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我熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-08-19 09:22:28 人作文 我要投稿

我熟悉的一個(gè)人作文精選(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我熟悉的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

我熟悉的一個(gè)人作文精選(15篇)

我熟悉的一個(gè)人作文1

  我們身邊有很多熟悉的人,但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天,我就要寫(xiě)寫(xiě)爸爸。

  爸爸的'皮膚稍微有點(diǎn)黑,臉瘦瘦的,兩個(gè)黑黑的眼珠似葡萄一般,爸爸的個(gè)子不算和高,但顯得很精明。

  記得又一次,我又吐又發(fā)燒,爸爸很著急,連忙讓媽媽去給我拿藥,他就給我講故事,講笑話,笑得我肚子痛,可我吃了藥,情況還不見(jiàn)好轉(zhuǎn),他就慌里慌張地背著我去醫(yī)院,走在路上,我聽(tīng)到爸爸呼吸很急促,幾次要求爸爸把我放下來(lái),可爸爸不同意,到了醫(yī)院,爸爸把我放了下來(lái),我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上滲出了豆大的汗珠,當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事時(shí),爸爸才長(zhǎng)出了一口氣,然后爸爸陪我輸了液,他寸步不離地坐在我的身邊,讓我感覺(jué)到他比媽媽還細(xì)心呢。輸完了液,他又把我背著回到了家,此時(shí),我感到爸爸的背是那么溫暖。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,他是愛(ài)我的,我也愛(ài)他。

我熟悉的一個(gè)人作文2

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。小弟弟長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因?yàn)槲颐看魏退谝黄鸬臅r(shí)候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐!

  那可愛(ài)的小弟弟,不僅僅是長(zhǎng)得可愛(ài),他還手巧著呢!他喜歡折飛機(jī),一張鮮艷的紙?jiān)谒种,不一?huì)就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次,一個(gè)高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我一叫開(kāi)始,哥哥和小弟弟的`飛機(jī)一起飛了起來(lái),比賽結(jié)束的時(shí)候,我跑過(guò)去一看,哇!小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哥哥。

  小弟弟還喜歡畫(huà)畫(huà),每次作業(yè)完成了,就拿著筆,在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得小弟弟畫(huà)得最好的一幅畫(huà)是連環(huán)畫(huà),名字叫做《小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄》。這一幅畫(huà),連教他畫(huà)畫(huà)的美術(shù)老師都夸他畫(huà)得好,四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄。

  我喜歡我的小弟弟。

我熟悉的一個(gè)人作文3

  我最熟悉的一個(gè)人是我的幼兒園同學(xué)小佳。

  小佳的.性格火辣,但有時(shí)候也很溫柔,像只小貓咪一樣,機(jī)靈乖巧,活波開(kāi)朗。

  她從小就學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是很可愛(ài),總愛(ài)惹大家笑,如果有郁悶的事情,可以去找她,小佳肯定讓你大笑一場(chǎng),所以大家給她起了個(gè)外號(hào)叫“搞笑大王”。

  “搞笑大王”小佳小時(shí)候一直愛(ài)和我們一群女生玩,我們玩的時(shí)候,她總是擠進(jìn)來(lái),吵著要和大家玩。如果大家不同意,她會(huì)一直抱住“頭兒”的腿,死也不放過(guò),除非讓她加入這個(gè)游戲。

  小佳有一些小固執(zhí),很倔強(qiáng),現(xiàn)在都上二年級(jí)了,還是這樣。

  這就是我最熟悉又最有趣的朋友!

我熟悉的一個(gè)人作文4

  在我的心目中,媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。我的媽媽是名護(hù)士。她中等個(gè)頭,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。媽媽的眼睛又大又圓,雙眼皮,在彎彎的眉毛下顯得很美。媽媽的眼睛好象會(huì)說(shuō)話,每次她那慈愛(ài)的.目光落在我的身上,我就如同沐浴了陽(yáng)光一般,身上暖暖的。媽媽笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩,很和藹。

  媽媽很喜歡她的工作,也很敬業(yè)。記得有一次,媽媽做完手術(shù)已經(jīng)很累啦。這時(shí)候,護(hù)士長(zhǎng)突然跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“有一臺(tái)急診手術(shù),誰(shuí)去做?”大半天沒(méi)人理會(huì),這時(shí)候,媽媽突然站起來(lái)說(shuō):“我去吧!眿寢屟杆贀Q上做手術(shù)的衣服,戴上口罩、帽子,走進(jìn)了手術(shù)間,開(kāi)始了緊張的工作。平時(shí)不做手術(shù)的時(shí)候看媽媽有說(shuō)有笑的,進(jìn)了手術(shù)間,媽媽即嚴(yán)肅又認(rèn)真。媽媽就是這樣一個(gè)人,總是挺身而出,單位的同事都說(shuō)媽媽工作沒(méi)得說(shuō)。

  這就是我的媽媽,一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好護(hù)士,一個(gè)讓病人放心的好護(hù)士,一個(gè)讓我引以為榮的好媽媽,媽媽我愛(ài)您。

我熟悉的一個(gè)人作文5

  我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。

  有一天,我放學(xué)回家,在校門(mén)口沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就和同學(xué)一起回家了,過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì)兒,我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著急嗎?你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽,就在校門(mén)口等一會(huì)兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的.,這句話一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí),我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了…… ”

我熟悉的一個(gè)人作文6

  我的同桌小明是我最熟悉的人,他長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的.大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的臉蛋非?蓯(ài)。可他卻是個(gè)名副其實(shí)的糊涂蟲(chóng)。

  有一天早晨,我一到教室。小明見(jiàn)我手中的口風(fēng)琴,一臉驚訝的表情看著我,問(wèn)道:“今天有音樂(lè)課嗎?”我答到:“當(dāng)然有啦!”他一聽(tīng)像百米沖刺一般跑到了講臺(tái)邊,看了一眼又跑回來(lái)!巴炅,我忘了帶口風(fēng)琴!”看來(lái),他以為我在逗他呢!“去打電話,讓你媽媽送來(lái)啊!蔽姨嵝阉S谑,他又一溜煙似的跑出了教室。

  還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長(zhǎng)嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫(xiě)句子的題目漏寫(xiě)了。

  你看,我的同桌是不是一位名副其實(shí)的糊涂蟲(chóng)呢?但我非常喜歡我的同桌,同時(shí)也希望他早日摘掉“糊涂蟲(chóng)”的帽子。

我熟悉的一個(gè)人作文7

  我有一個(gè)朋友,叫黃陽(yáng)陽(yáng)。雖然她性格像男孩子,但是,她的膽子小極了,她怕黑,怕一個(gè)人在家......

  一天晚上,她想喝水,可四周太黑,摸不著電燈,怎么也不敢下床。游樂(lè),她順手拿起床邊的手電筒,向前走,雖說(shuō)已經(jīng)不怎么黑了,但還是提心吊膽。想起了電影里的一樁樁殺人案,不由得打起哆嗦來(lái)。忽然,手電筒照到一個(gè)“人”,她嚇的.大聲喊:“媽媽!碑(dāng)媽媽走過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)嚇得臉色蒼白,魂不附體,大氣也不敢出,緊緊地扶住了墻。媽媽打開(kāi)打開(kāi)燈一看,哦!原來(lái)是衣服架上掛的一件衣服。這時(shí),她想起來(lái)了,這不是她親手掛的嗎?沒(méi)想到,自己反倒嚇了自己。

  她曾多次鼓勵(lì)自己,可都不行,就是因?yàn)樗抢鲜竽懽,而引起了許多的麻煩,如:上課,不敢舉手發(fā)言;晚上不敢上廁所;不敢上樓喝水等......

  陽(yáng)陽(yáng)得到了父母的鼓勵(lì),老師的信任和朋友的幫助,正慢慢地練膽呢!

我熟悉的一個(gè)人作文8

  她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),披在肩上,她的眼睛水汪汪的.,好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮,她又高又瘦,好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)!

  她特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的也特別好看,老師經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)他,她畫(huà)一只小鳥(niǎo)好像真的可以在天空中自由自在的飛翔,畫(huà)一匹小馬,好像真的可以在草原上自由的奔跑。

  她喜歡看課外書(shū),沒(méi)節(jié)下課后她都拿出一本書(shū)開(kāi)始讀。下午放學(xué)回到家之后,一寫(xiě)完作業(yè),一聲不說(shuō),拿出一本課外書(shū)就開(kāi)始看,一直看到晚上十點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)呢!

  她學(xué)習(xí)也特別好,每一節(jié)課下課后,就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫(xiě)完了,而且全對(duì)。放學(xué)后,回到家里就開(kāi)始做練習(xí)題了。

  我介紹了這么多,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗,是不是很厲害呀!

我熟悉的一個(gè)人作文9

  看到這個(gè)題目你肯定問(wèn):“你的媽媽能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)吧!

  那天,我去買(mǎi)東西,回來(lái)的時(shí)候太興奮了,開(kāi)車門(mén)的'時(shí)候沒(méi)注意我妹妹正扶在車門(mén)上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當(dāng)時(shí)大驚失色,聲色俱厲地沖我吼:“你在干啥子!”接下來(lái),一路上、回到家后,媽媽還一次又一次的批評(píng)我,著急氣憤的模樣仿佛要哭起來(lái)?吹竭@種情況我急中生智,連忙說(shuō):“媽媽你千萬(wàn)別哭,我今天還被老師表?yè)P(yáng)了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽(tīng)立刻破涕為笑,問(wèn)道:“那為什么呢?”

  從這以后我一直在想一個(gè)問(wèn)題:媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久至今未能想出來(lái)。

  這就是我的怪媽媽,一個(gè)能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。

我熟悉的一個(gè)人作文10

  說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽嘍!

  媽媽個(gè)子高高的,一張瓜子臉,眼鏡總是掛在她的鼻梁上,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她的眼睛里閃著幾絲善良、溫和的光波,頭發(fā)短短的.,稍微有點(diǎn)發(fā)黃。

  61兒童節(jié)那天,天氣挺好,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我和媽媽一起去服裝店里買(mǎi)幾件衣服,當(dāng)作我61節(jié)的禮物。走在路上,路上真是人山人海,一半是小孩,另一半是給小孩買(mǎi)這買(mǎi)那的大人。川流不息的人群、車輛擠的我們真難受。總算到了某某商店,媽媽把她省吃儉用的50元錢(qián)給了一個(gè)跪著向別人要錢(qián)的老爺爺。老爺爺見(jiàn)了連忙磕頭致謝。我對(duì)著媽媽大吼:“媽!你好不容易掙到的50元錢(qián)卻給了別人,我的衣服怎么辦?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“白發(fā)蒼蒼的老爺爺,為了生活,顧不上自己的尊嚴(yán),沒(méi)有了尊嚴(yán),多么可憐。你又不是缺衣服,穿穿原來(lái)的衣服又怎么了,又不是小了。我聽(tīng)了媽媽的話不由得產(chǎn)生了一種尊敬之情。

  這就是我的媽媽,我非常喜歡她。

我熟悉的一個(gè)人作文11

  我最了解的人是我媽媽。

  她有短卷發(fā),黑眼睛,高鼻子下有一張健談的嘴。

  我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會(huì)說(shuō)話,平時(shí)上課。只要一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué),仿佛在說(shuō):“再講一遍,看我怎么收拾你!睕](méi)上課的同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛,就像被電到了一樣,“嗖”的一下,立馬坐了下來(lái)。

  我媽媽很努力。每當(dāng)她放學(xué)回家,不管她有多累,她都會(huì)第一次在廚房忙碌。很快,我們就會(huì)聞到一股美味的味道.

  媽媽很嚴(yán)格。有一次,我因?yàn)楹猛鏇](méi)有完成媽媽布置的——看課外書(shū)的'作業(yè)。那天晚上,我在看電視。我媽問(wèn)我這件事,我支支吾吾,一言不發(fā)。突然,我媽勃然大怒,馬上關(guān)掉電視,拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間,我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文,每篇三遍。雖然我極其不情愿,但我能做些什么來(lái)反抗呢?誰(shuí)稱自己如此無(wú)意識(shí)?窮的繼承風(fēng)!

  這是我善良嚴(yán)厲的媽媽。

我熟悉的一個(gè)人作文12

  我熟悉的一個(gè)人——李老師

  李老師從一年級(jí)開(kāi)始就是我們的語(yǔ)文老師,至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛、烏黑的頭發(fā),笑起來(lái)特別好看。

  李老師很喜歡我,我也很尊敬李老師她對(duì)我們要求很嚴(yán)格記得在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,由于我粗心大意,在語(yǔ)文競(jìng)賽做錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的`題,只得了82.5分,連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒(méi)有拿到李老師很出乎意料,當(dāng)著全班同學(xué)的面,嚴(yán)肅地批評(píng)了我我知道,老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們,以后要踏實(shí)、仔細(xì),不能馬虎,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我非常感謝李老師的教導(dǎo),以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的教育和希望。

我熟悉的一個(gè)人作文13

  我熟悉的人是我的叔叔,我的叔叔是個(gè)愛(ài)幫助別人的。

  有一次,我和同學(xué)去打籃球,看見(jiàn)我的叔叔在幫助一個(gè)老奶奶,那位老奶奶不小心摔了一跤,叔叔走過(guò)去扶老奶奶起來(lái),然后把地上的東西撿起來(lái)給回老奶奶,她說(shuō)謝謝你年輕人。叔叔說(shuō)不用謝。還有一次我去公園玩看見(jiàn)叔叔在過(guò)馬路的時(shí)候在扶著一個(gè)盲人,叔叔說(shuō)我送你過(guò)馬路吧!盲人說(shuō)好啊謝謝你。

  過(guò)完馬路后叔叔說(shuō)問(wèn)他我送你回家吧。盲人說(shuō)謝謝你。過(guò)了一會(huì)兒到了盲人的家,盲人說(shuō)要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說(shuō)不用了,下次吧再見(jiàn)。盲人說(shuō)再見(jiàn)。這就是我的'叔叔他非常的喜歡幫助別人,我一定要像好好他學(xué)習(xí)!

我熟悉的一個(gè)人作文14

  我身邊有很多熟悉的人,但我最熟悉的人就是我的.妹妹。

  他是一個(gè)很霸道,又愛(ài)和我搶東西可我還總得讓著她的小妹妹。有時(shí)我發(fā)火了,就是不給她,有時(shí)他上來(lái)就搶,真是個(gè)壞丫頭。

  有一天,我正在打游戲,妹妹來(lái)了,上來(lái)就搶我的電腦,我正打得高興,沒(méi)讓給她,他發(fā)火了,先是撲上來(lái)打了我一拳,我閃開(kāi)了,之后我猛撲過(guò)去打了她一下,可惜沒(méi)打中,妹妹見(jiàn)形勢(shì)不妙,立刻走了。可不一會(huì)兒,他又拿了一個(gè)拖把,我沒(méi)有再和他打下去,只好把電腦讓給了她。

  他就是我的小表妹——聶文博,一個(gè)霸道的小女生。

我熟悉的一個(gè)人作文15

  小們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中一定都有許多很熟悉的人,比如說(shuō):、、、、等。今天我要和大家說(shuō)的我最熟悉的人就是曙光心體驗(yàn)的'江。

  他的身材高高的,長(zhǎng)得帥帥的,理著一個(gè)短短的小平頭,看起來(lái)很精神。有時(shí)還戴著一副黑邊框的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),們都非常喜歡他,我更不例外。因?yàn)樵谖液徒蠋熤g也發(fā)生了許多許多故事,其中最讓我難忘和感動(dòng)的一件事就是下大雨的時(shí)候把我送回家的一件事。

  那天下著傾盆大雨,由于懶惰,不想返回去拿雨具,我飛奔著去學(xué)習(xí)班。雖然速度很快,但是到了學(xué)習(xí)班的時(shí)候還是淋成了落湯雞,江老師看到了急忙問(wèn)我:“你怎么沒(méi)有穿雨衣呢?”我不好意思的低下了頭,江老師怕我感冒二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)著車子把我送回了家。然后再樓下等著讓我換上干爽的衣服后,又把我送到了學(xué)習(xí)班。

  這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我時(shí)時(shí)刻刻都記著,因?yàn)榻蠋熢谖业男闹胁粌H僅是我的老師,他已經(jīng)成了我的,長(zhǎng)大了我也要做他這樣的人。

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