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[優(yōu)選]校園美景作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園美景作文,希望能夠幫助到大家。
校園美景作文1
風(fēng)輕輕地吹著,路邊的小草也隨著輕柔的風(fēng)搖擺著,我站在小道上,頓時感到十分舒坦。
這條“森林小路”位于學(xué)校操場的旁邊,雖然只有十幾米長,但是只要你走到小道里,就會感到它有幾百米長呢!走進(jìn)小道,首先映入眼簾的'是一顆“蘑菇”,之所以叫它“蘑菇”,是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)與蘑菇萬分相似,它的樹桿上頂著一簇樹葉,就好像一位苗條的仙女,頭上戴著一個“草環(huán)”。抬起頭,我便看到了許多“羊蹄”,沒錯!那就是羊蹄甲,它那粗闊的腰身,顯得它十分強(qiáng)壯,嚴(yán)肅而又威嚴(yán)!
“拜訪”完各路“神仙”后,我來到了小橋邊,水的潺潺聲,同學(xué)們的歡笑聲,又傳進(jìn)我的耳朵,走在這蜿蜒小徑真可謂是“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”呀!
校園美景作文2
我在實(shí)小北院上學(xué),學(xué)校在凱旋路市府院對面。我在這已經(jīng)生活了五年,校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那教學(xué)樓后面的幾棵大樹,更給我留下了難以磨滅的印象。
那幾棵大樹在教學(xué)樓后面,一走進(jìn)校門就能看見教學(xué)樓,在它的旁邊,有許多乒乓球臺,一下課,就有許多男生來這里占位置。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,那幾棵大樹都披上了一身綠裝,生機(jī)勃勃,顯示出了蓬勃的`生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得油綠發(fā)亮。
天氣漸漸變冷,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就象一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。我們經(jīng)常拿它做標(biāo)本,有時還把它們輕輕地放在水面上,讓它們隨著風(fēng)到更遠(yuǎn)的地方去看一看。
我的校園以及校園內(nèi)的大樹什么時候都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到真幸福。
校園美景作文3
我每天來到學(xué)校,都看見我們又寬闊又美麗的操場。
五顏六色的花朵就像笑臉一樣一天天快樂的開放,散發(fā)著陣陣撲鼻的香味,蜜蜂嗡嗡地踩著花蜜,蝴蝶飛舞著傳遞著花粉,非常引人注目。
筆直的小樹就像小朋友一樣茁壯的'成長,綠油油的樹葉,柔軟的枝條隨風(fēng)擺動,好像在和我們做游戲。
歡樂的小鳥在樹枝上跳來跳去,自由自在,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“小朋友們,好好學(xué)習(xí)吧,你們的明天會更加美好”。
每當(dāng)下雨的時候,雨水都會給五顏六色的花朵,綠油油的小樹,平坦的操場洗個澡,即干凈又漂亮。
我們的校園多么美麗呀!
校園美景作文4
我的學(xué)!嗄曷沸W(xué),是我認(rèn)為全新昌最美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校之所以叫青年路小學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校外邊往右有一條小路,叫青年路。而我們學(xué)校剛好在外面。這就是我們學(xué)校名字的由來了。
走進(jìn)大門,映入眼簾是一個架在高空中的大屏幕。大屏幕的右邊是一個特別美的小花園,那里有幾棵高大的銀杏樹,在大屏幕的左手邊,有一個公告欄。
往大門的`右拐再直行一段路有一個教學(xué)樓,第二棟樓是行政樓,用來當(dāng)老師的辦公室,第三棟樓也是我們的教學(xué)樓,其中我們的班級就在那里。教學(xué)樓第三層第一個班級就是我們班。我是五年級5班的。
從教學(xué)樓下來再直行,有一個操場。操場外圍是跑道,還有兩個小小的草坪。操場內(nèi)還有四個籃球架,還有單雙杠和一個器材室,還有一棵百年香樟樹。器材室里有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材,讓人眼花繚亂不知道該選哪個好。
這就是我美麗的學(xué)!嗄曷沸W(xué)。
校園美景作文5
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。秋姑娘來到田野、城市,也來到了我們的校園。
校園里的梧桐樹聽到了秋姑娘的歌聲,秋風(fēng)中將自己金黃的樹葉撒落下來。樹葉像飛舞的蝴蝶,撲向了大地媽媽的懷抱。校園里的小花壇盛開著白色的.小花,形態(tài)各種各樣,非常美麗,還有旁邊的桂花樹,小小的花朵雖然不起眼,但是花開時,無比的香。校園的草坪,已經(jīng)開始枯黃,但還是同學(xué)們的樂園。秋天的校園,一切都是那么生機(jī)勃勃一切都是那樣,令人流連忘返。
校園美景作文6
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡快的氣息。每次我踏進(jìn)校園時,都會被校園迷人的美景深深的吸引。
早晨一走進(jìn)校園,就能看到兩棟三層建筑物,這就是我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女披著五彩斑斕的衣裳。不僅有這些,還有形態(tài)各異,千姿百態(tài)的花草樹木,有粉色的櫻花、有翠綠的楊柳、桂花散發(fā)著淡淡的清香,再加上微風(fēng)吹拂,使校園香氣撲鼻,讓人神清氣爽。
再走進(jìn)去,就來到了我們學(xué)校的操場。只見操場的中央矗立著一根旗桿,旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。每周一我們一邊看著五星紅旗慢慢上升,一邊高唱國歌。
中午的校園很溫暖,陽光普照大地,反射出金燦燦的`光,像是一顆顆金燦燦的鉆石點(diǎn)綴著大地,讓大地顯得更加美麗。
下午的校園更是美麗,天空中的云彩像是和藹可親的老婆婆。瞧!她正在和同學(xué)們說再見呢,同學(xué)們一個個哼著小調(diào),帶著燦燦的笑容,開心的回了家。
我愛我的校園,它帶給我很多快樂,它帶給我了很多知識,我愛我的校園。
校園美景作文7
今天,我想向大家推薦一個美麗的地方,你知道是哪里嗎?那就是我的母!鈬Z學(xué)校。
知道我為什么寫我的'學(xué)校嗎?因?yàn)槲业膶W(xué)校真的很美。春天的時候,校園里的幾十棵山茶花都開了,非常美麗,一切都是生機(jī)勃勃的。校園里還有幾十棵小桂花樹和兩棵大桂花樹。到了秋天的時候,桂花開了,那香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都能聞到。不僅如此,學(xué)校里還有很多橡樹、松柏,它們都很茂密,很茁壯。有時還會有小蝴蝶、小蜜蜂被花香吸引,飛來我們的學(xué)校玩,這也是校園的一種美。
我很喜歡我們學(xué)校的美麗風(fēng)景,你們喜歡嗎?
校園美景作文8
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲?墒,不懂人心的`知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶栠是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
校園美景作文9
我們學(xué)校位于堯山路中段,“北關(guān)小學(xué)”四個大字十分顯眼。
一進(jìn)大門,一排排冬青映入眼簾,仿佛那是一片綠海。春天,冬青新長出來的芽簇?fù)碓谝黄,像一個個小竹筍似的。
穿過冬青,就來到了花園,花園里有牽;āM天星、桃樹……體育課上,班里的一些女生結(jié)伴走到花園里,撿起地上被風(fēng)吹落的花和葉子,編起各種各樣的.飾品來,有的編戒指,有的編花環(huán),有的編手環(huán)……一下課,同學(xué)們就爭先恐后地把自己的作品展示出來。
走出花園就來到了中院,中院里有兩棵大松樹,這兩個大松樹有幾十年的歷史了,我奶奶上小學(xué)的時候都有了呢。秋天,一些調(diào)皮的男生把掉落的松果當(dāng)球踢,松果被踢開了,他們就把散落的松子撿起來,帶回家。
操場南邊有十幾棵柳樹,一上體育課,同學(xué)們就把自己的草稿本和水杯帶上,有時候玩累了,玩渴了,就把草稿本鋪在地上,靠著柳樹,喝喝水,聊聊天,可開心了。
生活在這樣的校園里,誰能不感到幸福呢?
校園美景作文10
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,每個季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景。
春天,萬物復(fù)蘇。操場上有許多花。它們有自己的顏色和外觀,但我最喜歡的是迎春花。迎春是淡黃色,中間是雪白的雄蕊。它吸引了無數(shù)的蜜蜂圍著它跳舞。
夏天,蟋蟀湖里有很多小魚,可愛的`親戚不時飛來。每次下課后,我們都會在那里看書,感到非常開心。我不禁看著湖里盛開的蓮花。粉紅色的蓮花有著極其精致的顏色,這是夏天校園的獨(dú)特之美。
秋天,銀杏葉就像小扇子,扇著風(fēng),驅(qū)散夏日的炎熱。每年十月,也就是深秋,銀杏樹的葉子最黃,我們最大的樂趣就是撿樹葉玩耍。
冬天,蟋蟀湖水結(jié)冰,許多花枯萎。學(xué);\罩在白霧中。每當(dāng)下雪,我們就去湖邊玩。
校園一年到頭都很美。我愛我的校園!
校園美景作文11
走進(jìn)校園,我就被校園的美景給迷住了。
一走進(jìn)校園,你就會看到有幾棵高大的柳樹在搖動著頭發(fā)。柳樹好像在說:“同學(xué)們好,老師們您好!币魂囷L(fēng)吹來;花兒在搖動著真像蝴蝶在飛舞。我們校園墻上寫著10個字,寫的是:少壯不努力,老大徒傷悲。校園里走道兩旁都是花,花的兩邊還有一條小路。花有:金黃的迎春話,牡丹花等等。這些花都很香,走到哪兒香氣就跟到哪兒,真是香的撲鼻我們,還有教學(xué)樓,育苗樓,我們學(xué)校最高的`有6層樓。
我愛我美麗的校園,更愛校園里的景色。我們的校園美吧!如果你來到我們的校園一定會被校園的景色所迷住到時你一定不想離開我們的校園,讓你們流連忘返。
校園美景作文12
我們的校園有小池塘、小松樹、法國梧桐。我最喜歡小池塘了。我們有一次去觀察小池塘,池塘里有一座假山,那個假山是個山字池里還有小金魚,小金魚有金黃的、火紅的,它們還從假山里穿來穿去真好看。
校園里還有小松樹,小松獅的樹皮厚厚的。我發(fā)現(xiàn)小松樹上還有樹膠如果用樹膠一粘,那就不用一弄開了。
校園的法國梧桐上面有一些小果子,有的人撿了一個果子,就快速的`跑去問老師:“這可果子有沒有毒,還是有毒?” 老師說:“有!彼麄兟犃硕及涯穷w果子扔了。接著我們又開始觀察了,法國梧桐樹上還有一只脫了殼的蝸牛。
這就是我們的校園,美麗吧!
校園美景作文13
我們的學(xué)?擅览玻∮鞋F(xiàn)代化的教學(xué)樓、寬闊的操場、還有屬于我們自己的小菜園。
我們的教學(xué)樓共有3棟,東邊是明德樓、中央是崇真樓、西邊就是魁星樓了,魁星樓的下方有一座小亭子名叫魁星亭,可別小看這座小亭子,它已有上百年的歷史了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最具有代表性的建筑物,繼承了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化底蘊(yùn),因此我們把新校的最高樓命名為魁星樓,并且把學(xué)校的所有道路命名為魁星路,在魁星樓南邊的路就叫魁星南路,北邊就叫魁星北路,東邊為魁星東路,西邊為魁星西路?峭な俏覀儗W(xué)校最壯觀的景色,是它讓我們的.學(xué)校變得更美麗!
我們學(xué)校的操場可大了,它能容下我們?nèi)5膸熒黄饏⒓蛹w活動,每天清晨我們都會在寬闊的操場上做早操;校園的一個小角落里,還有我最喜歡的小菜園,別看它只有巴掌大的地方,里面種的東西可一點(diǎn)也不少。
我愛我的校園,更愛校園里每一位辛勤的園丁。
校園美景作文14
風(fēng)兒唱著歌,把大地吹得五顏六色;百花張開笑臉,把我們學(xué)校裝扮得美極了!
校園東邊的草坪上種著一排梅花樹,冬天花開時,樹上梅花多得數(shù)不清。它們有的只剩下幾片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出了花蕊,有的'還是花苞。真是看看這朵很美,看看那一朵也很漂亮。
一旁的茶花也開放了。我覺得這兒是舞臺,梅花是主角,小草是配角,小鳥是工作人員。演出開始了,微風(fēng)吹過,小草開始跳舞,小鳥開始伴奏,茶花發(fā)出清香,梅花唱起歌來。我成了觀眾,每一朵花都成了音符,與微風(fēng)一起構(gòu)成了五線譜,歌聲好美好動聽……
過了好一會兒我才想起,這不是舞臺,是學(xué)校呢!
校園美景作文15
你見過我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校是新城小學(xué),那是一個非常美的`學(xué)校。
我的學(xué)校有兩個門,一個是前門,一個是后門。三,五,六年級的和二年級的都走后門。一,四年級走前門。從后門走進(jìn)去,會看到一棵高大的樹,旁邊有幾棟教學(xué)樓,最頂上的樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓,可比起這一棟,前面那棟比這棟小很多。因?yàn)檫@邊是一排的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是一個墻壁,上面有許多圖畫。這些畫都是凸出來的,所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散,我們班女生一下子就跑到了這里,而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時候,突然來了一群二年級的小朋友。我們就和他們比賽,一共比了兩次,兩場都贏了!
校園里有一棵大梧桐樹,下面還有一個樹洞。我經(jīng)常來到這里,和樹洞傾訴我的秘密。
這里非常美,你可以來看一看!
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