景色描寫的作文4篇(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的景色描寫的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

景色描寫的作文 篇1

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊！

　　遠(yuǎn)處一座座高山連綿起伏。筆直的大樹成了小朋友游戲的`樂園。小明和他的朋友一起玩捉迷藏，小剛趴在青翠的草地上認(rèn)真的觀察河里快活的游來游去的小鴨。不遠(yuǎn)處的荷花在陽光的映射下粉紅的花朵顯的格外鮮艷。

　　好迷人的鄉(xiāng)村��！

景色描寫的作文 篇2

　　夏天的夜晚，我和姐姐在看夜里的美景。

　　瞧!星星，閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……璀璀璨璨，閃爍不定，就像一只只淘氣、幼稚，然而又充滿神秘、智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩起“藏貓貓”的游戲來。它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我眼花繚亂。

　　不知什么時(shí)候，月亮像個(gè)害羞的.姑娘，羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向外窺探，直到發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜，才一扭身，出現(xiàn)在天空中。霎時(shí)，純潔的月光光彩四溢，把大地照得幽亮。天空中就像掛著一盞美麗的明燈。可惜，“好景不長”，只一頓飯的功夫，月亮姑娘便在一大群烏云的簇?fù)硐�，不情愿地隱沒了。

　　過了一會(huì)兒，月亮又出現(xiàn)了，這會(huì)兒它變得更加晶瑩剔透，就像一個(gè)純潔明亮的水晶球，美極了，隱隱約約還可以看出月亮里還有無數(shù)的山。

　　我問:“那將來我們?nèi)祟愐材馨岬皆铝辽缴先プ∶?”

　　“咳!這有什么難，將來科學(xué)發(fā)達(dá)了，月亮還能為我們做好多事情呢!”

　　“這么說，將來各種各樣的星球也能為我們做事嘍?”

　　“那當(dāng)然�！�

　　“呀!人類真?zhèn)ゴ?”

　　談著說著，我們都不知不覺地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。酣睡中，我做了一個(gè)夢:我當(dāng)上了宇航員，做上宇宙飛機(jī)，在月球和其他星球上巡視……

景色描寫的作文 篇3

　　漫步在校園小徑上，一片落葉隨風(fēng)落下，像一只枯葉蝴蝶般，用盡全力跳一支美妙的舞，完美地畫上生命的句號。秋，真的來了呢！

　　秋的味道在雨里。綿綿的秋雨讓人的心情變得莫名的壓抑和煩躁，思念也會(huì)打個(gè)旋，優(yōu)雅地飄進(jìn)雨中，飄向彼岸。此時(shí)，一個(gè)人桀驁不馴地斜背著書包走進(jìn)雨巷之中，真的就如戴望舒所說，希望逢著一個(gè)丁香一般的姑娘。不過再看看前面的同學(xué)，幾個(gè)聚在傘下的背影是那么充滿生氣，似乎可以秒殺秋天的蕭瑟之氣，而我一人，默默地接受秋雨的洗禮，我不敢想象那樣的背影是否透露出我的落寞與孤獨(dú)。

　　秋的味道在晨曦和夜幕的縷縷涼風(fēng)里。風(fēng)總能吹得人瑟瑟發(fā)抖，心里便會(huì)想著遠(yuǎn)方的親人和朋友是否知道穿得暖和些�！扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！辈懿僭凇队^滄�！分羞@樣寫道。秋風(fēng)的蕭瑟不僅冷了人還冷了心。葉落歸根，又重新回到了起點(diǎn)。人生就是一個(gè)圓，重點(diǎn)便是起點(diǎn)。突然間，那顆不安分的想追求一切的心、那份熱血消失了，人也會(huì)變得有點(diǎn)頹廢起來。

　　秋的味道在窗外的那幾朵云里。云，淡淡的`，似乎是一團(tuán)柔軟的棉花漂在空中，讓人想起了家中柔軟的被窩。那幾抹淡淡的云彩，更像是清秀的女孩臉上的淡妝，沒有胭脂俗粉的濃厚，化得恰到好處。蔚藍(lán)的天空在薄云的遮擋下變?yōu)榱说�藍(lán)色———是我最喜歡的顏色。那像海的顏色，又更像是一片寧靜的湖泊的顏色。看到這抹藍(lán)，便心如止水了，藍(lán)色同樣是從容、淡薄、大氣的象征，只是藍(lán)色似乎還代表著一份憂傷。

　　秋的味道在飄舞的落葉里。落葉似乎成了可愛的小精靈，時(shí)不時(shí)地踮起腳尖旋轉(zhuǎn)幾圈，又調(diào)皮地跳到我的頭上。我在手心里攤開一枚黃葉，那里面裝著滿滿的故事。

　　秋不可阻擋地來了。秋天已經(jīng)到了，那冬天還會(huì)遠(yuǎn)么？萬物又將陷入沉眠之中，一切堂皇又會(huì)變?yōu)榧艤�，但是那又怎樣？即使只剩下我一個(gè)人，我亦會(huì)活得漂亮。

景色描寫的作文 篇4

　　我們最熟悉的地方就是校園了，那有親切的同學(xué)，和藹可親的老師，還有美麗的風(fēng)景。

　　春天，鳥語花香，操場中小草努力地爬出地面，小草仿佛給操場鋪上了綠毯，為校園增加了幾分生機(jī)。操場兩旁的樹，也在春風(fēng)中充滿了生機(jī)。

　　夏天，校園一角，同學(xué)們在池塘邊散步。池塘像一面明亮的鏡子，映出了一旁金燦燦的`小花。青蛙們也開起了演唱會(huì)，最有趣的還是那樹上的知了們，一直“知了，知了”地叫個(gè)不停，讓校園變得熱鬧非凡。

　　秋天，同學(xué)們在小樹林中做游戲，發(fā)現(xiàn)小路旁散落著一地金黃色的落葉，這時(shí)秋風(fēng)乍起，一片片葉子就迎風(fēng)起舞，像一只只可愛的蝴蝶。樹上因?yàn)榻Y(jié)滿了美麗的小李子，像一個(gè)個(gè)小寶寶在枝頭笑紅了臉。那邊樹上還長著毛絨的毛桃，它們一個(gè)比一個(gè)大，似乎在比誰強(qiáng)壯，它們像心形，在下面映得通紅。啊，秋天的校園真是果實(shí)累累��！

　　冬天，大樹都落光了葉子，露出了粗壯的“手臂”，寒風(fēng)呼呼地吹來，它們挺起了“臂膀”，為同學(xué)們抵御寒冷的北風(fēng)。要是再下一點(diǎn)雪，校園就別有一番美景了！

　　校園的四季可真美啊！

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