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那時花開作文（精華15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的那時花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那時花開作文 篇1
曾經(jīng)的我們有著太多的夢幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無暇的水藍色記憶里�！}記
青春的摩天輪早已開始了運轉(zhuǎn)。我們坐在其中，或激動，或開心，或失落，或難過，都是我們成長的見證。十四歲，帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護著自己用心編織的美麗的夢，在蹉跎中，時光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長是一個緩慢的過程，每天睜開眼睛，我們面對的是新的生活，新的世界。
小時侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚，而現(xiàn)在成敗對于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過程。只有在拼搏之后，才會品嘗到成功的甜美，我們堅信，我們會贏！
以前總感覺青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來揮霍的”，我真的很想問自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費的，已遠遠不是我所能預(yù)想的。
長大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的.歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長大了”的沖動，帶著些許叛逆，我獨自一人寂寞地譜寫著青澀的年輕。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當當?shù)仨懼�，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開窗子，做一個深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的很藍，自信地甩甩頭發(fā)，長大的感覺，真的很好。對著過去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅強地面對生活。
花，開在那時寂寞的黃昏……
那時花開作文 篇2
好些事本不需要問為什么，本無緣由，只是想了然后隨著所想做了便罷。也無需計較事情的結(jié)局，好與壞，成與不成本不在意，但凡盡了興便已滿足，倘若有幸取得意外收獲，更是歡喜之至。
為自己編織瑣屑的夢想，開辟一方精致的星夢園。興致偶發(fā)時，便隨手播撒一粒粒種子，也不論時令節(jié)氣，并不求到時花開滿園，香溢四方，但求可以將夢想的種子撒遍星夢園的每一寸土地。本不知對于夢想該報以怎樣的希冀，也不知在何處有著屬于自己的一片天堂。在這個不應(yīng)有太多夢想的.務(wù)實世界里，夢想本就是一陣風(fēng)，吹過了便不再懷想，便不該繼續(xù)被人拋棄被人所不屑的夢。能夠用不停歇的播撒維系尚存一絲微息的希冀，縱是播種后的土地來年依舊光禿禿，也不失隨興播種的淡定安然。
或許，有那么一顆沉睡的種子，亦如播種者般做著不愿醒來的夢，一夢千年。還是在那片光禿禿的星夢園，在被人視之為貧瘠一毛不拔的土地上，就連播種者也習(xí)慣了這片土地的寂然。只是有一天，當播撒的種子疊加地撒遍了每一寸土地，沉睡的種子選擇了在恰當?shù)臅r節(jié)蘇醒，然后發(fā)芽生根，頂出一朵沉寂后爆發(fā)的小花，雖是細小卻甚為明艷。沒有招蜂引蝶，安靜地開，安靜地等待——在對的時間，對的地點，給對的人點綴一抹會心的淺笑。
不愛幻想?yún)s執(zhí)著于興致的人似乎仍是夢幻一族，只愿意在淡定地又一次播撒的時候，有一多明艷的小花在安靜的等待，等待每一個不懈播撒的人。
那時花開作文 篇3
暮春已至，何處覓得“花開時節(jié)動京城”的景象，只能從那“花謝花飛花滿天”中，見到昔日的繁花似錦。
粉薄紅輕掩斂蓋
遠方，那一抹嫣紅，是天際那道霞光，還是姑娘臉上的紅暈？原來是“杏花墻外一枝橫”。那白中透紅的花瓣好似伊人白皙皮膚上的淡淡胭脂，在傾訴著怎樣的深情往事，令人不覺潸然淚下。又如潑墨山水畫中的隱隱痕跡，在勾勒著怎樣的“天青色，等煙雨”，將人們的思緒帶到江南的煙雨朦朧中。五片勺子般的花瓣簇擁著中央金色的花絲，有著芭蕾舞者裙擺的韻味。花瓣中，時不時還盛有一兩顆小水珠，仿佛欲將杏花之美折射在世人眼前……
風(fēng)柔雨練雪羞比
在炊煙裊裊升起的地方，李花開了，帶來了冬雪也望塵莫及的.白，這個世界霎時變得明朗起來。那一簇潔白，好似蒼穹中那一朵云，給人以美的享受。雪白的花瓣，仿佛一張無痕的宣紙，女子提筆未落，心中卻滿是惆悵。怎奈墨滴未落，淚先落，一滴滴淚珠浸濕了宣紙——一顆顆露珠滴落花中。女子妝已模糊，只剩斑斑淚痕——露珠順花瓣滑落，只留于花瓣道道水紋。
伊人，女子，她們究竟在感傷著什么？
莫待花去空折枝
誰人言：“芳菲歇去何須很�！痹倜赖幕�，也有凋零的那一天，正如那縷飄渺山水中的青煙，升起，終于不見。面對著這幕凄凄慘慘，我們是應(yīng)該垂淚葬花，還是折下枝條，紀念這已逝的繁華？或許都不是。這滿地的殘花，已告訴我們答案。再精彩的人生，也會有終結(jié)的那一刻。既然如此，為何不在花開的最絢爛的時刻，駐足欣賞，而不是在暮春時節(jié)，才想起自己錯過了，這季的美麗。
那時花開作文 篇4
春暖花開，陽關(guān)普照大地，冰雪消融，匯成了一條條曲曲折折的小溪。大地上的冰雪為迎接春風(fēng)的到來而展開了笑臉。地上的小草也長出了細細的嫩芽。然而那一件事在春天里只是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過客，沒有過多的停留與等待，但它卻在不經(jīng)意間留在了我的記憶深處。窗外望去，迎春花開得正艷，香氣撲鼻。
在我的記憶深處那不是一個溫暖的午后，北風(fēng)呼呼的刮著，刮的我心煩意亂，更不盡人意的事風(fēng)中還夾雜著絲絲細雨。有人常說春雨貴如油，春雨是糧食的營養(yǎng)品，而這場雨對我來說卻是老師對我的'關(guān)系和愛護。
面對著眼前的雨，凍得我瑟瑟發(fā)抖，心想要是有一件暖暖的大衣和一把雨傘該多好�？匆妱e的同學(xué)依偎在爸爸媽媽的懷里那溫暖的樣子，不由得讓我淚涌心頭。這時老師向我走來，我極力的掩飾是自己的失落心情，說爸爸媽媽一會就來接我，這時老師沒有說什么，迅速的脫下自己的大衣，嚴嚴實實的裹在了我的身上，老師又在我的脖頸處掖了掖，說這樣就不冷了，走老師和你一起回家。一股暖流頓時涌上心頭，只覺得我被一團暖暖的火焰包圍著，走在放學(xué)的路上老時不時的把雨傘像我這面傾斜，生怕我被雨淋著，一路上對我噓寒問暖，就像老鷹在保護自己的孩子那樣把我保護在他的羽翼下。回家的路程只有十幾分，去讓我感覺到老師母愛的偉大。到家樓下了在老師轉(zhuǎn)瞬的一剎那，只見老師后背和右半側(cè)身體已經(jīng)濕透了。此刻的我不知道用什么言語來表他，淚水模糊了我的雙眼……淚水和雨水混合在一起流入口中一絲絲的甜，但我還是被那絲絲的甜意而溫暖著。
窗外望去，只見那一簇簇迎春花開得爭奇斗艷，那香味在我的記憶中深處開放。
那時花開作文 篇5
倚窗，看著美麗的夕陽，不知不覺便回憶起了過去。那時的我們，那時的歡笑，那時的憂愁，那時的憂愁，那時的煩惱。直到現(xiàn)在我才知道那時的每一天是那樣美好。
你們的模樣我不知道自己還記得多少，腦海里浮現(xiàn)的面貌又是那樣的模糊。覺得好無奈，為什么當初連畢業(yè)照都沒來得及照就各奔東西了。惟有同學(xué)錄上你們的字跡還依舊清晰，于是便看著同學(xué)錄去回憶。好長時間才把零碎的記憶拼湊完整。眼前的我們還是一點都沒變，玩世不恭，還有一點自以為是的一群壞小子在烈日當空下的操場我行我素，玩得不亦樂乎。課堂上與老師勾心斗角，爾虞我詐，挖空心思互相算計，最后敗的終歸還是我們。想到這兒便笑了，笑那時我們的愚昧無知，笑那時我們的天真幼稚。
如果有一天還能再聚，我希望誰都不要變，因為我想看到的是最純真的我們。也許這一天很快就會到來，也許永遠都不會有那么一天。無論結(jié)果怎樣，留住那些美好的回憶。一個人的時候，再去品味。
穿梭于時光之上。驀然回首，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的快樂和歡笑早已散落在天涯海角。曾經(jīng)帶走的痛苦與煩惱都已沉封在九天云霄。笑看今朝，一樣美好。
曾經(jīng)的`我們并肩走過叫愛的那條路，路上那些密密麻麻的腳印記載著我們?nèi)松幸欢慰鞓返穆眯小Ｒ苍S有一天我們會踏上新的一條路。就讓那新的路程去續(xù)寫我們不朽的人生。
那時花開作文 篇6
席慕容從前說過：“每一條走過去的路都有不得不這樣挑選的理由，每一條要走下去的路都有不得不挑選的方向。”人生便是這樣的一條路，有挑選，有苦難，可是更有咱們的尋求，所以咱們挑選等候，等候機遇的到來，等候那時花開。
當震耳的呼聲涌入耳邊，當滿朝文武如鳥獸般散去，只剩下越王站在空蕩蕩的宮廷里。他理解此時的自己已是裙下臣，階下囚�？墒窃谒睦锶耘f有失利的不甘和復(fù)國的大志�？墒菍で蟮�'進程除了支付剛強的意志更多的是等候——綿長而艱苦的等候。在等候中他學(xué)會剛強他學(xué)會忍受，在等候中他漸漸積儲自己的力氣。十年的等候之后，他總算完成了自己的尋求。一舉克復(fù)祖國，攻下吳城，將將吳王完全打敗。好像越王十年的等候便是為了此時的尋求，而巨大的尋求正是通過了綿長的等候才成功。人類歷史上最巨大的科學(xué)家之一居里夫人，一生的尋求便是將科學(xué)發(fā)揚光大，讓人類文明跨進一步。而這個尋求也是花費了她一半的生命。日復(fù)一日的提煉，年復(fù)一年的研討，總算迎來自己工作上的成功。兩獲諾貝爾獎好像便是對居里夫人所做奉獻的最大必定。居里夫人用自己的生命來等候，然后完成了自己的尋求。
尋求需求等候，等候為了尋求。冰河為了尋求春風(fēng)的腳步，經(jīng)過了綿長隆冬的等候。大地為了尋求雨露的潤澤，度過了干枯酷熱的等候。大海為了尋求陽光的普照，熬過了無盡黑夜的等候。而此時的我也在等候，由于等候便是一種尋求，為了可以蟾宮折桂，為了可以完成愿望，我將持之以恒的尋求，有方針的等候。信任終有一天我的等候也將完成我的尋求。
那時花開作文 篇7
世間充滿愛，才會變成愛的天堂：世間充滿愛，才會有陽光：世間充滿愛，才會有溫暖：世間充滿愛，才會春暖花開。 ——題記 “小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你，長大了。
這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的匆忙走遠，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承�！边@是《感動中國》中的一段頒獎詞，鏡頭轉(zhuǎn)向了觀眾，哪一位觀眾不是淚水漣漣，哪一位觀眾不是正在為陳斌強的孝心而感動？ 陳斌強，一位普普通通的語文教師，普普通通的撫養(yǎng)著老年癡呆的母親。就是這普通的孝順，卻將這份愛與感動為我們徹底詮釋了出來。
他好像是一抹陽光，照亮了人性之善，溫暖了鳥語花香。 我還記得視頻中提到的`時間表：晚上9時，服侍母親睡下，深夜1時，準時起床抱母親上廁所，清晨5時，鬧鐘響起，起，幫母親打掃房間，處理好母親的大小便，早上7時喂過母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。這些都不是重要的，可我在視頻中看到的，還有三回相同的話在那白紙上呈現(xiàn)：“記得照顧媽媽！” 母親，一個多么神圣的名稱，她為我們遮風(fēng)擋雨，撫育我們成人，成才！可母親老了，而我們長大了。她走不動了，只能看著我們遠去。
這時，我們更應(yīng)用那心靈的帶子寄托在我與母親的手上，在母親孤獨時，背起她，讓她笑，讓她幸福。 那一刻，我們的世界便充滿幸福，春暖花開。
那時花開作文 篇8
她叫小C，我們在初二上學(xué)期是前后桌，她不是一般的女生，她是一個漂亮剛強而又非常熱愛學(xué)習(xí)的女生，我們兩個認識了一年多了，而不知不覺中我好象喜歡上了她。
一天，她拿透明膠帶使勁纏在她的手指上，她說：“一會兒，我的手指就會冰涼。”我的心里莫名其妙的著急驚慌，望著她漸漸冰冰發(fā)白的手指，卻變的有些不知所措，很不自然的說了幾句話：“天！你想干什么！你不想活了嗎？”她依然還是那樣，她又拿手指點了我一下，冰冰涼涼的，我更加著急了，她見我這樣，又怪又笑，便慢慢解下膠帶，我才漸漸好起來，那一刻我才明白，我是真的喜歡上小C了。
但是，一件事情改變了我的觀點，也改變了我的人生路。
在一堂自習(xí)課上，我正專心致志的寫作業(yè)，突然小C扔過來一本作業(yè)，要我傳給我前面的人，我隨手扔了過去，卻沒有想到，她卻責(zé)怪我！指著我嚷：“你怎么扔他的.作業(yè)！”她從來沒有這樣對過我，這時！我是吃醋，我是嫉妒，生氣……還有更難言的痛苦，于是我埋下頭，手緊緊握住筆，紙上沒多久就傷痕累累。
我痛苦！我絕望！我沒用！為什么我那么傻！明知道追不上人家，還要這樣，淚珠已經(jīng)在眼眶里打旋，我傻傻的望著黑板，發(fā)呆…………
既然追不上人家，不如我就好好的學(xué)習(xí)吧！淚終于落在了本上，一朵可愛的粉紅色的小花冒出來了，我和藹的看著它，似乎所有的事情都已經(jīng)煙消云散，在它身上，我看到了光明，看清了道路。
小C，我確實要謝謝你！
那時花開作文 篇9
學(xué)習(xí)成績直線下滑，偶然，覺得自己是在墮落。
想想來去匆匆的日子里，三點一線的生活，依持低谷的分數(shù)，自卑的心情，望著作業(yè)發(fā)呆。放學(xué)了一個人走著，突然看見學(xué)校圍欄外面的一叢叢小花，不知什么時候全開了，只有一株，一株有著淡白色花苞的小花遲遲不開。淺綠色的根莖在微風(fēng)中飄搖著，淺綠色的花須似懶散般的`飄浮在空中，我彎腰輕輕撫弄了一下花苞，彈去，返回，心中竟有一些酸澀，春去夏將你為何不振作開放？難道你如我一般墮落嗎？
春天在上課的日子中結(jié)束了，有一次放學(xué)瞥到你的身影，剎那間呆住了，依欄而長的你，淡白的花苞變成了瓣瓣骨朵，嫩黃的花蕊在陽光下伸展著，被花瓣簇擁著。你的身旁，而是大片大片的曾經(jīng)艷麗的花兒。
原來，墮落的從不曾是你。
繼續(xù)著我的生活，只是常常想起你，偶爾懈怠，偷懶，你一墻而長的身影，綠色的藤蔓倚著柵欄盤旋而上，纖細的藤上開出一朵白色的小花，似玉帶上的刻花，素雅而不失優(yōu)美，小巧的藤尖努力的生長著，你沒有爬山虎的蔥郁，卻有著一種不屈向上的精神，藤尖在風(fēng)中顫抖著，你向陽生長，努力為自己贏取一片天地，我呢？
身為人類的我呢？難道只有植物懂得奮進嗎？
時光總是悄悄溜走了，季節(jié)交替，花終會敗的，為何在我的心中，有一朵一成不變的花正在盛開？
那時花開作文 篇10
花開花落，又是一年的春日。
翻開窗戶，東風(fēng)攙雜著不著名的花香飄了進來。深深呼吸，好像聞到了似僧相識的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著……
我對母親有著深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長路上的好友人，她的關(guān)懷和體貼，過細入微，如蘭花的芬芳。
記得小的時候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書桌。冬天的時候，我要出門，她總是瞇著操勞的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖�！毕掠炅耍鲜菗�(dān)心的說：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒�！蹦赣H在我寫功課時對我說：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴格的.時候，當我做錯事的時候，她不談話只是看著我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認過錯并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護備至啦
父愛也對我也有著深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤著母親，也潤澤著我。
小時候，父親在我眼中總是很忙的，沒有什么時光顧家里。但在我的記憶中，他從不打過我，罵過我。有一次，我生了一場大病，在病院里住了差未幾一個月。父親促忙忙從本地趕回來，并帶來了我最愛好吃的食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個月。那一個月，那是我童年最快活的記憶啦。
實在，在我成長的進程中，每時每刻都離不開父親和母親的關(guān)心與庇護。親情的暖和，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
那時花開作文 篇11
人生如花。
花開不是為了花落，而是為了燦爛的人生。人生來不是為了死，而是為了活出精彩，那即便結(jié)果是死的，可非凡的便是那過程，即便結(jié)果是苦澀的，而珍貴的是那風(fēng)雨的歷程。
站在校園內(nèi)，遼望著身后大大小小的腳印，坑坑洼洼。猛然發(fā)現(xiàn)離中考的的日子不遠了，初三的時光早已消逝，我們徘徊過，圍繞著那花開的日子，淡淡的不留一絲香氣，懷念那段每日的緊緊張張，為了中考奮斗的日子，即便畢業(yè)并不難。我們只為那更高的一層而奮斗我們曾攜手度過，這困難的一戰(zhàn)，結(jié)果不是最重要的，重要的是我們曾經(jīng)擁有過，奮斗過著風(fēng)雨般的緊張，便如那花開前的'成長。
走過那時花開，淡淡的如空中的云彩。
走過那時花開，花的芬芳將永留心間。
人生便也像一道證明題條件已知，結(jié)論也知，重要的是由條件推出結(jié)論的這一過程，只要正確精準，才可得到滿分。
而人生，過程就是要實現(xiàn)人生的價值，要在滔滔人海中留下你最精彩的印記。
用自己的智慧以及非凡的過程來證明這一切，為人類做出貢獻，這樣才不愧于天地為自己喝彩鼓舞！
過程也便是一個蛻變的過程，曾經(jīng)，一條不起眼的蠶繭，在經(jīng)過化蛹成蝶的思考過程，才會有蝴蝶般的美麗。
走在校園間，聆聽著花兒的“密語”，輕撫著，不忍去摘下。人生如花，花開不是為了花落。而是為了燦爛，那時花開。
那時花開作文 篇12
我們的教室就在空中花園旁邊，秋風(fēng)瑟瑟，很多花都凋零了，唯有三角梅傲立在寒風(fēng)中搖曳著……
走出教室，清風(fēng)徐來，還夾雜著一絲涼意、倦意。這種時候，你會猛地一縮脖子，哆嗦個幾下；你會會拍拍嘴巴，打個哈欠；你還會在心里告訴自己：唉！最后一節(jié)課了，熬過去就解放了。
上課鈴像鬧鐘一樣把我們“叫醒”，老師走了進來，她的目光沒有盯在我們身上，而是落在了教室后面。怎么回事？只聽老師一聲令下：“起立，向后轉(zhuǎn)！”我們一個個齊唰唰地向后面看去。老師的聲音再一次不溫不火地響起：“看見了嗎？那一團紙。”
同學(xué)們開始嘰嘰喳喳——前排同學(xué)說：“什么啊，看不見吶！”說著，踮起腳尖，伸長脖子，瞪大眼睛，左右張望著；后排同學(xué)義憤填膺，皺著眉，扯著嗓子：“誰丟的？”更多的同學(xué)則是在議論紛紛，交頭接耳：“老師讓我們看一團紙干嗎？紙里面有什么東西？”……教室里一下子嘈雜起來，可是卻沒有人過去，過去撿起那團紙。
突然，第一排的他動了。只見他小心地推開椅子，慢慢地轉(zhuǎn)過身子，快速走到后面，彎下身撿起那團紙，神情自若地出了教室，快步跑到垃圾桶旁，把紙團丟了進去，又若無其事地走了回來。
所有的'聲音不見了，大家的眼睛隨著他的身影移動著。老師微不可見地揚了揚嘴角，沖他點了點頭，然后對著大家問道：“就這么一團紙，為什么你們都在這里七嘴八舌，議論紛紛。只有他去撿起了紙。為什么呢？”
教室里鴉雀無聲，我們一聲不吭，沒人再說什么……
教室外，三角梅開得好艷紅呢！而教室里，好像也有一朵花正開得燦爛，就在他轉(zhuǎn)身走向那團紙的那一剎那……
那時花開作文 篇13
從小，我們就背著“書是人類進步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”這樣告訴人們“讀書有益”的名言。然而現(xiàn)在，人們卻好像在慢慢“疏遠”書本了。
在我還很小很小的時候，也就是大人還在用諾基亞（非智能手機）的那個時候，“讀書人”是隨處可見的。大人們讀“四大名著”，孩子們讀童話和小說。每個人的手里、包里總會裝有自己喜愛的一本書�；蚴窃诠珗@，微風(fēng)拂過的時候；或是在等候別人的時候；抑或是在沒有什么事的時候，人們都會習(xí)慣性拿出一本書來看。
可是現(xiàn)在呢？
手里、包里的iPad、手機取代了已被冷落的書籍。人們時時刻刻都在做另一件事情——玩手機。
游戲仿佛是鴉片，一旦染上就很難放下。你可以為了打游戲，找出千萬種理由不看書。比如“今天游戲任務(wù)沒完成”，“還差一點點就可以獲得新英雄了”，“我馬上就能贏了”諸如此類，我們對這些話都不陌生吧�！霸龠^五分鐘”“馬上，馬上”這些話也讓我聽過、說過上千遍了。
游戲是沒有止境的��！
只要一盤游戲沒打好，人們總會愁眉苦臉，無緣無故發(fā)脾氣。游戲不僅讓我們心情不好，而且還讓我們失去了許多讀書的機會。
這個世界已多久沒有“至樂莫如讀書”的'思想了？然而此刻，書籍正在書架上默默抹眼睛。書上的灰塵證明了主人已太久沒看過書，太久沒有用寬大的手撫摸著它們。它們更心痛的是——自從主人迷上游戲，就再沒有和它說說話，書籍在哭泣。
放下游戲吧，看看書中主人公的喜怒哀樂；放下游戲吧，看看書中的“黃金屋”；放下游戲吧，看看書中那絢麗多彩的世界！
我一直堅信，那朵“花”將在不久的將來，爭相綻放！
那時花開作文 篇14
當涼爽的秋風(fēng)吹拂，我站在鄉(xiāng)下家門前，望著一棵桂花樹，這時，桂花正在散漫的飛舞著，嬉戲著……
我在桂花樹下盡情地奔跑，一朵朵桂花飄落在頭上、肩上、腿上。眼前，是一棵桂花樹，棕黑發(fā)亮的樹干，堅硬，粗壯，一條條枝干舒展著身姿，桂花綴滿枝頭，綠葉緊緊地裹住它們。細細端詳，桂花外形很平凡，米粒大的黃色的花，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，沁人心脾的香氣一縷縷地鉆進鼻孔，裊裊地鉆進心里，芬芳馥郁。在這種香氣四溢的桂花樹旁，那一刻的感覺便是，幸福。
小時候住在鄉(xiāng)下，經(jīng)常和鄰居家的妹妹一起玩耍，村莊里常常回蕩著我們的歡笑聲。這天，我們在桂花樹下玩耍，那時，桂花正在盛放，我們使勁地搖著桂花樹，樹枝盡情地搖擺，我們時不時地“咯咯”大笑，桂花紛紛揚揚地飄落下來，似一只只翩翩起舞的'黃蝴蝶，似一個個搖曳生姿的小精靈，我們雙手接到桂花，忍不住嘗了嘗，苦澀的味道在嘴里蔓延開來。我們“呸”的吐掉桂花，又繼續(xù)把桂花向上拋去，天空一片爛漫，好一場“桂花雨”！當風(fēng)兒“沙沙”作響，桂花一朵接著一朵在空中飄啊飄，傍晚的夕陽輕輕柔柔地灑在遠方的田野上，小河上，晚霞映滿了天空，美極了，人們只看見兩個女孩那娟秀的臉龐，閃著動人的光彩，望著天空，望著桂花在晚霞下舞蹈，緩緩地飛過田野，小河，飛向遠方……
那時，我是那么無憂無慮，很可惜，漸漸的，我們很少回鄉(xiāng)下了，但每次桂花開時，我都忍不住鬧著要到鄉(xiāng)下來，聞一聞花香，嘗一嘗桂花，回憶一下小時候在桂花樹下的歡樂時光。但這樣的歡樂，卻再也回不去了，再也不能真切地感受到那時，花開的感覺。
那時花開作文 篇15
花，是美麗的；花開的瞬間是令人難忘的。在這花一樣的年華中，我心中的那朵花為我的父親母親而開放。
我的'父親母親結(jié)婚已經(jīng)十多年了。在我的印象中他們幾乎從不親熱，就是在一起普普通通各盡所能地過日子。唯一的一次，也只不過是在我十二歲生日時，為了應(yīng)付賓客而勉強做了個樣子。
但那一次，我看到了他們之間真正的愛。
那年夏天，母親突然病倒了，整天躺在家中什么都干不了。此時父親擔(dān)起了所有的家務(wù)活：做飯、洗衣、拖地，無所不做。此外，還要上班、照顧母親。此時的父親沒有絲毫的報怨。
那天中午，父親下班回來就急忙脫下外衣到廚房做飯，母親在屋中看書。只聽得廚房里傳來“叮叮咚咚”鍋碗相撞的聲音。不久，一股雞肉的香味便從廚房傳出。我放下手中的筆想去看一看是什么好飯這么香，就當我路過母親的房門時，我停下了。我看到父親端著雞湯走了進去，把湯放下，便用手輕輕地將母親扶了扶讓她坐起來。父親端起碗舀了一勺湯放在自己嘴邊輕輕地吹了吹，慢慢向母親嘴邊遞去，此時的母親看到無聲片般樣子，像初戀的少女般紅著臉羞羞得低下了頭，張開嘴將那勺雞湯喝了下去。就這樣母親在父親的陪伴下喝完了那碗湯。那時我看到母親的睫毛上掛了一顆晶瑩的淚珠。
站在一旁的我不由被他們的愛感染了。心中的那朵花在愛的哺育下悄悄開花，在花開的那一瞬間，溫暖滲透到了血液中流向全身。
花，是美麗的，花開的瞬間，是讓人難忘的。在這花樣年華中，那時花開，回味無窮。
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