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大學(xué)生助教工作總結(jié)(熱門)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生助教工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生助教工作總結(jié)1
回顧這十幾天的生活，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將帶建工10-9班的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。我擔(dān)任10-9班助教，該班在籍學(xué)生53人。
不管是最初的助教競選，還是最后進入助教行列，我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得，當(dāng)初自己在班長工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開展。
9月11日是大一新生的注冊日。早上7點左右我進入指定的地點就座，并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過程中，要做到始終保持笑臉相迎、細(xì)心和耐心，不出現(xiàn)不耐煩和抵觸情緒。晚上帶著同學(xué)們?nèi)101開班會，開完班會走訪宿舍。在走訪的中了解他們，讓他們對新環(huán)境有所了解并交代一些安全問題，介紹了學(xué)校的一些情況和本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。
都說軍訓(xùn)是苦和累的代名詞，我看不然。軍訓(xùn)其實是一個鍛煉自己的最好的方式。它是培養(yǎng)自己不怕苦，不怕累的最好的教練。軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的、也是嚴(yán)格的，它不容許有半點兒玩笑式和不服從。9月13日帶著學(xué)生們參加了軍訓(xùn)開幕式。伴隨著軍官們一聲聲嘹亮的口令聲，訓(xùn)練場上一排排的方隊整齊的做著各種動作。這是我所帶領(lǐng)的班級啊，看著他們一步一步的走，看著他們一點兒一點兒的進步，我的心有種莫名的感動，是自豪、是驕傲。9月15日我以這些學(xué)生的軍訓(xùn)為主題拍攝了一組照片。用相機去記錄這些值得紀(jì)念的瞬間。相信這將會是他們?nèi)松忻篮玫挠洃�，我慶幸我分享了這些美好。
在短短的十幾天的時間中，我也發(fā)現(xiàn)一些問題的存在。第一，專業(yè)目標(biāo)不明確。在和同學(xué)的聊天中，我發(fā)現(xiàn)我們班的很多學(xué)生都對自己的`專業(yè)情況不了解，因此針對這個問題，我應(yīng)該盡快讓新生了解專業(yè)情況，設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，把我以前大一覺得挺好的學(xué)習(xí)方法，考試技巧分享給他們。并且時刻督促他們，大學(xué)要以學(xué)業(yè)為重，在不掛科的前提下，把專業(yè)知識學(xué)好，學(xué)扎實。第二，社團活動不了解。我積極鼓勵我們班的同學(xué)在大一的時候，參加各類社團活動，豐富自己的大學(xué)生活。但是面對各個招新活動，學(xué)生們有些迷惘，不知道要不要加入，或者是該加入哪些社團。我決定根據(jù)自己對不同社團的客觀了解，從學(xué)生的立場出發(fā)，向他們推薦幾個有意義的，并能夠幫助他們發(fā)展特長、培養(yǎng)興趣的社團。
這些天的每個日子都是過得那么的充實。付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當(dāng)我遇到挫折時，一想起有她們這么一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。
大學(xué)生助教工作總結(jié)2
自這學(xué)期開學(xué)以來，我擔(dān)任了xx學(xué)院XX老師xx課程的助教，我的任務(wù)批改學(xué)生作業(yè)，然后將作業(yè)中的問題點總結(jié)后告知老師，使老師上課時可以更好的.講解知識點。
這個學(xué)期，我首先重新學(xué)習(xí)了xxX課程，將課程內(nèi)容重點總結(jié)，批改作業(yè)時注意學(xué)生做題中的問題點，并且反饋給老師，在初次評改作業(yè)時，對于作業(yè)中的問題只是評分并沒有將錯誤明確標(biāo)出，使學(xué)生不明白作業(yè)錯誤之處，提出此問題后，使同學(xué)更好的知道自己學(xué)習(xí)中的問題點，大部分學(xué)生能夠認(rèn)證對待老師所布置的作業(yè)，并且完成良好。
本學(xué)期通過這次的助教，我學(xué)習(xí)了如何與同學(xué)溝通，使同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，也明白教與學(xué)是相互促進與相互學(xué)習(xí)的過程，在這期間不斷鞏固和強化了自己的高等數(shù)學(xué)知識，也加強了我與人溝通交流的能力也認(rèn)識到自己的一些理論知識有待進一步提高。
最后，非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的指導(dǎo)和關(guān)懷！謝謝！
大學(xué)生助教工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期的助教工作就要結(jié)束了。首先，十分感謝理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師給予我這次機會，我也十分珍惜并努力工作，不辜負(fù)老師對我的信任。下面我列些一下半學(xué)期以來的工作內(nèi)容和。
高等數(shù)學(xué)在工科院校中，可以說是本科階段最最重要的基礎(chǔ)課程。具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)對于以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)和科學(xué)研究都大有裨益。剛開始接手助教這一工作崗位的時候，就聽到有的學(xué)生向我抱怨高數(shù)太難學(xué)了，我就告訴他不要聽信大家的道聽途說，對于不下功夫的學(xué)生當(dāng)然很難，只要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，其實誰都能搞定高數(shù)。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，消除學(xué)生的一些錯誤的理解，這是我做工作的第一步。
接下來的工作內(nèi)容主要是作業(yè)的批改和答疑。剛開始，學(xué)生白天都在上課沒有時間過來答疑，我只能在晚上坐公交過去，那段時間確實很辛苦，因為整個Ｂ區(qū)教師休息室都沒人，乃至整個Ｂ區(qū)學(xué)生都非常少，確實挺害怕的，還有每次都擔(dān)心趕不上末班車。不過后來隨著學(xué)生慢慢地結(jié)課，就定在每周二的下午去北校區(qū)答疑，并收發(fā)作業(yè)。我將學(xué)生的'作業(yè)情況分為按ＡＢＣＤ四等，每次的作業(yè)都認(rèn)真的做好成績記錄工作，方便老師給學(xué)生平時成績。有時候還會給他們寫一些評語和一些鼓勵性的語言，對于掌握較差的同學(xué)集中起來對他們進行專門輔導(dǎo)。有些同學(xué)很不認(rèn)真的對待作業(yè)，我也會時不時地督促和勸導(dǎo)。作為助教，我很欣慰學(xué)生每次的作業(yè)都很認(rèn)真的對待，而且作業(yè)情況都很不錯。針對大家普遍犯得一些錯誤，我會及時反饋給袁老師，老師會在課堂上向?qū)W生統(tǒng)一解答。對于答疑，我一般除了專門講解一道題之外，還給學(xué)生講一類題型的解決方法。偶爾我有些知識點也記不太清了，我就和學(xué)生互相討論，主動彌補自己的不足�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)了，學(xué)生偶爾也在ｑｑ上提問，我也在網(wǎng)上給他們解答，有時候也會幫助老師監(jiān)考和批改試卷。
作為助教，我很高興和學(xué)生像朋友一樣的相處，學(xué)生對我也比較信任，對于我的意見都很努力的糾正。我也有很多做的不好的地方，比如對于袁老師提出的網(wǎng)上平臺，我沒有及時的去上面發(fā)帖，后來這個環(huán)節(jié)在實際應(yīng)用中取消了。臨近期末了，我會延長答疑的時間，在復(fù)習(xí)階段助學(xué)生一臂之力，想辦法讓學(xué)生多提問題，多去答疑。把我的助教工作努力完成好。
大學(xué)生助教工作總結(jié)4
20xx年下半年，我非常幸運地成為了劉老師的一名助教，時間過得真快，一學(xué)期的工作即將結(jié)束了，回顧這個學(xué)期所從事的助教工作，我收獲很大；當(dāng)然，在我享受到豐收的喜悅的同時，也發(fā)現(xiàn)一些自己存在的不足。我一定會正視自己的缺點和不足，在下個學(xué)期的工作努力改正，期待能將老師的工作做的更好，與老師更好的配合下去。
下面將簡單地將我在這一學(xué)期以來的助教工作做一簡單的回顧和小結(jié)。
第一，學(xué)會與與老師和同學(xué)進行溝通。第一次當(dāng)助教，心情有點激動，加上自己也是“新生”(碩班)，一方面，除了適應(yīng)新生活和新課業(yè)，另一方面也擔(dān)心自己各個細(xì)節(jié)處理不好，這樣也許會影響到老師教學(xué)工作的順利進行。一路走來，酸甜苦辣盡在不言中。
由于第一次的激動，第一次的學(xué)習(xí)，它讓我懂得了與人溝通的重要性。在這一方面我選擇了兩種處理方式：一方面，首先，我請教了上一屆有過助教經(jīng)驗的師兄師姐，詢問他們助教工作的內(nèi)容，把助教工作做好應(yīng)該注意那些問題等等，其次也可以跟自己同一年級正在做助教工作的同學(xué)進行溝通，從交流和學(xué)習(xí)中得到他們的經(jīng)驗，彌補我的不足；另一方面那也是重要的，就是主動與自己的助教老師進行溝通，積極向他匯報你的工作情況及工作中的問題，使工作的被動變?yōu)橹鲃樱绱思茸龊昧俗陨淼墓ぷ�，提高了效率，又給老師留下了好印象，然后根據(jù)任務(wù)的.情況，制定一個計劃，這樣就可以使助教工作能有條不紊地進行下去。雖然其中會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，但那都是次要的，計劃趕不上變化，只要保持這樣一個理念，隨時做好這種準(zhǔn)備，相信臨時的事情并不會給工作帶來影響。
第二，遵守學(xué)校助教工作管理規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好老師安排的各項助教工作。在每次拿著本科生作業(yè)進行批改前，要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，了解作業(yè)的相關(guān)知識點及評判標(biāo)準(zhǔn)，在批改時，要指出學(xué)生作業(yè)中的問題，使學(xué)生在每一次作業(yè)中都要有所收獲，絕不忽言了事，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為一個有責(zé)任心的好助教。
除了批改作業(yè)、備好課外，還可以幫助老師查閱各種資料，如上因特網(wǎng)時，可以尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件，把它們和自己的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，為我所用。
根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，就能使助教工作有所開拓，有所進取。鞭策我們：惟有我們不停的奮斗才能在競爭立于不敗之地，才能得到自身不斷發(fā)展和進步！而我們需要做的似乎只有一點：一直再努力！
大學(xué)生助教工作總結(jié)5
上一周是我第一次來到中國人壽的充實的一周。
上周一我們經(jīng)過韶關(guān)培訓(xùn)的十六位新入司成員被分為四隊，分別由我們個險部和收展部相關(guān)團隊帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。很榮幸我被分在了收展部，那天看到其他三個隊的成員都有各自的主管帶領(lǐng)去他們的隊伍時一路歡歌笑語，我就知道中國人壽一定是個海納百川的名牌，也知道一定是一個非常有凝聚力的團隊。領(lǐng)習(xí)我們的是一位青春靚麗的、平易近人的講師——張玲玲。她一路笑容可掬，邊走邊領(lǐng)著我們四人終于來到韋經(jīng)理的.辦公室，也終于見到廬山真面目的韋經(jīng)理，一個非常樸素的人，在一間五十多個平方的辦公室里居然有七位工作人員（包括主管、講師等）。于是這張辦公桌既起到了下達(dá)文件、指標(biāo)的主臺作用，又成了監(jiān)督指導(dǎo)各位業(yè)務(wù)伙伴的近水之源，這不得不讓我佩服！如果要成為一名合格的員工或主管或經(jīng)理，應(yīng)該首先懂得如何拉近與員工之間的距離。做到充分融入、了解、及時發(fā)現(xiàn)問題的同時，要不僅僅知道事情發(fā)生的原因，還應(yīng)做到怎樣做才能更好規(guī)避問題，使工作穩(wěn)步、快速的增長。
此外，在收展部待的時間雖然只有短暫的三天時間，可我與那群可愛的業(yè)務(wù)伙伴結(jié)下了美好、友愛之宜。記得有一個下午我跟著伙伴小唐出去跑市場，她與客戶講的全是廣東話，站在一旁的我什么也聽不懂。于是那一刻我急切的想一定要學(xué)好廣東話！至于跑市場的經(jīng)驗既是心態(tài)要擺放端正，不要固執(zhí)徘徊在客戶的主動權(quán)中，一定要自己拿到主動權(quán)！
就在星期三的下午突然聽說我要被調(diào)到“七彩朝陽”新兵特訓(xùn)營做助教。其實我一直都覺得其他和我從學(xué)校一起來的那批同事都很優(yōu)秀，這次能夠有幸入選真是欣喜若狂，也非常珍惜這次難得的機會。從當(dāng)助教的第一天直到現(xiàn)在，我的心理一直想著融入融入記住每位學(xué)員的名字、真誠的為他們排憂解難、真誠的為他們服務(wù)。有一件特別難忘的事，第一次做主持站在講臺上心里很緊張、害怕，而且還出了小意外——投影儀放不出來！在這關(guān)鍵時刻還是姜是老的辣，幸虧有我們完美男人管老師在場，只見他拿著話筒一邊游走在學(xué)員當(dāng)中，一邊和大伙兒說著精辟的名言，場面一下子就得到了很好的維持。他從容淡定、風(fēng)度翩翩讓人看來怎么看怎么都覺得是種享受。那一刻我們在場的所有新人不由從心中佩服不已，我相信只要我們努力，所遇到的困難都是可以解決的。
讓我們一起為我們的夢想拼搏吧！
大學(xué)生助教工作總結(jié)6
學(xué)生們剛剛結(jié)束了期中考試，我的助教工作也進行了一半多了。半個學(xué)期的助教生活，忙碌貫穿其中，卻也收獲了很多，最重要的是我的努力讓學(xué)生受益，并得到了學(xué)生的好評。另外在中加國際學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，我的助教工作至今算是非常順利。本學(xué)期的工作量很大，我盡量克服困難，做好自己的工作，我在之前給自己制定了詳細(xì)的助教工作計劃并且定下了目標(biāo)，在工作中，堅持“務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合，用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題，使工作能夠順利進行，取得成績�；仡欉^去工作的點點滴滴，感受良多，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、中加國際學(xué)院的重視，院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作辦公室老師的支持
從助教工作伊始，中加國際學(xué)院的老師就給我留下了深刻的印象，無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，無論是工作中給予我們的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。學(xué)生工作辦公室的老師提供了大力的支持，無論是專業(yè)知識方面還是工作方法等方面，都讓我很感動和深深敬仰，敬仰其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。在全院的支持下，當(dāng)然也有學(xué)生的配合，才使得我們的工作順利進行。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件工作。
認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速解決。因為工作中要跟外籍教師溝通，我常常查閱很多資料，參照別的學(xué)院助教們的工作經(jīng)驗，并請教導(dǎo)師，給自己制定了詳細(xì)的工作計劃，隨時補充，隨時改進并注意提高自己的外語口語能力。堅持每周都和外教聯(lián)系，交流，了解班級學(xué)生的情況，也為以后的班干選舉和各方面工作的開展發(fā)掘人才。外教交給的任務(wù)我都及時盡快完成，以便外教有更多的時間組織下一個環(huán)節(jié)的教學(xué)活動。助教的工作有時看似是繁瑣的，批改作業(yè)、閱卷、監(jiān)考等等，但又都是教學(xué)中很重要的組成部分，所以即便是再細(xì)碎的工作，我都要求自己認(rèn)真做好。批閱作業(yè)試卷時，我批改完后都會再檢查一次，確保不會出現(xiàn)加錯分之類的'錯誤，期中考試后有大量的試卷要批閱時，我也不會取消復(fù)查。反而認(rèn)為，此時復(fù)查更顯得重要了，學(xué)生們才大一，這是他們第一次比較大的考試，學(xué)生會很注重，所以即使自己很累，我也仔細(xì)地檢查每一份試卷。
我覺得通過這些磨練，我變得更有耐心和毅力了，做什么事情更沉得下心了。
保持頻繁溝通，通過他們反饋的各種信息改進自己的工作方式。
經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流，交流生活、學(xué)習(xí)等方面遇到的問題，如作息的安排，學(xué)習(xí)的計劃，長短期的目標(biāo)，專業(yè)發(fā)展方向等，他們的問題也是我以前遇到的，我會把我的理解告訴他們，但解決方法讓他們自己去想，這更鍛煉了他們自主生活的能力。
以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡要總結(jié)，不妥之處，請各位老師多多指正。
大學(xué)生助教工作總結(jié)7
上學(xué)期，我擔(dān)任了工學(xué)院王新老師工程測試技術(shù)課程助教。我的任務(wù)主要是協(xié)助老師上好這門課程，在課程中涉及到的實驗部分幫助老師指導(dǎo)學(xué)生。根據(jù)老師的安排，每周做實驗時收取學(xué)生的課堂作業(yè)和實驗報告，幫助與指導(dǎo)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和實驗中出現(xiàn)的問題，解答學(xué)生的疑惑！認(rèn)真批改全體學(xué)生的作業(yè)和實驗報告，并做好每位學(xué)生的評分與登記。對作業(yè)中關(guān)鍵性的錯誤做出標(biāo)記，并要求學(xué)生進行改正。將成績按A、B、分制決定，并在工程測試技術(shù)實驗結(jié)束后，及時整理，匯總學(xué)生的成績并交給老師，計入學(xué)生的課程總成績。
在做助教的一個學(xué)期內(nèi)，我按照老師的要求先將課程以及所有待做的實驗詳細(xì)翻看和復(fù)習(xí)了一遍，對其中可能會出現(xiàn)的問題與注意事項進行力所能及的解決。在學(xué)生做實驗的過程中，努力去糾正學(xué)生在實驗過程中出現(xiàn)的錯誤操作，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)起做實驗時的良好習(xí)慣。要求他們做實驗前，一定要事先預(yù)習(xí)，完成好預(yù)習(xí)報告。明了實驗所需儀器，實驗基本操作與注意事項。學(xué)生的實驗操作技能的培養(yǎng)是重要一環(huán)，為此，我會手把手的指導(dǎo)，幫助每一位需要幫助的學(xué)生，引導(dǎo)他們正確，規(guī)范的進行實驗操作。對所發(fā)現(xiàn)與存在的問題及時的告誡學(xué)生，避免不必要的錯誤。
在教學(xué)工作中，明白了只有師生之間相互的交流、相互了解、以及培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣及同學(xué)間的相互合作精神，通過大家的共同努力才能塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍！與此同時，在與學(xué)生及老師交流的過程中我也發(fā)現(xiàn)自身很多的不足，自身存在很多問題，有時遇事比較急躁，在教學(xué)工作中有時帶有情緒化，導(dǎo)致有的`時候不能和學(xué)生很好的交流，從而對教學(xué)工作帶來一些不必要的麻煩。在這一個學(xué)期的助教生活中同樣也學(xué)到了不少東西，畢竟教與學(xué)是相長的，是一個相互促進與相互學(xué)習(xí)的過程，在這期間不斷鞏固和強化了自己的實驗的理論知識水平及與人溝通交流的能力，也認(rèn)識到自己教學(xué)水平與理論知識有待進一步提高。
最后，非常感謝老師對我真切的關(guān)懷，以及同學(xué)們對我工作的支持。
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