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(經(jīng)典)四年級(jí)作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
每一次上書法課時(shí),我都會(huì)很期待劉老師給我們講的漢字。因?yàn)楫?dāng)我第一次上劉老師的書法課時(shí),看見劉老師寫的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。
剛開始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當(dāng)我們學(xué)會(huì)拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習(xí)一些基本的.部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書法中就不能寫成一條直直的橫線了,而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的角度了。
我還記得在我小的時(shí)候,媽媽讓我嘗試著學(xué)會(huì)寫自己的名字。我在紙上寫了整整一頁的名字,可是我在紙上寫的名字并不多,因?yàn)槲覍懙米钟执笥謱。我拿給媽媽檢查,媽媽對(duì)我說:“你這兒寫的都是一些什么呀,你是在畫畫嗎?重新再寫一頁!眿寢屨f完后,便把我開始寫得那一頁撕了,我很傷心,便哭了起來。媽媽又對(duì)我說:“你哭什么哭,寫不好字就應(yīng)該重寫,并不是想你這樣,在這兒哭!眿寢屪ブ业氖肿跁狼耙还P一劃的叫我寫字。我每天堅(jiān)持練一面,最后我寫自己的名字得到了媽媽和其他人的表揚(yáng)。
我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習(xí)一面的字了,我現(xiàn)在只要有時(shí)間就至少會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字,我知道,這個(gè)習(xí)慣,我還會(huì)繼續(xù)保持下去。
四年級(jí)作文300字 篇2
科技對(duì)于人類是多么重要!假如有一天,沒有了電,人類將生活在黑暗之中;沒有了煤氣,石油,那人類豈不是還要吃生的食物和鉆木取火,人類將又一次回到了原始社會(huì)……
20xx年的一天中午,我從實(shí)驗(yàn)室出來,開著我的座駕一路行駛在北京的立交橋上,汽車堵了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條龍,各種喇叭聲按得震天響。此刻,我車子里的一條廣播正在循環(huán)播著一條新聞:“各位親愛的車迷朋友們!馬上即將有一款新型的萬能汽車和你見面了。它的設(shè)計(jì)和研發(fā)者可是一位女士喲!這位女士就是……我不說,想必大家已經(jīng)猜出她的名字來了!
這款萬能汽車的兩邊有一對(duì)可以自由伸縮的機(jī)翼,在路上一旦塞車,你只需按下車子里的綠色按鈕,機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)彈出,像飛機(jī)的一對(duì)翅膀直沖云霄。如果到了海邊,萬能汽車又會(huì)收起四個(gè)輪子,車尾彈起一架螺旋槳,像艦艇一樣急速前進(jìn)。另外,我設(shè)計(jì)的'這款萬能汽車是不需要加油和充電的。它是依靠太陽能制造能源的,是絕對(duì)不會(huì)有汽車尾氣排出來的,我在它的尾部安裝了一個(gè)管道,所以它排放出來的是可供人類呼吸的新鮮氧氣喲!
神奇吧!科技真是無處不在,科技讓我們?nèi)祟悷o比自豪!
四年級(jí)作文300字 篇3
有一首歌曲叫《種太陽》,在孩子的想象空間里,太陽是可以被種出來的。在我生命中的某一天里,我無意間從馬路邊拾到一顆小種子,它——全身傷痕遍布,肯定是經(jīng)過千辛萬苦才滾到馬路邊。我出于同情,將小種子帶回了家,把它種在了庭院里。
一天,兩天,三天……它長(zhǎng)出了子葉,白白的小莖,我耐心地給它澆水、施肥、捉蟲。它數(shù)十天之后,在我無微不至的照顧下成長(zhǎng),我希望它是一棵神奇的樹,它的枯萎的葉子只要蓋住盲人的眼睛,盲人便可以重見光明。
小樹苗逐漸長(zhǎng)成大樹,出乎人意料之外的是從種子到長(zhǎng)成大樹竟只不過一個(gè)月,奇怪的是:大樹上的每?jī)善~子竟結(jié)合成了一副眼鏡的`模樣,每一副“眼鏡”的顏色不再是綠色,而是五彩繽紛、五顏六色的。秋天到來時(shí),那些眼鏡紛紛落下。我把這些眼鏡分配給了那些盲人,盲人們重見天日,當(dāng)盲人們戴上眼鏡時(shí),眼鏡紛紛消失,就好像一副神奇的隱形眼鏡似的。
要是世界上真的有這種樹就好了,那樣的話,能讓多少老人、盲人重見天日!
四年級(jí)作文300字 篇4
哇噻!老爸給我買了4條小金魚耶。1條黑的,1條花的,2條紅的。我特別喜歡它們,就讓我來給你們敘述一下吧!
黑的我取名叫:黑黑。因?yàn)樗L(zhǎng)的`又有點(diǎn)大,又胖。象只小肥豬。黑黑有一雙大大的眼睛,扇子似的尾巴,肥胖的身子。特別可愛,它一會(huì)往上游,象要和別的金魚爭(zhēng)食物。一會(huì)往下游,象帶上了降落傘。
花的我取名叫花花。因?yàn)樗且粭l“花花公子”。它一會(huì)就跟在黑黑后面,象是要追求它,那樣子看起帥呆了!黑黑是女的,花花是男的。不知道它們要搞什么名堂呢!
紅的當(dāng)然就是紅紅咯!因?yàn)樗笫且粋(gè)害羞的小姑娘,漲紅了臉。所以就是紅紅。紅紅它們倆是姐妹,有食物也要一起分,時(shí)刻在一起。
這4條小金魚,搞不清楚它們要搞什么名堂喲!
我希望這4條小金魚快快長(zhǎng)大!
四年級(jí)作文300字 篇5
從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬……
一天,一位清潔老爺爺路過這個(gè)破舊的木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚?墒牵蠣敔斶是和木馬說了起來。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的.話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛?墒牵抉R太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去.這時(shí),木馬說話了:“謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了”。說著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……
四年級(jí)作文300字 篇6
你知道我喜歡什么民間傳說嗎?告訴你吧!我喜歡的民間傳說是“牛郎織女”。
以前,有個(gè)孩子跟著哥哥嫂子過日子,哥哥嫂子待他不好,天天早上就叫他上山放牛,他沒有名字,人們都叫他牛郎。
牛郎對(duì)老牛特別好,給它吃嫩嫩的草,給它和清涼的水,給它去嗮太陽。牛郎長(zhǎng)大了,哥嫂跟他分家,只給了這頭老牛,牛郎悶得慌,就唱一下歌。老牛好像聽得有味兒。
晚上,他在牛棚,聽見了聲音。他走過去,老牛說:“明天黃昏,你翻過右邊的山,山有個(gè)湖,湖有個(gè)樹林,會(huì)看見一個(gè)姑娘!迸@筛吓5脑捜プ觯娴'有一個(gè)姑娘,姑娘叫織女,牛郎跟織女相識(shí)了,織女看牛郎好,就做他的妻子。
織女和牛郎有了兒女,他們生活幸福?椗峦庾婺竵碚宜@扇ノ古,老牛說:“我要死了,你把我的皮剝下來,有急事就披上我的皮!迸@杀吹貏兿铝似,王母知道了織女下嫁人間,就把她捉回來。牛郎知道了,就披著老牛的皮,去追織女。王母用玉簪一劃,出現(xiàn)了一條天河,他們只能隔河相望,在七月初七,喜鵲們就建一座鵲橋,讓他們相會(huì)。
我覺得王母特別壞,拆散了牛郎織女。
牛郎織女這故事真動(dòng)人。
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