滿分的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的滿分的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分的作文1
清晨，掩映在晨霧中的村莊靜穆而安詳。奶奶一早就起來(lái)打水，開始一天的勞作。細(xì)微的晨光柔和地照耀在這片土地上，讓人變得怡悅而快樂(lè)。
一聲嘹亮的雞鳴將我從睡夢(mèng)中驚醒，匆匆地梳洗完畢，我才發(fā)現(xiàn)周圍的靜謐。原來(lái)，習(xí)慣了喧囂的心靈竟對(duì)寧?kù)o感到不適應(yīng)。一陣悠揚(yáng)的水聲逐漸由模糊變得清晰。我循聲望去，原來(lái)是奶奶正在洗衣服。奶奶佝僂的背影依然顯得硬朗而有朝氣，黛色的外套看上去那樣的大氣而端莊。
奶奶叫我到她身邊去。我趕緊搬了一把小椅子坐在奶奶身邊，奶奶的臉上掛著一顆顆細(xì)密的水珠，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間太陽(yáng)已經(jīng)高懸在天空。焦灼的日光炙烤著，奶奶的額上沁出了細(xì)密的汗珠，我趕緊用手將她額上的汗拭去。汗液沾在手上，風(fēng)一吹，感到一陣涼爽。
“我孫子真乖！”奶奶抬起頭，微笑著看著我，用手微微彎出一個(gè)弧度，從身旁的水桶中舀起一捧水，澆在我的手上。我有些驚訝地看著奶奶，奶奶關(guān)切地問(wèn)道：“涼快嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，出神地看著奶奶深邃的眼眸，那歷經(jīng)滄桑的'眸子，為何還是那樣空靈澄澈……一種溫潤(rùn)的清涼從手心沁入心里，淺淺的幸福，淡淡的回味，在心頭濺起一陣清透的歡樂(lè)，妙不可言。
“把鞋脫掉！”聲音溫和，充滿愛意。我馬上脫掉鞋。一桶水慢慢傾瀉下來(lái)，漫過(guò)我們的腳掌，漫過(guò)那被烤得滾燙了的土地。一陣清風(fēng)，拂過(guò)心靈的阡陌，吹送著浮華與虛無(wú)的偽裝。這一刻，我的心靈滾過(guò)一陣溫馨。
奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，我主動(dòng)抱著盆子，歡快地跑在前面。奶奶如水般溫潤(rùn)的眸子里滿是欣慰。奶奶放下盆子，將衣服的水?dāng)Q在腳上。水珠輕盈而歡快地躍動(dòng)著，似乎也在享受這份清涼的愜意。
每當(dāng)我看見流動(dòng)的活水，我總會(huì)憶起那一刻的清涼與歡樂(lè)。那些匆匆前行的人們，請(qǐng)放慢腳步，用心靈去感受那令人難以忘懷的記憶吧！有些風(fēng)景，非得放慢腳步，用心靈感受。
滿分的作文2
微笑，是一個(gè)很是美好的東西。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，看似很微不足道，實(shí)則不然——當(dāng)我十們處在困境當(dāng)中，十分失意時(shí)，別人的一個(gè)微笑，能夠幫助我們逐步從挫折的陰影當(dāng)中走出來(lái)，重新樂(lè)觀的面對(duì)生活當(dāng)中的事。
一個(gè)微笑，在日常生活當(dāng)中，很普通且極其常見，但總能給人以十分難忘的印象�！拔⑿Α边@難道僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情嗎？肯定不是。微笑是一種內(nèi)在美的表現(xiàn)，一個(gè)微笑，可以讓一個(gè)蓬勃向上的人，更加努力、更加精神十足；也能讓一個(gè)剛剛失利，正處于低谷的人，走出陰影，以嶄新的姿態(tài)去面對(duì)生活。
一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的弧線。能夠勾畫出不凡的笑臉；一個(gè)看似很平庸的表情，卻充滿了無(wú)限的力量，來(lái)鼓舞著我們。
在日常生活當(dāng)中，人與人之間的微笑，方面是出于禮貌的因素，是我們出于禮節(jié)的需要，才這么微笑一下；而另一方面，微笑也可以是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，可以改變我們沉郁的心情。當(dāng)我們與別人在一起的時(shí)候，一個(gè)微笑，可以緩解一下尷尬的氣氛，讓人與人之間可以更好的交往。
微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少�！蔽⑿梢曰馊藗冃闹械腵仇恨，可以洗刷干凈人的靈魂——雖然它無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤，卻可以讓我們化悲憤為力量，化挫折為挑戰(zhàn)。
微笑，它比四月的春風(fēng)更溫暖，吹綠了大江南北；它比三月的鮮花更芬芳，讓心田中彌漫著花香；它比正午的艷陽(yáng)更偉大，照耀著人們，鼓舞著人們；將美好的希望帶給人們，為我們掃凈生活當(dāng)中的一切黑暗。
微笑的力量，不可估計(jì)，但它將會(huì)讓天更加湛藍(lán)，云更加潔白，生活更加幸福美好，心也隨之愈發(fā)燦爛。
滿分的作文3
老師組織了一次考試，因?yàn)榘嗉?jí)的原因，我們?cè)陔娔X室考試，每個(gè)人兩側(cè)都有隔板，這樣在一定程度上也可以防止抄襲。
我的左邊坐著班級(jí)第一，右邊坐著班級(jí)第三，一個(gè)男生一個(gè)女生，而我在班級(jí)的排名是十名左右，卷子到手之后我們都埋頭認(rèn)真的寫卷子，他們平時(shí)成績(jī)比較好，寫的很快。
不知道老師是怎么想的，讓我坐在他們兩個(gè)中間，是為了不讓他們討論嗎，還是就把我當(dāng)做了隔板，把他們之間隔開，那完全可以安排在別處啊。
他們寫完之后就在小聲的'討論，在對(duì)答案，他們兩人鉆到電腦桌下面，把卷子也拿到桌子底下，對(duì)著答案，大概是對(duì)完了吧，兩人又把卷子放在桌子上，我低頭看了看他們，地面上有土，兩個(gè)人拿著直尺在把土聚在一起。
真無(wú)聊，我還是檢查我的卷子吧，后來(lái)老師說(shuō)，答完的可以交上來(lái)了，我們都交了卷子，轉(zhuǎn)天過(guò)后，班級(jí)第三過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話“哎，佳琪，你考了滿分”我一點(diǎn)也不相信，我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，最好的時(shí)候也就是五六名，覺(jué)著他肯定在開我的玩笑“拉倒吧，怎么可能，別開玩笑了”我心不在焉的翻著書，其實(shí)說(shuō)不可能，但還是希望是真的。他接著說(shuō)“真的，老師都說(shuō)了，敢不敢賭一次，賭一根鋼筆�！蔽艺f(shuō)“好啊”說(shuō)完我就大概知道答案了，他說(shuō)的肯定是真的，不然怎么會(huì)跟我賭。
后來(lái)老師念了成績(jī)，我是滿分，而且是唯一的滿分，我聽了真的挺高興的，還是第一次得滿分呢，爸媽知道了一定很高興�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的在議論，剛開始還不知道怎么回事。
后來(lái)班級(jí)第一的那個(gè)女生領(lǐng)著她的朋友去老師那拿來(lái)我的卷子，在和答案一點(diǎn)一點(diǎn)的比對(duì)，邊對(duì)還邊說(shuō)“老師一定是批錯(cuò)分?jǐn)?shù)了，怎么可能”，她的朋友說(shuō)“她坐你們中間，不考滿分才奇怪呢！”
我搶過(guò)我的卷子“你們有完沒(méi)完，”她們嘻笑著走開了
真不明白為什么這么說(shuō)，難道因?yàn)闈M分一直是你的？難道因?yàn)槲易诹藢W(xué)習(xí)比我好的人旁邊嗎，真的討厭她們。
滿分的作文4
希望是一棵小小的樹苗，無(wú)論狂風(fēng)暴雨也要長(zhǎng)成參天大樹；希望是清晨的一縷陽(yáng)光，讓一整天都充滿溫暖；希望是航行中的羅盤針，使我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｕ业椒较�。每個(gè)人都應(yīng)該有希望，因?yàn)橄Ｍ蔷竦闹е�，是前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的方向。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都誤解了希望，孩子們把希望當(dāng)作考出好成績(jī)時(shí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)，大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽(yù)上的豐收。其實(shí)不然，希望是指一個(gè)人內(nèi)心堅(jiān)定的信念，心靈上的滿足和追求，而不是一味對(duì)物質(zhì)的追求。
愛迪生經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)與努力，最終能夠發(fā)明出碳絲電燈，是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿希望，有著堅(jiān)定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，源于她對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來(lái)的希望。
記得在《讀者》上看過(guò)這樣一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”，又何嘗不是一種信念一種希望呢？有了希望，再寒冷的冬天也有陽(yáng)光；有了希望，再崎嶇的道路也能走向終點(diǎn)；有了希望，再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云：“希望乃動(dòng)力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前進(jìn)的方向，才能有目標(biāo)并為之去奮斗，就像有了燈塔，大海上航行的`船只才能找到回家的方向。
但是，要想樹立或找到一個(gè)真正有意義的希望，并不是一件容易的事。首先，我們要明確自己的身份，要知道自己以什么樣的身份而活，該做些什么。其次，要熱愛生活，對(duì)生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標(biāo)了。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是為了自己的希望和目標(biāo)堅(jiān)持，努力地奮斗。
希望是人生的指南針，愿每個(gè)人都能在希望的正確指引下，勇攀高峰，走向成功。
滿分的作文5
在歷史的長(zhǎng)空中，我們沉思后，發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道，這是“詩(shī)人”的味道。每個(gè)詩(shī)人都有著自己的味道。
�。ㄒ唬┮装驳狞S花
“索月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾�！笔朗碌淖兓�，戰(zhàn)亂的離苦，易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，到頭來(lái)也曾失歸路，雙溪上的扁舟載起了青春年華，卻載不動(dòng)滿腔愁苦。
于是，易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花，看透了世事變幻的她，在雁字歸時(shí)，勤修《金碌》，在梧桐冷雨之夜，考撰《瀨玉詞》，留下了她的味道――勇敢、機(jī)智。
�。ǘ┿榱_河邊的蘆葦
汩羅邊上，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長(zhǎng)問(wèn)。奸臣專權(quán)，楚王昏庸，居廟堂不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心，奔涌于胸，使詩(shī)人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴，在濕濕的夜色中流淌。青春的生命的枝節(jié)包裹起千千萬(wàn)萬(wàn)人民的`崇敬和思念，投入歷史長(zhǎng)河，成為端午節(jié)最深沉的思念。
屈原留下他的味道――曠達(dá)，不畏生死。
�。ㄈ〇|坡的明月
謫居黃州城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處，履履難行。東坡一生極盡坎坷；愛情的挫折，仕途的偃塞，政治旋渦的掙扎，滿腹冤屈的難鳴。
于是，東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感到人生到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。留下他的味道――淡泊名利。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩(shī)人的味道�！�
滿分的作文6
回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn)，只是時(shí)間不同，可我銘記在心。
周末，約好朋友一起去逛街，心情很愉快，但想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí)，心頭有一股傷感與不舍在涌流，滴滴化為眼淚流出，隨即的電話響讓我回過(guò)神來(lái)，便匆忙過(guò)去接電話，一拿起，就聽見朋友抱怨的口氣：“你怎么還不來(lái)，我在這等你等到花都謝了，你給我趕快來(lái)。”我滿口歉意的回道：“啊，我都忘了，讓你等這么久了，真的太不應(yīng)該了，我馬上到�！迸笥褋G下一句快點(diǎn)就把電話掛了，我看了下電話的時(shí)間，哎呀，我居然遲到了十多分鐘，趕緊穿好鞋子跑出去。
來(lái)到市區(qū)，和朋友閑聊了一會(huì)，就進(jìn)入了一家精品店，朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過(guò)生日了，不知道送什么，就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好，我便到處看了看，在文具區(qū)那邊停留了一下，這時(shí)朋友走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我看到了什么，我問(wèn)她你有沒(méi)買過(guò)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，她干脆的說(shuō)買過(guò)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒(méi)有買過(guò)，便在那里挑選了一下，選了兩本，朋友沒(méi)有說(shuō)什么，也挑選了兩本，她說(shuō)送同學(xué)一本。
回到家中，我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，翻開第一頁(yè)是貼畢業(yè)照，于是去把畢業(yè)照貼了上去，翻開第二頁(yè)是寫最美好的回憶，我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時(shí)的情景，開始羞怯的我們，在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來(lái)了，我寫下了‘有你們，就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的.，希望有機(jī)會(huì)能夠把它――這錯(cuò)過(guò)的記憶碎片，重新拾回。
身邊換了一撥又一撥的人，那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘，而如果彼此記掛，既然會(huì)再見，但是彼此記得，依舊溫暖。可我錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，起碼在念舊時(shí)，它能夠喚起我沉睡的記憶。
“畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過(guò)去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質(zhì)。”
滿分的作文7
外婆的面前亙著一道圍墻。
小時(shí)候，外婆家境貧困，兄弟姊妹又多，讀書的事只好耽擱下來(lái)。這一耽擱，就是除了自己的名字，幾乎目不識(shí)丁。
這似乎是一道堅(jiān)不可摧的圍墻，將外婆與圍墻外邊的詩(shī)情畫意，大千世界隔絕。圍墻竭盡全力要把她困在顓頇的淵藪里，永世不得翻身。她卻生生地在墻角鑿穿了一個(gè)孔洞，鑿壁借光。
外婆自己被不識(shí)字這道圍墻困住，便竭力要將她的孩子們往外推，讓他們代她見識(shí)圍墻外邊的世界。小學(xué)時(shí)她每天來(lái)接我，必定要問(wèn)我學(xué)了什么。我寫作業(yè)時(shí)吃東西、看雜書也必定被她嚴(yán)厲教訓(xùn)。外婆說(shuō)：“外婆吃夠了不識(shí)字的'苦，不識(shí)字什么也干不了。念了書，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)日子就好過(guò)�！�
外婆真的什么也干不了嗎？當(dāng)然不！四季彌漫的飯菜清香，是外婆巧手烹調(diào)；窗明幾凈的廳堂，是外婆勤勞打掃。她甚至學(xué)會(huì)了用Ipad和智能手機(jī)，僅用一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了在手機(jī)上玩斗地主和麻將。沒(méi)過(guò)幾天工夫，她又學(xué)會(huì)了拍照。上次姨婆（外婆的妹妹）來(lái)串門，外婆穩(wěn)穩(wěn)舉著手機(jī)，凝神屏氣，咔擦一聲便拍下了一張全家福。姨婆一家都嘖嘖稱奇。
對(duì)此我并不感到過(guò)于驚奇，畢竟外婆要強(qiáng)，干練，活脫脫一個(gè)布衣王熙鳳。圍墻關(guān)不住她，她總會(huì)出去。
外婆真的出去了。她常和老姐妹們出去游玩，回來(lái)時(shí)手機(jī)里總裝滿了青山綠水、花團(tuán)錦簇。我印象最深的是她自拍的一張照片：外婆站在梅花下，笑容洋溢，似乎連每條皺紋都煥發(fā)出青春。生命的活力似乎要透出屏幕，化作如雪花瓣，紛揚(yáng)而下。
我知道，命運(yùn)的圍墻困不住一顆永遠(yuǎn)頑強(qiáng)、永遠(yuǎn)年輕的心。圍墻終會(huì)在外婆面前轟然坍塌，到那時(shí)，圍墻外邊的大千世界將任她一覽無(wú)余。
滿分的作文8
音樂(lè)是一種很奇妙的東西，它或是激情澎湃，讓人熱血沸騰；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄涼幽怨，像那深秋桂子。音樂(lè)也是一種很奇特的東西，它像是一扇門，打開了我與前人交往的世界。
小的時(shí)候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南與二胡之間有著一種解不開的情緣。每到午休時(shí)間，奶奶就拿出那盤被它視為寶貝的阿炳的磁帶，放進(jìn)老式的收錄機(jī)里。二胡獨(dú)有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出，潤(rùn)濕了我的心田。
俗話說(shuō)，樂(lè)器是一方水土的精靈。在二胡日復(fù)一日的熏陶下，我對(duì)江南也產(chǎn)生了日復(fù)一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡聲中，我常幻想著自己正乘著一葉扁舟，沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，游走在柔麗凄迷的水鄉(xiāng)。
是阿炳，讓我了解了“青石小弄臺(tái)門深，烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)”的江南；是阿炳，讓我體會(huì)到了如此美妙的境界。
媽媽平時(shí)總有唱不完的宋詞，那些本就情深意濃的詞，配上惆悵的曲，再經(jīng)媽媽的低吟淺唱，就更為動(dòng)聽。每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候，我就強(qiáng)烈要求媽媽把這些詞教給我，于是家里就總是回蕩著宋詞的悠悠聲。
“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃”，我仿佛看見一位女詞人滿懷心事地站在窗前，望著窗外的.綿綿細(xì)雨，思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，我好像讀懂了一代亡國(guó)之君那剪不斷的悔與恨。
在宋詞的熏陶下，我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門，將我領(lǐng)進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河和詩(shī)詞歌賦的世界。
阿炳、李清照、李煜，這些優(yōu)秀的前人們，毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中，讓后人得以分享他們的精神世界，讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？
滿分的作文9
微微細(xì)雨下，卷入了幾分不常有的清香，那是桂花香。在檐下，小坐，與緊張相映成趣，眼前是我期待以久的音樂(lè)學(xué)院。
往常，我多次造訪，只不過(guò)來(lái)傾聽音樂(lè)，如今，我練得一手好琴，是一名小演奏家。想著，我已經(jīng)來(lái)到熱鬧非凡的后臺(tái)，任化妝師擺弄著。心中那面湖，如今拍打起緊張的浪花，爛熟于耳的樂(lè)，攢的發(fā)熱的譜在面前飄，手上的指甲一圈圈粘好，唯恐出什么插曲。
該來(lái)的避之不去，輪到我上場(chǎng)了，心中的緊張又該怎么言說(shuō)？燈光亮了，那架朝夕相處的箏在諾大的舞臺(tái)中央，我緩緩坐下，一符音打破了空寂，錯(cuò)落在了不安的夜。于是，那高低起伏的音符，交織在了弦上，動(dòng)人的花指，有力的搖指顯出了一幅漁舟唱晚，千萬(wàn)不能出錯(cuò)！第一樂(lè)章將臨尾聲。
世事總不盡人意，那是一符奇怪的音，打破了聽眾的夢(mèng)，怎么辦？怎么能出錯(cuò)？腦海中回蕩著親人與老師的日夜陪伴，又怎能容許有放棄的心？一段空寂后我又揚(yáng)起手將剩余的篇章演奏，第一章終于近乎完美地結(jié)束了。
心像一艘遠(yuǎn)離航線的船，它抖著，開始了第二樂(lè)章。
那交織有律的音，伴著我那顆悠揚(yáng)的心，在柔和的光下，綻放出了最美的繁華。心中的不安可以收好安放，那一幅江景在眼前，如同夢(mèng)境。曲調(diào)漸緩，聲音下沉，終于，彈完了。
曲終、人散，家人和老師擁上了舞臺(tái)，抱著我。那一剎，如花落，不爭(zhēng)氣的淚漸出眼眶，親人都哭了。我想，那眼底的.淚花，是喜悅的標(biāo)志，這種陪伴帶來(lái)的激動(dòng)，僅是你知，我知。
傍晚，卸下了濃妝，只一人，游刃在江邊，湖面上波光閃爍，天上點(diǎn)點(diǎn)繁星，還有幾只收網(wǎng)的漁船，耳機(jī)中的漁舟唱晚連同這襲江景，又帶我穿越回了漁舟唱晚，久久，不能自拔。是那架箏，陪伴了我的日日夜夜。
濃重下沉，暮色籠罩，爬上了時(shí)光的矮墻，凋零的薔薇依在稀疏的草上，一剪剪斷的錯(cuò)落。琴弦上綻放了蕭瑟，微瀾睡成了冰，曲雖終，余音在心中回放。
踩過(guò)了落葉的秋，亦聽過(guò)心靈的歌，走過(guò)往事的記憶，感受了陪伴的溫暖。
滿分的作文10
春的腳步是又輕又柔的，你聽！"沙沙沙"，春踏過(guò)了樹葉；夏的腳步是又急又快的，你聽，"嘩嘩嘩"，夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽"咚咚咚"，秋摘下了果實(shí)；冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴(kuò)散，無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。
靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，我聽到一陣"沙沙沙"的腳步聲，我知道，媽媽來(lái)給我蓋被子了。她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼�，那是愛化成的腳步聲，伴我酣然入睡。
放學(xué)，當(dāng)我焦急地在校門口徘徊時(shí)，"嘩嘩嘩"，一陣急促的腳步聲傳入耳朵。是媽媽，我篤定，因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲，又急又快。每當(dāng)這時(shí)，我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中，聽著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛，伴我平安回家。
犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽到媽媽"咚咚咚"地走過(guò)來(lái)。我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我。她總是原諒我的'幼稚與無(wú)知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。
考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當(dāng)一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個(gè)好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我。每當(dāng)走過(guò)我身后，她都是靜悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地，不讓我有所察覺(jué)，這是媽媽用她的愛在保護(hù)著我，伴我走過(guò)荊棘之路。
今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜。我與媽媽肩并肩地走著，聽著她的腳步聲，我對(duì)她說(shuō)："媽，你真的好厲害。"媽媽一臉茫然，但我不明說(shuō)，因?yàn)檫@份愛，其實(shí)我們都懂！
春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂。這是愛的腳步，這腳步，深深地印在我心里。
滿分的作文11
1、成功的人生才是好的人生
成功的人生是認(rèn)真的人生，是無(wú)任何遺憾的人生，是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生，是會(huì)把握機(jī)遇的人生。哈佛大學(xué)對(duì)于人生成功曾做過(guò)科學(xué)的系統(tǒng)的.調(diào)查和驗(yàn)證，覺(jué)得人生成功必須具有三大因素：一是宏觀管理能力，二是實(shí)際操作能力，三是處理人際關(guān)系能力。
其中，前兩者僅占15—20%，后者占80—85%。這與我國(guó)清華大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)的調(diào)查試驗(yàn)公式驚人的相似：成功=15%的知識(shí)技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。
人人都期待成功，但往往把成功看得高不可攀，實(shí)際上成功的人生是從每一點(diǎn)每一滴做起的，成功離我們很近。
要想一步步邁向成功，必須從現(xiàn)在做起，從做到"五會(huì)"做起，即會(huì)笑、會(huì)聽、會(huì)說(shuō)、會(huì)做、會(huì)想。只要你想成功，只要你認(rèn)真，只要你每一天都成功一點(diǎn)點(diǎn)，成功的人生便會(huì)離你愈來(lái)愈近！
2、華盛頓的牙齒
1784年，也便是華盛頓成為美國(guó)總統(tǒng)前五年，剛剛52歲的他，一口牙幾乎掉光。他請(qǐng)牙醫(yī)往自身口腔里植入了九顆牙，而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現(xiàn)拔出來(lái)的。
這是歷史學(xué)家剛剛考古發(fā)覺(jué)的，那個(gè)曾經(jīng)解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落，我們仿佛看到了圣袍上的污點(diǎn)�？墒亲屑�(xì)一想，設(shè)身處地考慮當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，也就不足為奇了。
是的，把某人看作圣人是由于我們對(duì)他缺乏足夠的知道，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，從而在心里為他涂抹各種各樣色彩，然后低下自身的頭顱，來(lái)增加他的高度。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們要感謝華盛頓的不。
滿分的作文12
世界多姿多彩，人生燦爛輝煌。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)驕子，祖國(guó)以后的繁榮昌盛就依靠著我們，我們就應(yīng)全力以赴回報(bào)祖國(guó)的恩情，而值得我們學(xué)習(xí)這一精神的人物就是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，他時(shí)刻不忘祖國(guó)對(duì)他的養(yǎng)育恩情，他履行著“為人民服務(wù)”的誓言，用自己的一生來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
雷鋒將一生言行、品質(zhì)寫成了“雷鋒精神”。雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔，照亮了一代又一代人的心靈，指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神就是以人民為天，全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。這種精神在成千上萬(wàn)個(gè)人心中扎下了深根。雷鋒曾一味為他人著想，被人說(shuō)成是“傻子”。其實(shí)如果世界多幾個(gè)這樣的“傻子”是否會(huì)花葉茂盛，更加強(qiáng)大呢？結(jié)果可想而知，那為什么不做這樣的“傻子”呢？
向著雷鋒，我們這樣問(wèn)自己：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一片綠蔭，你是否遮住了烈日……雷鋒為人民奉獻(xiàn)了一切，一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20歲就做了這么多好事，成為偉大的人物，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，一定會(huì)改變員工，產(chǎn)生巨大的效果�！笔前�，如果我們能把向雷鋒學(xué)習(xí)落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴中去，那將會(huì)出現(xiàn)怎樣的盛世景象�。�
作為一名學(xué)生，一枝祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)把雷鋒的'釘子精神匯集在我們身上，仃子有兩個(gè)長(zhǎng)處：擠勁和鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該充分發(fā)揮擠勁和鉆勁，成為學(xué)習(xí)的勝利者。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就要像釘子，在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)時(shí)不遺余力地發(fā)揮自己的力量，回報(bào)祖國(guó)恩情。
其實(shí)，人生如“人”字則要相互支撐的，你在為他人付出時(shí)，也收獲到了豐盛的果實(shí)。
滿分的作文13
生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂著頭，微笑，你堅(jiān)信自己會(huì)開出最美的花朵。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子，我曾試圖把你搬進(jìn)屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，你在告訴我：“在母親身邊，這點(diǎn)痛算什么？”不是嗎？
你以堅(jiān)強(qiáng)的信念，沖破了人為的牢籠，以不拔的意志不斷地汲取著，你宣誓：要回報(bào)給世界以最美好的。
風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你都經(jīng)歷過(guò)；當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候，你也曾悵然過(guò)，然而，為了自己的宣言，你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再，當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候，你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來(lái)，清淡高雅，微薄透明的秋的空氣中，于是充滿了菊的清香，你仍舊微笑著，猶如神話中的.白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……
我被震撼了，多少風(fēng)雨，多少磨難之后，你終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰(shuí)能否認(rèn)這是最美好的？
漫漫人生路，誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言？幾多艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的，我為自己的慚弱而慚愧，然而菊告訴我：現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候，為信念必須堅(jiān)持到最后！
我被警醒了：鼓足勇氣，為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是，蘊(yùn)含著菊香的空中傳來(lái)了海子的歌聲：走在路上，放聲歌唱，大風(fēng)刮過(guò)山崗，前面是無(wú)邊的天空……
這菊香與歌聲滲透了我的心底，直到永遠(yuǎn)。
滿分的作文14
朋友你肯定不只一次聽到這樣一首歌吧，這首歌沒(méi)有旋律，沒(méi)有歌詞不用耳朵聽也不用嘴唱只能用心去體悟，他長(zhǎng)在你與父母的歡笑中母親的嘮叨聲中，關(guān)愛聲中悄然升起這到底是怎樣一首歌。
父愛――深沉的低音開頭
也許在許多孩子心中不禁扮演者冷酷無(wú)情的角色，他不像母親那樣無(wú)微不至關(guān)心愛護(hù)，也不會(huì)在你摔倒的時(shí)候扶你，難過(guò)時(shí)安慰你可這就是父親深沉的愛。
每次與父親的對(duì)話都顯得那樣的蒼白簡(jiǎn)短，他總是不善言辭說(shuō)話做事任冰冰的好似冬日的寒冰感受不到一絲溫暖�？墒敲看斡^察夫親時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)他額頭上又多了幾條皺紋他倆鬢多了幾處白發(fā)他有傷手上的繭又厚了些許？他的背又佝僂了幾分，便深深的感受到父親那我如山般厚重如海般浩瀚。
母愛――明亮的高音
如果說(shuō)不愛去生成的那么愛就該是明亮的，的確是的'，與父親相比母親的愛似乎來(lái)的更直接一些每次出門前的叮嚀回到家中的關(guān)愛這一切都把愛概括的那么得體。
在家集里每次起床都發(fā)現(xiàn)母親在廚房里忙碌每次我起來(lái)很早發(fā)現(xiàn)那嗎早就在廚房里忙碌的我悄悄走近她“媽，你起這么早干嘛呀？”媽媽微笑著說(shuō)：給你做早餐唄！，你一星期才回來(lái)一次，我還不的給你做點(diǎn)好吃的！我還想問(wèn)“為什么？”可是轉(zhuǎn)念一想她是我母親��！
那黑發(fā)中的影子見證著我的成長(zhǎng)，眼角日漸多少魚尾紋講述著那無(wú)私的愛他們說(shuō)是最愛我的人帶給，我一種說(shuō)不出的感受正如歌中最受歡迎的高音結(jié)尾。
親情就這樣一首歌深沉的開頭，明亮的高音結(jié)尾。一手一心去體會(huì)的咯在一個(gè)家庭中爸爸媽媽和孩子之間，各有各自譜寫的句子優(yōu)美動(dòng)人，這旋律組成合起來(lái)才會(huì)完美感人
親情如一首和諧的歌。
滿分的作文15
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都有許多帶著色彩的故事。其中，在我的成長(zhǎng)里，數(shù)我在家當(dāng)“小偵探”的事最有趣。
記得那是夏天的一個(gè)下午，我在房間看著電視里的精彩節(jié)目，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光透過(guò)窗子照里進(jìn)來(lái)。不久我就聞到了一股濃煙味，仔細(xì)一看，地上的紙燒著里起來(lái)，我馬上起身把紙上的火滅了�；痣m然滅了，但是有些問(wèn)題讓我迷惑不解――紙?jiān)趺礋o(wú)緣無(wú)故自己燒了起來(lái)？是有人設(shè)計(jì)來(lái)嚇我的吧？那又是誰(shuí)？紙自己燒了起來(lái)又不可能？我馬上開始了我的“偵探”工作了，因?yàn)槟菑埣埜嬖V我事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。于是，我來(lái)到了案發(fā)第一現(xiàn)場(chǎng)――房間紙被燒的那塊不足有平方分米的`地。
來(lái)到了那塊地方，我首先觀察了周圍環(huán)境，陽(yáng)光非常大，但不至于會(huì)熱得把紙燒起來(lái)。接著開始第二項(xiàng)工作――收集證物。
房間的每個(gè)物體都有嫌疑，收集了一會(huì)兒，一無(wú)所獲，弄得我滿頭大汗，我就到電風(fēng)扇那吹了一會(huì)兒。突然間，好像有什么被我腳踩到了。我仔細(xì)有瞧，是一種灰色粉末，我用鼻子聞了聞，原來(lái)是灰，我還用手摸了摸發(fā)現(xiàn)粉末的那塊地，既然是熱的，而在一旁，我發(fā)現(xiàn)了放大鏡。這時(shí)，我恍然大誤，終于知道“兇手”誰(shuí)，而且這次的“案件”還有一個(gè)“幫兇”――風(fēng)扇。
其實(shí)罪魁禍?zhǔn)拙褪欠糯箸R，由于當(dāng)時(shí)我只專心看電視，忘記把表弟的放大鏡還他，而當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很大通過(guò)放大鏡把紙給燒了起來(lái)，紙上的火越燒越旺，因?yàn)橛酗L(fēng)扇的幫助，紙的體積越少越小，風(fēng)扇就把它吹到了我這，所以在第二現(xiàn)場(chǎng)上什么都沒(méi)有。
那一天，經(jīng)過(guò)自己的雙手努力，破了家里的“小案件”，雖然沒(méi)有福爾摩斯那樣撲朔迷離，但我同時(shí)明白了一個(gè)道理：雙手的辛勤+汗水―懶惰=百分百的成功。這也是每個(gè)成功人士必不可少的秘訣，難道不是嗎？
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