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[熱門]我最熟悉的一個人作文
在學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我最熟悉的一個人作文,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的一個人作文1
她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的.就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天,我放學(xué)回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學(xué)一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來回找。過了好一會兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛是無私的,是偉大的,這句話一點都不假,每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時,我就會唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了。”
我最熟悉的一個人作文2
我最熟悉的就是我的爸爸。
他的個子大,脾氣大,嗓門更大。每天早上,就聽到大嗓門在叫我快點兒起床,快點兒上學(xué),下午爸爸下班回來了,他的大嗓門又在對我說:“快點兒做作業(yè),不要看電視,吃完飯還要臨摹字帖。我最討厭的還是,晚上爸爸的大嗓門。
讀一百易英語的時候,只要我讀錯或者讀的不標準,爸爸的大嗓門就會喊起來:“注意聽電腦里老師的發(fā)音和語調(diào),眼睛仔細看,耳朵認真聽,”雖然有時很怕、很煩,但時間長了,我讀的.順口了,好聽了,考試成績提高了,受到了老師的表揚,我慢慢理解了爸爸的大嗓門,不討厭爸爸的大嗓門了。
一天爸爸上夜班,沒有爸爸的大嗓門,家里變得冷冷清清的,我突然覺得少了點什么,感覺很不自然。雖然心里害怕,討厭,但我還是希望常常聽到爸爸的大嗓門。
我最熟悉的一個人作文3
他是火種,點燃了我們心中的火焰;他是橋梁,支撐著我們到達成功的彼岸;他是石階,承受著我們向上攀登。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師瘦瘦的,不算高大但看起來特別結(jié)實。平時喜歡穿深色的衣服,戴著一副近視眼鏡,每當他取下來時,鼻梁兩邊就會出現(xiàn)兩個深深的`凹痕。
陳老師也是一個對我們很負責的老師。記得有一次,下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,只有一個小同學(xué)被留在了教室里,因為他沒有改完錯。陳老師把他的作業(yè)本翻了出來,一頁頁的細心檢查,然后扶了扶眼鏡框,問那個同學(xué):“你的作業(yè)還沒改完,就想出去玩?”那個小同學(xué)支支吾吾地回答道:“我……我忘了!蔽乙詾殛惱蠋熞欢〞莺莸嘏u那個同學(xué),可陳老師只是心平氣和地說了一句:“下次一定要記得改。”說完,拍了拍那個同學(xué)的肩膀,把作業(yè)遞給了他。陳老師這么做真讓人出乎意料,相信那個同學(xué)再也不會忘記改錯了。
這就是我最熟悉的陳老師,他一定是我們心中永遠的好老師。
我最熟悉的一個人作文4
我最熟悉的人是李xx,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。
她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的.書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網(wǎng)”。
她愛寫作,一個學(xué)期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。
她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。
我最熟悉的一個人作文5
我十分熟悉和喜歡我的媽媽,她個子不高,頭發(fā)短短的,圓圓的臉型,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,一雙又黑又大的眼睛,看起來可精神了!
自從我來到這個世界上,我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的多,媽媽無微不至地照顧我、關(guān)心我。我在她的'關(guān)懷下,逐漸成為一個小學(xué)生,這期間,媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。
每天早晨,媽媽燒好了早飯叫我起床,送我上學(xué),自己再去上班,媽媽總是說,上課要認真聽講,下課做好作業(yè)。我每天都能看上自己喜歡的動畫片,還時不時的打會兒電腦,又也會給媽媽帶來一些麻煩,可媽媽一點兒都不怪我,反而讓我從中吸取教訓(xùn)。
由于我是媽媽一手看大的,很小的時候媽媽就教我自己照顧自己,自己做些家務(wù)活。
媽媽還有一雙靈巧的手,媽媽喜歡為我編織毛衣,還繡上我喜歡的圖案,可漂亮了,每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學(xué),總會引來不少人的詢問,引來小朋友們羨慕的眼神。
我最熟悉的一個人作文6
我最熟悉的人是王成浩,我們在媽媽肚子里的.時候就認識對方了。
我們一直在同一個班級里。他學(xué)習很認真,成績也很好,總是得95分以上。他很喜歡幫助我。有一次,我們在一起寫思維題,這些思維題好難呀,我只寫會一道。而王成浩呢,他三下兩下地就寫完了。他看到我絞盡腦汁地想,就過來幫我。最后在王成浩的幫助下,我成功做完了所有題目。還有一次,一群女生追著我打。我趕緊逃跑,可我一下就跑不動了,女生們越來越近,就在這個危急關(guān)頭,王成浩沖了上來,那一群女生看到王成浩,就像老鼠見到貓一樣,狼狽不安的逃走了。王成浩回到了教室,那幫女孩又來了。這回我不怕了,我學(xué)著王成浩的樣子沖向那群女生,那群女生看到我發(fā)怒了,一個個都從女漢子變成了縮頭烏龜,一下子就全部跑光了。
我和王成浩的感情特別深厚,我們互相幫助。
我最熟悉的一個人作文7
我最熟悉的一個人是我的語文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來,都沒有他的一句話好笑,他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語文老師雖然很幽默,但有時也很嚴厲。有一次,我們的作業(yè)沒收齊,語文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動也不敢動,老師用手一拍桌子,生氣地說:“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強大的'氣勢給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語文老師最大的特點是多才多藝,知識淵博。我們不會的所有問題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會寫文章來記錄我們的成長故事。
這就是我既幽默又嚴厲,而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲,但哪一個老師不嚴厲呢?老師嚴厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
我最熟悉的一個人作文8
我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的,身高有一米四零,他留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一對水汪汪的.大眼睛,再加上小小的鼻子和小小的嘴巴,顯得十分可愛。他笑起來,臉上還有兩個小酒窩。他最喜歡下圍棋了,圍棋還得過獎呢!
記得有一次我去他家玩,他正在和他的爸爸下圍棋。見了我,只打了一聲招呼,便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上,眼睛一動不動地看著圍棋,一會兒眉毛擰成了八字形,一會兒又舒展開了。每走一步好棋,他就會用手拍著大腿說:“哇,好棋!”有的時候還會哈哈大笑起來。看著他的樣子,我真不知道說他什么好呀!我心想:難道圍棋有這么好玩嗎?我真搞不懂她,于是我準備拉它就往外走,讓他和我一起玩,他卻說:“別急,別急,讓我把這盤棋下完”?晌乙坏染褪且粋小時,真讓我哭笑不得呀,他可真是一個圍棋迷呀!
這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。
我最熟悉的一個人作文9
我最熟悉的一個人就是我的哥哥,他個子高高的,身體瘦瘦的,皮膚有點兒黑。我的哥哥有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個能講出許多道理的嘴巴。
我的哥哥是一個做事很專心的人。有一次我到他們家玩兒,我想讓我的哥哥給我吹笛子,于是我輕輕地走進他的臥室,看見他正在做作業(yè),我拍拍他說:”哥哥,你多長時間能做完作業(yè)呢?一會兒給我吹笛子好嗎?“哥哥就跟沒聽見似的,繼續(xù)寫作業(yè)。我又連著說了好幾遍,最后哥哥終于聽見了,說:”你要干什么呢,妹妹?“我氣呼呼地說:”我都給你說了好幾遍了,讓你寫完作業(yè)給我吹笛子!案绺绮缓靡馑嫉孛嗣约旱念^說:”哦,哦,對不起,哥哥作業(yè)馬上就要寫完了,我馬上就給你吹笛子!澳阏f我的`哥哥專心不專心。
我以后一定要向我的哥哥學(xué)習,做一個愛思考、愛學(xué)習、專心認真的好孩子。我喜歡我的哥哥。
我最熟悉的一個人作文10
我最熟悉的人是媽媽。媽媽中等身材,不胖也不瘦,圓圓的'臉,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很溫柔。
別看媽媽長得很溫柔,脾氣很暴躁。有一次,下午2點我要去焦宇石家玩,媽媽不同意,對我說:“太早了,這個時間別人還在睡午覺,你去找別人很沒有禮 貌!蔽也宦,偷偷地跑出了家門。在北區(qū)門口,被爸爸逮住了,爸爸把我?guī)Щ丶。過了一會兒,媽媽怒氣沖沖地從外面回來了。二話不說,噼里啪啦地把我揍了一 頓。我當時覺得媽媽很暴躁,生氣起來就像個魔鬼。事后,我才知道,爸爸、媽媽以為我丟了,找我找瘋了。
媽媽脾氣很暴躁,卻很愛我。一次,我在西環(huán)公園玩沙子,不小心把鞋踩在河里弄濕了。媽媽把她的襪子脫下來,給我穿,我當時很感動。
這就是我最熟悉的一個人――媽媽,一個既溫柔又暴躁的媽媽。
我最熟悉的一個人作文11
我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是媽媽.媽媽她有黑寶石似的眼睛,強壯的身體鼻子扁扁的,留著烏黑濃密的短發(fā),主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時她就變成一只溫?的小狗;我不聽話時兇巴巴的`,伸起那雙“無敵金剛手”來打我?上Т未味即虿恢。記得,在一次寫作業(yè)前,媽媽說:“做完后要檢查哦!”我做完作業(yè)后,卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時候還被她叫到面前,問道:“我不是叫你檢查嗎?怎么錯了那么多,啊!”“我……我忘了……”媽媽聽了,馬上伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃!哈哈,打不中。
我知道媽媽老打我罵我,其實是為了我好,我依然愛媽媽……
我最熟悉的一個人作文12
我最熟悉的人是我的表哥,他長著高高的個子,白白凈凈的臉上長著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運動服,看起來精神又干練。他現(xiàn)在是第一實驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生,雖然年紀比同班 同學(xué)小,可成績在班里卻名列前茅,因為他是個熱愛學(xué)習、刻苦用功的好學(xué)生。他在學(xué)習上的專心程度,真讓我佩服得不得了。
記得有一次,姑姑讓他在我家完成作業(yè):三張數(shù)學(xué)練習題。哥哥快速的做著練習題,過了半個小時,那三張練習題就只剩一張了,又過了十幾分鐘,哥哥的'作業(yè)就只剩一道題了,可是哥哥怎么也算不出 來,我對哥哥說:“別算了,晚上回家讓大人教一下就行了。”可是哥哥說一定要做完,我便獨自一個人下樓玩,玩了幾分鐘,感到十分沒有意思,就又跑到哥哥身邊,纏著他和我一起下樓玩,他說: “等會兒吧,我再試一下!蔽异o靜的坐在他旁邊,一言不發(fā),生怕打擾了哥哥。只見他一會在草稿紙上演算,一會皺著眉頭沉思,他認真極了,忘記了身后還有個我,完全沉浸在他自己的學(xué)習世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長長的舒了一口氣,說:“大功告成了。”
這就是我的表哥,他熱愛學(xué)習,是我學(xué)習的好榜樣。
我最熟悉的一個人作文13
一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張能說會道的嘴,再加上個矮小的身材,這就是我的班主任胡老師。
她不僅是我們的班主任,還是我們的語文老師,由于和我長時間接觸,我可找到了她的一個特點——刀子嘴,豆腐心。
就拿一節(jié)語文課來說吧!
天氣異常寒冷,同學(xué)們都忙著一個盡地搓手,講話,一點兒也沒有把心思放在聽課上。此時胡老師生氣地喝道:“不要聽課的給我出去!
”這把我們都嚇壞了,許多同學(xué)都乖乖地坐正了,只有幾個調(diào)皮大王還在竊竊私語。胡老師火了,放下了語文書,把陳文驄等人拉到了門外,狠狠地關(guān)上了門,教育起了我們?墒谴蠹s過了一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛老往外瞄,講課也越來越分心,她已經(jīng)把心思完全放在門外那幾個孩子身上了。正巧這時下課鈴聲響了,胡老師松了口氣,就徑自向門外走去,只見她瞟了一眼那幾為同學(xué),嚴厲地說:“你們下次可不能這樣,現(xiàn)在天怪冷的,凍壞了我可要負責的,先進去吧!
”就在這時侯,我透過她那張鋒利的'嘴,看見了她那顆愛徒如子的火熱的心。
我最熟悉的一個人作文14
我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對于許多同學(xué)來說只是爸爸,但對于我來說,爸爸又是爸爸又是我的語文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個角色,我也扮演著女兒和學(xué)生兩個角色。
在學(xué)校,爸爸對我的要求非常嚴格。有一次,我忘了寫爸爸留的作業(yè),爸爸當著全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。我覺得很委屈,心想,不就是忘了寫作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著發(fā)那么大的火嗎?我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我忍了又忍,但還是沒有忍住,眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節(jié)到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請,自然無濟于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗?磥,來硬的'是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒轍了,只好有點不情愿地走進了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機不可泄露哦。
這就是我的爸爸,一個又慈祥又嚴厲的爸爸,牽著他的手,我已經(jīng)走過了八個春秋。我是一只小鳥,爸爸是參天大樹,在這棵大樹的庇護下,我一定會幸福成長的!
我最熟悉的一個人作文15
我非常了解的一個人是我的好朋友安達。他是一個喜歡冒險的人。他個子不高,喜歡假裝很酷。他是那個能和我玩得很好的人。
有一次,我一大早就去和他們玩了。根據(jù)他的建議,我們決定探索地下停車場。我們中的`一個說:“哦,不,我媽媽會讓我回家的!我該怎么辦?”所以,我們很快找到出口。找了半天,我們還是找不到出口。那人非常焦慮,說道:如果我沒有按時回家,我父母不會讓我再和你一起玩了!”我們聽著,也很焦慮。這時,安達說:沒關(guān)系,繼續(xù)走,你會找到出口的!”我們按照他的話向前跑,確實找到了出口。把他送走后,我不解地問安達:你怎么知道有出口?”他說:你沒看見有出口嗎,有光的地方就有出口,有光的地方就有出口!”啊,我沒想到他會這么小心!
我們走出地下停車場,只是有點餓,安達用20元錢給我們買了一個烤肉。他告訴我們買這個買那個,不一會兒,地上就多了一個賣辣味食品的攤位。安達把剩下的一些樹枝清理到一邊,然后抓起樹枝,點燃一堆火來燒烤。就在那時,我父親抓住我并批評了我?磥砦覀兘窈蟛荒茌p率地和他玩了。
這是我的好朋友安達。你認為他是什么樣的人?
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