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校園美景作文范例15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的校園美景作文，希望對大家有所幫助。

校園美景作文范例15篇

校園美景作文1

　　朋友們，你們的校園是不是豐富而多彩呢？我們的校園是的，今天我就來說說我們的校園豐富多彩在哪兒吧。

　　我的校園是一個干凈、衛(wèi)生而美麗的.校園，校園的教學(xué)樓也不例外。我們有4幢教學(xué)樓，每個年級都有一個公共書屋，每個班級也有各自的小書屋，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇想看的書，學(xué)到更多的知識。教室里的課桌椅擺放整齊，垃圾分類也是準(zhǔn)確無誤，而且每個教室都配備了先進的教學(xué)設(shè)備，我們的學(xué)習(xí)也變得更加生動有趣。走廊里干凈無比，衛(wèi)生間也不臭不臟，樓梯間里沒垃圾。辦公室里干干凈凈，也有一個小書屋。實驗室里裝備齊全，讓我們不但學(xué)習(xí)書本知識，還有動手實驗的機會。計算機室里的計算機多，在這個科技發(fā)達的時代，學(xué)會計算機的運用是必不可少的。報告廳里座位多，一旦有什么年級或全校性的活動教室就顯得擁擠了，這時候報告廳就有了用武之地了......

　　我們校園的美景數(shù)不勝數(shù)，期待著你一起來發(fā)現(xiàn)哦！

校園美景作文2

　　我們的校園很美麗，不信就來觀賞一下吧！

　　春天，柳樹抽出了新的枝條，像小女孩的辮子；小草在地里伸了個懶腰探出了頭；校園里大部分的花兒都開始綻放，個個生機勃勃；給校園穿上了一件綠色的衣裳。

　　夏天，小草和花兒更是有精神了，小草挺直了腰板，在陽光下茁壯成長；蝴蝶每天為花兒傳播花粉，蜜蜂忙著采蜜，讓花兒更加健康；樹枝上的葉子也差不多長齊了。

　　秋天，菊花綻放，有黃色的、白色的、粉色的，個個精神十足，樹葉都落了，地上有黃的、綠的`等。校園門口有幾棵高大的楓樹，楓葉從樹上飄下來，地上像燃燒起了火焰，給校園換上了紅色的衣裳。

　　冬天，樹木光著身子，草都枯死了。白雪一片，比紙還要白，比白紙還要干凈，給校園換上了白色的衣服。

　　校園真美��！如詩如畫。

校園美景作文3

　　我的學(xué)�！嗄曷沸W(xué)，是我認(rèn)為全新昌最美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校之所以叫青年路小學(xué)是因為學(xué)校外邊往右有一條小路，叫青年路。而我們學(xué)校剛好在外面。這就是我們學(xué)校名字的由來了。

　　走進大門，映入眼簾是一個架在高空中的大屏幕。大屏幕的右邊是一個特別美的小花園，那里有幾棵高大的銀杏樹，在大屏幕的`左手邊，有一個公告欄。

　　往大門的右拐再直行一段路有一個教學(xué)樓，第二棟樓是行政樓，用來當(dāng)老師的辦公室，第三棟樓也是我們的教學(xué)樓，其中我們的班級就在那里。教學(xué)樓第三層第一個班級就是我們班。我是五年級5班的。

　　從教學(xué)樓下來再直行，有一個操場。操場外圍是跑道，還有兩個小小的草坪。操場內(nèi)還有四個籃球架，還有單雙杠和一個器材室，還有一棵百年香樟樹。器材室里有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材，讓人眼花繚亂不知道該選哪個好。

　　這就是我美麗的學(xué)校—青年路小學(xué)。

校園美景作文4

　　我們的校園有小池塘、小松樹、法國梧桐。我最喜歡小池塘了。我們有一次去觀察小池塘，池塘里有一座假山，那個假山是個山字池里還有小金魚，小金魚有金黃的、火紅的，它們還從假山里穿來穿去真好看。

　　校園里還有小松樹，小松獅的樹皮厚厚的。我發(fā)現(xiàn)小松樹上還有樹膠如果用樹膠一粘，那就不用一弄開了。

　　校園的法國梧桐上面有一些小果子，有的'人撿了一個果子，就快速的跑去問老師：“這可果子有沒有毒，還是有毒？” 老師說：“有�！彼麄兟犃硕及涯穷w果子扔了。接著我們又開始觀察了，法國梧桐樹上還有一只脫了殼的蝸牛。

　　這就是我們的校園，美麗吧！

校園美景作文5

　　時間的主宰是知識，而知識的起源是校園，校園給我們帶來了快樂，給我們留下了美好的印象。

　　校園是知識的起源，不但充滿了知識，而且還有美不勝收的'景色呢！校園的操場是一幅畫卷，也是一道風(fēng)景線，給校園增添了歡歌笑語。

　　操場很大很大，如同天一般。早晨，陽光普照大地，操場被照得暖意洋洋的，它伸伸懶腰，迎接著新的一天，迎接著新的游戲；中午，同學(xué)們回家了，只有操場依然陪著校園，它們講著故事，聊著天，開心地度過了一個美好的中午；傍晚，一縷縷的霞光射到操場上，操場穿上了彩衣，特別高興，顯得很典雅，像是準(zhǔn)備去參加舞會似的。

　　夜幕降臨，校園安靜了，月亮姐姐出來了，把月光撒向大地，操場剛脫掉了五彩衣，又穿上了金色的舞裙，漂亮極了。

　　校園的操場很美很迷人，我有時一個人在那里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在快樂的海洋里，我愛校園的操場，更愛我的校園！

校園美景作文6

　　學(xué)校里的植物可多了，有楓香樹、有松樹、有鐵樹、有映山紅、有桂花樹、有黃楊樹、有紅葉李、還有茶花樹。

　　我先介紹桂花樹吧！金桂指的是桂花，那么為什么叫它金桂呢？因為桂花的顏色是金黃色的，好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的`，像是肚子吃撐的人。桂花的香味是桂花樹上最好的地方，如果你聞到了桂花的香味就會跟著花香走到桂花樹面前聞著桂花香，這香味使你心曠神怡，讓你的心情放松許多。

　　接下來我給大家介紹楓香樹，楓香樹又稱紅楓，因為它四季都是紅色的，形狀成手掌壯，像一個個紅色的小手印掛在樹上。

　　現(xiàn)在我給大家介紹鐵樹，學(xué)校大門口有幾株鐵樹，它的身體像個巨大的菠蘿。葉子由一根很長的莖連接起來，葉子的形狀如針一般，像有人用線把針連起來。

　　最后我向大家介紹的是松樹，大森林里的松樹高得出奇，而我們學(xué)校的松樹卻顯得非常渺小，但它總是站得那么直，活像一位士兵。

校園美景作文7

　　我們的校園雖然不大，但是，里面卻有著美麗的'一角，這一角莫過于同學(xué)們下課時追逐打鬧的操場了。

　　每節(jié)課下課，操場總會被同學(xué)們占領(lǐng)。因為在這兒，同學(xué)們可以用課間僅有的幾分鐘自由奔跑。這不，今天氣明朗，我們班的蔣佳穎、聶華、尚思彤三位同學(xué)在操場上踢毽子呢！她們?nèi)齻€你給我，我給你，就像猴子搶球一樣。再看著擔(dān)任猴子的聶華，因為個子太矮，一直沒有夠到毽子，真是太可憐了。最后，我們英語課代表尚思彤終于大發(fā)慈悲，和聶華換了一下位置。

　　當(dāng)毽子落到蔣佳穎手里的時候，她因為用力過猛，將毽子踢到了操場對面。幸好踢足球的保天龍等人看見了，立馬跑過來把毽子還給了蔣佳穎，蔣佳穎再三感謝他們。

　　這就是我們校園中最美的一角——操場，這里可以奔跑嬉戲，這里還發(fā)生了許多助人為樂的故事，多美好呀！

校園美景作文8

　　我的校園像個美麗的大花園.

　　走進校門，最先映入眼簾的是北面的花壇.花壇里有著奇花異草，春天來了，小草露出了嫩綠的芽兒.花壇的中心有一座精致的雕像，清晨，濃霧未散，好象披上了一層輕紗.再把眼光放得遠一點，就是文化墻.

　　文化墻上寫著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛的節(jié)日，其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛的節(jié)日.往西轉(zhuǎn)，就是一座座雄偉的教學(xué)樓.

　　一年級的同學(xué)則在4號樓上課;二年級、三年級的同學(xué)則在2號樓上課;四年級、五年級的同學(xué)則在3號樓上課;六年級的同學(xué)則在1號樓上課.2號樓下，就是畫廊.

　　畫廊的墻壁上畫著各種各樣的畫.有反映人物的，有反映學(xué)習(xí)的，都能給我們警示.

　　在3號樓和4號樓之間是升旗臺.升旗臺的'四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神.

　　我愛我的校園!

校園美景作文9

　　校園里的景物，雖然稱不上像旅游區(qū)那樣是很美，但是在我眼里，無論你覺得他那里不怎么好看，但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開心過，所以學(xué)校里的景物我值得回憶。真的。

　　現(xiàn)在我說說在校園里我愛的景物吧，雖然很多，但是讓我最值得留戀的，就是學(xué)校的生物園，那里的景色雖然不是很吸引人，但是我去過很多次，因為那里有一些學(xué)校養(yǎng)的小動物，有小兔子，覺得很可愛，每天放學(xué)我都去看看的，因為后來在兔籠里誕生了3只小生命，覺得實在是可愛無比，雖然不知道是幾時生的'，不過在眼里覺得小生命的可貴，學(xué)校的生物園很好玩。

　　有許多阿姨們種的菜和桑果樹，看上去都很整齊美好，生物園里無疑是我認(rèn)為在學(xué)校里最美的景物了，無論我現(xiàn)在身在何處，即使到很遠的地方了，離開這間學(xué)校了，但是有時候我還是會想起當(dāng)年的校園樂趣，所以我現(xiàn)在有時候還是會想起的，美麗的景物，我會把校園景物銘記在心里。

　　校園的美景我一直記得，我愛我的校園。

校園美景作文10

　　校園的小花園里，一年四季美如畫。

　　春天，粗壯的麻楝和幌傘楓抽出綠芽，樹根處披上了一件棕色的大衣，書帶草鉆出泥土，好奇地看著這可愛的世界，鐵樹好像更粗壯了，像是守衛(wèi)一樣，站在小花園的入口處，目不轉(zhuǎn)睛地看著來來往往的人群。

　　夏天，陽光漸漸變得毒辣�？墒�，大傘似的麻楝沒有放棄，它遮天蔽日，漏下斑斑點點細碎的日影。麻楝下，我們坐著談心，然而竟感到格外涼爽。

　　秋天，小花園內(nèi)飄出淡雅清香。哦，原來是桂樹開花了。桂花小小的，金黃金黃的，透著一股濃濃的清香，秋風(fēng)吹過，清香撲鼻而來，每個人都沉浸在這淡雅的清香之中。

　　冬天，一陣凜冽的冷風(fēng)吹過，小花園里的'植物漸漸枯萎，但一些葉子仍綠油油的。不過我知道，等到下一個春天，書帶草還會探出頭，幌傘楓和麻楝還會抽出綠芽，小花園還會變得春意盎然。

　　我喜歡我的校園，更喜歡校園的小花園！

校園美景作文11

　　春已歸來，樹梢頭上露珠點點，未肯收盡余寒。這時候，校園里的細葉榕卻睡醒了。一片片，一簇簇的'嫩葉從樹梢上，從樹枝上爭先恐后地探出頭來。晶瑩的露珠在嫩葉上不停地閃動著，嫩葉顯得那么嬌嫩，那么有生機，那么有朝氣。晨風(fēng)吹過，那長滿嫩葉的細葉榕像穿著長裙的少女在翩翩起舞。你們看，前面那幾只燕子正在樹間快速穿行著，歡快地嬉戲著。他們好像在歡迎身穿校服背著書包上學(xué)的學(xué)生們。

　　啊！校園的細葉榕將陪伴我們的成長！

校園美景作文12

　　在我心中。校園是最美的地方，因為學(xué)校有同學(xué)的陪伴，老師的關(guān)懷，下課時的熱鬧與一年四季的美景。

　　叮叮叮下課了。同學(xué)們走出教室玩著各式各樣的游戲，如捉貓貓、鉆山洞、跳繩……緩解了同學(xué)們上課的壓力與緊繃的心情。

　　春天到了。樹木悄悄的吐出嫩綠的葉子，這一叢，那一簇；花兒也含羞的點著頭；小草在經(jīng)歷風(fēng)寒后也探出腦袋張望著。進入炎熱的夏季。知了不停的哭述著鍋爐似的天氣；小狗也耷拉著舌頭不停的喘著粗氣；下課后操場上也不見同學(xué)們的`身影。

　　秋天。樹上的葉子像一只只“金色的蝴蝶”，一會兒飄在空中，一會兒停在地上。頑皮的同學(xué)們在這滿天的金色中奔跑著，游戲著。冬天，最不愿意做的事就是做早操。在一陣陣叫苦聲中搓著冰冷的手，任憑寒風(fēng)肆意的打著同學(xué)們的臉蛋�；▋阂褯]有當(dāng)初的芬芳，小草也羞澀的低下了頭。

　　在美麗的校園中我們會更加努力的學(xué)習(xí)，為美麗的學(xué)校增添更多的風(fēng)采。

校園美景作文13

　　在操場的盡頭，有一間像臥室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢?這間房子在我上三年級就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看那永遠也打不開的鐵門。高高的大門，總是給人一種神秘的印象，有一次，我靜靜地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片樹木，角落處只有差不多有50厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋的里張望到什么。

　　可是，那個窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行�？晌夷懽犹�，因為后面是一片帶刺的樹，何況我的落腳處只有50厘米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會議的'辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子給我沒多少人關(guān)注它，可是它對我來說真的是很好奇，不管有東西或沒東西，在校園的地方，我曾經(jīng)玩過游戲，和朋友踢過球，可是沒多久我們就下課了。