滿分作文（通用25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的滿分作文，歡迎大家分享。
滿分作文 1
我的生命是一支無聲的歌謠，在歲月的長(zhǎng)河里輕輕地飄，泛起一絲漣漪帶著記憶和文字走進(jìn)生活的角角落落，不管是春天還是深秋的季節(jié)，都讓我收獲一地牧草，而牧草讓心舞蹈，遠(yuǎn)離世俗的塵囂。
是的，這些年，生命總是站在無人的曠野，向著夕陽(yáng)落日一遍又一遍的呼喊，回歸吧，我的心我的靈，天堂就在生命回頭的瞬間，就在夜色闌珊的窗欄里，燈盞底下，書卷盈盈，滿室蘭香。閱人間春色、攜百侶曾有，憶往昔崢嶸歲月稠。燃煙煮字，歷史春秋，盡在無言中。
要的就是這種感覺，一個(gè)人在沉默的孤獨(dú)里飄游，如空氣和風(fēng)一樣自由。通常生命在這樣的時(shí)刻里，心如雨靈如花，自由自在無拘無束漫無邊際地綻放，對(duì)著天際和過往，對(duì)著遠(yuǎn)去的歲月與無言時(shí)光。月色下，生命徘徊在蜿蜒的河畔，一支歌從心畝里冉冉升起：春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無月明！而后，生命迅速地消失在時(shí)間的隧道里。
其實(shí)，時(shí)間或者歲月就是一支無聲的歌，如果這支歌缺少了生命的主角，缺少了人文關(guān)懷、缺少了歷史的細(xì)節(jié)、缺少了人間故事和對(duì)往事的追昔，那么，即便是千年萬(wàn)年、即便是優(yōu)雅深沉也如白云蒼狗，毫無意義。反過來說，有了生命的游走和穿越，千山萬(wàn)水、星月風(fēng)水才有了情、有了意，也有了音符�？傊�(dāng)先，即便歲月無聲，也不缺少生命這支歌在白紙黑字上悠悠地淺唱！
我喜歡這種無聲地淺唱，或高亢或沉郁、或悲涼或激越，聽之，使得生命高歌猛進(jìn)、口唱心和。尤其是古人的那些無聲歌謠，總是激起生命對(duì)歷史的遼望。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰！這不是大詩(shī)人東坡居士遺留的千古名篇赤壁懷古嗎，是啊，朝聞夕拾，心里總是喚起千層浪，揚(yáng)起萬(wàn)里波，生命頃刻間，星空朗月，一片沉靜。
無聲的歌謠，總是讓我情不自禁地想起王右軍、懷素的字畫，如果說書圣的字如行云流水的腳步舞曲，使人心里惠風(fēng)徜徉，如閑庭信步，那么，懷素和潤(rùn)之的字就是生命的交響樂，在一起一浮里都呈現(xiàn)出生命的高昂、跌宕、沉郁的情懷。所以，我以為，用中國(guó)書法抒寫的生命樂章無疑是所有歲月中最浪漫、最人性、最風(fēng)流、最別致的歌謠，是無聲勝有聲最動(dòng)人心魄的韻律。
從欣賞到享受，從玩味到實(shí)踐，無聲的歲月走過無聲的生命，一晃三十多年過去了，我亦從一個(gè)青年走到了中年，面對(duì)過去，它讓我感到真是萬(wàn)分羞愧，除了擁有一墻燦爛風(fēng)景之外，生命依然是一貧如洗，依然在無聲無息里度過。雖然如此，但我無怨無悔，慰藉我的是那些靜默無聲的歌謠，是它們讓我找到了生命的價(jià)值、生存的含義，至少它讓我分別為圣，在我過去無聲的歲月里不驕不躁、不忘初心，為此，我的精神充滿了靈氣，詩(shī)意地棲居在屬于自己的'天地里。天地?zé)o聲，生命無聲，但只要精神如炬，手里的指揮棒就會(huì)隨歲月走過的節(jié)奏而盡情揮舞……
記得我曾經(jīng)說過，我不是浪漫主義者，享受不起那種布爾喬亞式的生活，我充其量是一個(gè)農(nóng)民的兒子，所以對(duì)柴米油鹽醬醋茶很關(guān)心，是的，正如海子那樣，劈柴、喂馬都親力親為。偶爾坐下來看書煮字是一種奢侈，即便是這樣也令我春暖花開，面朝大海。我尚且知道，歲月還在持續(xù)，生命依舊健在，無聲的歌謠一如既往還會(huì)貫穿于我的生命旅途，我想我不會(huì)改變什么，哪怕是形式我也無意去做。這些年都已經(jīng)這樣走過了，平平淡淡花落花開，順其自然。當(dāng)然如果歲月的上空突然飄來一片云，我也不會(huì)輕易地放過，我會(huì)乘著她的翅膀去遠(yuǎn)方看看，或許在那里會(huì)出現(xiàn)一縷霞光引領(lǐng)無聲的生命走進(jìn)另一個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)另一片云彩。
都說王摩詰的歌是無聲的畫，有韻的詩(shī)，其實(shí)何止這些，縱觀他的一生，他就是一首無聲的歌謠。一經(jīng)在手，梵音繚繞，參禪悟禪，沾花微笑。古琴聲里，吟詩(shī)作畫�？丈叫掠旰�，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。何等的灑脫而飄逸，一如公瑾羽扇綸巾、風(fēng)流倜儻。老實(shí)說，我喜歡這樣無聲的歌謠，同時(shí)更喜歡這樣不憂不懼的生命活法，在我心里，它或許就是一首無聲的歌謠，在自然的歲月里按時(shí)間的格律度過生命中的每一天。
如果在以后的歲月里，我能與他們一樣或詩(shī)或歌或唱或彈，即便是黑暗如地獄我也會(huì)欣然前往，因?yàn)槲冶旧砭褪且皇谉o聲的歌謠，更何況歌謠里充滿了人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣！生命無聲，歲月無聲，但有了歌謠，就不怕沒有人將它唱響！
滿分作文 2
在我的童年里，有許多令我快樂的事，但令我最高興的還是那個(gè)“曲折”滿分。
在一次的期末考試中，我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)一定會(huì)考得滿分，心里得意洋洋的。直到考完以后，韋老師問我：有道填空題，你是填的“分段”還是“統(tǒng)計(jì)”。我說：“我填的是分段�！边@時(shí)，韋老師的臉上露出了一絲不滿意，這時(shí)我很疑惑，到底是分段正確，還是統(tǒng)計(jì)正確？韋老師看了看我，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“統(tǒng)計(jì)才是正確的.，你填錯(cuò)了�！�
這天下午，我如同驚弓之鳥，坐也難受，站也難受，做什么事情都不順心。那顆忐忑不安的心無法平靜下來。
第二天，媽媽去學(xué)校詢問我的成績(jī)。媽媽走了以后，我心想：“我可是四年級(jí)一班的班長(zhǎng)呀，可不能為咱們班丟了臉�！币簧衔邕^去了，媽媽回來了，我一步步的走向媽媽，心里默念：別怕，林清炫，這次沒考好，下次努力就行了。這時(shí)媽媽告訴了我一個(gè)，驚天地，泣鬼神的消息，我得了一百分。這時(shí)我很驚訝，我為什么能得一百分呢？明明我有一道題已經(jīng)做錯(cuò)了呀？媽媽看我疑惑的樣子，對(duì)我說：“你們韋老師說錯(cuò)了，應(yīng)該是分段不是統(tǒng)計(jì)�！边@使我很開心，因?yàn)槲铱剂藵M分。
直到今天，我都忘不了那個(gè)“曲折”的滿分。
滿分作文 3
月考時(shí)，晚上先考語(yǔ)文。大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了考場(chǎng)后，都鬧啊，玩啊，好似并沒有考試前的緊張，但我始終放不下那顆懸著的，緊張的心。監(jiān)考老師來了，其 中一個(gè)居然是我們的班主任陳老師，出乎我的預(yù)料。她把卷子發(fā)下來以后，平靜的坐在了一張小紅凳子上，注視著學(xué)生。而我，就在最靠門的地方。
哨子“嘟——”一聲吹響了，這意味著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正式開始了。同學(xué)們都拿起筆，把腦中的思緒全部集中到筆上，然后又從筆尖中涓涓流淌出 來。沒有任何一個(gè)人愿意丟下任何一道題，都用筆的痕跡來刻畫一個(gè)奇跡的分?jǐn)?shù)。我也不敢愣神，埋下頭，可以聽見“沙沙”的寫字聲和自己“怦怦”的心跳聲。
不久，在我寫卷時(shí)，感受到門被打開，抬起頭發(fā)現(xiàn)陳老師要出去，只見她開門關(guān)門都十分輕巧。開門時(shí)，她先用一只手攥住握手，輕輕的擰開，門緩緩地 被拉開，隨后她走出去，又用一只手擋著，一點(diǎn)一點(diǎn)的，門就關(guān)上了。看著從門縫中已經(jīng)消失的背影，心中竟涌起一股溫暖：老師的一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作深深感動(dòng)了我。雖 然門縫閃進(jìn)來一縷涼風(fēng)，但感覺到的卻是溫馨。再回想開始考試前其他同學(xué)出來進(jìn)去的`時(shí)候，門總是“嘩”的一下拉開再猛地關(guān)上，風(fēng)就直逼到我的骨子里，涼颼颼 的。
記得考前看到我被排的的考場(chǎng)和考號(hào)后，曾對(duì)老師說：“考試的位置太靠門，我很吃虧，門一開一關(guān)，就是一陣寒氣�！钡蠋熡藐P(guān)懷的語(yǔ)氣說“……不要被環(huán)境影響你的正常發(fā)揮”起初，我并沒有在意，但現(xiàn)在卻感覺到老師的關(guān)心，真是感激萬(wàn)分。
此時(shí)我明白，為別人的生命開一朵花，是美麗的；為別人的路開一盞燈，是溫暖的；能為別人的心靈著想，你就是天使�，F(xiàn)在我放下筆，對(duì)老師說聲謝謝……
滿分作文 4
滿分，這是我一直奮斗的目標(biāo)�？擅看慰荚囄铱偸桥c它失之毫厘。因?yàn)槲乙恢庇袀�(gè)壞毛病——粗心。我不是看錯(cuò)這一題，就是那里漏一題。
為此，我和媽媽都沒有少下功夫。最近，又要期中考試了，我制定計(jì)劃，暗下決心，一定要考100分！開始考試了，剛拿到卷子，我就奮筆疾書起來，一題又一題。終于，我小心翼翼地完成了試卷�；蛟S是太想考滿分了吧，我腦海中開始胡思亂想：會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題目？會(huì)不會(huì)計(jì)算錯(cuò)誤？會(huì)不會(huì)又漏了題？……這時(shí)，媽媽那溫柔的聲音在我耳邊響起：“細(xì)心，不粗心，你一定能考滿分�！蔽伊⒖天o下心來，開始逐題起來，足足檢查了三遍，直到?jīng)]有半點(diǎn)偏差，對(duì)于文字題，更是咬文嚼字地反復(fù)審題。
第二天，老師發(fā)試卷時(shí)，我心中是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。呀！報(bào)到我名字了！我的心不禁跳到了嗓子眼�！白罡叻帧χO琪——100分！”我按捺不住心中的`喜悅，飛跑到老師跟前。同學(xué)們朝我投來了羨慕的目光，老師贊賞地朝我微笑，那紅紅的“100”也露出了燦爛的笑容。
滿分的滋味真是太好了，那是滿足，那是驕傲，更是我努力的結(jié)果。
滿分作文 5
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓、望斷天涯路。
——題記
曾經(jīng)以為，古代文人的生命會(huì)簡(jiǎn)單而明了，時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望：入相出將，封妻蔭子。然而，是誰(shuí)？偏偏要拋開那些世俗的期望，獨(dú)上高樓，為自己的人生另?yè)褚粭l路？
一、李白
是黃沙漫天，北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者么？是以霓為線，以虹為鉤的海上釣鰲客么？是遍訪青山綠水、且歌且行的游者么？在那個(gè)煙花三月的時(shí)代，人們對(duì)你的期望是歌功頌德，取悅帝王換取高官厚祿；而你，偏偏要獨(dú)上高樓，在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之間。
于是你注定要孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”，然而你傲然，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”
而當(dāng)我們回望唐朝，站在盛唐中間的不是帝王，而是你�。�
酒入豪胸，七分釀成了月亮，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。
二、蘇東坡
是撿(應(yīng)為“揀”)盡寒枝終不肯棲的寒鴉么？是舉杯邀明月的飲者么？是穿越了十年生死痛苦一場(chǎng)的癡漢么？
在那個(gè)“群星薈萃”的時(shí)代，人們對(duì)你的期望本是韜光養(yǎng)晦，游戲筆墨罷了，而你偏偏要獨(dú)上高樓，你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的.眼睛，你注定要承受官場(chǎng)和文壇一起潑來的污水。
而我只看見你青青的竹枝，腳上的芒鞋，被雨淋濕的脊背，你的笑容從容灑脫，你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。
你堅(jiān)守著自我，從而達(dá)到讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。
三、辛棄疾
是落日樓頭，斷鴻聲里的江南游子么？是恨古人不知你為狂人么？是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥么？
在那個(gè)崇尚享樂的年代，人們對(duì)你的期望本是吟花弄月，賣弄詩(shī)文罷了，而你偏要獨(dú)上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍”。
一邊是“斜陽(yáng)正在，煙雨斷腸處”，另一邊卻是“香車寶馬香滿路”，而你，執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。
你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土”；你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”；你期待，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)會(huì)吹角連營(yíng)”。
我多想跨越千年時(shí)空，共你醉明月。
在菊花開篇的南山西疇，臨清流而賦詩(shī)；在明月朗照的深山竹林，撫琴而長(zhǎng)吟；在明月下你們獨(dú)上高樓，拋開世俗的期許，在青山綠水間吟哦著流水般輕揚(yáng)的詩(shī)句。
若一襲單薄的長(zhǎng)衫，略揖一揖，便昂然走進(jìn)了歷史，從遠(yuǎn)古走來，從發(fā)黃的線裝書里走來。是你們，因?yàn)楠?dú)上高樓，堅(jiān)守了自我，也就在黑夜中守護(hù)了永恒的精神家園。
在那些“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的時(shí)代，是你們獨(dú)上高樓，拋開了世俗的期許，守護(hù)了自我，于是守護(hù)了歷史的期許。
閱卷老師評(píng)點(diǎn)：本文主題集中，不枝不蔓，充滿想象。文章選取文學(xué)歷上三位成功名人拋開人們世俗的期望，“獨(dú)上高樓”，“守護(hù)了永恒的精神家園”，“守護(hù)了歷史的期許”。文章一唱三嘆，詩(shī)意濃郁，形象含蓄，寓哲理于其中，用詞生動(dòng)，語(yǔ)言暢達(dá)。最后畫龍點(diǎn)睛，真是文采斐然。另外，文章所引“香車寶馬香滿路”應(yīng)為“寶馬雕車香滿路”。
滿分作文 6
中午還是陽(yáng)光明媚的好天氣，食堂阿姨種在花壇里的向日葵正仰著頭對(duì)太陽(yáng)微笑。知了藏在樹葉縫里大聲叫嚷著“熱、熱、熱!”教室里的吊扇不緊不慢的轉(zhuǎn)著，好像它也熱得沒有了力氣。藍(lán)天上不多的白云在微風(fēng)的鼓舞下，不斷變換著模樣，一會(huì)兒像一朵棉花糖，一會(huì)兒又變成了一匹飛馳的駿馬……
可是下午第一節(jié)課剛結(jié)束，藍(lán)天上的白云就被烏云嚇跑了，而且是大片大片的烏云，好像特意從四面八方趕來開會(huì)似的。同學(xué)們看到這番景象后，有的高興地歡呼著：“耶耶耶!終于要下雨了，終于要降溫了!”有的同學(xué)則滿臉憂愁，眼看還有一節(jié)課就要放學(xué)了，沒帶傘可怎么回家啊?還有的同學(xué)在討論著，大雨究竟什么時(shí)候才會(huì)下，雨后會(huì)不會(huì)出現(xiàn)漂亮的彩虹呢?
“叮鈴鈴!”一陣清脆的上課鈴聲打斷了同學(xué)們的思考。大家都從走廊回到了自己的座位，靜靜坐著等待老師的到來，靜靜感受著從窗戶飄進(jìn)來的陣陣涼風(fēng)。這節(jié)課是語(yǔ)文課，也是今天的最后一節(jié)課。王老師走進(jìn)教室后，開始在黑板上板書今天的家庭作業(yè)。家庭作業(yè)布置完以后，王老師便讓我們?cè)诮淌覐?fù)習(xí)語(yǔ)文書生字表上的所有生字，一會(huì)兒聽寫。
突然，一道明亮的閃電劈開了還在開會(huì)的烏云，接著“轟隆”一聲雷響，大雨來了。這正像同學(xué)們此刻的心情，我們都不喜歡聽寫，而且因?yàn)榕R近期末考試，這次還得記整本書的生字，這就像被雷劈中一樣可怕。
坐在窗戶邊的同學(xué)因?yàn)槭懿涣舜笥甑南炊Y，趁老師在黑板寫字的空當(dāng)，趕緊關(guān)緊了窗戶，但是又舍不得窗外的那點(diǎn)涼風(fēng)，沒過兩分鐘，又將窗戶開了一點(diǎn)縫。雖然馬上就要面對(duì)我們害怕的生字聽寫，但是我們誰(shuí)也靜不下心來好好記。窗外的雨聲越來越大，大滴大滴的雨點(diǎn)像炸彈一樣，從高高的天空砸向了窗玻璃，砸向了樹葉，砸在了地上……天上轟隆隆的雷聲此起彼伏，好像我們沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)讓雷公無比生氣一樣。
時(shí)間在雨滴聲、雷聲的伴隨下慢慢過去。轉(zhuǎn)眼就到了聽寫的時(shí)間，我們極不情愿的關(guān)上課本，拿出牛皮聽寫本，靜靜等待老師的第一聲命令。隨著老師的一聲令下，我們的神經(jīng)開始緊繃起來，誰(shuí)也不敢再去關(guān)注窗外的雨聲、雷聲。我們精神高度集中的聽著從老師嘴里蹦出來的每一個(gè)字，一筆一劃的寫著。當(dāng)老師要求收本子的`時(shí)候，我們才抬起頭，發(fā)現(xiàn)雨竟然不知不覺地小了，閃電雷聲也消失不見了。如果說剛剛的大雨是一位狂躁的小伙子，那么現(xiàn)在的雨就是一位無比乖巧的小姑娘，盡顯溫柔。
放學(xué)的時(shí)候，雨無比溫柔的落著。空氣里彌漫著一股雨后特有的土腥味，桂花樹的葉子經(jīng)過了大雨的洗禮，變得更加油亮了。校門口已經(jīng)圍滿了送傘接孩子的家長(zhǎng)們，大家好像心情都還不錯(cuò)，大概是這場(chǎng)突如其來的大雨趕走了炎熱，帶來了涼爽。
滿分作文 7
古人云:"學(xué)不可以已。"古往今來，人通過學(xué)習(xí)從懵懵懂懂到明理識(shí)義，學(xué)的不僅是知識(shí)的積累和豐富，習(xí)的更是一個(gè)人的精神和品格的塑造與形成。
學(xué)習(xí)，當(dāng)"為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。"而學(xué)。
古今學(xué)習(xí)目的不同。古之學(xué)習(xí)，多為解褐入朝，求取功名；今之學(xué)習(xí)，乃是為豐盈人生，做有為青年。攤開現(xiàn)世卷軸，泛黃的書頁(yè)里溢滿了為“以青春之我，成就青春之中國(guó)。”而學(xué)習(xí)的擔(dān)當(dāng)。憶往昔，有周恩來總理少時(shí)"為中華之崛起而讀書”；有青年毛澤東“學(xué)不成名誓不還”之大志；錢學(xué)森“學(xué)無止境”鑄就兩彈一星……若無先輩以人民幸福為己任、以治國(guó)安邦為己任、以復(fù)興中華為己任而學(xué)習(xí)，又何以致今日之中國(guó)？先輩遺風(fēng)尤在，吾輩更當(dāng)沐風(fēng)而行�！扒嗄戤�(dāng)有朝氣，敢作為�！鼻嗄耆藨�(yīng)將學(xué)習(xí)目的融入報(bào)國(guó)志向，方能立利國(guó)之業(yè)。
學(xué)習(xí)，應(yīng)知行合一，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)�！鼻О倌陙�，無數(shù)的人為求知而行，也因行而得知。古有宋濂“負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中”為求知；李時(shí)珍踏足山河，寫成《本草綱目》名垂千史；今有屠呦呦在大量實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)青蒿素，瘧疾肆虐由此而止。由知到行，由行得知，二者相輔相成�！胺侵y，行之惟難。”實(shí)踐與創(chuàng)新緊相連，面對(duì)國(guó)家“卡脖子”問題，身為新青年，我們更應(yīng)回應(yīng)時(shí)代需求，知行合一，大膽創(chuàng)造，努力將課本所學(xué)轉(zhuǎn)化為知識(shí)成果，才能發(fā)揮學(xué)習(xí)的價(jià)值。
學(xué)習(xí)，不應(yīng)以結(jié)果是非論成敗，當(dāng)以過程中精神養(yǎng)分評(píng)價(jià)值。
時(shí)代幕布之下斟滿了意味不明的'絮語(yǔ)，有人提出:學(xué)習(xí)不就是為了考上好大學(xué)，畢業(yè)之后獲得一份高薪穩(wěn)定的工作嗎？誠(chéng)然，當(dāng)今社會(huì)浮躁之風(fēng)甚囂，逐利之風(fēng)漸起，學(xué)習(xí)是眾多寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)階層跨越、出人頭地的手段，但學(xué)習(xí)不應(yīng)染上功利心的色彩。揆諸當(dāng)下，越來越多的大學(xué)生患上“空心病”，高考結(jié)束之后悵然若失，惶惶終日，追根溯源是利欲熏心，對(duì)“學(xué)習(xí)”二字淺嘗輒止，只將學(xué)習(xí)作為人生中的一個(gè)階段。高考不等于學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，高考以結(jié)果為導(dǎo)向不代表學(xué)習(xí)以結(jié)果為導(dǎo)向。只有讓學(xué)習(xí)成為信仰，融入人生理想，才能提升人生精神境界�！皢柷堑们迦缭S？為有源頭活水來”廣大青年應(yīng)純凈心靈，摒棄雜念，終身學(xué)習(xí)，提升人生境界。
"學(xué)如弓弩，才如箭鏃。"古往今來，在一領(lǐng)域做到極致燦爛的名人大家無不是用知識(shí)理論武裝頭腦、充實(shí)自己的思想底蘊(yùn)和內(nèi)涵。愿吾輩以學(xué)習(xí)之基鑄就祖國(guó)未來！
滿分作文 8
如果，生活是一灣清水，那么感恩便是巖縫中流淌的清溪，這是因?yàn)椤皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”。如果，人生是一箱寶藏，那么感恩便是通向?qū)毑氐奶雇尽Ｉ钜驗(yàn)橛辛烁卸髦�，即使這條路遍布荊棘，我也不會(huì)放棄，不會(huì)認(rèn)輸。生活的真諦在于讓生命演繹屬于自己的絢麗舞蹈，而這舞蹈卻也需要配備一顆感恩的心靈，只有感恩之心才能使這支生命之舞演繹的更加絢麗多彩。常懷一顆感恩的心，讓感恩使我們的生命之花更加燦爛。
落葉歸根，“零落成泥碾作塵”，譜寫著一篇感恩的篇章，那是大樹對(duì)大地對(duì)它滋養(yǎng)之情的感恩；姹紫嫣紅，馥郁馨香，演奏者一曲動(dòng)人的樂曲，那是花兒對(duì)陽(yáng)光對(duì)它滋潤(rùn)之情的感恩。一束溫暖的陽(yáng)光讓我感動(dòng)，一縷拂面的清風(fēng)讓我感動(dòng)。一句體貼的話語(yǔ)讓我感動(dòng)，一聲簡(jiǎn)單的問候讓我感動(dòng)。太多的感動(dòng)充斥著小小的心靈，這么多的感動(dòng)吞噬了世俗的華麗。正是因?yàn)橛辛巳绱硕嗟母袆?dòng)，才讓我學(xué)會(huì)了感恩，才使我懂得了感恩。“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血”，天地雖大，而我情歸何處？愛在左，情在右，懷揣一顆感恩的心靈走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒播愛的種子，這種愛便可感天動(dòng)地。迎著撲鼻而來的花香，即使這條路布滿荊棘，也會(huì)不覺得疼痛，只是因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>
“借得大江千觸水，研為翰墨頌師恩”，這是我們對(duì)恩師的感恩。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是我們對(duì)父母的感恩之情。
太多的恩使我們倍受感動(dòng)，太多的情值得我們?nèi)碛小?/p>
常懷一顆感恩的心，感恩于世間的一切，感恩所有的真情。越走越長(zhǎng)的是遠(yuǎn)方，越走越短的是人生；越走越深的是親情，越走越淺的是愛情；越走越急的是歲月，越走越慢的是希望。愛是幸福的.代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。常懷一顆感恩的心，我感謝遠(yuǎn)方，使我有了成功的方向；我感謝人生，使我今生不虛此行；我感謝親情，讓我享受家的溫暖；我感謝愛情，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；我感謝歲月，使我變的不再浮躁；我感謝希望，讓我有了人生的方向。常懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活，讓我們因?yàn)楦卸鞫靼咨恼嬷B。
常懷一顆感恩的心，用這顆感恩的心來裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。在這個(gè)繽紛的世界里，有許許多多美好的東西值得我們擁有，值得我們珍惜，而這之中最美好的，則莫過于一顆感恩的心靈。生命因?yàn)檫@顆感恩的心而串綴成一串美麗的花環(huán)，生活因?yàn)檫@顆感恩的心而編織成一張美麗的花毯。一份感恩演繹著一份真摯，一份感恩顯現(xiàn)出一片真情。常懷感恩的心，讓幸福常駐我們身邊。
“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心存感恩血，一滴染天地”。什么是感恩？“羔羊跪乳，烏鴉反哺”——這便是感恩！
滿分作文 9
轉(zhuǎn)眼間就到了冰說出答案的時(shí)候，冷一個(gè)人走在通往前操場(chǎng)的小路上，心中不斷的在想冰會(huì)給自己一個(gè)什么樣的答案，自從進(jìn)了這所學(xué)校認(rèn)識(shí)了冰，冷就知道自己已經(jīng)再為冰悄悄地改變著什么，只是自己不愿意去承認(rèn)，但是是她的心是騙不了自己的，每次看見冰她的心都會(huì)加快速度的跳動(dòng)著，看著冰皺著眉頭她會(huì)去猜冰心中的想法和事情，每當(dāng)花癡看著冰流唾沫的時(shí)候，她都會(huì)很厭惡，而且還會(huì)吃醋，只是因?yàn)樽约旱男愿窈屯獗硭及炎约赫鎸?shí)的感情深深的埋藏在了心中，不讓任何人知道，甚至連雪和萱都沒有告訴。
“說吧”聲音明顯的有了溫度，不在是冷冰冰的了，不知道為什么自己每次都對(duì)他冷不起來，甚至想溫柔的對(duì)他。
“先陪我躺一會(huì)吧”冰躺在地上說到，聲音也不在是冰冷的了，也沒有了在外人面前的霸道了。
“你閉上眼睛的樣子很美”冰一只手撐著腦袋立著半邊身子看著冷到。
聽見冰的聲音冷整個(gè)人都蹦的緊緊的，猛的睜開眼睛，看著冰，冷沒有說話，她還從來沒有這么近的看過冰的臉龐，白皙的皮膚，濃濃的眉毛，清透的眼睛，精致的鼻子就好像是做出來的鼻子一樣，薄薄的'嘴唇，斜斜的劉海遮住了右眼，冷不知不覺的抬起右手伸向了冰的臉，輕輕的撫摸著那比女生還潤(rùn)滑的肌膚。
冰被冷的這一動(dòng)作嚇了一跳，不過很快就恢復(fù)了平靜，緊緊的盯著冷看，就好像下一秒冷就會(huì)消失一樣。
“我喜歡你”冰忽然的說了一句。
冷被冰的這四個(gè)字嚇了一跳，回過神來冷猛的收回手，冷站起來走了幾步說“呵，你喜歡我？別開國(guó)際玩笑了吧�！�
冰走過去抱著冷到“我喜歡你，真的喜歡你，看到你第一次的時(shí)候就給我留下了深刻的映像，我以為我這輩子也不可能喜歡任何人了，但是是看見你不高興時(shí)我會(huì)生氣，草癡看你時(shí)我會(huì)生氣，甚至吃醋，我不想看見你不高興，我真的無法再埋藏我的感情了”冰一口氣說完了。
冷沒有想到冰和自己的感覺是一樣，一樣的那么在乎自己，一樣的不由自主的愛上了對(duì)方，一樣的會(huì)為對(duì)方不高興、難過。
冷不知道自己該不該接受他，她怕，怕受傷，不想自己的心被所愛的人傷得遍體鱗傷，呆愣的站在那里任由冰抱著她。
冰見冷沒有反應(yīng)，失落的看著冷說到“對(duì)不起，我照成你的困擾了”轉(zhuǎn)身就走了。
看見冰失落的背影冷感覺到自己心好疼，好像失去了什么東西一樣，快速的跑過去從背后抱住冰到“我也喜歡你�！�
冰聽見冷的聲音，還說喜歡自己轉(zhuǎn)過身高興的抱住冷，旋轉(zhuǎn)了起來，幸福的忘記了所有人，冰和冷都笑了，高興、幸福的笑著，這是冷和冰很久都沒有的笑聲。
滿分作文 10
任何事物的進(jìn)展都有它的基礎(chǔ)在上面，這個(gè)就好比蓋一座高樓大廈，必需把基底也就大廈的基礎(chǔ)打牢了，這樣蓋起來高樓大廈才能又能高又能穩(wěn)固，并且可以保證使用幾十年都不倒下，否則既使把高樓大廈蓋成了也是一座危房。這就告知說我們?cè)谧鋈魏问虑橹�，把基礎(chǔ)打牢了最重要。
現(xiàn)如今，一元錢能買到的東西已經(jīng)很少很少了，也就買辣條吃和坐公交車時(shí)用，也正是由于這樣，有不少的人就嫌一元錢面值小，不中用，經(jīng)常被棄之不顧。我們?cè)谔涂诖鼤r(shí)候（現(xiàn)在似乎是手機(jī)支付了，但是在某些場(chǎng)合還是得用紙質(zhì)幣），經(jīng)常一個(gè)手滑，當(dāng)郎一聲，一元錢就掉出了錢包。
但是許多人看到了一元錢掉出了錢包之后，卻并不怎么在意，反而覺得這么小小的一元錢，掉了也無仿，還占錢包的地方（可我并不是這么想的），因此就沒有撿撿起來，任憑它孤憐憐的.躺在那。但假如說掉出來是一千元，一萬(wàn)元，甚至是十萬(wàn)元以上的話，這種狀況會(huì)少，但不是沒有。到這時(shí)就大不一樣了，好多人必定會(huì)焦急上火（除非像馬化騰一樣有錢），焦急的就猶如像熱鍋上的螞蟻一般。他們確定會(huì)如坐針氈一般，就跟丟了魂似的。他們確定會(huì)不惜一切代價(jià)來找回這些錢的，究竟這不是小數(shù)目。
一元錢雖然說很小很小，甚至是看不起眼的。不過咱們算一算一筆帳，假如說每天掉一元的話，一年就掉三百六十多元，而十年就掉將近三千六百多元，看完這個(gè)數(shù)字，你還覺得一元錢是小錢嗎？其實(shí)，小小的一元錢就猶如做一件小事情一般，而小小的事情又是某些大事的基礎(chǔ)，所以在做大事之前必需把小小的事情處理利索在進(jìn)行，這就好比把基礎(chǔ)打牢了之后再進(jìn)行添磚加瓦，否則就很可能就壞掉了你的大事。
在做許多事情時(shí)，我們往住都是要先從最基礎(chǔ)的開頭，比如學(xué)校一班級(jí)學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)的運(yùn)算主要是二十以內(nèi)的單純的加減運(yùn)算，而不是一元一次方程，一元二次方程這些簡(jiǎn)單的運(yùn)算，究竟假如連最簡(jiǎn)潔的加減運(yùn)算都不會(huì)的話，后面你拿什么來進(jìn)行方程的運(yùn)算。再比如說這一節(jié)化學(xué)課講分子的學(xué)問，下一節(jié)課講原子的學(xué)問，假如說你連分子都沒有弄懂，下一節(jié)化學(xué)講的原子你根本就理解不了。所以說我們現(xiàn)在的任何事情的都是為了將來以后打好基礎(chǔ)，就似乎是高樓大廈打好地基之后一個(gè)樓層接一個(gè)樓層的往上蓋。世界上從來就沒有所謂的“空中樓閣”，既使有也倒塌的差不多了。
所以說，大家伙們，我們?cè)谧鋈魏问虑榍�，肯定要記住千萬(wàn)要把基礎(chǔ)打好了，否則就會(huì)產(chǎn)生“地動(dòng)山搖”，最終使自己損失慘重，正所謂：事情大小千萬(wàn)件，打好基礎(chǔ)第一條。
滿分作文 11
所謂傾聽和傾訴，雖然只有字面的一字之差，但是它們之間的差距卻完全不同。你曾想過它們之間的差距么傾聽，便是字面上的意思，即：認(rèn)真聽著別人所說的，思考他們所說的。而且傾聽屬于有效溝通的必要部分，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。那么，傾訴呢傾訴即是你對(duì)著一個(gè)人，無論他是誰(shuí)，只要那時(shí)他或她在你身邊就是了。
當(dāng)他來到你的身邊，你便是無助的小孩，沒有絲毫掩飾的表達(dá)自己的情感給他或她。
那么，你真的傾聽過他或她對(duì)你的傾訴么如果沒有，那么請(qǐng)你給他或她道歉吧。為什么呢因?yàn)槟悴]有過一次傾聽別人對(duì)你的訴說！你把別人對(duì)你的感情拋在了一旁，全然不顧別人的'感受！因?yàn)閯e人因?yàn)槟闶且粋�(gè)可以傾聽他或她傾訴的人，所以才來找你，可是你還使他或她感到失望，無助。
你覺得這么做對(duì)嗎當(dāng)別人找你訴說的時(shí)候你卻這么對(duì)他或她訴說者在對(duì)別人訴說自己遭遇的同時(shí)，把自己的痛苦分給了對(duì)方感受，但是傾聽者卻是傾聽對(duì)方訴說的人，體會(huì)對(duì)方的感受，因此感同身受。所以比起訴說者，我更愿意做一個(gè)傾聽者。
傾聽別人的訴說，體會(huì)別人的遭遇，感受別人的痛苦。雖然說是感受到了對(duì)方的痛苦，但是相反，你也在體會(huì)痛苦的同時(shí)減輕了對(duì)方的痛苦，這不是一件很好的事嗎正是因?yàn)橛辛藘A聽者的存在，才讓傾訴者有了傾訴的對(duì)象，使得自己的痛苦得以減輕，同時(shí)也讓傾聽者體會(huì)到了同樣的感受。
可是在現(xiàn)在，大部分壓力大的傾訴者并沒有一個(gè)合適的傾訴對(duì)象，為什么呢因?yàn)閷W(xué)生之間有著共同的壓力，而身為師長(zhǎng)的老師們卻也有著來自學(xué)生的壓力。所以正因?yàn)檫@樣，才使得現(xiàn)在的學(xué)生們一個(gè)一個(gè)都把來自各處的壓力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中，生怕被某些人看見。同樣的，學(xué)生也并不是沒有像父母這樣的監(jiān)護(hù)人可以訴說。但是，對(duì)父母傾訴的人卻是少之又少。這又是為什么呢因?yàn)榘�，現(xiàn)在的學(xué)生們普遍都處于青少年的叛逆成長(zhǎng)期中，而在這時(shí)，父母也有更多來自家庭，工作上的壓力，從而使得傾訴者無法擁有一個(gè)合適的環(huán)境和時(shí)間來對(duì)于父母的傾訴。
正是因?yàn)橛袃A聽與傾訴的關(guān)系，才使得傾訴者與傾聽者顯得密不可分。
而有是因?yàn)橛辛藘A訴者的存在，才會(huì)使得傾聽者的存在顯得有意義，不是嗎傾聽者與傾訴者，本就是應(yīng)該在一起的，而正是因?yàn)閬碜陨鐣?huì)各方面的壓力，才使得這兩者之間的關(guān)系顯得不是那么恰當(dāng)。
那么，你是愿意做一個(gè)將痛苦分享給別人幫你承擔(dān)的傾訴者；還是愿意做一個(gè)分擔(dān)別人痛苦的傾聽者這兩者之間，不過是一個(gè)字的差別；不過是兩種態(tài)度的差別；更是兩種人格的差別！
滿分作文 12
它深埋于地下十七年，竟只為了一個(gè)夏天。
——題記
每當(dāng)盛夏到來之時(shí)，我們總能聽到蟬那不知疲倦的叫聲。盛夏的午后，我獨(dú)自漫步在茂密的樹林里，耳邊響起了蟬鳴，心卻回到了童年。
依稀記得我小時(shí)候最喜歡的動(dòng)物是蟬。
每當(dāng)入夏時(shí)節(jié)，約幾個(gè)伙伴一起去村邊的樹林里，用手或鐵鍬去挖土，企圖尋到它的蹤跡，令人感到好笑的是，有人居然把自家的鍋鏟帶過來加入到我們的行列，一天下來，收獲頗豐，能尋到幾十至一百多個(gè)。
我最愛的食物之一便是焦炸蟬蛹（亳州話知了狗），那誘人的香味，使人陶醉其中；金黃色的蛹肉，吃的我滿嘴流油，至今仍回味無窮。到了晚上，我們更是精神抖擻，因?yàn)檫�有許多“漏網(wǎng)之蟬”，到了晚上便會(huì)自動(dòng)地破土而出，開始緩緩爬向那高高的樹木，去等待它蛻變時(shí)機(jī)的到來。這時(shí)我們要帶上兩件必備的工具，一只手電筒和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。童年時(shí)的我們都比較怕黑，所以我們?nèi)迦私Y(jié)成一隊(duì)，有時(shí)尋不到蟬蛹時(shí)，便用唱歌來趕走寂寞，同時(shí)也可以為自己壯膽，卻不曾想經(jīng)常引來大人的笑罵：“是誰(shuí)家的小兔崽子，不睡覺在那里嗥個(gè)啥！是不是屁股又癢了�！泵慨�(dāng)想到此處，就感到當(dāng)時(shí)的自己好笑不已。
到了盛夏時(shí)節(jié)，我們又找到了另一種樂趣，那就是捉蟬。蟬可不是想象中那么容易捉的，因?yàn)槲覍?duì)此深有體會(huì)。
記得有一次，在家中感到無聊，忽然聽到外面蟬的叫聲，于是我有了捉蟬的想法。我走出了家門，慢慢地走到村邊的小樹林中，這時(shí)正逢午后，太陽(yáng)光照在身上，暖暖的，微風(fēng)吹來，給這炎炎的盛夏帶來了一絲涼意，我閉著眼睛站在這樹林里，獨(dú)自享受這美妙的境界。這時(shí)，耳邊的蟬鳴又將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我忽然想起我到這里來的目的是為了捉蟬。這時(shí)，我瞅準(zhǔn)了一只趴在樹上叫的正歡的`蟬，用手猛地蓋了上去，卻不想它反應(yīng)異常敏捷，一下子從我的手底下逃開，我不服氣，便再捉，又失敗，再捉，再失敗……
經(jīng)過了無數(shù)次的失敗后，我仍未放棄，因?yàn)槲颐靼祝瑘?jiān)持到底，就是勝利。最后，我終于成功地捉到了一只蟬，看到這只雖已在我手中緊握著卻還在拼命掙扎的蟬，突然想起了我曾經(jīng)讀過的一篇文章《蟬》。
文章說蟬在土里深埋了十七年，破土后卻只能活一個(gè)夏天。這時(shí)我終于明白書中所說的“它這么小，卻能響徹整個(gè)夏天”的含義了，我們的人生不也正是如此嗎？雖然我們的人生是短暫的，但我們要用這短暫的人生去做更多有意義的事，要讓自己無怨無悔。
夜間尋蟬讓我明白了勇氣的可貴；捉蟬，讓我了解到堅(jiān)持的重要性；觀蟬，讓了明白了人生的真諦。望著這只仍然在我手中不斷掙扎的蟬，我輕輕地松開了手掌，把它和我對(duì)人生的希望一起放飛，讓它伴著我一同成長(zhǎng)。
滿分作文 13
1917年，毛澤東曾在《體育之研究》一文中論及，生而強(qiáng)者不必自喜，生而弱者不必自卑，或由強(qiáng)變?nèi)酰扇踔翉?qiáng)，未可知也。身體的鍛煉是如此，我認(rèn)為，這對(duì)個(gè)人、民族乃至國(guó)家都有啟示意義：強(qiáng)者不恒強(qiáng)，要居安思危；弱者不恒弱，要奮起直追。在時(shí)代的大變革中，吾輩青年更當(dāng)著眼未來，不負(fù)韶華，奮斗自強(qiáng)。
人的資質(zhì)不是平等的，有生而強(qiáng)者，也有自小而弱者，這與天資有關(guān)，并非我們所能決定。然而《素書》中說：“失其所強(qiáng)者弱。”意思是，如果失去自己的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)者就會(huì)變成弱者。強(qiáng)者若是“濫用其強(qiáng)”，沒有居安思危的意識(shí)，努力提升自我，最終也只會(huì)失去自己的優(yōu)勢(shì)。古有方仲永泯然眾人，江淹江郎才盡；今有本杰明·卡斯坦特成為眾人為之惋惜的對(duì)象，無一不在向我們說明，強(qiáng)者不一定恒強(qiáng)，若是濫用自己的才能，就會(huì)落得淪為平庸的下場(chǎng)。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！惫畔ＥD演講家德摩西尼，患有先天性口吃，在演講方面是生來的弱者，然而他以不懈的努力克服了資質(zhì)的不足，最終成為了古希臘十大演講家之首。古時(shí)的官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)，近代的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，都是以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的生動(dòng)事例。
這對(duì)身為學(xué)生的我們更加具有啟示意義：如果仗著自己所謂的“天資聰穎”而不好好學(xué)習(xí)，迎來的必將是強(qiáng)者淪為弱者；而如果腳踏實(shí)地、不斷努力，即便是所謂的“弱者”，也必定能為自己的青春交出一份滿意的答卷。
這對(duì)國(guó)家和民族同樣具有歷史和現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。清末之中國(guó)內(nèi)憂外患，“東亞病夫”的.牌匾將人民釘在恥辱柱上，列強(qiáng)瓜分領(lǐng)土，軍閥混戰(zhàn)，生命被肆意侮辱，那用血淚寫就的近代史猶在眼前。而跨過幾代人的奮斗所譜寫的漫漫征程，今日之中國(guó)已是當(dāng)初那個(gè)弱小的國(guó)家、貧弱的人民所不敢想象的模樣。站在黨百年歷程的交點(diǎn)回望，我們看到，當(dāng)初被視為“弱者”的中國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，脫貧攻堅(jiān)取得世界矚目的巨大成績(jī)，高鐵里程位居世界第一，可謂創(chuàng)造了弱者變強(qiáng)的巨大奇跡。反觀英美等國(guó)憑借產(chǎn)業(yè)革命成為世界霸主，是人們眼中的強(qiáng)者，然而他們奉行單邊主義，濫用強(qiáng)力，式微可謂必然。
這也成為了我們的警醒與借鑒。當(dāng)代中國(guó)雖已由小小紅船成長(zhǎng)為巍巍巨輪，但在波濤洶涌的世界之海航行，仍需居安思危，以謀求行穩(wěn)致遠(yuǎn)。吾輩青年則更當(dāng)自強(qiáng)，切不可認(rèn)為國(guó)家已經(jīng)很富強(qiáng)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中奉行“躺平主義”，如此濫用時(shí)代所賦予我們的巨大優(yōu)勢(shì)，無異于濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也會(huì)轉(zhuǎn)為至弱而已�！吧倌旮粍t國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，吾輩青年當(dāng)不負(fù)韶華，用自強(qiáng)的青春，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音！
滿分作文 14
這個(gè)假期是人聲鼎沸的；這個(gè)假期是水泄不通的；這個(gè)假期是車水馬龍的……而我們卻選擇了悠閑舒適的環(huán)境度假。今天，我?guī)е门笥岩黄饋淼街旒也荷逐B(yǎng)吧。
一踏進(jìn)森林，一陣微風(fēng)迎面撲來，小鳥在枝頭歌唱，潺潺的小溪在奔跑，我哼著小曲，走在幽靜的小路上，實(shí)在是太愜意了！來到小溪旁，我們拿著事先準(zhǔn)備好的網(wǎng)和桶，摞起袖子，一副要大干一場(chǎng)的樣子。我們?cè)谛∠飦砘卣伊藥滋�，連一個(gè)小魚小蝦的影都沒見著，只好垂頭喪氣地往回走。半路上經(jīng)過一個(gè)小水坑，正要走過時(shí)，眼尖的阿姨一眼就看見幾只小蝦，大叫道：“快過來，這里有一群蝦！”我們聞聲而去，果然，一群小蝦在坑里來回游動(dòng)。我按捺不住了，伸手就抓到了三只蝦，“哇塞，太棒了！”在抓魚蝦的過程中，我們還意外收獲一只螃蟹，超開心。下午，我們又來到了小諸葛農(nóng)莊的垂釣區(qū)，當(dāng)一回小漁民。我們拿來魚桿、魚餌、板凳、魚簍和網(wǎng)等。我將裝好魚餌的`魚線輕輕一甩，便靜靜等待魚兒上鉤。我忽然覺得時(shí)間過得好慢啊，終于有動(dòng)靜了，我急忙拎起魚桿，可惜魚鉤上沒有食物更沒有魚了。這時(shí)，浩浩哥哥開口了：“讓我來試試吧！”說罷，從我手中拿過魚桿，靜靜地釣魚。正當(dāng)我等得快要睡著時(shí)，一條大魚從我眼前閃過，我拍手叫道：“浩哥，你太厲害了！”接下來，我們好像找到了釣魚的技巧，一個(gè)下午，釣了一大簍魚，真是滿載而歸！大自然終究是最美好最舒暢的，即使我們沒有去外面的名勝古跡，也可以如此快樂！
寒假期間，爆竹聲聲迎新春，寒冷的天氣并沒有阻擋我們玩耍的腳步，許多人都在草坪里放著各種各樣的鞭炮。今天，我約了同學(xué)一起出去玩，我提議：“咱們不如方便泡吧？”我們來到一個(gè)小店前看中了一盒煙霧彈，“就要這個(gè)了！”我拿著煙霧彈愛不釋手。我們用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)煙霧彈，煙霧象頑皮的小孩子一樣瞬間跑了出來，很是好看。我們禁不住這種誘惑，又放了第二個(gè)，第三個(gè)，有紅色的，黃色的，綠色的，藍(lán)色的……五彩繽紛的煙霧向空中飄去，引來了不少小朋友的圍觀。不好，一陣風(fēng)吹來了，煙霧繚繞，風(fēng)改變了方向，向我們這邊吹來，我們被嗆得直咳嗽。煙霧終于散去了，可周圍的環(huán)境都被污染了。“唉，我們真不因該放鞭炮�！迸笥颜f，“煙花爆竹既污染了空氣質(zhì)量，還破壞了環(huán)境，甚至還可能會(huì)引起火災(zāi)。”“好啊，那我們就不放了吧�！蔽艺f道。接著，我們?cè)诓萜荷咸唠ψ�、跳繩……這些活動(dòng)比放鞭炮有意義多了，我們玩得很開心。
這個(gè)下午我們玩得很快樂，希望我的寒假每一天都這么愉快！
滿分作文 15
第一次見著父親的手，是在家中翻箱倒柜時(shí)無意尋著的一張照片上，那是在一九九五年的冬天，父親與母親結(jié)婚時(shí)照的。照片上的父親，意氣風(fēng)發(fā)，蓄著當(dāng)時(shí)流行的中長(zhǎng)發(fā)，伸出去替人遞煙的手干凈而且自然，手背上曬得有些黑，但厚大而踏實(shí)，給人一種非常有力量，非常有精神的感覺。
我拿著照片端詳了好一會(huì)兒，興沖沖地拿去給母親看，母親看了有些驚喜，問我是從哪里找到的，沒待我說話，她又感嘆道：“看你父親那時(shí)候多年輕，現(xiàn)在都老了啊。”我指照片上父親的手對(duì)母親說：“看，那時(shí)候父親的手多好看，手掌又大，手指又長(zhǎng)�！蹦赣H看了好一會(huì)兒，喃喃道：“那時(shí)候沒干活，手當(dāng)然漂亮，看看他現(xiàn)在的手成什么樣了�！蔽冶鞠肴タ纯锤赣H現(xiàn)在手成何樣，但終因事耽擱，竟也忘記了。
再次見到父親的手，是在我上初中的時(shí)候，那時(shí)候，同學(xué)不知從哪里學(xué)來看手相的游戲，一個(gè)個(gè)小半仙們拿起對(duì)方的手指指點(diǎn)點(diǎn)，神神道道的樣子，也讓我頗有些相信，回到家，拿起母親的手煞有介事地替她講解：“這是生命線，這是愛情線，這是事業(yè)線……”父親坐在一旁看我替母親看手相，突然說要我也替他看看，我放下母親的手，慢慢坐了過去。伸手拿起父親的手，觸到他的皮膚的那一刻，我愣住了，那種感覺讓我想起了戈壁灘上的胡楊樹干，是毫無生機(jī)的枯樹皮疊出的溝壑，充滿了刺痛的粗糙感。我的心頭涌上一股心疼，輕輕將父親的手移到眼前端詳，這是一只怎樣的手啊，黯淡的膚色映不出一絲生命的光彩，因?yàn)槌Ｄ昱c金屬機(jī)油打交道，指甲里滿是黑色的油漬，大大小小的劃傷痕跡布滿了手背，連手背上的傷痕都是黑色的，這油污已隨他多年的勞動(dòng)深浸了他的手，將他的手侵蝕得似一塊銹跡斑駁的鐵片，這手心里哪里還辨得出生命線的痕跡，幾十條油污墨線縱橫在生命線的上方，將他的生命線分割得七零八落，卻也擴(kuò)展得非常寬非常寬。我的眼眶濕潤(rùn)了，心疼變成了心酸，我親愛的父親的手，從光滑年輕到蒼老可怖，這么多年的勞作，他卻從未向我提及。
在淚眼朦朧中，我依稀看到了父親在烈日下勞動(dòng)的.模樣，他蹲在地上，手上滿是油污，他面對(duì)著滾燙的發(fā)動(dòng)機(jī)，他擰著細(xì)小的螺絲，他的汗滴進(jìn)尾氣的濃煙里，他的手背上，黑色的傷口上覆著紅色。在嚴(yán)冬，他也不能停下坐在火爐邊烤烤火，父親說每一樁生意都是收入，每一次收入都不能放棄，為這個(gè)家，在嚴(yán)冬里，他也咬牙堅(jiān)持著。手里拿著鐵制的工具，冷得刺骨，他的手又凍得裂開了，如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父親，就是用他的這雙手撐起這個(gè)家。
我吸了吸鼻子，我想對(duì)他說：“您的生命線非常長(zhǎng)，我愿意伴您終老�！�
滿分作文 16
有那么一種很小的世界，它就是舞臺(tái)；有那么一種很大的舞臺(tái)，它叫做世界�！}記
張副市長(zhǎng)的妻子辦事沉穩(wěn)，胖胖的身材給人以敦厚的感覺。她對(duì)張副市長(zhǎng)很是體貼，生活上的照顧無微不至；她對(duì)張副市長(zhǎng)也很順從，購(gòu)置個(gè)三五十塊錢的家當(dāng)也得張副市長(zhǎng)開口同意。
張副市長(zhǎng)不抽煙不喝酒，閑時(shí)就愛個(gè)畫畫。
這天，張副市長(zhǎng)正在家里畫興正濃呢，“得意樓”酒樓的孫老板找上門來，“喲！市長(zhǎng)雅興高啊，畫得不錯(cuò)嘛，我雖是個(gè)生意人，可對(duì)畫也是略懂幾分呢。”一聽是位“畫友”，張副市長(zhǎng)高興了，放下架子，沏了兩杯茶，與孫老板談得很是投機(jī)。
臨走時(shí)，孫老板看著案上那幅未畫完的《奔馬圖》說：“酒店剛好缺幅畫，這張正合適，不如市長(zhǎng)您就割愛把它賣給我吧，市場(chǎng)價(jià)，兩萬(wàn)五！”
張副市長(zhǎng)雖然平時(shí)畫畫自我感覺不錯(cuò)，但兩萬(wàn)五的高價(jià)還是讓他吃了一驚，忙擺手說：“不行不行，我畫藝不精，這畫是畫著玩的，你還是去正規(guī)地方買幅畫掛在店里吧。”
“市長(zhǎng)您就別謙虛了，您看這幅畫雖然還未作完，但氣勢(shì)不凡早就看出來了，莫非您是舍不得割愛？”
爭(zhēng)執(zhí)不過，張副市長(zhǎng)只好答應(yīng)他三天后來取畫。
不一會(huì)兒，張副市長(zhǎng)的'妻子買菜回來了，張副市長(zhǎng)把事情跟她說了一下。她聽了，不置可否，只是說：“你前幾天在市里參賽的《百竹圖》。在一千多幅參賽作品中只排了六百多名�！睆埜笔虚L(zhǎng)一聽，心里大吃一驚，原來那姓孫的是想找借口賄賂我哪！張副市長(zhǎng)連忙把未完成的《奔馬圖》收起，再也沒跟孫老板提拿畫的事。
不久，張副市長(zhǎng)轉(zhuǎn)正。
多年后，已退休的張市長(zhǎng)收撿老伴的遺物，一本燙金的《獲獎(jiǎng)證書》掉了出來。張市長(zhǎng)翻開一看，“百竹圖”、“一等獎(jiǎng)”幾個(gè)字映入眼簾。
張市長(zhǎng)頓時(shí)明白了，敦厚的妻子怕自己抵擋不了誘惑，收下不該收的錢；向來不說謊的她也“機(jī)靈”了一下，對(duì)自己說了謊……
張市長(zhǎng)撫摸著通紅的證書，禁不住老淚縱橫。
滿分作文 17
“我們之間，不會(huì)有改變，傷痛的紀(jì)念，一瞬間，變成了諾言”這是你最喜歡的一句歌詞，分開快一年了，遠(yuǎn)方的你，過得可好?
那年初秋的分別，在我的心里已經(jīng)生了根，凝視著落日的余暉，你的臉便浮現(xiàn)在我的眼前，你說你喜歡看日落，可我從來沒有陪你看過，我好后悔。
第一次和你相遇，是在學(xué)校體育室里，那時(shí)的你，一身的白色，仿佛一個(gè)墜落人間的天使，你的`光芒刺痛了我的眼睛，可我卻無法不去關(guān)注你，這就注定了我和你的相識(shí)。
你是轉(zhuǎn)學(xué)生，老師在班上介紹你，講臺(tái)上的你，一臉的平靜，掃視四周，你的目光落在我的身上，而我也正望著你，仿佛被陽(yáng)光刺痛一般，我的目光收回，而你已坐在我的身旁，我們就這樣成了同桌，然后成了最要好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩……一切都是那么理所當(dāng)然，我依賴著你，而你亦離不開我。
你的成績(jī)那么好，不管大考小考都是班上第一，這讓我有些喘不過氣來，因?yàn)槲覀冎g的差距太大了。有時(shí)我會(huì)自卑，而你一如既往地陪在我的身邊，鼓勵(lì)我?guī)椭遥屛矣瓉砣松械牡谝淮螡M分，看著老師贊許的目光，我知道這一切都是你的功勞，也因此，我更加離不開你了。
有時(shí)，我會(huì)問你，為什么要和我做朋友呢?而你總會(huì)摸摸我的頭，然后說，傻瓜，這有什么為什么，因?yàn)楦杏X唄。那時(shí)的我不懂，但現(xiàn)在，我知道了，原來一切早已注定，因?yàn)橐婚_始，你只看到了我，而我的眼里也只有你。
你喜歡百合，你說那代表純潔，它的花語(yǔ)是“天長(zhǎng)地久”，你說希望我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。生日那天，你送我一株百合，要我看見他就想到你，我將它帶回家精心照顧。刮風(fēng)時(shí)，我會(huì)忘記收衣服，但卻不會(huì)忘記把它拿到房間里，可是它一直沒有開花，好像在等待著什么，我每天都會(huì)向你報(bào)告他的情況，你聽后，總會(huì)欣慰地笑，那笑，仿佛就是開放的百合，讓我的到一絲安慰。
幸福好像總是悄然而來，驟然而去，來不及反應(yīng)，分別將近，我們很有默契，誰(shuí)都沒有提及即將面臨的離別，可是兩顆心貼得更緊了，緊張的氣氛背后是兩顆不安的心，畢業(yè)那天，我們強(qiáng)忍著淚水，可卻在最后一刻，所有的努力都白費(fèi)，淚水絕堤而出，我們緊緊擁抱在一起，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。從那時(shí)，我便開始期待重逢，還沒離開你，就開始想念你了。分開后的那個(gè)晚上，下了很大的雨，我一個(gè)人縮在床角，看著和你的照片，淚水再一次涌出，媽媽走進(jìn)來，手里端著那盆百合，花開了，而人卻不在了。
時(shí)間過得那么快，因?yàn)槟阍诹硪粋�(gè)城市，而我也搬家了，我們彼此少了許多聯(lián)系，以前，我一直害怕，怕時(shí)間會(huì)抹去我們的一切，可是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，原來我們之間一直都沒有變，也許時(shí)間會(huì)消磨感情，但回憶始終還在，只要天地還在，我們思念彼此的心就在。
滿分作文 18
榆樹開滿了潔白的花，那一剎，時(shí)間都好像停止了，只有微風(fēng)掠過，吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上，還是那個(gè)人的身上。那是我第二次見到她，突然覺得，與第一次見到她時(shí)相比，她好像換了一個(gè)人似的，無比的美麗，讓我的身心都不禁顫動(dòng)起來。一本書，一首曲，一篇佳作，一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無限的記憶，就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本，寫著我記憶中的事。
第一次見她，是在醫(yī)院的病床上。那時(shí)，我生病住院，在四樓的二十四號(hào)床。她是二十五號(hào)床，是我的`同室病友。那時(shí)，她的上身裹著紗布，看上去，半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色，嘴唇干皺，不像一個(gè)少女，倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起，就沒看見她展開過緊皺的眉頭，我問媽媽，這是誰(shuí)？她怎么了？看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對(duì)面那條街上，她在跟一位優(yōu)秀的老師學(xué)鋼琴，她母親說，彈鋼琴是她最大的快樂，可前些天，不小心碰到了大街上斷下來的高壓線，失去了雙手。她母親說，她一直很乖巧，又一直懂事，從小總是愛跟在母親身后，幫著做家務(wù)�，F(xiàn)在，她失去了雙手，不知道今后的路該怎么走了。
母親在給我講她的故事時(shí)，恰是正午時(shí)分，金日懸空中，蟬蟲發(fā)出一聲聲刺耳尖叫，混著日光，仿佛是要穿破大樹上的嫩葉，但最后
他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事時(shí)，臉上不禁浮現(xiàn)出惋惜的神色。我的心緊了，隱隱的，有些痛。她要怎么辦？她能怎么辦？一股莫名的悲傷涌上心頭，盡管我與她素昧平生，但我也為她難過地掉下了淚水。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。
這天，陽(yáng)光鋪灑大地，一顆接一顆的幼苗從濕潤(rùn)的泥土中鉆新奇的腦袋，而對(duì)這磅礴的世界，迎頭微微地輕輕搖曳，享受著一天之中最舒適的時(shí)光。
在榆樹的綠蔭下，見到了滿臉笑容的她，她很安靜地坐在草地上繡著十字繡，我以為眼花了�？墒�，她的的確確是在用雙腳繡著十字繡，高考滿分作文雖然很多人觀看，但她旁若無人，從容不迫地分針走線。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，看見她身邊圍著的人越來越多，不知是誰(shuí)帶頭開始稱贊她，然后，她便在掌聲和稱贊中繼續(xù)繡著，微微向上翹的嘴角，滿意地看著自己的作品，就像是在欣賞自己的未來。
“她一直都很努力，興趣也從鋼琴轉(zhuǎn)移到這上了。我打算幫她開一家店，只屬于她的十字繡店�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說：“她將是我最大的驕傲�！�
她就像一只將破繭而出的美麗的蝶，在成長(zhǎng)的路上，就要從漆黑的繭中，從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。
在陽(yáng)光下，在花香中，我仿佛聽到了破繭而出的聲音。
滿分作文 19
夜，無邊的黑暗，淅淅瀝瀝的雨滴，敲打著寂靜的夜空�！按┰角甑难蹨I，只有夢(mèng)里看得見，我多想再看你，哪怕一眼~~”空靈、凄婉的歌聲回蕩在神秘的夜空中。我伏在窗邊，閉上雙眼，靜靜的回味著今天看的那本書——《有一種花叫不謝》。
該怎樣形容那本書帶給我的感觸呢，精彩的書，好看的書有許多許多，卻從沒有像這本書帶給我的感觸是如此的震撼！前言中有一段話，深深地觸動(dòng)了我的心“目光無法抵達(dá)的遠(yuǎn)方，我們擁有心靈。”生活是一本厚厚的長(zhǎng)卷，美麗、芬芳的花在競(jìng)相綻開，一朵又一朵，歲月一樣的恒久、綿長(zhǎng)，童話一樣的神奇、美好。因慧心的傾聽，世界會(huì)變得遼遠(yuǎn)而寬闊，世界會(huì)變得搖曳多姿，生命會(huì)變的'充盈而厚重，人生會(huì)變得充實(shí)而幸福。
不知怎樣描述我此刻的心情，絲絲的感動(dòng)，絲絲的心酸，絲絲的哀嘆涌上心頭，在我的胸腔中發(fā)酵，發(fā)酵。一個(gè)女孩在我腦海中明媚的笑著，一個(gè)只有五歲的小朋友，用她微弱的力量為置身于水深火熱中的非洲兒童撐起一片天空。她是人們贊嘆的“愛心大使”，她是“只要蚊帳協(xié)會(huì)”比較小的“蚊帳大使”，她是才上一年級(jí)的凱瑟琳！她用自身瘦小的身軀告知我們，一個(gè)人只要有了芬芳的心愿，就一定會(huì)向世界放出醉人的馨香。
在漫漫書香中，你帶著周身的光芒，款款微笑，顰顰走來。“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”是你比較真實(shí)的寫照。想象著你獨(dú)守空房的畫面，夫妻鴻雁傳書、斗茶取樂的情境，獨(dú)倚窗邊回首往事時(shí)的愁容，我不免傷感起來。你再也回不到“倚門回首，卻把青梅嗅”的歲月，再也不會(huì)有“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的情趣。你苦苦追求的愛到底是什么？
愛是什么？我想，沒有人能用語(yǔ)言來形容，世界上全部聰明的人加在一起，也無法向一個(gè)感受不到愛的人說明。愛有許多種，面對(duì)每一個(gè)人的愛都是不一樣的，每個(gè)人對(duì)于愛的概念也都不同�？墒窃谖业膬�(nèi)心深處，我始終堅(jiān)信著，愛是一種花，它的名字叫不謝！
滿分作文 20
鄉(xiāng)間有諺語(yǔ)，“絲瓜藤，肉豆須，分不清�！币馑际墙z瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起，是很難分開的。
有個(gè)小孩想分辨兩者的不同，結(jié)果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑，就說：“種它們是挑來吃的，不是用來分辨的呀！”你只要照顧他們長(zhǎng)大，摘下瓜和豆來吃就好了”
要求：1、選準(zhǔn)角度，確定立意；2、自擬題目；3、除詩(shī)歌外，文體不限；4、問題特征鮮明。
生命的本質(zhì)更在于過程
絲瓜和肉豆長(zhǎng)到了一起，孩子卻要執(zhí)著于將其分開，這是看到了形式，而大人卻說菜是為了吃，這是看到了內(nèi)涵。再三思索后，其實(shí)形式并不重要，內(nèi)涵才是根本。
上世紀(jì)20年代，印度詩(shī)人泰戈?duì)栐L華，徐志摩與林徽因陪同，當(dāng)時(shí)的報(bào)紙報(bào)道：林徽因人面桃花，泰戈?duì)栂娠L(fēng)道骨，長(zhǎng)袍長(zhǎng)須，加上郊寒島瘦的'徐志摩，猶如蒼松瘦竹春梅三友圖，成絕世佳品。但是，細(xì)細(xì)品味之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的社會(huì)中越來越缺少這種“三友”。
“三友”是什么？“三友”是君子一言，駟馬難追的信義；是寧可食無肉，不可居無竹的超凡脫俗；是文質(zhì)彬彬，然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”，即便拾人牙慧，附庸風(fēng)雅，也便不免落入俗套，成為俗人，因?yàn)檫@是流于形式的矯揉造作。
現(xiàn)今社會(huì)中，美人層出不窮，而樣貌卻越來越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚；影視作品泛濫成災(zāi)，而主題卻越來越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌蕩人心�！吨挛覀兘K將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》，泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏，仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么？無非是物質(zhì)主義、消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。
我們總是在反思這個(gè)社會(huì)究竟失去了什么，為什么青春總是缺乏奮斗色彩？其實(shí)，正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧，一味地追尋形式與數(shù)量，造成了社會(huì)諸多方面的同一化，亞文化泛濫。
泰戈?duì)枺熘灸�，林徽因，三人所專不同，性格南轅北轍，但其感人之處卻是一致的：精神氣象讓人爽朗�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”，我們?cè)絹碓綀?zhí)著于“業(yè)”，而忽視了“道”，而結(jié)果是，
一個(gè)人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻，項(xiàng)戴瓔珞圈，裙系豆綠宮絳，也掩蓋不了身上的“銅臭味”。
正如國(guó)學(xué)大師饒宗頤所說：“人的生命如同蠟燭，燒得紅紅旺旺的，卻很快熄滅，倒不如用青青的火苗，更長(zhǎng)久地燃燒，來得經(jīng)濟(jì)�！蔽覀兊纳钜坏┍恍问街髁x所左右，那么整個(gè)時(shí)代的人文精神即將失控。
絲瓜與肉豆，何必執(zhí)著于將其分開，只要內(nèi)涵沒有走偏，又何必糾結(jié)于無關(guān)緊要的形式呢？
滿分作文 21
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩父母讓我擁有這個(gè)多彩的社會(huì)，感恩父母，讓我擁有真摯的友情。感恩父母，讓我們懂得了生命的真諦。
今天是星期天，也一個(gè)不尋常的日子。你們一定問，星期天怎么了，有什么不尋常的呀！哪我告訴你們，今天既是我最喜歡的日子，還是老媽的生日。
一大早老媽吃完飯后，告訴我：“冰冰呀，你老爸今天會(huì)回來，我去市場(chǎng)買些菜，你一定要乖乖的哦�！蔽艺f：“知道了，老媽，你去吧！我在家一定會(huì)乖乖的，放心吧，我又不是小孩子了”然后又說了一遍老媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨的安全小常識(shí)，老媽這才放心的離去。等老媽離開后，我準(zhǔn)備出去玩，可突然看到今天是老媽的生日呀！從小到大，老媽為我過果很多個(gè)生日，可卻沒有看到她為自己過幾個(gè)生日。想到這，我的眼睛濕潤(rùn)了。，老媽每天要做那么多家務(wù)，可我竟然對(duì)老媽還那么的沒禮貌。對(duì)，我要學(xué)會(huì)感謝老媽的愛，就為老媽過一個(gè)生日吧。說干就干，拿出我的儲(chǔ)錢罐，里面只有20元錢啊。沒關(guān)系，就買個(gè)小的蛋糕吧！拿上錢就直奔蛋糕店。
來到蛋糕店門口，小心翼翼的攥著手中的20元錢，由于是第一次自己一個(gè)人買東西，因此十分的著急，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。推開蛋糕店的門，就聽到一聲，“小妹妹，你是要買蛋糕嗎？”我定晴一看，原來是一個(gè)服務(wù)員。我膽怯的回答：“是，是呀！”服務(wù)員溫柔的說：“小妹妹，你要什么樣的蛋糕啊？”“有沒有20元錢以下的.蛋糕�！彼坪跏潜凰男︻伕腥玖�，我竟然一定也不害怕了。服務(wù)員笑了笑說：“當(dāng)然，來，小妹妹，你看這個(gè)怎么樣。”她帶我到了一個(gè)紫色的奶油蛋糕面前�！昂�，我就要這個(gè)了�！薄澳墙憬銕湍阊b上它吧！”“謝謝姐姐了�！狈⻊�(wù)員找了一個(gè)紫色的蛋糕盒，把蛋糕放了進(jìn)去。我問：“姐姐，這個(gè)蛋糕多少錢呀！”“18元錢�！蔽野涯�20元錢遞給這個(gè)服務(wù)員姐姐：“額，給姐姐�！薄昂玫�，請(qǐng)等一下�！狈⻊�(wù)員接過那20元錢，遞給了我兩個(gè)一元的。
買完蛋糕，我又用剩下的2元錢買了一個(gè)賀卡。回到家，見老媽還沒有回來，我又把客廳布置了一下。最后，我藏在門口等老媽回來�！忄狻！吒穆曇粼絹碓浇欢ㄊ抢蠇尰貋砹�。門突然微微打開了些，越來越大。直至門全部打開，我能感受到老媽的驚喜與不可置信�！吧湛鞓�，老媽，我愛您�！蔽页銎洳灰獾拈_口。老媽轉(zhuǎn)過身，看到我。突然緊緊的抱住了我，激動(dòng)的說：“老媽也愛你�！�
感恩父母，其實(shí)很激動(dòng)。父母不奢求我們能給他們什么錢富，但小小的一句：我愛你。就足矣。
滿分作文 22
生活需要自己創(chuàng)造，需要規(guī)劃自己的人生，與時(shí)俱進(jìn)。 作為生活的“書寫者”，我們既要傾聽時(shí)代的聲音，又要忠于職守，不逾矩。 就像一個(gè)作家在創(chuàng)作的時(shí)候，一定要把讀者放在心上，傾聽時(shí)代的聲音，同時(shí)堅(jiān)持自己的想法，不被讀者所左右。
米蘭·昆德拉說：“人生是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無法完成的小品，一場(chǎng)永遠(yuǎn)無法正式上演的彩排。人在面對(duì)選擇時(shí)是沒有判斷依據(jù)的，我們也無法與前世相提并論。我們無法做出它很完美，以后再花�！� 但我們也不能以此否定生活的美好，因?yàn)樯钤谶M(jìn)行，無法預(yù)演。我們應(yīng)該傾聽內(nèi)心真實(shí)的聲音，堅(jiān)持自己的想法。為理想而不懈奮斗，而不是讓生活控制我們的夢(mèng)想.
青年導(dǎo)演郭帆，年輕時(shí)夢(mèng)想成為一名科幻電影導(dǎo)演，但運(yùn)氣不佳，沒能考上北電高考，卻考上了海南大學(xué)法學(xué)專業(yè)。 但他沒有忘記自己的夢(mèng)想，一邊讀書一邊拍短片，執(zhí)著地追逐自己的電影夢(mèng)。 大學(xué)畢業(yè)后成為一名“北漂”，在影視節(jié)目組工作。 2009年考入北電管理系研究生，隨后又執(zhí)導(dǎo)了兩部冷門影片，成為“新生代”導(dǎo)演。 2015年赴好萊塢短期進(jìn)修，重燃了拍科幻片的夢(mèng)想。 回國(guó)后，時(shí)隔三年，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服常人難以想象的困難，拍攝了《流浪地球》，開創(chuàng)了中國(guó)科幻電影的元年。 堅(jiān)持不懈，追隨靈魂深處的呼喚，最終讓他走上了成功之路。
林清軒在最后一條微博中說：“穿過森林時(shí)，我覺得麻雀的死給了我一些啟發(fā)。雖然我們生活在塵網(wǎng)中，但我們永遠(yuǎn)不能失去飛翔的欲望，也不要忘記飛翔的姿態(tài)�！笆堑�，我們期待飛翔，但這不是天馬行空般虛幻的旅程，而是必須植根于現(xiàn)實(shí)生活，順應(yīng)新時(shí)代改革開放的大勢(shì)，積極融入中華民族偉大復(fù)興的.歷史潮流。 自己的人生價(jià)值。
“改革先鋒”大慶油田副總地質(zhì)師王啟民堅(jiān)持科學(xué)思維，直面行業(yè)爭(zhēng)議和質(zhì)疑，大膽探索實(shí)踐，勇闖勘探禁區(qū)，用精神挑戰(zhàn)開發(fā)極限“釘釘子”，幾十年如一日的努力。 攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄，成功解決了大慶油田開發(fā)建設(shè)中從“吃肥”、“吃瘦”、“啃骨頭”到“斷骨頭”的一系列核心技術(shù)難題和吸髓”。 大慶油田連續(xù)27年原油年產(chǎn)量超過5000萬(wàn)噸做出了突出貢獻(xiàn)，賦予了“鐵人精神”新的時(shí)代內(nèi)涵。 他的奮斗經(jīng)歷告訴我們青年人，只有自覺地把“小自己”投入到改革開放的偉大實(shí)踐中，才能成就真正的“大自己”。
年輕的朋友們，生活的畫筆掌握在自己手中，自然不能隨隨便便亂涂亂畫。 我們要以夢(mèng)為馬，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)守初心，追逐夢(mèng)想，把“草圖”變成“美圖”，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)使命，不負(fù)青春.
“大風(fēng)破浪總會(huì)有的時(shí)候，懸云直帆，濟(jì)滄海�！� 青年朋友們，大膽創(chuàng)作，大膽書寫你們的“作品”，才能經(jīng)得起歷史公正“讀者”的檢驗(yàn)。
滿分作文 23
在這微冷的空氣中，我獨(dú)自坐在冰冷的石凳上，偶爾身上會(huì)有一絲冷顫。但是我卻微笑著，心里充滿在哪了溫暖。
也許聽?wèi)T了多事之秋，對(duì)秋天的印象總是干枯的葉子，冷冷的風(fēng)，但當(dāng)我走出溫暖的教學(xué)樓，獨(dú)自坐在這片冰冷中時(shí)，我忽然又想要擁抱這個(gè)美麗空間的沖動(dòng)。葉子的卻已不再繁茂，但是確實(shí)恰到了好處�；疑臉涓山K于顯露了出來，那命運(yùn)的年輪，時(shí)間的印記傾訴般的一瀉而出；紅色的，黃色的葉子交錯(cuò)著，卻留下斑斑的小孔，透過小孔，我望著天空，澄澈，空明。不知明的鳥兒歡快的叫嚷著，他們也在為黃昏的到來而歡欣？地上密密厚厚的落葉，像無數(shù)的船帆，像無數(shù)的小月亮，靜靜地靜靜地依附著土地；新翻的棕黑色的泥土散發(fā)著淡淡的成熟得清香……忽然呀談，有多久沒有感受到這種自然的美了。當(dāng)每天做著宿舍→教室→餐廳這三點(diǎn)一線的枯燥運(yùn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)每天面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，又怎么會(huì)有余暇顧及這周遭的變化，當(dāng)真的決定想要暫且休息一下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過了好多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來了一位練聲者的歌聲，那撲朔的'印度詞調(diào)仿佛一下子撫慰了我的心。
我承認(rèn)我太要強(qiáng)，這種要強(qiáng)讓我一步步地封鎖感知自然的心，有一天，忽然發(fā)現(xiàn)原來從前我屬于自然時(shí)，心里卻涌起了茫然。夜幕逐漸降臨，周圍淺淡成一片黑影，手開始變得麻木，我將手伸進(jìn)一片刺柏，竟然無痛，只是感到一種安慰似的撫摸。我說：“我本來很快樂，但是無形的競(jìng)爭(zhēng)讓我拋棄了自我，當(dāng)我再也不能放聲歌唱，放聲哭泣，當(dāng)我逼迫自己不準(zhǔn)在有不可實(shí)現(xiàn)的幻想，從此后要做個(gè)乖女孩，我的心在流淚，只是我荏苒要強(qiáng)裝微笑，充強(qiáng)者，為了讓他們放心，為了讓他們快樂。當(dāng)一個(gè)人連自我都失去，那這樣的生存是否有意義？刺柏輕輕觸著我的手說：“失去并不可怕，當(dāng)有一種你決定改變自己的使命或是勇氣，就不要計(jì)較得失，這種安慰似的苦痛或許也是財(cái)富�！蔽覅s乎迷茫，在真真假假中，我不斷改變角色，我希望回到純真，我不希望在一片虛偽中死去。在塵世中行走，我無法抖落厚厚的塵，在天堂里翱翔，我卻折斷雙翼。似乎我已無法解脫，任自己淹沒在死亡的血液中，我已無心。悵然躺在黑色的泥土中，冰冷卻有回歸的感覺，于是我生了根，長(zhǎng)出了葉，開了花……
我似乎感到了合二為一的那一種心跳，一片葉子飄悠悠的落下，我瘋了似的大叫：“我的心回來了，回來了……”周圍一片灰黑，但是我卻有前所未有的光明的感覺，在我孤單時(shí)，只有這片土地收留我，我指著天邊最亮的那顆星星說：“看，那就是我！”手，有了疼痛的感覺，幾道血痕也變得明顯，風(fēng)，吹了起來。純凈，是否還擁有？我只想深深葬于這片土地，直到我身輕如羽，微笑，飄飛……
滿分作文 24
我要緊緊握住你的手
除夕夜，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，《時(shí)間都去哪了》，這首歌，讓我感觸許久，時(shí)間的飛逝，讓我沉思，默然間“我的時(shí)間去哪了�！�
仔細(xì)算算，一天有24小時(shí)，一個(gè)星期有168個(gè)小時(shí)，一年大約有2555個(gè)小時(shí)。這看似龐大的數(shù)字，其實(shí)很短暫，不經(jīng)意間就從生命的年輪中逝去了。
忽然想起朱自清的一篇文章《匆匆》“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”可是時(shí)間走了，就不再?gòu)?fù)返了。像朱自清說的“象一根針滴在大海里�！彪y道不是嗎?
古人說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前。颊f有錢能使鬼推磨，可是，有錢就能買到光陰嗎?買到以前的年輕，童年嗎?韶華已經(jīng)逝去，昨天的太陽(yáng)不可能再回到今朝。曾經(jīng)的你我虛度光的時(shí)間，不可能再一次來過。
再一次聽到這首歌，我有了更深的感悟：老師的職責(zé)是教書育人，所以他們的時(shí)間用在播散智慧;醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，所以他們的時(shí)間用在治療病人;學(xué)生的職責(zé)是傳承中國(guó)文明，發(fā)揚(yáng)古國(guó)精神，可是又有幾個(gè)人能真正的將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上呢?
海倫·凱特把活著的每一天都當(dāng)做生命的最后一天，所以她知道時(shí)間的可貴，雖然她眼睛失明失去了聽力和他人說話的能力，但她卻表現(xiàn)出我們正常人的堅(jiān)強(qiáng)意志，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世界，她出過一本書《假如給我三天光明》，她多么渴望能夠重新見到光明，她計(jì)劃了如果能有三天光明的日子里所有的事情滿滿的。與其說她意志堅(jiān)強(qiáng)，不如說她珍惜時(shí)間�；蛟S正是因?yàn)橛辛藭r(shí)間，正是因?yàn)樗湎r(shí)間，所以才取得令人驕傲的成績(jī)。
“時(shí)間”多么普通的兩個(gè)字眼，但卻給了我們太多太多，因?yàn)樗目犊屛覀儾欢谜湎�，更加變本加厲的揮霍。直到有一天，生命的盡頭到了，回頭望往昔，才發(fā)現(xiàn)原來是自己曾經(jīng)的生活竟是多么灰暗。再惆悵，在煩惱，都沒有了意義。
在我們的生活中，總有不少人做事“明日復(fù)明日”，可是他們誰(shuí)又懂得“明日何其多”呢?魯迅，家喻戶曉，要問他為什么能取得今天的輝煌，他準(zhǔn)會(huì)說：“我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上�！倍鴮�(duì)于我們一個(gè)世紀(jì)的青少年而言，我們把學(xué)習(xí)的時(shí)間用在了哪里呢?做作業(yè)?玩電子游戲?讀名著?
自從聽到《時(shí)間去哪了》這首歌，我久久不能忘懷“還沒好好感受年輕就老了……”父親把一生的`時(shí)間，世代想傳的愛給了我們，可是我們卻“身在福中不知�！�，浪費(fèi)了他們的愛，他們的時(shí)間，那么，要么，要是反過來想想，自己也需要自己的孩子孝順自己，珍惜自己給他們的愛，時(shí)間。為了我們，為了父母，我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的愛，用現(xiàn)在寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來更好的孝順?biāo)麄儼?
我們的時(shí)間去哪了?好好想想吧!
滿分作文 25
路上的人和事有很多很多，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，就像人們頭上的一根根頭發(fā)�？傆幸粋�(gè)人，在你的成長(zhǎng)的路上，給你一抹微笑，給你留下無窮回憶，在那漆黑伸手不見五指的地方給你一盞燈照亮前行之路，就像你在迷茫之中將你從中帶了出來……那個(gè)背影給我?guī)砹俗鲆患聲r(shí)的自信。取得一些甜頭時(shí)，并不是開心地跳起，而是繼續(xù)努力�！吧成成场�，教室里只留下大家答題的聲音。時(shí)間一分一秒的過去，答題時(shí)間就要到了，我在最后的時(shí)間里把題目寫好，我往斜上方望去，她坐在那兒十分安靜，題目很早就答完了，沒有被試卷中的難題所打擾，筆時(shí)不時(shí)動(dòng)動(dòng)，他在檢查試卷�！敖痪�！”老師的話讓我把目光收回，心里的石頭就在那天提起，兩天之后才算落下。
那個(gè)第一名，又是他。他并沒有激動(dòng)，而是和平常一樣拿著試卷回到座位。他微微皺起眉頭，似乎并不滿意，而我的試卷，卻并不那么好看。上公開課時(shí)，題目是閱讀題，并且要結(jié)合上下文來回答。有人自信地把手機(jī)拿出來抄答案。他卻不是這樣，沉思片刻便寫下了答案。他學(xué)過朗讀，聲音很好聽，答案回答得非常精彩，我們都情不自禁地為他鼓掌。
他的背影，在我的心中留下了深深的印記，而我，站起回答時(shí)透露出的就是不自信，語(yǔ)速也會(huì)不自覺地加快。他就像那座燈塔，那么的明亮，可離我又是那么的遙遠(yuǎn)，可那道光最是吸引著我，我朝著亮光跑去。在考試前復(fù)習(xí)，拿起書一個(gè)字一個(gè)字地讀，就怕這次要考。遇到不會(huì)的知識(shí)就拿出紙?jiān)谏厦鎸�，在學(xué)過的課文中又得到了新的體會(huì)�！皽毓识�，可以為師矣！”此話不假�？荚嚨娜兆釉絹碓浇�，我的進(jìn)步也不小。之后，我又拿出我的語(yǔ)文書開始了下一個(gè)單元的努力，我心里想：我離背影又進(jìn)了一步，可還并沒有到它的附近。我要繼續(xù)往前走。我不再天天出去玩耍，而是在鞏固老師所教的知識(shí)。回答問題時(shí)，先深吸一口氣，讀起來充滿自信，不再怯場(chǎng)，對(duì)自己充滿自信。都是因?yàn)樗谋秤�，讓我不斷向前奔跑。因�(yàn)槲矣辛俗约旱哪繕?biāo)，我的學(xué)習(xí)也充實(shí)了許多。
他的背影是我的榜樣，也是那一座燈塔。我總不能只知道接受，我得感謝他�？筛墒裁春媚�？那就寫張小紙條吧！我這一張白色的`紙條上寫著：“謝謝你在黑暗的路上做我的燈塔，是你的自信感染了我�！蹦菑埣垪l他可能看到了，也或許沒看到，可這并不代表什么，我還在繼續(xù)向前走，朝著亮光越來越近。
背影給我們每個(gè)人帶來的感觸是不同的，給人帶來的影響也是不同的。他們是黑暗中的燈塔，是我們所追尋的目標(biāo)，而我們，也應(yīng)該盡量朝著目標(biāo)去努力去超越。
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