描寫(xiě)的作文【通用】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)的作文 篇1

　　我們校園里有一個(gè)植物園。植物園里有許多的花草樹(shù)木。有石榴花、紫微花、臘梅花等等。其中有一棵花樹(shù)，特別引人注目，叫芙蓉花，它生長(zhǎng)在植物園的西南角上。整棵花樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，要八九個(gè)小朋友手拉手才能圍得住它。它的枝條好像一把把綠色的寶劍。葉子綠油油的，形狀跟楓樹(shù)的葉子差不多，可有手掌那么大。微風(fēng)吹來(lái)，一樹(shù)的'葉子漾起波紋，好看極了。最好看是它的花朵，有深紅的、有粉一紅的、有淡黃的、還有白的，滿樹(shù)都是。有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵，有的飽一脹得馬上就要開(kāi)了。

　　芙蓉花雖然沒(méi)有香味，但是它把我們的校園打扮得更美了。我喜歡芙蓉花。

描寫(xiě)的作文 篇2

　　我最愛(ài)我的奶奶。在我很小的時(shí)候，奶奶每天給我講故事，教我說(shuō)歌謠、唱好聽(tīng)的歌兒。奶奶患有嚴(yán)重的哮喘病，說(shuō)話多了就會(huì)不停地咳嗽，每次我都會(huì)幫奶奶拿藥、端水。

　　奶奶很喜歡我，我上幼兒園的時(shí)候，每天晚上回到家里奶奶就教我折紙，用橡皮泥做小動(dòng)物，還教我數(shù)數(shù)……我的`名字還是奶奶教會(huì)我寫(xiě)的。

　　我也會(huì)把幼兒園里發(fā)生的事情講給奶奶聽(tīng)，奶奶經(jīng)常被我逗得哈哈大笑。

　　在我3歲半的時(shí)候奶奶離開(kāi)了我，可我總是想著奶奶。上個(gè)星期六我還為奶奶、爺爺買(mǎi)了鮮花，我去看他們了。

描寫(xiě)的作文 篇3

　　英子和我年齡雖然相仿，但懂的東西卻比我多，如青蛙是益蟲(chóng)，不能傷害呀，要保護(hù)隊(duì)里的東西呀，等等。

　　有一次，我在路上走，發(fā)現(xiàn)草從里有一只青蛙，就把它捉來(lái)。在手里玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)什么意思，就象醫(yī)生動(dòng)手術(shù)一樣，把青虹皮扒了，然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來(lái)找我，她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么，便生氣地大聲對(duì)我說(shuō)：“青虹是益蟲(chóng)，我爸爸說(shuō)，它一年能吃好多好多的害蟲(chóng)。你為什么要傷害它？”我想：咱這兒青蛙多的是，死一只有什么廠不起。不一會(huì)兒，英子竟拿出小刀挖了一個(gè)坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圓圓的，高高的，還從路邊采來(lái)了一棵野菊花，插在青蛙的.墳頭，我默默地看著她這一舉一動(dòng)，難過(guò)得發(fā)誓說(shuō)，以后再也不捉青蛙玩了。

　　英子有時(shí)很淘氣的。我們和同伴下河游泳，當(dāng)我還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)，她就從后面向前一推，弄得我滿身滿頭都是水。當(dāng)她把這惡作劇作完時(shí)，高興得咯咯咯直笑。

　　有時(shí)我們?nèi)プ叫�，這條河里的蟹很多，每個(gè)石縫里都躲著兩三只，可我不敢捉，怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的手；而英子呢，她一點(diǎn)兒也不怕，她先挑戰(zhàn)似地把蟹的兩只鉗子引出來(lái)，然后輕輕一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出來(lái)了。對(duì)于這個(gè)捉法，我真佩服。我學(xué)著她的樣兒，學(xué)了好久，終于學(xué)會(huì)了，有時(shí)我也能得到幾只小毛蟹。那時(shí)，我們踏著軟綿綿的沙灘，心里十分高興�！�…

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