【經典】實用的描寫的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
今天下午放學后，我去上舞蹈課，在路上我看見了很多花。有粉色的，還有黃色的……
粉紅色的是桃花，黃色的是迎春花。上完跳舞課回來的路上，我又見到這些花，我剛想要摘一朵花，突然想起不能破壞大自然的美景，我馬上把手縮了回來，但是我還是戀戀不舍，媽媽說：“我來給你照張相吧�！蔽乙幌雼寢尩腵主意真不錯，媽媽給我照了幾張照片，我們就高興地回家了。同學們記住不要隨意采摘花草哦！
描寫的作文 篇2
總以為母親只是一本平實的書，不需要傾注多少情感就可以去讀懂她；總以為母親是一所簡陋的屋子，除了是我童年的避風地以外，就沒有再提供更多的風情供我欣賞；總以為母親那一句句煩人的嘮叨只是對兒女呵護的一種方式；總以為……
進入初二，才得以深入母親，讀懂母親，解開我心中的盲點。
母親和大多數(shù)女人一樣，把希望寄托在自己男人、兒女身上，希望兒女們用出息，走出這貧窮的小縣。兒時的我是母親的小尾巴，母親走到哪兒我都要拉著她的衣襟，走到哪兒都飄在她的身后。自進入初中以來，便很少和父母面對面的交心，免不了中間會蒙上一層薄紗，我的人生就像以母親為圓心的一個圓，一直圍著母親轉啊轉，如果失去這圓心，這個圓也就走偏了。
學習的壓力、考試的失敗、生活中的不如意，使我遠離了母親，使我無暇去管母親。母親已看出了我的心情。飯桌上的她，在忙碌了一個下午后又挑起盡頭給我講起了我和弟弟小時侯的事，我起初感到有趣，講得多了，我便覺得無奈，到了最后，我竟然有了一絲煩意，當面不能給母親臉色看，只能在心里嘀咕幾句；“怎么那么煩呀？我小時侯有這么多事情值得你去講嗎？”有幾次，我竟拋下碗筷離開飯桌。我甚至開始藐視母親的存在，把自己投身于外面的世界，把母親的關愛拋諸于腦后。
我喜歡讀書，而母親也讓我好讀書、讀好書。當我讀至真情時，卻忽然發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛從未離開過我，一雙清澈的眼睛溫柔慈愛地看著我。我才發(fā)覺我從來沒有走出過母親的世界，在母親的眼里，一步都沒有。我從來沒有走出過母親的視野。
另一種母愛是還沒有意識到的，是潛在的，不易覺察到的。我現(xiàn)在正處于叛擬年齡段，根本就不顧及母親的關愛，在個人的.意念中，母親對我的教育，是對我種種不適合行為的不允許，是指責，是苛求。別人眼中的母愛，在我心目中，卻是不愛。母愛往往在回味中，才能具體地感覺到它的存在。如果說一部好電影，總有讓人震驚的場面，總有讓人難以忘懷的細節(jié)，那母親對我的愛，便蘊藏了比這更攝人心魄、動人心弦的東西。
母親是第一個了解我、讀懂我的人，她知道我什么時候長出第一顆牙齒，什么時候邁出第一步，什么時候第一次開口叫爸爸、媽媽，母親是世界上最疼我的人。
為什么我不愿接受母親那一次次的關心？為什么我不愿迎接母親那溫柔的眼神？是因為我不愿接受親人的恩惠？是因為不愿被母親看到我忤逆的一面？還是我不想讓母親走進我的內
心？不是﹗都不是﹗當我看到母親忙碌的背影時，我終于知道—我是不愿失去與母親的那一點點聯(lián)系。
如果沒有母親，我這臺身上纏滿歷史線頭的手工制作的儀器，就像失去了進行的圖紙，毫無頭緒。
我是一本沒有結尾的書，母親用她的淚與笑、悲與傷寫成了我。如果沒有母親，我這本書里還有一些懸念和未知，我如何找回往日的信心。我正在感受并一直都在感受著母親這別樣的愛，這是一種裝在行囊里的愛﹗
描寫的作文 篇3
現(xiàn)在正是湖蟹最肥美的時節(jié)，今天媽媽從菜場里買回兩只肥嘟嘟的湖蟹。
它們被繩子五花大綁著，看起來老實得很，甚至有些木訥，一動不動地躺在水池里，真像兩只大粽子。你瞧，它的一對花椒粒似的小眼睛靈活地東瞧瞧西望望，像在偵察情況。我用手指輕輕碰了碰它的眼睛，鼓出來的小眼睛馬上縮了回去，但又立刻惡狠狠地瞪向我，它這副樣子實在不討人喜歡。我又用手輕輕碰了碰它青綠色的外殼，似鎧甲般堅硬,上面還有些坑坑洼洼的紋路。我提起一只“粽子”，仔細打量它的腿，它的八條腿纖細而堅硬，每條腿的前端都特別鋒利，像是八把小彎刀，腿上還長著一排豎起的短硬毛。除了八條腿外，它還有兩只粗壯有力的大鉗子，鉗子上覆蓋著一層柔軟的毛，鉗子的咬合處呈鋸齒狀，好似兩把鋒利的'大剪刀。這兩只灰不溜秋的小家伙實在是其貌不揚。
接下來，媽媽用剪刀把湖蟹身上的繩子全部剪開。這下，兩只湖蟹一下子從捆綁的囚犯變成了威武神氣的大將軍。它們拼命揮舞著前面的兩把大鉗子來歡慶它們的解放。它們在水池里利索地爬來爬去，活動著腿腳。湖蟹爬行的樣子可真有意思：它們是橫著爬的！靠八條腿左右一伸一縮來向左或右移動。這副橫行霸道的樣子真是獨一無二。
突然，兩只湖蟹不爬了，互相高舉起大鉗子，擺出一副要搏斗的架勢，一只湖蟹像個拳擊手，猛地用鉗子突襲下對方，另一只湖蟹毫不示弱，馬上伸出鉗子反攻。兩只湖蟹你夾我我夾你打得不可開交，最后都用鉗子緊緊夾住對方的鉗子，互不松手。我看不下去了，趕緊拿了一根筷子放到它們的鉗子旁，它們互相松開對方，同時揮舞著大鉗子，一起向筷子開戰(zhàn)，嚇得我趕緊丟掉筷子跑開了。
我試著把一點面包屑放到湖蟹身邊，它那360度會轉的眼睛早就盯上了這些美食。它急速地爬過來，用兩只大鉗子夾起面包屑送到嘴邊，慢條斯理地吃著。不一會兒功夫，一平方厘米大小的面包屑就被兩個家伙瓜分光了。
經過今天的觀察，我可再也不敢小看湖蟹了，它們雖然其貌不揚，但在面對危險和挑戰(zhàn)時，是那么威武和勇猛，又是那么機靈可愛，讓我不得不佩服它們呀！
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