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[實用]媽媽為題的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的媽媽為題的作文3篇，希望對大家有所幫助。

[實用]媽媽為題的作文3篇

媽媽為題的作文篇1

　　“媽咪，快點！怎么還沒來呀？我快等不及了！同學(xué)們都走了，老師都到外面吃中飯了！快點呀！”在電話里，我又急又氣地抱怨道。我站在畫畫班的教室門口，靜靜地等待媽咪的到來。

　　這兒很安靜，畫室里空蕩蕩的，一個人也沒有。我就一直這樣站著，不停地打電話給媽媽，說：“快點啊！”可她每次都對我說：“有完沒完呀，很快就過來了啦！”

　　我對著墻上的畫發(fā)呆了老半天，那兒畫的是一個卡通人物，畫得很丑。突然，我聽到了一陣腳步聲。我欣喜若狂，飛奔出去，結(jié)果，我只看見了一個打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨，拿著大掃把，走來走去。我萬分失望，媽媽沒來�？晌译娫挻蜻^去，她總說自己馬上就來。

　　我悄悄地從畫室里拿了一張紙，開始折了起來�？晌以趤y折，什么都不像，我覺得太丑了，于是就撕掉了。這時，我又聽見了腳步聲。我覺得，這次一定是媽媽，我跑出去迎接，沒想到是一位老師，她忘了拿錢，于是回來拿。她看見我很驚訝，問我怎么還在這兒，我也沒辦法，只好無奈。

　　這時候，外面又傳來一陣急促的`腳步聲，到底是不是媽咪呢？

媽媽為題的作文篇2

　　我的媽媽是一個事業(yè)心很強的人，她每件事都要做的很完美，而且她還很喜歡管人，包括我的生活、學(xué)習(xí)……我最近看了一本名叫《淘氣包馬小跳之天真媽媽》后，我便羨慕起書中的.主角馬小跳來，因為他的媽媽與眾不同。

　　書中寫道，馬小跳叫他媽媽寶貝兒媽媽，不論寶貝兒媽媽發(fā)生什么事，他都會叫他寶貝兒媽媽，這一個稱呼是多少家長渴望自己的孩子也這么稱呼他們。而寶貝兒媽媽也非常疼愛馬小跳，她和丈夫都認為每個孩子也應(yīng)該有童真，所以他們并不要求馬小跳有多么聰明，成績有多么好�？吹竭@，我就想起我自己，每天放學(xué)回來，必須馬上做好作業(yè)，可是做完作業(yè)后還不能自由自在的去玩，還要完成媽媽布置的家庭作業(yè)，我是多么羨慕馬小跳有一個可愛的媽媽。

　　我把這本書拿給媽媽看，媽媽起初覺得看書浪費他的時間，但是經(jīng)過我反復(fù)的游說，媽媽才不耐煩的拿起來看，她邊看我邊對她說馬小跳有一個怎樣的媽媽，過了一會兒，媽媽簡直看得入了迷，我叫他也沒反應(yīng)，哈哈，媽媽終于敗在我手里了。過了半小時，媽媽終于看完了。過了一會兒，她問我，是不是想她也像寶貝兒媽媽一樣，還我一個充滿童真的童年。我毫不猶豫的回答，是。但是我一回答完就后悔了，如果媽媽像寶貝兒媽媽一樣，她還是我那愛管人的媽媽了嗎?跑過去告訴媽媽，說：“媽，我不想你學(xué)寶貝兒媽媽了，我要你還是以前那個愛管人的媽媽！”媽媽拍拍我的頭說：“好，不過你覺得我很愛管人嗎？嗯？”我咧開嘴哈哈大笑了起來。媽媽追這我說：“衰女，哄哄媽媽開心有這么難嗎？”“yes，madam.”說完，我和媽媽都笑得倒在地上。