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有趣的漢字作文

時(shí)間:2023-09-01 08:56:17 有什么的作文 我要投稿

有趣的漢字作文(精華15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的有趣的漢字作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的漢字作文(精華15篇)

有趣的漢字作文1

  以前我對(duì)同音字總是分辨不清,經(jīng)常出錯(cuò),鬧出了許多笑話。如:“工”“公”“宮”就用錯(cuò)了。工地寫成宮地,辦公室寫成辦工室,宮殿寫成公殿。結(jié)果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙;丶液罄侠蠈(shí)實(shí)的查了字典才改正過來。

  更可笑的是,分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實(shí),我們只要分清字形,理解字義,就能正確運(yùn)用。

  “辯”的中間是個(gè)言字旁,意思是用語言來說明見解或主張,例如“辯論。

  “辨”的中間是一點(diǎn)一撇,意思是根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別,例如:分辨、辨認(rèn)等。

  “辮”的中間是絞絲,意思是把頭發(fā)叉編成的條條,例如:辮子。

  “辮”的中間是‘瓜'字花瓣或植物的`種子、果實(shí)可以分開的小塊,例如:花瓣。

  你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢!

有趣的漢字作文2

  漢字可有意思了,讓我們來看一看吧!

  有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。

  一棵樹是“木”,兩棵就是“林”,而三棵則成了“森”字了。

  “播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上,再澆點(diǎn)水就會(huì)發(fā)芽了!

  海里面最鮮的就是魚,陸地上最鮮的就羊,魚和羊加起來那不就是個(gè)“鮮”字了嗎?

  有一位田先生,躺在地上睡覺,有一位“由”先生來了說:“你怎么沒有頭呀!”另一位甲先生也來了,說:“你怎么沒有尾巴呀!”又有一位申先生也來了,說:“田先生,你怎么了,為什么沒有頭也沒有尾巴呢?”而田先生睡著了,好像什么都聽不到。

  有一天吃晚飯的.時(shí)候,小女孩在吃魚,不小心魚骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!

  一個(gè)人靠在樹邊睡著了,這就是“休”字了!

  看!這些漢字有意思吧,像這樣的漢字還有許許多多呢!

有趣的漢字作文3

  中國的漢字有許多種類,每種漢字都有自我的特點(diǎn)和形式。如楷書它很端正,草書它很流暢……今日午時(shí)教師帶我們深入的了解漢字,并做了許多趣味的漢字游戲。漢字的來源有很多種說法,具體漢字的來源并沒有人來確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今日的課堂我們玩了許多趣味的游戲如:漢字迷。猜歇后語,用自我的身軀做一個(gè)漢字讓大家來猜……

  今日我和大家一齊進(jìn)入課堂,去玩一玩著趣味的游戲吧!第一個(gè)游戲是漢字迷。一小題:一到兩點(diǎn)便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最終一小題一箭穿心。同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的.想,有些題目真的是太難了根本沒同學(xué)能想到。教師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最終一小題是:必。今日有各種各樣的游戲同學(xué)們也十分開心。

有趣的漢字作文4

  在生活中,漢字是我們中國人智慧的凝聚?墒牵隳軌蛲脒^,離開了漢字,我們的生活將變得多么乏味!無法與別人交流,無法學(xué)到一些新的知識(shí),無法看到趣味的書……那些讓人感到愉快的事情都漸漸消失了。

  我們要感激倉頡,是他創(chuàng)造了漢字。我們有了漢字,就能夠用寫字的方式和說話的方式來表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的`心境和表達(dá)將來要干什么事情。

  漢字是中華民族的傳播禮貌的工具,是世界上最神奇的文字。一個(gè)個(gè)方方正正的漢字就像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙,為我們開啟了智慧之門,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂!

  一個(gè)個(gè)漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每個(gè)字詞都能讓你感受到它們各自不一樣的風(fēng)韻。

  漢字,千姿百態(tài),無奇不有。在奇妙的大自然里,漢字最為可嘆!它的出現(xiàn)成為了人類的起線!

有趣的漢字作文5

  中國的漢字真有趣,因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。

  在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值萬金,讓我知道了寫錯(cuò)別字的'不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……

  。h字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!

有趣的漢字作文6

  這個(gè)單元,我們學(xué)習(xí)了漢字。但不是一個(gè)單元的漢字,而是漢字的演變過程。

  漢字真是有趣的文字。他太幽默了,但是他的演變過程又是那樣復(fù)雜。漢字字體的演變過程,按時(shí)代和字體的對(duì)應(yīng),大體上可分為六種字體,具體如下:行草帛,紙楷書漢,唐竹簡,帛隸書漢石小篆秦青銅器,石籀文周,春秋,戰(zhàn)國龜甲,獸骨甲骨文商。漢字,是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時(shí)時(shí)處處都能見到它的'身影,可以說,只要有中國人的地方,就一定有漢字。

有趣的漢字作文7

  今天,我們上了一堂有趣的語文課。這堂課可讓我體驗(yàn)到了漢字的神奇和古代人的智慧。

  你看,比如“歪”字,是用“不”和“正”組成的,人坐歪了,當(dāng)然就是不正的意思了。再說“尖”字,鉛筆削的尖尖的,上小下大,這不就是個(gè)尖嘛!還有爐灶的“灶”,以前的.灶就是用土砌的,來燒火的地方啊……還有很多很多呢,我都說不過來了。

  漢字可真有趣呢,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,一定會(huì)知道有趣的漢字】

  經(jīng)?凑n外書,碰到很多不認(rèn)識(shí)的字,查了字典后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:很多字的讀音都可以猜出來,我們學(xué)過的有些字也是這樣,比如依、嬸、煙、落、汪……

  我認(rèn)識(shí)一位駱伯伯,人人都叫他老馬,我不理解,爸爸笑著說:“認(rèn)不清認(rèn)一邊唄!

  五歲的小明在法院門口拉著爺爺?shù)氖终f:“爺爺,爺爺,我知道這里是人民去完,”這就是笑話了。

  看來,這字還是不能亂讀的。

有趣的漢字作文8

  身為中國人我感到很自豪,因?yàn)槲覀兌紩?huì)寫世界一絕-漢子。雖然我們都會(huì)寫漢字,但是漢字也是很難學(xué)好的,像我這種馬虎人更不用說了。

  在三年級(jí)暑假里,我在寫作文時(shí)竟把拔蘿卜的'拔字寫成了撥電話的撥字了。當(dāng)我把作文交給媽媽檢查時(shí)媽媽頓時(shí)捧腹大笑,我疑惑不解的問媽媽,你在笑什么呀有這么好笑嗎?媽媽指了指撥字問我這是什么字,我說這是撥字,媽媽又叫我讀了旁邊,我立刻面紅耳赤。

  小朋友們你們不要像我一樣寫錯(cuò)字哦!

有趣的漢字作文9

  今天,陳某某的爸爸來為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過這節(jié)課,我了解到了中國漢字的博大精深。比如會(huì)意字,是將兩個(gè)或三個(gè)具有不同意義的字組合在一起,便形成了一個(gè)具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成,可以理解為草長在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成,還感受了漢字的聲美,形美,意美。我們從一個(gè)個(gè)對(duì)聯(lián)感受到了漢字的聲美;從一首首古詩感受到了漢字的'意美;從一幅幅書法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后,我們還為我們以前所理解的漢字進(jìn)行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因?yàn)閯e人為你的成長付出過心血,應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會(huì)到了往往一個(gè)簡單的漢字,卻總蘊(yùn)含著許多含義,這正是中國漢字的魅力。

  通過這節(jié)關(guān)于漢字的課,我深深感受到了中國漢字的神奇。漢字無疑是東方一顆璀璨的明珠,是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對(duì)于漢字更加的熱愛,更想要無窮的探索漢字的意義。

有趣的漢字作文10

  中國的漢字真趣味,因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文,都離不開漢字?墒牵銓(duì)漢字的了解深嗎要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。

  在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉頡造字這個(gè)神話讓我十分敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我明白了寫錯(cuò)別字的`不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……

  啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多趣味的漢字!

有趣的漢字作文11

  人從小就開始識(shí)字、寫字,但卻沒有發(fā)現(xiàn)漢字的樂趣。

  有一次,老師教我們學(xué)漢字"死"。但是,同學(xué)們?cè)炀涞臅r(shí)候都特別難聽。比如,死亡、死神、累死、困死、死掉,等等之類的。聽著有恐怖又嚇人!

  所以,老師聽著連一半都不到就說:"停下來。我們應(yīng)該先來學(xué)一學(xué)它的意思和一些故事!"全班立刻安靜下來。

  說完老師詳細(xì)的告訴我們,"死是死亡的意思 ,人老了以后就會(huì)死的是一個(gè)自然現(xiàn)象,每個(gè)人都會(huì)這樣。"還講了一些人為了自己的祖國而犧牲,抗震救災(zāi)時(shí)不顧危險(xiǎn)就別人而犧牲的......"

  另外,老師還和我們一起背出了許多的`關(guān)于死的古詩。至于,意思我們都是這樣記的,"有一個(gè)人站在屋檐下望著天上的夕霞。"

  !中國的漢字真有趣!以后我一定要把它學(xué)好!

有趣的漢字作文12

  漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺得漢字很有趣,我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

  我們?cè)趥}頡造字中知道了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長的時(shí)間,人類都是用結(jié)繩記事的,而倉頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里知道了漢字有象形字、會(huì)意字等,原來在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

  我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的`誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話,說有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶?h官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。

  還有,人們用歇后語說的今天輸了錢,就還說孔夫子搬家—凈是輸。

  我在這個(gè)漢字王國中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!

有趣的漢字作文13

  語文課時(shí),李老師走出來,給我們上了一節(jié)有趣生動(dòng)的課

  那時(shí),上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,老師給我們講了個(gè)關(guān)于查字典的笑話:一天田田在課堂上學(xué)了由這個(gè)字,可他回來卻忘了怎么寫,它就查字典。他一下翻出個(gè)田字,他一下火了:為啥不把頭伸出來。一會(huì)他又翻出個(gè)甲字,他又說:原來你不敢露頭,把尾巴伸出來了。不一會(huì),他又翻出個(gè)申字,他說:哈!現(xiàn)在頭尾都出來了。

  王子丹說:“王對(duì)皇說:‘當(dāng)皇上有什么好的’!表暱涕g,同學(xué)們哄堂大笑起來,連李老師也笑了起來……

  啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮小;還有的.漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!

有趣的漢字作文14

  今天早晨吃飯時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:墻上的一幅畫上寫著"椰星",那是一種飲料的名字,里面的"椰"字除了左邊的'木字旁,右邊的不是"噢耶"中的耶嗎?這兩個(gè)字的讀音是一樣的,還有"星"字,下面的"生"和星的讀音也很一樣,韻母都是"eng"。

  想到這兒,我不由地笑了起來,媽媽問我笑什么?我對(duì)媽媽說了我的發(fā)現(xiàn),媽媽說:"我兒子可會(huì)觀察,這些字都是形聲字,一部分表示讀音,一部分表示意義,這樣的漢字還有許多。""哦,原來是這樣。"我明白了,看來漢字還真有趣,以后我還要多觀察,多發(fā)現(xiàn)。

有趣的漢字作文15

  漢字,想必大家都很熟。漢字可以讓我們做出成千上萬的廣告,寫出許許多多讓人回味無窮的作文,從古至今,中國到處都在使用漢字。

  漢字的含義是很有趣的。比如“歪”,可以解釋成“不正則歪”;“災(zāi)”,即為“一座房子著火了”;再比如“休”就是“一個(gè)人靠在樹上歇息”……

  漢字還可以用來猜字謎。有一次,我們班上來了一位新同學(xué),他在自我介紹的'時(shí)候,并沒有直接說出自己的姓名,而是給我們出了一個(gè)字謎:土上有一橫。我立即十分自信地說出來:“是王!”這下倒激起了同學(xué)們的興趣,另一位同學(xué)這樣說:一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長。你若猜不出,站著想一想。

  大家絞盡腦汁就是想不起來,你能猜到嗎?猜到有獎(jiǎng)哦!

  漢字還可以用來組成歇后語。比如肉包子打狗——有去無回;狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心;黃鼠狼給雞拜年——沒安好心;貓哭老鼠——假慈悲;老牛追兔子——有勁使不出……有趣極了!

  我愛漢字!

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