠一起燒火受罪,這也是容易理解的,當(dāng)然部分是黑孩倔強的性格使然,但大部分,在我看來,是因為打鐵燒火,是一件吸引人的工作,是一件“有男人味兒”的活計。(比如嵇康很男人,他也喜歡打打鐵,而且據(jù)說手藝還不錯。)在河岸敲石塊的女人們的東家長西家短,和另一旁的爐火汗水號子呤起的火星濺起的水煙,完全沒有可比性。不是我賤,大家盡可以想想,一堆女人聚在一起,能有什么好說的?

關(guān)于書的作文10

  我有一位朋友,他一直都很沉默,但很有學(xué)問,他肚子里的學(xué)問如滔滔江水一樣奔騰不息,又如脫了韁的野馬一樣,灑脫,高爾基說他是人類進(jìn)步的.階梯,王充說胸中不學(xué),猶手中無錢也,說明了他的強大與好處,古有詩書之人,每日糠食只為識萬卷書,以琴書而伴之。

  岳飛從小除了練武之外,剩下的一大部分時間都躺在書香之中,閱讀萬卷書,為創(chuàng)輝煌之志,三更挑燈看書,只為精忠報國,書串改命運,改動命格!我曾聽到現(xiàn)在的社會人說,讀書沒有用!我曾經(jīng)不是也沒有讀太多的書,現(xiàn)在不是照樣可以養(yǎng)活自己!他們的思想太過于落后,沒有想到二十年后科技發(fā)展,老是停留在九幾年時代——這種朋友應(yīng)該珍惜,不要等失去時才懂得珍惜,一篇文章題目叫返老還童,有位乞丐看見了上帝說“求你給我一次返老還童”我在年輕時不應(yīng)該浪費時光,上帝看那位乞丐可憐給了他返老還童的機(jī)會,那位乞丐擁有了機(jī)會 ,可以然在浪費時光!我們捫心自問 ,我們是否像那位乞丐那樣活著!

  趁我們年輕時就要去拼搏,就像古人那樣讀萬卷書行萬里路。就要像古人那樣頭懸梁錐刺。他雖然很小卻可以擊退滔滔江水,他雖然很小卻可以擊倒泰山!所以說,他是無形的力量!我還需要說些什么……

  努力吧!好好結(jié)交你一生的朋友。

關(guān)于書的作文11

  點起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,輕盈的茶葉在水中飛舞時,捧起一本書,品味字里行間的書香。

  書,是用來品的。香,是用來聞的。二者都需要一顆細(xì)膩的心。

  我喜歡讀書,喜歡在清茶的香味下,忘情地品那本讓我魂思夢牽的《紅樓夢》。依稀記得,那個初進(jìn)大觀園的翩翩身影,依稀記得,她倚在水旁,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”從她口中飄出。依稀記得,她拄著花鋤,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”從她唇中飄出。那個用刻薄言語包裹自己的弱女子,深深的鐫刻在我腦海里。

  我喜歡讀書,喜歡在桂花的香味下,投入地品那本劇情跌宕起伏的《老人與!。在那遼遠(yuǎn)的大海上,我驚嘆那條馬林魚的.求生欲望,更驚嘆老人那永不言棄的堅韌。在這生與死的斗爭中,或許,只有那句“人可以被打敗,但不可以被毀滅”可以給我們答案吧。

  當(dāng)我翻開泛黃的書卷時,身處詩詞歌賦時,聞到的是一股清新淡泊的香。仔細(xì)聞著,領(lǐng)會雨后海棠的芬芳,楊柳婆娑的憂傷,杜鵑啼鳴的清脆。最美的地方,不過是小口啜著熱茶,翻閱著舊書,欣賞亭旁池畔的點點蜻蜓,湖上的湖光荷蓮。

  書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,盡情的品味書香……

  一壺綠茶,一縷書香,在燭火下,茶香繚繞,書香浸染……

關(guān)于書的作文12

  我非常喜歡讀書,每年生日時,我要的生日禮物全都是書,因此我家里的書已經(jīng)堆得像座小山。我一有時間就津津有味地拿起一本書來看,爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷,但我絕不是書呆子!

  有一次,我在書房里正捧起一本書有滋有味地看著時,忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫,“好疼呀!”我急忙走過去一看,原來媽媽晾衣服時被蜜蜂咬了一下?粗鴭寢屇峭纯嗟谋砬,我十分著急,走來走去,邊走還邊說:“怎么辦呢?”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。忽然,我想起了一本書上說過,肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂,往媽媽傷口上不停地抹。過了一會兒,媽媽高興地對我說:“太好了,不疼了!”媽媽不疼了,還表揚了我,我心中樂開了花。心想:這多虧了平時多讀書,了解了許多課外知識,關(guān)鍵時候還可以學(xué)以致用。

  我愛讀書,讀書不僅可以增強我們的閱讀能力,提高我們的思維能力,更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的`作文經(jīng)常被老師表揚,老師還稱我為“小作家”呢!在作文比賽中,我也拿有名次,這都是閱讀的力量!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類的進(jìn)步之階”,我要永遠(yuǎn)做一個愛讀書的小書迷。

關(guān)于書的作文13

  我在夏天的中午,太陽很熱,農(nóng)民們還在干活,珠子掉到了土里。在詩的聲音中長大,每次拿著書看著毫無生氣的方字,總是喊無聊。讀書對我來說是一件很頭疼的事情,但是經(jīng)歷了這些之后,我徹底改變了對讀書的看法。

  那一次,心血來潮,從書柜里翻出一本動物百科全書,一頁一頁的看。有兩種動物引起了我極大的關(guān)注,那就是鴯鹋和鴕鳥。書中介紹:鵜鶘和鴕鳥外形相似。鵜鶘是繼鴕鳥之后最大的鳥類。另一個明顯的.區(qū)別是鵜鶘有三個腳趾,而鴕鳥只有兩個腳趾。

  說來也巧,看完這本書的第二天,爸爸說要帶我們?nèi)ジ逢栆吧鷦游飯@體驗一下。那一天,我們?nèi)胰缙诘诌_(dá)阜陽。按照程序,我們在觀光巴士上坐了下來。汽車拐了幾個彎后,我們駛進(jìn)了車庫。首先引起我們注意的是幾只大老虎,它們從山上沖下來,咆哮著要食物。汽車經(jīng)過老虎的地盤后,又駛進(jìn)了鴯鹋的家。因為鴯鹋看起來像鴕鳥,很多和它坐在一起的游客開始喊鴕鳥鴕鳥鴕鳥,這是一個很大的恥辱。他們打電話后。我站起來自信地說:這是鴯鹋,不是鴕鳥,跟它一樣。一下車就掌聲雷動,導(dǎo)游當(dāng)眾夸我。臉變紅了,耳朵太熱了,手不停地蹭衣服。車子一路開著,心情越來越好,因為動物園里的動物都是百科全書里介紹的,比如山魈,小馬,小豬等等。介紹我的游客都被夸了,連導(dǎo)游都以自己為恥。

  一本書就像一個無所不知的導(dǎo)師,我們應(yīng)該是,他思維敏捷,渴望學(xué)習(xí),從不羞于向下級請教。好學(xué)生!

關(guān)于書的作文14

  今天,我和媽媽到新華書店買書。

  一走進(jìn)去,那里非常安靜,好像連一根針掉下去都能聽見,書架上擺滿了整齊的書,我還看見上面寫著:“請不要大聲喧嘩”。每一個書架都有不同的分類,有文學(xué)類、古典名著、歷史、科學(xué)技術(shù)、少兒讀物、自然科學(xué)、計算機(jī)等,不同的分類又分的.很細(xì),比如說:文學(xué)類又分了當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)。

  我們來到少兒讀物類,有一本很有趣的書吸引了我,這本書的名字叫《十萬個為什么》,里面全都是你不知道的問題,并且它又告訴你了答案,我覺得這本書非常有趣,還讓我知道了很多知識,我跑到媽媽面前,對媽媽說:“我非常喜歡這本書,我可以買嗎?”媽媽把書拿過來,看了看說:“這本書的確非常有趣,多少錢?”我說:“十五元”。媽媽從錢包里拿了十五元交給我,我飛快地跑到阿姨跟前微笑著說:“阿姨,我買了一本《十萬個為什么》,是十五元吧|”阿姨也笑瞇瞇地點了點頭,交完錢,我愛不釋手,小心翼翼地拿著那本書高高興興地回家了。

  這是我第一次買書,而且我不厭其煩的看那本書。

關(guān)于書的作文15

  “讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫膾炙人口的名言,說的是熟能生巧,這也是中外學(xué)問的家的經(jīng)驗之談。當(dāng)然,如果讀書貪多而嚼不爛,缺乏駕馭知識的能力,就會產(chǎn)生鄭板橋先生說的“讀書數(shù)萬卷,胸中無適主”的感覺。

  現(xiàn)在人們都倡導(dǎo)“讀萬卷書,行萬里路”,我們也開展了“大手拉小手,書海共暢游”的活動,通過本次活動的.開展,我們從中學(xué)到了許多。從以前什么是繪本什么是翻翻書都不知道到現(xiàn)在的能和家長介紹出很多種有關(guān)幼兒讀書的好處,覺得在本次活動中成長了許多。孩子們特別愿意聽故事、看繪本、看翻翻書,從而喜歡上了閱讀。在和孩子們一起讀故事的過程中,自己也被故事情節(jié)深深的吸引,自己也喜歡上了幼兒讀物。

  讀一本好書真的非常重要,當(dāng)你忙完一天的工作閑下來靜心捧著一本書讀的時候,心中是無比快樂的。當(dāng)和別人分享你在書中學(xué)到的知識時,你是特別自豪的。

  原本從來沒有與別人分享好書的想法,現(xiàn)在我會推薦幾本給我的同學(xué)看,讓她也能從中受益。在與同學(xué)交談時也增添了幾分信心。謹(jǐn)記“要讀書、讀好書、讀書好”的深刻含義,我們要把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣養(yǎng)成。當(dāng)好書成為我們的朋友時,我們就已經(jīng)和它分不開了。

  好書伴我成長,一同在書海中暢游。

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