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有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時間:2023-08-18 09:42:15 有什么的作文 我要投稿

【熱門】有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇

有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”正如此句詩所說,我們要想透徹的明白一個道理,還要親自做試驗(yàn)。今天,我就親自了一次實(shí)驗(yàn),目睹了胖大海變形的過程。

  下午,我看到書上說“胖大海在熱水里會變形”,我就一時興起,就立刻做起實(shí)驗(yàn)來。我先端來一杯熱開水,拿出一粒胖大海一看,它像一個縮小了的橄欖球,硬邦邦的,臉上長著許多皺紋,活像一個八十歲的老大爺。我想:它這么硬,怎么會變形?我一定要看看你的造化。

  于是,我對著熱水杯一松手,只見“撲通”一聲,胖大海像一個跳水運(yùn)動員,跳入水中。它有可能是摔得太重了,一下子把頭都磕破了一個小口子?伤稽c(diǎn)兒也不害怕,像一個神奇的魔術(shù)師似的,腳一踢,手一揮,就把衣服脫掉了。

  哇!它開始變魔術(shù)了,時而像一朵開放的?,在水中飄搖;時而像一朵爆炸的`木耳,舒展身軀;時而像一塊棕色的海綿,在水面上飄蕩;時而像一朵朵墨菊,在竊竊私語,真是太美了!

  本來清澈的開水,短短幾分鐘,就變成了棕黃色,我喝了一口,雖然苦苦的,但是喉嚨馬上變得非常清涼、舒服。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我看到了胖大海的變形過程,也讓我明白了一個道理,“人不可貌相,海水不可斗量。”

有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  今天,我滿懷期待地等著上課,因?yàn)檎n上蔡老師會教我們做一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)——“點(diǎn)蛋成銀”。

  上課前,老師讓我們把準(zhǔn)備好的一個雞蛋,一根蠟燭,一個打火機(jī),還有一杯清水拿出來。老師先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭一下子就亮了起來,那團(tuán)火苗在風(fēng)中搖來擺去,像極了小朋友胸前佩戴的紅領(lǐng)巾。我也跟著老師把蠟燭點(diǎn)燃。

  接著,老師把我之前一直目不轉(zhuǎn)睛看著的雞蛋拿了起來,然后拿出一個架子在那兒烤。我也跟著烤起了雞蛋。只見雞蛋慢慢地變色了,一開始像一團(tuán)灰色的棉絮,過了一會兒又像一塊黑布。接著,我不停地旋轉(zhuǎn)雞蛋,燃燒的火苗將雞蛋的表面烤黑了。等我拿起來看時,雞蛋已經(jīng)黑得像包公的臉了。我疑惑不已,這么黑的雞蛋怎么可能變成銀閃閃的銀蛋呢?我看了看老師,發(fā)現(xiàn)他的嘴角向上揚(yáng)了一下,好像在說:“你看著,一會兒你就知道了!

  結(jié)果,我傻眼了。這個黑溜溜的雞蛋剛被老師輕輕放到水里,就奇跡般的變成一個亮晶晶、銀閃閃的.銀蛋了,比我想象中的還要亮。最后,老師又讓我伸出手來,把這個銀蛋從水中取出。我照做了,可是剛從水杯里拿出來的銀蛋又立馬變回那個黑不溜秋的雞蛋了。這是怎么回事呢?老師告訴我們,雞蛋表面有一層碳顆粒,在水中時不會像其他物質(zhì)一樣溶解開來,反而會發(fā)生放射現(xiàn)象,所以在水里看,就像銀雞蛋一樣了。

  今天這個實(shí)驗(yàn)讓我知道了,科學(xué)是無止境的,我喜歡這樣有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  一天晚上,我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。我先叫爸爸幫我削兩個蘋果,削好了之后,再拿兩個大一點(diǎn)的碗。一個碗放一些水再放一些鹽,把蘋果泡在里面。另一碗什么也不放,直接把蘋果放在里面。做好了這些以后,我在等待半小時后的到來。

  一轉(zhuǎn)眼,半小時過去了我一看,。∑孥E出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)那個什么也沒有放的碗里面的蘋果已經(jīng)變黃了。而那個用鹽水泡著的蘋果還是那么潔白、干凈!斑@是為什么呢?”我問爸爸。爸爸說:“因?yàn)槟莻沒放鹽水的蘋果在空氣中氧化了,表面變成黃色了。而那個被鹽水泡過的蘋果變的那么干凈漂亮。這是因?yàn)辂}有防腐爛和殺菌的功能。你看,人們經(jīng)常用鹽來閹肉,是因?yàn)槿藗兣氯鈮牧,很可惜。你現(xiàn)在嘗一嘗那兩個蘋果,比較一下有什么不一樣。爸爸一說完,我就先拿起那個被鹽水泡過的.蘋果,我吃了一口,嗯!那味道酸酸的、甜甜的,真好吃!我再去吃那個什么也沒有放的蘋果,我吃了一口,干干的、澀澀的,真難吃。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了鹽還有防腐爛和殺菌功能,鹽真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>

有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  聽說在水杯里裝滿水,蓋上金屬片,將水杯倒過來,杯里的水不會流出來。這到底是不是真的呢?俗話說:“耳聞為虛,眼見為實(shí)!蔽蚁胱鰝實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它。

  我迫不及待地開始了準(zhǔn)備工作:找來一個杯子、一張金屬片、裝滿一盆水。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。

  首先,我將杯子裝滿水;然后將金屬片按在杯口;接著,一手按緊金屬片,另一只手將杯子快速倒過來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,眼睛一下也不眨,心里卻砰砰砰直跳:“金屬片能托住水嗎?”我緊張地松開按金屬片的手。這時,奇跡出現(xiàn)了——水沒有流出來,金屬片把水牢牢地托住了。

  這時,我又想:“如果不將杯子裝滿水,會怎么樣呢?”于是,我又再一次實(shí)驗(yàn),但這次,實(shí)驗(yàn)卻不像上次那樣成功、順利。當(dāng)我把杯子倒過來時,金屬片搖晃了一下,接著乒乓!嘩啦啦——金屬片掉了下來,水涌了出來。我覺得很奇怪,爸爸告訴我:“當(dāng)杯子里有空氣時,杯里杯外都有大氣壓,但杯里還有水,所以水流出來了!痹瓉,一個小小的疏忽就會破壞實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  做完實(shí)驗(yàn),我欣喜若狂。我突然十分想知道實(shí)驗(yàn)原理是什么?我上網(wǎng)查尋,原來,水的壓強(qiáng)對金屬片的影響小于大氣壓強(qiáng)對它的'影響,所以,水沒有流出來。

  哈哈!原來金屬片被大氣壓強(qiáng)施了魔法呀!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  今天陳老師要給我們做了個小實(shí)驗(yàn),她用一支綠粉筆在黑板上寫了三個大字“吹氣球”。于是同學(xué)們開始猜想起來:“吹氣球?這也太簡單了吧!難道陳老師還能把氣球吹出花兒來?”教室里議論紛紛。這時,陳老師挽了挽袖子,神秘地從椅子上拿起一個小袋子,教室安靜下來。

  只見陳老師站在講臺上,從袋子里依次拿出一個大瓶子,一個小瓶子和兩個似乎裝著什么的氣球。咦?大瓶子里怎么有些透明的液體?這些液體又是什么東西?同學(xué)們緊皺著眉頭,說:“白醋?檸檬酸?還是熱開水”接著陳老師把這些液體倒入了小瓶子里,又將一個裝著不明物體的氣球用她的蘭花指捏在手中搖晃了兩下,大家在下面七嘴八舌:“里面有水!”“不,有巧克力!”嗯?巧克力?這位同學(xué)一定很喜歡吃巧克力吧!話音剛落,全班哄堂大笑起來,陳老師繼續(xù)做著實(shí)驗(yàn),她把氣球的口打開,套在瓶口上,呀!陳老師把氣球立起來了!同時,里面還有一些白色粉末掉入了液體中,氣球微微鼓起,瓶中的液體一下子涌出許多白色泡沫,好像隨時都能從瓶子里噴出來,我屏住呼吸,等待著氣球大爆發(fā)。只聽“吱”一聲,氣球并沒有炸,而產(chǎn)生了另一個奇觀:氣球的尾部破了個小孔,液體從小孔中噴了出來,像個小噴泉。呀!真是太好玩兒了!可氣球鼓起來是什么原理呢?

  陳老師后來告訴我們:這個液體是白醋,粉末是小蘇打,小蘇打里的'碳酸氫鈉和白醋的醋酸,產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),生成了二氧化碳,使氣球膨脹了!這個實(shí)驗(yàn)真是有趣極了。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  生活中會遇到很多小麻煩,其實(shí)只要我們善于觀察,勤于思考,不少的小問題都可以用科學(xué)的方法解決掉。你看,老師的實(shí)驗(yàn)就證明了這句話!讓我們一起來看看吧!

  今天,劉老師讓我們寫作文前,帶我們做了一個有趣的`實(shí)驗(yàn),老師先在桌子上放了一個碗,同學(xué)們都感到很奇怪:老師要用這個碗喝水嗎?老師像變戲法似的從包中拿出了一個乒乓球,但美中不足的是,它的表面凹進(jìn)去了一大部分!罢l可以把這個球復(fù)原?”老師問。有的同學(xué)說:“用熱水,用熱水!”生怕老師聽不見,有的同學(xué)則半信半疑。

  接下來,老師把乒乓球輕輕地放進(jìn)小碗里,又用開水澆乒乓球,過了一會兒,泡了一會球,球的凹痕越變越小,又過了一會兒,球像一個正在耍脾氣的小孩,不再變化了。就在我們想這次老師糗大了,老師總結(jié)起了原因:因?yàn)樗疁匾呀?jīng)不高了。老師又點(diǎn)上火準(zhǔn)備把水加熱,可是我們心里想:老師這次會成功嗎?還會出糗嗎?“咕嚕嚕”水燒開了,只見老師把剛燒好的并且還冒著氣的水倒入碗中,不一會兒,乒乓球立馬“屈服”了。我們問:這是怎么回事啊?老師講:“這個實(shí)驗(yàn)利用了空氣熱脹冷縮的原理,乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹會把癟下去的地方頂起來,所以球就復(fù)原了!薄霸瓉硎沁@樣!”我們感嘆道。

  在生活中,這樣的例子隨處可見,我們要學(xué)會用科學(xué)實(shí)驗(yàn)來解決一些生活難題。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  今天老師讓我們回家做一個實(shí)驗(yàn)---把雞蛋從樓上往下扔,雞蛋不能碎。話音剛落,班級像炸開了鍋似的,一片歡騰。怎樣才能讓雞蛋不碎呢?有的同學(xué)說:“把雞蛋煮熟往下扔”;有的同學(xué)說:“把雞蛋系在降落傘上”;還有的說:“這怎么可能呢?簡直是天方夜譚”等。正當(dāng)大家疑惑不解時,老師卻笑瞇瞇地說:“既然讓你們做就一定能做,至于能不能做成就看你們自己了。要在父母的協(xié)助下,注意自己和樓下行人的安全!

  回到家,我先準(zhǔn)備好材料——?dú)馇、繩子、雞蛋、毛巾等。接著把雞蛋放在毛巾里系上,然后再在繩子的.另一端系上四個氣球。一切準(zhǔn)備就緒就等放了,此時我的小心臟砰砰亂跳猶如十五個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼的拿起雞蛋來到二樓,輕輕地一放,而后飛快地跑下樓一看,傻眼了,雞蛋碎了,蛋清蛋黃淌了一地,看著破碎的雞蛋我一邊難過,一邊不停的念叨:“小寶貝呀小寶貝,實(shí)在對不起,為了實(shí)驗(yàn)讓你光榮犧牲了!薄鞍ィ瑸榱藢(shí)驗(yàn),你還得再委屈一次!庇谑俏矣纸o自己打氣:怕什么,失敗乃成功之母。

  我改進(jìn)了一下我的做法:先在毛巾里面方面放滿了草,再把雞蛋包在毛巾里,又系了十個氣球。我又一次把雞蛋扔下了樓,來到樓下一看,雞蛋完好無損地躺在地上!拔页晒α!成功了!!蔽覜_著媽媽大聲喊叫。

  通過這次實(shí)驗(yàn)我懂得了:無論做什么事都不要輕言放棄,都要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最后一定會取得成功。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,老師讓我們帶齊材料,準(zhǔn)備好一根筷子、一個透明的杯子、一包鹽和一個生雞蛋?吹竭@里,我好像猜到什么的了。沒錯,我們要做一個實(shí)驗(yàn)——給雞蛋洗一個“鹽水澡”。

  老師跟我們講清步驟后,我們開始做實(shí)驗(yàn)了。我先往杯子里加水,然后把雞蛋放進(jìn)去,只見雞蛋像一個潛水員一樣在杯子里面遨游著,又好像在“睡大覺”。我看看了旁邊的小杰,他的雞蛋也是沉在杯底,原來大家看到的現(xiàn)象都是一模一樣啊。

  接著,我便開始加入鹽了,這時清澈的水突然間變得渾濁了,我拿起我的.如意金箍棒——筷子在杯子里用力攪拌,只見雞蛋好像陀螺一樣迅速地飛舞,但卻一點(diǎn)兒也沒想上升,是不是還沒洗夠呢。我繼續(xù)加食鹽,這時雞蛋好像喝醉了酒的樣子,搖搖晃晃的。我不斷地?cái)嚢柚,那雞蛋好像覺得自己已經(jīng)洗完了澡,準(zhǔn)備露出水面,呼吸新鮮的空氣。雞蛋終于浮起來了,杯子的內(nèi)壁也散落著點(diǎn)點(diǎn)鹽花。

  我用筷子頂了雞蛋,想讓它再去“洗一遍”,雞蛋像個運(yùn)動員一樣沉入水中,不料剛把筷子拿開時,眨眼間又跳出水面,露出潔白的“肚皮”,是不是很有趣!

  做了這個實(shí)驗(yàn),我不僅覺得很有趣,而且還知道只要留心觀察,就能找到生活中的快樂。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  大家有沒有做過小實(shí)驗(yàn)?zāi)?比如螞蟻搬家,樹葉為什么會變黃等等,我做過一個小實(shí)驗(yàn),叫“雞蛋變彈力球”。

  這個實(shí)驗(yàn)是網(wǎng)上看到的,視頻說把雞蛋放入白醋里三天雞蛋就變成了彈力球,可以彈起來。我覺得很神奇,也想去試試。我拿了一個生雞蛋放在盒子里,倒入媽媽新買的白醋,抹過了雞蛋,蓋上蓋子,滿懷期望的等它變成彈力球。第一天雞蛋從底下浮了上來,表面有一層氣泡,仿佛穿上了一套氣泡服。第二天雞蛋還是老樣子,被氣泡包裹著。第三天蛋殼外殼已經(jīng)開始脫落。晚上,我迫不及待的`打開蓋子拿出雞蛋,蛋的表面黏糊糊的有點(diǎn)惡心。我小心翼翼的撥開蛋殼,發(fā)現(xiàn)蛋殼竟然變軟了。蛋殼剝掉后,但變得有些透明,個頭也變大了,我捏了捏雞蛋果然有彈性,像彈力球一樣。我像玩彈力球一樣把它扔向桌面,可是蛋碎了!我心想:為什么人家可以我卻不行?我上網(wǎng)查了一下,原來雞蛋殼由碳酸鈣組成,白醋的主要成分是醋酸,碳酸鈣遇到酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),同時會產(chǎn)生二氧化碳,因此雞蛋表面會產(chǎn)生氣泡,使蛋殼變軟,醋只對蛋殼有作用,所以雞蛋沒有變成彈力球。

  這個實(shí)驗(yàn)的原理我不太明白,但是我明白了,網(wǎng)上說的不一定是正確的,要通過實(shí)踐才可以證明,不要盲目的相信別人的說法。同學(xué)們你們也可以試一試這個有趣的實(shí)驗(yàn)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  我喜歡喝蜜蜂水,平時都是媽媽幫我沖好的。

  一天早上,我準(zhǔn)備自己沖一杯蜂蜜水。我先倒了水,再倒了蜂蜜。我發(fā)現(xiàn)蜂蜜在水中慢慢沉了下去,我用勺子攪了半天,蜂蜜和水終于溶合了。

  蜂蜜為什么一開始一直沉入水底呢?由此我又想到了平時媽媽給我沖的蛋湯,為什么香油會一直漂在水面上呢?蜂蜜、水和油倒在一起又會發(fā)生什么有趣的事呢?我準(zhǔn)備做個實(shí)驗(yàn)。

  我首先準(zhǔn)備了蜂蜜、水、食用油和一個試管,然后開始做實(shí)驗(yàn)。

  我先把蜂蜜、水和食用油小心翼翼地倒進(jìn)一個試管里,我發(fā)現(xiàn)蜂蜜沉下去了,沉在了最下面,水在中間,油漂在了水上。我觀察了一分鐘,油一點(diǎn)也沒有變化,始終漂在最上面,蜂蜜在水中也只溶化了一點(diǎn)點(diǎn)。為什么蜂蜜會沉入最下面而油會浮在水面上呢?

  通過查閱相關(guān)資料,我知道了蜂蜜的主要成分是多糖,絕大多數(shù)糖都比水重;油的密度比水小,油水兩種液體不相溶,所以蜂蜜才會沉入水底,而油會浮在水面上。

  由以上實(shí)驗(yàn)我們可以看出,不同的液體因?yàn)槊芏炔煌,在水里的沉浮是不一樣的`。這個小實(shí)驗(yàn)真有趣呀!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  我從一本書上看見了一個“讓雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn),于是我決定做一做這個實(shí)驗(yàn)。

  我首先準(zhǔn)備了這個實(shí)驗(yàn)的材料有一個透明的杯子,鹽,一個生雞蛋,一根筷子。開始啦!首先,我把雞蛋放入盛有水的透明玻璃種,咦?雞蛋怎么不是浮的呢?是不是要用筷子攪一攪呢?接著,我用筷子攪拌里面的.水,雞蛋也隨著筷子轉(zhuǎn)動著。唉!雞蛋又慢慢地沉下去了呢。哎!看來攪拌不能讓雞蛋浮起來,然后,我在杯中放入一定的鹽用筷子攪拌,可是雞蛋還是沒有浮起來,我有點(diǎn)泄氣了,我心想會不會是我的鹽放的太少了?于是我又往杯中放入大量的鹽,不停的攪拌著。攪拌可一會兒鹽都融化了。呀!雞蛋真的浮起來,并且橫著浮著,原來鹽也可以幫雞蛋浮起來。我非常激動!最后,我用手指把雞蛋輕輕按入水中,雞蛋一下子又浮起來。就像一個調(diào)皮孩子的臉蛋冒出水面,非常有趣。后來我上網(wǎng)查了資料,原來是因?yàn)辂}水的密度大,所以雞蛋在鹽水來就浮起來了。

  做了這個實(shí)驗(yàn),我懂得了,只要我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)秘密!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  這天,老師和我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。

  老師準(zhǔn)備了一次性紙杯、透明的一次性塑料杯、打火機(jī)和幾個用衛(wèi)生紙搓成的小球。

  老師拿出一個小球,用打火機(jī)將其點(diǎn)燃。當(dāng)小球上出現(xiàn)小火苗時,老師迅速地把紙杯蓋在小球上面。老師一邊使勁壓住紙杯子,一邊神秘地問大家:“你們大家猜一猜,這里面的火怎么樣了?”大家紛紛猜測。老師說:“認(rèn)為它已經(jīng)燒完的同學(xué),請舉手!”我和一個同學(xué)舉起了手!罢J(rèn)為它沒有燒完的同學(xué),請舉手!”我想了想,不會那么快燒完吧?我看看班里其他同學(xué),竟然好幾個都舉起了手,我便膽怯地再次把手舉了起來!罢J(rèn)為它正在燃燒的同學(xué),請舉手!”好像幾種情況都有可能發(fā)生,我思來想去,竟然又舉起了手。

  這時,老師猛地拿起杯子,發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)熄滅了,但是紙團(tuán)卻還沒燒完。“這是為什么呢?”同學(xué)們紛紛舉起了手,老師提問了我,我站起來說:“火燃燒需要氧氣,而老師用紙杯蓋住了火苗,火把氧氣燃燒完,就會熄滅!崩蠋熣f:“回答的非常正確,我接下來用透明杯子示范一下。”

  老師再次點(diǎn)燃一個紙團(tuán),火苗“騰”一下子躥了出來,然后用透明杯子蓋住紙團(tuán)。這時,火苗搖搖欲墜的樣子,緊接著像是奄奄一息的病人,沒了剛才的神氣。沒幾秒,火苗就熄滅了,這真是個奇妙的過程!

  這一堂精彩的'課,讓我不但認(rèn)識了很多朋友,還感受到了科學(xué)的樂趣,我愛這樣的課堂!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  這個學(xué)期,我家多了一個新成員。它長得像一個舉重運(yùn)動員,兩腳趴開,站得穩(wěn)如泰山,雙手高高舉過頭頂,手里還托著兩個盤子。你能猜出它是誰了嗎?沒錯,它就是天平。

  周末,我準(zhǔn)備用天平做實(shí)驗(yàn)。首先,我把裝滿空氣的圓鼓鼓的袋子放在天平左邊的托盤上,又把一個沒有空氣的干癟袋子放在天平右邊的托盤上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),天平傾斜了!左邊的托盤往下沉了,把右邊的托盤舉得老高。我手舞足蹈起來,因?yàn)橥ㄟ^這個天平實(shí)驗(yàn),我證明了科學(xué)老師所說的“空氣有質(zhì)量”這個道理。

  我意猶未盡,拿出大小一模一樣的`四個正方體方塊。你以為它們是親兄弟?那你就錯了!它們分別是銅塊、鐵塊、鋁塊、木塊。說起來,銅塊、鐵塊、鋁塊都是金屬,也算是堂兄弟吧。木塊卻和它們毫無親屬關(guān)系。

  我先把鐵塊和鋁塊分別放在天平的兩邊。只聽“啪”的一聲,鐵塊那一端沉了下去,鋁塊“飛”了起來!然后,我把鋁塊換成了木塊,鐵塊紋絲不動。最后我又把木塊換成了銅塊,這下鐵塊不淡定了,無奈地被舉得高高的,銅塊贏了!別小看這個簡單的實(shí)驗(yàn)哦!這個簡單的實(shí)驗(yàn)告訴我們,同樣體積的不同物質(zhì),密度越大,質(zhì)量越大。

  這一次天平實(shí)驗(yàn),是我第一次親手做科學(xué)實(shí)驗(yàn),親手驗(yàn)證科學(xué)知識和科學(xué)道理,實(shí)在太有趣了!以后,我還會做更多更有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),敬請期待吧!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴伴隨著我們的腳步聲走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很興奮,因?yàn)榭茖W(xué)老師答應(yīng)了我們這堂課要給我們做一個很有趣的實(shí)驗(yàn)。

  制作的材料非常簡單,是我們生活中隨處都可以看到的——維C泡騰片,一大瓶雪碧和一個稍微大一點(diǎn)兒的盆。

  既然材料都準(zhǔn)備好了,那就讓我們開始實(shí)驗(yàn)吧!首先,把盆放在桌子上,把雪碧豎著放在盆里,再把蓋子擰開,把泡騰片放進(jìn)去……你們猜一猜,接下來會發(fā)生什么呢——哈哈!雪碧瓶里的雪碧全都變成晶瑩剔透的泡沫,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地往外涌,全都滴到了盆里,這就形成了“溫泉”的現(xiàn)象,終于知道盆有什么用了吧?

  你們肯定會奇怪;唉,為什么會變成這樣。窟@是因?yàn)榫SC泡騰片里的主要成分——“維生素C”是一種比碳酸還具有腐蝕性的酸性物質(zhì),又叫L—抗壞血酸,也是一種水溶性維生素,能與碳酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳,大量的二氧化碳?xì)馀輲е后w往外涌,就形成了噴泉樣的.水柱。學(xué)過物理和化學(xué)的朋友們肯定非常熟悉——沒錯,這就是噴泉形成的原理。

  這個實(shí)驗(yàn)告訴了我們一個道理:生活一定要處處留心,做事一定要目標(biāo)專一。

  實(shí)驗(yàn)真有趣呀!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  我正在看電腦,翻著翻著,突然看見一個實(shí)驗(yàn),名字“雞蛋浮起來了”,看到這個名字,我覺得不可思議,因?yàn)殡u蛋挺重的,怎么會浮起來呢?我?guī)е闷嫘拈_始做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的東西都是家中常有的,要準(zhǔn)備一個杯子、一個生雞蛋、一根筷子,還有鹽。

  我先把杯子接上一半的.溫水,接著把生雞蛋放進(jìn)帶有溫水的杯子里,然后用勺子舀四勺鹽放進(jìn)杯子里,最后用筷子順著一個方向攪拌,在攪拌的時候,我非常緊張,害怕實(shí)驗(yàn)不會成功,我攪了很久,但是雞蛋還是沒有浮起來,我的情緒很失落。我想了很久,才想明白,難道是因?yàn)槲饮}放少了嗎?我吸取了上次的教訓(xùn),開始重新做,按照剛才的步驟做了一遍,等到放鹽的時候,我多放了幾勺,開始攪拌,我心里想:這次一定要成功。不一會兒我看見雞蛋慢慢浮起來了,我成功了,我心里非常開心,但是我還是不知道為什么?

  我在網(wǎng)上查了一下,終于知道是為什么了,因?yàn)樗锏柠}溶化后,水的密度會變大,當(dāng)水的密度越大,浮力也就越大,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來。原來是這樣呀,科學(xué)世界可真奇妙呀!我要好好學(xué)習(xí),探索更多科學(xué)問題!

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