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（薦）以美麗的為題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的以美麗的為題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以美麗的為題的作文 篇1
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公露出了它的美麗的笑臉，今天我搬到了一個(gè)新的小區(qū)——翠竹苑，我準(zhǔn)備去認(rèn)識(shí)一下。
到了小區(qū)的廣場(chǎng)，我看見(jiàn)中央有一個(gè)噴泉，噴出的水柱時(shí)高時(shí)低，變化不停，有時(shí)像一把利箭，有時(shí)像一條彩帶，有時(shí)像一個(gè)花籃。我看得入迷了，想去摸摸它的水，可我剛想去摸，它就噴了我的一身，沒(méi)辦法，我只有去另外的一個(gè)景點(diǎn)了。
“哇”，我叫出聲來(lái)，原來(lái)前面是個(gè)巨型的公雞雕像，站在我的面前，像一座鐵塔，誰(shuí)也別想推倒它，那只公雞像真的一樣，五顏六色的，像在給人們唱歌，雕像的'底座下，有許許多多的鮮花，盛開(kāi)的牽�；�，有的昂首怒放，花枝招展；有的含苞欲放，羞羞答答；有的倒掛枝頭，低頭沉思；有的仰著小臉兒，動(dòng)情的看著這個(gè)美麗的小區(qū)……
我快樂(lè)地走著，前面是一片樹(shù)林，樹(shù)兒高大挺拔，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像老爺爺在“哈哈哈”大笑。
我參觀完了，準(zhǔn)備回家，五彩繽紛的房子就是我們美麗的家，其中的那幢黃色的高層建筑就是我的家，怎么樣？
這就是我們的小區(qū)——翠竹苑，巨大的公雞雕像，美麗的音樂(lè)噴泉，好美麗吧！
以美麗的為題的作文 篇2
時(shí)光如流水般飛逝，原以為六年時(shí)光十分漫長(zhǎng)，殊不知它卻如此短暫，不知不覺(jué)間小學(xué)時(shí)光已在向我揮手致意了。
我第一次走在母校里的情景早已成為六年前的回憶了，那時(shí)的我還是一個(gè)一問(wèn)三不知的天真娃；而如今卻搖身一變，變成了一位亭亭玉立的少女。當(dāng)我再一次漫步在母校時(shí)，我猛然間抬頭，才覺(jué)察她竟是如此美麗。
春
春邁著她那優(yōu)美的步伐，輕輕悄悄地走進(jìn)了校園。她揮舞著綠色的衣袖，只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”一聲校園的大門為“沉睡”了一個(gè)寒假的同學(xué)們打開(kāi)了。
伴著第一個(gè)孩子走進(jìn)校園時(shí)那輕盈的步子與美妙的歌聲，樹(shù)上的小綠芽冒了出來(lái)。它們睜著綠油油的大眼睛好奇地打量著這個(gè)世界。
走進(jìn)子衿園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。再加上新鮮的空氣中裹著清香的泥土氣息，讓人身心十分的舒暢與愉悅。
來(lái)到生態(tài)園我仿佛置身與美麗的童話森林之中。看！那邊有幾只憨態(tài)可掬的大熊貓?jiān)诓莸厣洗驖L呢！那模樣煞是可愛(ài)。瞧！小池塘里有一些亭亭玉立的白鶴，它們有的在梳理羽毛，有的在尋覓食物。忽地，它們?nèi)紦渖戎岚蝻w去了。咦！那不是袋鼠嗎？它正獨(dú)自蹦蹦跳跳地穿梭在樹(shù)叢里了。
春天的校園里處處充滿了生機(jī)與活力，而同學(xué)們正如這春一樣生氣勃勃。
下課鈴打響十分孩子們成群結(jié)隊(duì)地蜂擁而至。生態(tài)園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，連一向文靜膽小的女生都活躍了�？�！那位穿粉紅色衣服的小女孩，看哥哥姐姐都爬上了蘑菇亭，有些急了。一個(gè)勁的往上爬。��！終于上去了，她放聲大笑起來(lái)。
夏
夏天轟轟烈烈地登場(chǎng)了。火辣的陽(yáng)光炙烤著大地，大地頓時(shí)變成了冒著濃煙的燒烤板，熱極了。
我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，拿起自己心愛(ài)的書(shū)結(jié)伴走進(jìn)書(shū)香園。坐在古色古香的涼亭中暢游文字的海洋，身旁便是一個(gè)個(gè)激勵(lì)人心的小故事。多么愜意��！
此時(shí)的書(shū)香園里寂靜無(wú)聲，同學(xué)們沉浸在書(shū)的世界里。有的同學(xué)看著看著不禁坐直了身體，長(zhǎng)大了嘴巴，想必是被書(shū)中的內(nèi)容所震撼了；眼看聲音快要爆發(fā)出來(lái)，卻又“吞”了回去，生怕打亂了這寧?kù)o的.場(chǎng)面。
與此同時(shí)，操場(chǎng)上卻是熱鬧非凡。因?yàn)橐荒暌欢鹊南募具\(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。
吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)小健將們一個(gè)個(gè)卯足了勁奮勇向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。一陣微風(fēng)拂過(guò)茂密的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。鳥(niǎo)兒盤旋在操場(chǎng)上空，嘰嘰喳喳的叫著，為祝賀奪得冠軍的同學(xué)。加油聲、吶喊聲、歡呼聲加在一起足以震破天際。
此時(shí)的孩子們又如夏天一樣熱情似火，激情四射。
秋
“菊花盛開(kāi)，清香四溢”不知何時(shí)子衿園里的菊花開(kāi)放了，淡淡的花香籠罩著園子。它在告訴我們，秋來(lái)了。
我站在操場(chǎng)中間，操場(chǎng)被大樹(shù)圍繞在這大片大片的綠與黃之中，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著一些花般的紅葉，一些火焰般在燃燒的紅葉。這碧綠、金黃、火紅色交織在一起，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，金黃的銀杏葉如同一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái)，為學(xué)校鋪上了一層黃色的地毯。同學(xué)們跑著跳著在地毯上玩耍，享受著踏在落葉上發(fā)出的清脆的聲音。他們爽朗的笑聲回蕩在藍(lán)天白云之下。
秋天的太陽(yáng)收斂起它那火熱的外表，變得溫和起來(lái)。夕陽(yáng)西下之時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)透明無(wú)暇的玻璃窗灑進(jìn)教室，給教室增添了一份寧?kù)o與祥和。
冬
這天我們走在大街上時(shí)，忽然覺(jué)得風(fēng)刮在臉上生疼生疼的。大家只好縮著脖子，艱難地向前走。這是冬來(lái)了。
可是嚴(yán)寒抵擋不住同學(xué)們的熱情，走進(jìn)每一間教室都能聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲。洪亮的聲音響徹天際，震撼人心，那聲音仿佛在告訴每一個(gè)人“我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的�！�
下雪了。雪降落下來(lái)了，向柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪。像蒲公英的帶絨毛的種子在風(fēng)中飛揚(yáng)。
過(guò)了一會(huì)兒，雪止了。大樹(shù)披著白雪。涼亭披著白雪。小路披著白雪。校園里立刻變成了一個(gè)童話般的白雪世界。下課鈴打響時(shí)分，孩子們蜂擁而至。來(lái)到雪地里打雪仗、滾雪球，被凍得通紅的小臉蛋上仍然掛著燦爛的笑容。
我依然漫步在學(xué)校里，這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)牢牢的系在這里，不可分離。說(shuō)實(shí)話我對(duì)我的母校沒(méi)有太多感動(dòng)，只是多了一份依戀；沒(méi)有太多感謝，只是多了一份不舍；沒(méi)有太多感恩，只是多了一份依依不舍。這時(shí)的我真想多看幾眼我美麗的母校，將她牢牢地印在我心里。我真想大喊一聲：“我愛(ài)你，美麗的鋼城一小，難忘的母校！”
以美麗的為題的作文 篇3
當(dāng)我第一次走進(jìn)校園時(shí)，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進(jìn)校門，在我眼前呈現(xiàn)的是明媚的陽(yáng)光下被照耀的發(fā)亮的雕塑，使我對(duì)以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見(jiàn)寬廣的操場(chǎng)，能聽(tīng)到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)給他們帶來(lái)的笑聲……
禁不住自己也想?yún)⒓樱?/p>
看到這些風(fēng)景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。校園里的花草樹(shù)木，和這些運(yùn)動(dòng)器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來(lái)溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學(xué)們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長(zhǎng)的搖籃。
北京燕山北師大燕化附中西藏班強(qiáng)桑羅布
美麗的校園
當(dāng)我第一次走進(jìn)校園時(shí)，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進(jìn)校門，在我眼前呈現(xiàn)的是明媚的陽(yáng)光下被照耀的發(fā)亮的雕塑，使我對(duì)以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見(jiàn)寬廣的操場(chǎng)，能聽(tīng)到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)給他們帶來(lái)的笑聲……
禁不住自己也想?yún)⒓樱?/p>
看到這些風(fēng)景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。校園里的花草樹(shù)木，和這些運(yùn)動(dòng)器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來(lái)溫暖的.并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學(xué)們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長(zhǎng)的搖籃。
以美麗的為題的作文 篇4
溫暖的陽(yáng)光讓人感覺(jué)舒適，而溫暖的人亦是如此。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我拿著錢去買冰棍吃。在路上，看見(jiàn)一位老婆婆摔倒了，我連忙扶她起來(lái)，讓她坐好，我便跑到店里買冰棍。結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了。正在我懊悔之時(shí)，那位老婆婆走了進(jìn)來(lái)，手里攥著一些錢，邊走邊說(shuō)：“小姑娘，你的錢掉啦�！蔽医舆^(guò)錢，付了帳，謝了婆婆。正巧，店外的一縷陽(yáng)光射到我身上，身體暖洋洋的，心里也暖洋洋的。
冬日的早晨，陽(yáng)光更令人愜意。我起床時(shí)，卻不見(jiàn)家里人的蹤影，頓時(shí)慌了神。反應(yīng)過(guò)來(lái)，我立刻跑出門，看見(jiàn)一位阿姨正在用手機(jī)打電話。我等她打完，就向她講了事情的原委，請(qǐng)她把手機(jī)借我用一下。那阿姨急忙把手機(jī)放到我手上，我撥通了媽媽的手機(jī)，才知道爸爸和媽媽去買菜了，忘了跟我說(shuō)。阿姨安慰了我?guī)拙�，就轉(zhuǎn)身走了。我站在家門口望去，陽(yáng)光照在阿姨的`背影上，阿姨的形象顯得格外高大。
秋天的傍晚，那是幾年前了，我走在放學(xué)路上�；氐郊�，家里沒(méi)人，我又沒(méi)有鑰匙，大哭起來(lái)。隔壁鄰居的大媽聽(tīng)到哭聲，趕緊出來(lái)，把我?guī)У剿摇Ｎ以谒依锍粤送盹�，才依依不舍地回了家。這時(shí)，窗外射進(jìn)一束陽(yáng)光，照得世界那么明亮。
走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，世界上不只有好人，也有壞人，但我相信，只要每個(gè)人都心存善念，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
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