描寫的作文(通用)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
傍晚，我撐著傘，在狂風呼嘯、大雨如注的公交站臺上等著公交車，過了一會，我沒有耐心繼續(xù)等了，扭頭獨自往家的方向走去……
雨越來越大，風越變越猖狂，肆虐地從頭頂席卷而來，帶來的是刺骨地寒冷。人行道漆黑一片，除了我，便是空無一人，旁邊的.學校寂靜無比，以往再熟悉不過的道路，但在此時仿佛來到另一個世界，費力拖著濕透了的鞋，踩在滿是水洼的路上，慢慢的眼前浮現(xiàn)出一條十字路口。
馬路橫躺在身前，這里和剛才完全相反，一輛輛車急馳而過，陣陣水花騰空而起落在身上，鼓足勇氣沖了上去，頂著車流，車都與我擦肩而過，“呼！呼！”的飛馳聲碰過耳邊，震耳欲聾的汽笛聲心驚肉跳，刺眼的燈光快要晃瞎我的雙眼，終于，我越過了這條“死亡馬路口”。
就這么走著，無意間看到一輛公交車，我的心一下子緊了上來，不顧一切，撒腿狂奔，眼神鎖定住前方100米左右的公交站臺，瓢潑大雨沖刷著我，滴滴雨水流過臉頰，模糊了雙眼，景象變得重影，兩腿越來越沉重，最終那輛車無情得走了……
不知過了多久，才看到那熟悉的紅房子，此時的我早已狼狽不堪，渾身濕透，喘著粗氣，把那褲子和袖子上的泥漬一起帶回了家。
描寫的作文 篇2
桂花又開了，只是所在的地方卻不同。
告別了小學時光，來到了中學，桂花樹隨處可見。天氣轉涼了，桂花又爬上了枝頭，擋住樹的縫隙透過的光，它還是一片綠蔥蔥，只是散發(fā)出絲絲清香，侵入心脾，踮起腳，折斷樹枝，把它放在手上，淡黃的月桂中，看到了一絲不舍和凄涼。
以前，小學里有幾棵桂花樹，中秋前后它就開了，一下課，成群的孩子跑到桂花樹下，用小手搖下桂花，像桂花雨一般落下，淡黃的雨滴落下來，親吻著地面，無限的愛意。土黃的地面上，婀娜的月桂在傾述，在哭泣。
我們倚在樹旁，允吸著清香，把耳朵悄悄靠近，述說著不可告人的小秘密，說著最近開心的事，時不時發(fā)出一陣爽朗的`笑聲，然后是相互不留情面的取笑，桂花樹下，桂花雨中，有四個女孩在笑，笑得很甜，很遠。
桂花腐爛在土里，殘了，居然還留下陣陣余香，讓我回味。
現(xiàn)在，四個女孩分散了，一個去了縣城讀書，還有一個與我之間有了一座無從跨越的冰山，只剩我和她兩個人，說著秘密。也許在她所讀的學校里也有一顆桂花樹，她依然喜歡在那下面笑，可是我們不在身邊。她一定在想念我們，想念僅有的那棵樹。
我們心中都有一棵桂花樹，桂花開了又謝，而樹永遠是花精神的寄托，樹永遠在，花也一直存在，一起走過一個季節(jié)。我們心中的花永遠不凋殘，陪著我們走過一生;就算有距離的界限，我們的友情也不會凋殘，即使有隔閡，我們依然可以心貼著心，讓友情之花盛開在四季里。
描寫的作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)到了，身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象，迎來了一片繁華的'夜景。
突然，老爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見老爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時在車庫里察看還有沒有剩余的。天，這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀！這時，老爸拿出打火機，小心翼翼地點起了火，還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了！”老爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現(xiàn)一個大禮花；不時出現(xiàn)紅色、黃色、藍色的流星雨；不時出現(xiàn)一個個排列整齊的小飛碟；不時又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩�！@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。
不一會兒，我上了樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節(jié)目。這些節(jié)目中，小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑；劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌，豎起了大拇指；他們都獲得了春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點時，我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn)，但是我卻明白了什么。
夜深了，我久久不愿離開那窗臺，因為我想起了已經過世的太奶奶……
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