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我們的校園作文

時(shí)間:2023-09-03 11:07:54 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的校園作文(常用15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園作文(常用15篇)

我們的校園作文1

  如果有人問(wèn)我:“你覺(jué)得最美的地方是哪里?”我會(huì)客氣地告訴他:“那就是我美麗的校園!

  進(jìn)入那美麗的校園,映入你眼簾的是美麗的花朵兒,翠綠的草和魁梧的.大樹(shù)。一陣撲鼻而來(lái)的芳香,使人神清氣爽;花朵兒們都綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,花團(tuán)錦簇,簡(jiǎn)直就是花的海洋,它們像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛;翠綠的小草紛紛把頭探出來(lái),像一片綠油油的地毯,綠草如茵,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗;一棵棵身材魁梧的大樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,搖擺著枝條,好像在說(shuō):“南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這么美,能不讓人回憶嗎?”“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”這是什么聲音。颗,原來(lái)是一群辛勤的蜜蜂,它們排著整齊的隊(duì)伍,像是在空中慢慢觀賞南開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景呢!蜜蜂一會(huì)兒站在這朵花兒上,一會(huì)兒蹲在那朵花兒上,真是讓人看了眼睛都在打轉(zhuǎn);不到一會(huì)兒,蝴蝶飛來(lái)了,它們一邊飛,一邊跳著優(yōu)雅的舞蹈來(lái)到花叢中,它們好像在向我們展示它們的舞姿。

  最令我難忘的是校園美麗而寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)那紅色的跑道,讓人踩上去很舒適。操場(chǎng)中間有一片綠色的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片翠綠的地毯。每天早上,小草上的露珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴地躺在小草懷里,讓人看了覺(jué)得很可愛(ài)。

  我們的校園雖然這個(gè)時(shí)候并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)我們校園的美麗呢?

我們的校園作文2

  我們的校園春季鮮花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。

  邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹(shù),它陪伴了我們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。上學(xué)時(shí),它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來(lái)。春天,縷縷陽(yáng)光從它身上穿梭而過(guò),落在地上,喚醒剛冒出頭來(lái)伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽(yáng),讓我們坐在樹(shù)底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛(ài)護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。

  邁著輕松、愉快的.步伐走向操場(chǎng)。操場(chǎng),也是下課同學(xué)們重要的活動(dòng)場(chǎng)所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運(yùn)動(dòng)員的汗水與堅(jiān)持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場(chǎng)好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒(méi)有付出,相反,你就得不到回報(bào)。

  教學(xué)樓前有一棵正在開(kāi)花的玉蘭樹(shù)。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅,仿佛那是許多個(gè)臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽(yáng)光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!

  教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動(dòng),這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時(shí)都在想,這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?

  我愛(ài)我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識(shí),更讓我在她的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

我們的校園作文3

  我們―河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在河北區(qū)金田道。

  走進(jìn)我們的,首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓,里面有一流的多功能大教室,標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還有時(shí)髦的電子圖書(shū)館。我們?cè)诙喙δ艽蠼淌依锷厦佬g(shù)課,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課,在電子圖書(shū)館里查閱資料。

  穿過(guò)米黃色的大樓,有一個(gè)美麗的大花壇。花壇兩側(cè)綠樹(shù)成蔭,有針葉松,紫葉李,紫薇,龍爪槐和西府;▔,雞冠花,,招蜂引蝶,爭(zhēng)奇斗艷。幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)落在壇沿上,嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。這里春風(fēng)和煦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,滿園春色令人心曠神怡。

  花壇前方三十米是寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),紅綠相間的場(chǎng)地,潔白的環(huán)形跑道線,看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西面是莊嚴(yán)的臺(tái),銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,金燦燦的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園。

  升旗臺(tái)后面是我們學(xué)校的體育大館,有的在里面練打乒乓球,有的在練打排球,還有的同學(xué)在練體操,你看他們那刻苦認(rèn)真的`樣子,說(shuō)不定未來(lái)奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。

  啊,我們的校園真美,我們是幸運(yùn)的河北實(shí)驗(yàn)少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂?shí)驗(yàn)讀書(shū)而感到驕傲,明天河北實(shí)驗(yàn)會(huì)因?yàn)槲覀兌庸廨x燦爛。

我們的校園作文4

  我們有一個(gè)美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草從地下探出頭來(lái),花兒也綻開(kāi)了笑臉,美麗動(dòng)人。小鳥(niǎo)兒也來(lái)了,站在樹(shù)上開(kāi)心地唱著歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹(shù)就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

  夏天,樹(shù)上的知了快樂(lè)地唱著歌,可能是因?yàn)楦杪暤墓膭?lì)吧,花壇里的花草也長(zhǎng)得更加茂盛了。桂花樹(shù)也不甘落后,樹(shù)上的葉子也變得茂密起來(lái),就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨,還能給小朋友們遮陽(yáng)呢!

  秋天,小草和樹(shù)木的葉子都變黃了,整個(gè)校園變成了金黃色的海洋。菊花開(kāi)了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開(kāi)了,未見(jiàn)其花,先聞其香,整個(gè)校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開(kāi)始在秋風(fēng)中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的'被子。

  冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打著降落傘從天空中跳下來(lái)。而花壇里的小花小草,早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹(shù)在雪中站著崗。

  這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來(lái)欣賞欣賞這里的美景!

我們的校園作文5

  我們的校園非常美麗,它叫潤(rùn)德小學(xué),是一所百年學(xué)校,坐落在浙江省慈溪市。

  一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)一塊大石頭立在花園之中,石頭上刻著兩個(gè)鮮紅的大字——“潤(rùn)德”。

  在東邊,是我們暑假剛剛修建好的新操場(chǎng),紅色的塑膠跑道映襯著碧綠的草坪,顯得格外美麗。它非常大,在上面聚集一千五百個(gè)或者兩千個(gè)學(xué)生,也一點(diǎn)不覺(jué)得擁擠。早晨,我們?cè)谌崮鄣牟莸厣献鲈绮伲笳n間的時(shí)候,我們有的在草地上踢足球,有的在跑道上跑步,有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等,玩得可開(kāi)心了。

  操場(chǎng)西邊,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的荷花池,每到初夏來(lái)臨的時(shí)候,荷花池里的荷花就開(kāi)花了,一朵朵粉如天邊的晚霞,白如冬天的雪花,美不勝收。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的`花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。都說(shuō)荷花“出淤泥而不染”,我看不是,它們肯定是被牛奶浸泡過(guò),不然怎么會(huì)有這么潔白的花瓣兒呢?

  荷花池前面有東西兩幢教學(xué)樓,高五層,每天你都能聽(tīng)到從這里傳出的瑯瑯的讀書(shū)聲。荷花池北面還有藝術(shù)樓、食堂、籃球場(chǎng)和新建的體藝館。

  我們的校園真美!我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文6

  早上,太陽(yáng)公公早早地跳出了地平線,把它溫暖的陽(yáng)光照射在我們的校園里,仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

  校園里有一棵老榆樹(shù),它長(zhǎng)得非常高大挺拔,像一位身子硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿著慈愛(ài)的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國(guó)未來(lái)的'小花朵們。

  踏入校門(mén),首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場(chǎng)啦!操場(chǎng)是紅綠相間的,紅色的是代表長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場(chǎng)。綠的呢,是寬闊的籃球場(chǎng)。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

  在往前看就是操場(chǎng)中間的國(guó)旗臺(tái)了,國(guó)旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。每到星期一的早晨,全校師生都會(huì)聚集在這里舉行升旗儀式。由四個(gè)學(xué)生做代表?yè)?dān)任國(guó)旗手,他們會(huì)高高地舉起五星紅旗,然后對(duì)它莊嚴(yán)地行禮,最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處,望遠(yuǎn)看去,五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過(guò)國(guó)旗臺(tái)往前走,就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,而我們都在教學(xué)樓里上課,學(xué)知識(shí)。

  我們的校園就像一個(gè)大家園,多么美麗,多美可愛(ài),而我們就在這樂(lè)園里茁壯成長(zhǎng)。

我們的校園作文7

  我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物,那就是同根樹(shù),它活得有幾十年了,現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂,依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說(shuō)!我們學(xué)校還有一個(gè)小花園,那里有許許多多五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒,美麗極了!美麗的校園我愛(ài)你!

  春天,大樹(shù)吐出嫩芽,戴上了一頂?shù)G色大帽子,小花冒出了花骨朵,小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來(lái)飛去,好一副歡樂(lè)的景象!

  夏天,大樹(shù)又換了一頂帽子,是深綠色的,它身旁的小花綻開(kāi)了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過(guò)真是讓人喘不過(guò)氣,不過(guò)不用擔(dān)心同根樹(shù)幫你解決所有煩惱,你看!一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象!

  秋天,風(fēng)又把同根樹(shù)爺爺?shù)拿弊庸巫吡耍皇O露d禿的光頭,小花的衣服也被刮走了,一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象啊!

  冬天,寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖,而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍,就連大樹(shù)和小花也沒(méi)能逃脫掉,看到‘它們那蒼白的`臉色真為他們捏一把汗,不過(guò)不用擔(dān)心,你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象!

  我們校園的四季季季如畫(huà),這就是我的家我愛(ài)的校園。

我們的校園作文8

  有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡峰巒起伏的泰山;還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個(gè)家,也是每天帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的地方——XXX小學(xué)。

  我的學(xué)校雖然沒(méi)有奢華無(wú)比的建筑,也沒(méi)有名貴的花草樹(shù)木,更沒(méi)有晶瑩剔透的玉雕,但它在我的心里卻是最美麗無(wú)瑕的,也是無(wú)可替代的。

  你看!校門(mén)口那一塊古色古香的牌匾,讓我回憶起剛上一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景,那是多么讓人懷念!往里走,就看到了我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——涼亭,這座涼亭的柱子是紅色的`,亭檐的位置上刻畫(huà)著一條龍和一只鳳,這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎?再往里走,就看到了我們的花壇,有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂,嘿,到了夏天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢!

  繼續(xù)走幾步,就來(lái)到了我們升國(guó)旗的地方。每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),精神抖擻,表情莊嚴(yán)而肅穆,頓時(shí)沒(méi)有了平日的嘻嘻哈哈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗,好似一不注意就感覺(jué)要漏掉什么寶貝一樣。

  最后,就是我們學(xué)校的那棟教學(xué)樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書(shū)聲,寬敞明亮的教室和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們永遠(yuǎn)有著“家”的感覺(jué)。不由得讓我們下定決心,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的學(xué)校。

  這就是我們的學(xué)校——xxx小學(xué)。

我們的校園作文9

  我的校園,坐落在一條安靜的小巷中。校國(guó)中書(shū)香四溢,有濃原的學(xué)習(xí)氛圍。

  來(lái)到校門(mén)口,兩旁是一個(gè)花圃,花圃里花兒常年開(kāi)放,花香撲鼻,讓人神清氣爽;ㄆ陨戏绞且粋(gè)黑色大理石板,大理石板上刻著七個(gè)金字“福州市中山小學(xué)”——這就是我們的校園。

  走進(jìn)校園,操場(chǎng)最為氣派。操場(chǎng)紅、綠相間,綠色的操場(chǎng)畫(huà)印著紅色的跑道,顯得特別鮮艷明麗。放眼望去,四周有幾個(gè)花壇,花壇里有許多花兒、桂樹(shù)、三葉草花兒,還有一些叫不出名的花兒,五彩繽紛,它們常常讓我感慨“我們是祖國(guó)的花兒要頑強(qiáng)的生長(zhǎng),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。

  最引人注意的是孫中山雕塑,雕塑中的中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出嚴(yán)肅而堅(jiān)定的目光,似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。

  仰望教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“C”,像一個(gè)展開(kāi)擁抱的.雙手,開(kāi)心地抱住學(xué)生。

  在教學(xué)樓里向前望,是國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)上飄揚(yáng)的鮮艷的紅旗,時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),要熱愛(ài)祖國(guó)。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來(lái)的,我們要懂得珍惜,要懂得感恩!國(guó)旗臺(tái)背后用紅色筆寫(xiě)下校訓(xùn)“博愛(ài)奮進(jìn)”,它們彰顯我們學(xué)校教書(shū)育人的理念,是讓中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬(wàn)象;只有向著目標(biāo)不前進(jìn)才能進(jìn)步。

  這就是我的校園,它教書(shū)育人培養(yǎng)英才;它書(shū)香四溢,桃李滿夫下。我們?cè)谶@兒放飛青春的夢(mèng)想,收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

我們的校園作文10

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,它的名字是——民族東小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我們就來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道。成功大道旁栽滿了紫荊花樹(shù),紫荊花是我們的校花,每當(dāng)它開(kāi)花時(shí),花色紫紅,形如蝴蝶,十分美麗。旁邊的成功墻上有學(xué)生們?cè)诿總(gè)活動(dòng)中的照片。往前走,我們就看到了石雕,上面雕著幾個(gè)學(xué)生在向前跑,雕的惟妙惟肖。

  我們向右邊走幾步,這就到了長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色跑道,這條跑道圍著綠色的足球場(chǎng),像一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍。往前走兩步,站在這兒往足球場(chǎng)內(nèi)看,有許多學(xué)生在足球場(chǎng)上玩耍,有的在踢足球,有的在玩游戲,還有的在散步聊天,校園里一下就充滿了生氣。

  橫穿過(guò)足球場(chǎng),來(lái)到一個(gè)小角落,這就是體育角。我們的'體育角有翹翹板,有雙杠,還有滑滑梯等其他設(shè)施。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡來(lái)這里玩,所以這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  往旁邊望去,有幾個(gè)木頭樣子的桌椅,還有幾個(gè)石凳,在石凳,上面都有人放衣服,水杯。在每個(gè)間隔之間,都有一棵又高又大的樹(shù),樹(shù)上的葉子綠油油的,微風(fēng)拂過(guò),就像無(wú)數(shù)的綠色小精靈在跳舞。

  這就是我們美麗的學(xué)!褡鍠|小學(xué)。

我們的校園作文11

  在美麗的西山腳下,有一所百年名!綄(shí)驗(yàn)小學(xué),風(fēng)景優(yōu)美,到處都是學(xué)生的笑聲。它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

  他們一進(jìn)大門(mén),兩個(gè)高大的水杉立刻映入眼簾。他們?cè)诖箝T(mén)口站得又高又矮,就像守衛(wèi)大門(mén)的父子。水杉旁邊是一個(gè)魚(yú)塘,養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。當(dāng)客人來(lái)參觀我們學(xué)校時(shí),魚(yú)塘?xí)䥽姵雒利惖乃。如果你走得更遠(yuǎn),你可以看到兩座嶄新的教學(xué)樓。一旦你進(jìn)入教學(xué)樓,你可以聽(tīng)到學(xué)生們大聲朗讀。你還可以看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐起來(lái),聚精會(huì)神地聽(tīng)著,在知識(shí)的海洋中漫游。

  告別教學(xué)樓,向西走就是大操場(chǎng)。這是我們玩耍的好地方。你看,一些學(xué)生在跑,一些在玩老鷹抓小雞的游戲,一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂(lè)的海洋一樣交織在一起。

  操場(chǎng)的邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶里有學(xué)校頒發(fā)的各種榮譽(yù)證書(shū)和學(xué)生的作品。每當(dāng)我路過(guò)這里,我都忍不住停下來(lái)欣賞它們。我真的'為他們感到驕傲。

  在文化走廊之后,擺在我們面前的是體育藝術(shù)中心。在這里,學(xué)生向書(shū)法老師學(xué)習(xí)書(shū)法,感受漢字的神奇。和音樂(lè)老師一起學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,感受音樂(lè)的快樂(lè)。從信息教師那里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),感受技術(shù)的魔力...

  我們的學(xué)校真的很漂亮。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種技能,長(zhǎng)大后為我們的國(guó)家贏得榮譽(yù)。我愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的校園作文12

  我們的校園是一座美麗的大花園,藝術(shù)長(zhǎng)廊是這個(gè)大花園里一大亮色,十分迷人。

  藝術(shù)長(zhǎng)廊在陽(yáng)光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場(chǎng)上。長(zhǎng)廊口,有個(gè)巨大的方形魚(yú)缸呈現(xiàn)在眼前,魚(yú)缸里的魚(yú)兒穿著五顏六色的衣服,歡快地游來(lái)游去。

  長(zhǎng)廊頂上布滿了三角梅和藤蘿,每當(dāng)四五月時(shí)沐浴在陽(yáng)光里的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮艷耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力,整個(gè)長(zhǎng)廊仿佛熊熊燃燒著,充滿了生氣。

  站在長(zhǎng)廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉沙沙沙地奏起美妙樂(lè)曲。不遠(yuǎn)處就是大方整潔的校門(mén),與校門(mén)相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長(zhǎng)廊就從這里延伸開(kāi)去,將寧?kù)o的校園一分為二。

  這里四季繁花盛開(kāi)。放了學(xué),若你有閑情逸致,手持一卷書(shū)徜徉于美麗的.藝術(shù)長(zhǎng)廊,在繁花簇?fù)硐孪硎芤话陼?shū)香,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種極佳的享受。如果說(shuō)我們校園是圓形玉盤(pán),長(zhǎng)廊就是玉盤(pán)里的一條錦繡的彩帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

  長(zhǎng)廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳,同學(xué)們可以在這里看看書(shū),嬉戲打鬧,還可以觀看操場(chǎng)上的比賽,真愜意!

  這就是迷人的藝術(shù)長(zhǎng)廊,充滿生機(jī)的藝術(shù)長(zhǎng)廊。

我們的校園作文13

  我的學(xué)校在駕云亭腳下,是個(gè)整潔又美麗的地方。

  清早,我們來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字——潯中中心小學(xué)。

  校門(mén)口有兩根大柱子,像守衛(wèi)的士兵一樣,筆直地站著,好像在說(shuō):“我要守護(hù)我的家園。”

  跨進(jìn)校園,走進(jìn)小花園里,一排排大樹(shù)披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。微風(fēng)吹過(guò),葉子就不停地?fù)u曳,像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋,和大樹(shù)做伴,有說(shuō)有笑的,非常高興。野花也開(kāi)了。哇!花兒真紅啊,紅得像戰(zhàn)士的鮮血的;花兒真美啊,美得讓人陶醉;花兒真香啊,香得引來(lái)了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步,使人神清氣爽。

  我們的.操場(chǎng)也非常引人注目,是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)。下課時(shí),我們最喜歡在這跑跑步、打打球,非常開(kāi)心。

  走過(guò)操場(chǎng),面前就是一座五層教學(xué)大樓,有28間教室,每間教室都配備了多煤體教學(xué)設(shè)備,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。

  。∥覀兊膶W(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

我們的校園作文14

  有的在玩耍,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆,常年穿著綠色的服裝,也就是我們學(xué)校最美的地方,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,有的抱著書(shū)包我們的校園是個(gè)美麗的大花園,油漆閃閃發(fā)光,他們肯定玩地特別開(kāi)心,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,它們一棵棵昂首挺胸。

  繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),我就聞到一陣清香,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。上面畫(huà)著一片美麗的大森林,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍。

  教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了,都掛著甜甜的笑容,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了。蟲(chóng)子也不叫了,快樂(lè)地游戲。

  松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,很整齊,很響亮,是你讓我充滿歡樂(lè)。在陽(yáng)光下。

  再向里走就到了操場(chǎng),向里走去,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng),默默地為我們服務(wù),樹(shù)枝也不搖了,他們看起來(lái)是那么有精神。

  一進(jìn)校門(mén),因?yàn)樗麄兠總(gè)人的臉上。它們是校園的.守護(hù)神,就像草原的哨兵一樣威武。在陽(yáng)光下。下課時(shí),大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神。

  美麗的校園,讓我的童年更加多姿多彩,我愛(ài)你,就像一顆巨大的寶石

我們的校園作文15

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,一起來(lái)參觀一下吧!

  一進(jìn)校園的南大門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿了香樟樹(shù),它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走,是我們學(xué)校的中央雕塑,雕塑是一只騰飛的巨龍,它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球,看起來(lái)十分壯麗。

  大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們有的在游戲,有的在睡覺(jué),有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫(huà)面!參觀完瑾信溪,我們來(lái)到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃,里面種滿了各式各樣的花草,銀杏大道上滿是從樹(shù)上飄落下來(lái)的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。

  中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院,里面全是名人名言,告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子,那么你一定會(huì)看見(jiàn)它的.小腳,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,看起來(lái)非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話,就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠屏風(fēng)。

  再往北走,就是學(xué)校的聽(tīng)心湖。聽(tīng)心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶,中間的小橋像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹(shù),葉子像一把把大蒲扇,周?chē)L(zhǎng)著花花草草,令人賞心悅目。

  這就是我們那環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的校園。

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