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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2023-09-04 08:46:32 關(guān)于小的作文 我要投稿

我身邊的小能人作文15篇(精選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我身邊的小能人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我身邊的小能人作文15篇(精選)

我身邊的小能人作文1

  人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。吃飯是我的頭等大事,我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級別的是個(gè)多么的。

  媽媽是一個(gè)的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下衣裳。變成了一個(gè)個(gè)水靈靈的.俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣篤篤的。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來,變成了一根根細(xì)細(xì)的土豆絲,猶如一根根火柴棒。

  準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開始點(diǎn)火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱吱的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:!著火了!我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里;饻缌,不一會兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。

  每當(dāng)有客人來我時(shí),媽媽也會大顯身手,一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:太好吃了。

  有這樣一個(gè)會做飯的媽媽,我真幸福,也很自豪,她就是我們家的廚神。

我身邊的小能人作文2

  我身邊有許多小能人,如繪畫高手施佳言,下棋高手丁金浦,唱歌高手顧瑾瑜……,但是最讓我佩服的是體育健將陳志謙。

  陳志謙長得白白的,個(gè)子矮矮的,一張能說會道的嘴巴,一雙明亮的`眼睛。陳志謙不光是我們的體育健將,也是一本“百科全書”。為什么說他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測試跑步,我們十分緊張,他卻是一副若無其事的樣子,好像在說:“不就是跑跑步嘛,太簡單了”!當(dāng)老師一聲令下,陳志謙像離弦的箭一般沖了出去,其他人都被丟在后面了。陳志謙不但在體育上表現(xiàn)突出,在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績。上學(xué)期在學(xué)校舉行的足球比賽中,也有他的參與,我們班獲得了季軍。

  陳志謙的體育特長在很多方面都得以展現(xiàn)。他的跳繩也是一流。有一次,我和他在小區(qū)里比賽跳繩,我們各自拿著自己的繩子,我們同時(shí)喊:“1、2、3開始”。我們馬上跳了起來。讓我失望的是,我才跳了十下就已經(jīng)沒力氣了,而陳志謙的兩條腿就像風(fēng)火輪一樣來回轉(zhuǎn)著,看似很輕松的樣子。到做后我索性不跳了,就在旁邊看著他,哇塞!他簡直太厲害了,繩子從他腳下像流星一樣一閃而過,我連忙豎起大拇指稱贊他是體育小能人。

  我真的非常崇拜陳志謙,崇拜他有個(gè)好的體育成績,他可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!

我身邊的小能人作文3

  他,長得不高,矮矮的,頭發(fā)密密麻麻,眼小聚光,他有一個(gè)大特點(diǎn),那就是,專注。他就是我們班的電腦小能人——王成佳

  在學(xué)校,他是我們班的電腦達(dá)人,他最喜歡的就是電腦課,學(xué)校電腦老化,經(jīng)常死機(jī),同學(xué)就找他,他也十分熱心腸,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,電腦室里有一臺電腦中毒了,怎么開也開不了機(jī),連電腦老師都拿它沒轍,這時(shí),王成佳自告奮勇,他說他能修好,老師半信半疑的說:“你真行?”王成佳摸搗一會說:“可能是散熱不良、移動不當(dāng)或者灰塵太多了!蓖瑢W(xué)們都對他刮目相看,對于我們剛剛見過的臺式電腦王成佳這么快就摸清了。經(jīng)過仔細(xì)檢查,王成佳認(rèn)為是散熱不良導(dǎo)致的,于是把電腦里的風(fēng)扇的`灰塵清除,將機(jī)箱內(nèi)的灰塵清理一遍,然后把機(jī)箱放到通風(fēng)一點(diǎn)的地方。過了一周,王成佳再來查看時(shí)已經(jīng)可以開機(jī)了,同學(xué)們都對他贊嘆不已,而他謙虛地說:“趣趣小山,胡子瓜子!蓖瑢W(xué)們都笑了起來,不約而同的說:“是區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!薄芭?是嗎?嘻嘻”他吐了吐舌頭。

  在家,他是我們的“電腦百科全書”每當(dāng)我們買個(gè)手機(jī)啦,電腦啦,他總是將這些東西研究透,如果我們有什么疑問,他就會立刻為我們解答。

  他就是我們班的電腦小能人——王成佳。

我身邊的小能人作文4

  我們班有一個(gè)外交家,說起來你也不信,你愿信就信吧,反正這是真的。他的個(gè)子比較矮,但俗話說:個(gè)子矮是濃縮的精華,這句話可是真的,因?yàn)樗劝嗌洗蠖鄶?shù)人都聰明,他就是大名鼎鼎的廖超宇。

  廖超宇可是獲得了很多超級大獎(jiǎng)“智優(yōu)教育英語考試八級A證”、“全國英語配音大賽第一名”、“雅思四級考試通關(guān)”、“希望之星英語口才大賽”……他的'獎(jiǎng)項(xiàng)多到數(shù)不清,就像天上的星星一樣多,你可別認(rèn)為他是徒有虛名,當(dāng)你看到他說著純正的英語跟外國人交流時(shí),你就會相信他是真的會講英語的小紳士。

  記得在一次英語比賽時(shí),其他選手都焦頭爛額的看著試卷,焦急的想著答案時(shí),再看廖超宇,從容不迫的寫著答案,只聽見廖超宇自信滿滿地“唰唰”聲,過了一會兒,廖超宇寫完了試卷,第二天成績出來了,廖超宇獲得了一等獎(jiǎng)。

  廖超宇不但英語好,口才也很好,不然我怎么會說他是一名優(yōu)秀的外交家呢!他已經(jīng)學(xué)演講兩年了,在這個(gè)方面,他也榮獲很多獎(jiǎng)項(xiàng),在這就不一一列舉了。我在周末都看見了廖超宇在戶外向陌生人推薦物品,有很多人都粗暴的拒絕了他的請求,但他不氣餒,仍努力地一個(gè)一個(gè)地向陌生人推薦,最后,他向一名和顏悅色的老奶奶推薦,老奶奶答應(yīng)了。

  這就是我們班大名鼎鼎地名人——廖超宇。

我身邊的小能人作文5

  我們班有許多出類拔萃的小能人:有“數(shù)學(xué)專家”程明,有“畫家”李紅紅,有“體育健將”關(guān)博耀……全班47個(gè)人,各自使出渾身解數(shù),展示自己的風(fēng)采。但是,在這燦如繁星的大集體中,我最敬佩的要數(shù)好朋友——王偉了。

  王偉是我們班公認(rèn)的“寫作大王”,他長著一張白白凈凈的臉,一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻子,是一個(gè)清爽迷人的小帥哥。

  記得有一次,老師想考驗(yàn)一下我們的能力,便布置了一個(gè)課堂作業(yè)——寫一篇作文。同學(xué)們都被這突如其來的作業(yè)驚呆了,大部分班上平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,下課又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不著頭腦,在座位上抓耳撓腮地“思考”著。我無意中看見了王偉,只見他拿著筆在紙上刷刷地寫,看他的表情,好像很有把握……果不其然,過了大概半個(gè)小時(shí),王偉就把作文交上去給老師看,老師一邊看,一邊贊嘆:寫得真好,還當(dāng)堂把他的作文當(dāng)成了范文讀給我們聽,那美好生動的描寫,直讓我們嘖嘖稱贊。你瞧,連那最調(diào)皮的`淘氣鬼鐘誠都聽得入了迷!

  別看王偉的作文寫那么生動,形象,他可是付出了很多努力!下課同學(xué)們在瘋玩時(shí),他正在書海中邀游;周末同學(xué)們正在睡懶覺時(shí),他奔赴在去作文興趣班的路途上……

  古人云:一分耕耘一分收獲。王偉的努力讓他在學(xué)習(xí)上收獲很多,也成了我們口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

我身邊的小能人作文6

  我身邊的小能人是以個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,他不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人。

  他是那么認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提問,他總是第一個(gè)舉手,而且除了有幾次,幾乎全部都對,不僅老師表揚(yáng),連同學(xué)都夸贊他非常好,下課我們都出去玩了,但他還在教室里專心致志地看書,玩了一會,我到教室喝水,他卻看書看的入神,我叫了一聲,他沒聽到,我又大叫一身,他才驚醒:“怎么了?怎么了?”我不禁笑了起來,我讓他出去和大家玩,他搖了搖頭,別看他愛看書,上課時(shí)可一點(diǎn)也不開小差,讓大家佩服不已。

  他不但學(xué)習(xí)好,還樂于助人,有一次,我打球時(shí)摔倒了,流了好多血,他扶著我去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“腿不能碰水!彼砩戏鑫胰チ怂奚,他幫我擦藥,又幫我拿水給我喝……一連幾天,他都是如此,傷好后,我對他說了聲謝謝,他卻說:“沒事,我們都是同學(xué),應(yīng)該互幫互助的!

  看他就是那么的.一個(gè)人,他就是我的好朋友,好同學(xué)——王子龍,他在班里非常惹人喜。我也為身邊有這樣的小能人而自豪!

我身邊的小能人作文7

  說起我身邊的小能人,我可不得不一邊鼓掌一邊夸贊我的小表妹袁紫涵呢。

  她的身軀小小的,個(gè)子還不到我的肩膀那么高。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),常常扎著一個(gè)高高的馬尾辮,顯得精神活力。小臉上兩只水汪汪的大眼睛,像兩顆星星,閃爍著天真的光芒。

  別看我表妹身材小巧,會的東西可不少。她會唱歌,也會跳舞,還寫得一手好字,但是她最擅長還得數(shù)畫畫了。我表妹畫的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生,比真的還美,它們的顏色、大小各不相同,一只只蝴蝶好像在畫中比美。她才上幼兒園大班就拿了許多關(guān)于畫畫的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。我雖然上四年級了,但是和她比畫畫,我還差那么一些呢。今年夏天我們來到外婆家。有一次,媽媽讓我們同時(shí)畫一棵蘋果樹,畫完后,姐姐和媽媽都稱贊表妹畫得好,我也忍不住拿起她的'畫仔細(xì)欣賞,我雖然嘴上說她比我畫的好,但是心里還是有些不服氣。我決定從此以后一定要好好學(xué)習(xí)美術(shù),下次不能再輸給她了。

  聽了我的描述,你是不是也想讓她畫一幅畫呢?這就是我的小能人表妹。

我身邊的小能人作文8

  我們班的韓楚是同學(xué)是個(gè)畫畫小能手,孫老師每次都拿她的畫當(dāng)范稿。

  一次美術(shù)課上,老師讓我們臨摹一張美術(shù)作品,我不禁倒吸一口氣,對孫老師說到:“孫老師,這幅樣畫也太難了吧!”孫老師沒有生氣,反而笑著說:“你只要認(rèn)真去看,就不會覺得難了!蔽肄D(zhuǎn)頭看了看別的同學(xué),他們的表情和我一樣,一個(gè)個(gè)都面面相覷,誰都不知道該怎么下筆。

  沒有辦法,我只好向我們班的“畫畫小能手”韓楚昱同學(xué)發(fā)出“救援”信號了。來到韓楚昱的旁邊,看到她畫了那么多,我就知道她是在我們討論該如何畫的'時(shí)候,已經(jīng)開始下筆了,你看他那兩三筆就勾勒出了一個(gè)女孩的形象,用筆尖輕輕點(diǎn)了兩下,小女孩的眼睛和鼻子都在他的筆下呈現(xiàn)出來了,再畫一些細(xì)節(jié)的時(shí)候,他會放慢速度,用手輕輕抬起來畫,不像我們其他人一直“快進(jìn)”,導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)都沒有畫到位。

  沒過一會兒,她的畫畫都勾好了,正當(dāng)她準(zhǔn)備涂色的時(shí)候,我問了她一句:“韓楚昱,你是怎么畫這么好的?”她笑了一下,說道:“只要細(xì)心觀察人物的樣子,就可以畫出來了。”我聽了連忙回到座位上,按照韓楚昱說的畫了一幅畫。

  我剛畫沒多少,韓楚昱就把它畫畫的顏色上好了,我連忙把它拿給老師,老師看起來非常高興,對著同學(xué)們笑著說道:“韓楚昱同學(xué)畫的這幅畫非常好,也是你們當(dāng)中最快的一個(gè),希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)!”

  韓楚昱同學(xué)真是太厲害了,我真是太佩服她了,我一定要向她學(xué)習(xí)!

我身邊的小能人作文9

  我們班中擁有才藝的人可多了,如:書迷——范以恒;寫作高手—陸萌;朗誦大師——陸蓉蓉;電腦才子——陸嘯行······不過,今天我將為你們講講那位舞蹈藝術(shù)家——沈希丹。

  沈希丹雖然學(xué)習(xí)成績不算那么的拔尖,但是她擁有著屬于她的才藝,那就是舞蹈,她從小練舞,以致練就出了如此輕盈的身段,她的.舞蹈也可以在一些節(jié)日上幫忙助興。

  每當(dāng)要舉行一些節(jié)日派對時(shí),她總是會準(zhǔn)備一段舞蹈,為我們助興。比如說去年的圣誕節(jié)時(shí),每個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,輪到她時(shí),恰好是下課時(shí)間,她跟著電腦里播放著的那輕快音樂,舞動著優(yōu)美的身姿時(shí),我們在座的每個(gè)人,用心觀賞,而從窗外走過的同學(xué)們也被吸引去了目光,每位同學(xué)都被停下腳步,趴在窗臺上圍觀,聚精會神的盯著她,還不時(shí)的發(fā)出贊嘆聲,和同行的伙伴稱贊她,好不熱鬧!舞蹈結(jié)束后,雷鳴般的掌聲如波濤一般不絕于耳,這也是通過她平時(shí)不斷的努力,學(xué)習(xí)所獲得的,真是功夫不負(fù)有心人啊。沈希丹的舞蹈不僅給我們帶來的樂趣,還為班級帶來了一片熱鬧的氣象,讓每個(gè)同學(xué)都看上去神采奕奕的。

  我們身邊有著各種各樣的能人,不妨去細(xì)心觀察,把他(她)向大家介紹。

我身邊的小能人作文10

  在《中國達(dá)人秀》中,有許多能人,例如,我們最熟悉的“菜田大媽”,她是以她那充滿了自信的心,才站上了這個(gè)舞臺,展現(xiàn)自我。還有許多許多的人,也像她一樣擁有著不屈不撓的精神!按蟆蹦苋撕芏,但是“小”能人也不少,我的弟弟就是一位古靈精怪的小男孩。

  我的.弟弟叫聶世名,你們別看他弱不禁風(fēng)的樣子,身材瘦的就跟一根竹子似的,好像風(fēng)一吹就會飛走,那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。他可是練跆拳道的,現(xiàn)在已經(jīng)拿到黑帶了呢!怎么樣?很羨慕吧?你別想當(dāng)然的說,四肢發(fā)達(dá)的人,那你又錯(cuò)了,就一定頭腦簡單。他不僅四肢發(fā)達(dá),而且頭腦也不簡單。每當(dāng)畫畫時(shí),他總能畫出一些與眾不同的圖案,實(shí)在令人佩服。美術(shù)作業(yè)本上的成績沒有一個(gè)是優(yōu)秀以下的。主課的成績也不錯(cuò)。

  他呀,還有一大特點(diǎn)。就是“幽默”。為什么我要這么說呢?因?yàn),?dāng)家里有某某人不高興啦,很生氣啦,他都會以“迅雷不及掩耳之勢”趕到你的面前,然后就會使出他的絕招——說相生。他說的那個(gè)叫好玩啊,讓人百聽不膩。再加上他的名字,用蘇州話來講就變成了“熱水瓶”,這又會讓我們抱腹大笑。

  怎么樣?我推薦的這個(gè)小能人不錯(cuò)吧,是不是很厲害呢?

我身邊的小能人作文11

  我們班,有許許多多的小能人,比如考試能手張A,書法家趙L,畫畫高手李W,天才作家胡E……不過,我最敬佩的小能人還數(shù)體育之星朱H。

  光看外表,確實(shí)不昨的。大大的腦袋在瘦小的身體上支著,怎么看也不對稱,一雙玲瓏活現(xiàn)的眼睛在大腦袋上不停地轉(zhuǎn)動著,不過你們可別小看他,他可是我們班耐力最強(qiáng)、體育最好的`人。他就坐 在我前面,所以,他啥脾氣我一清二楚,朱H熱愛體育已經(jīng)到了走火入魔的程度。

  一次體育課,老師說讓我們跑400米,朱H頓時(shí)高興得手舞足蹈,而其它同學(xué)卻叫苦不迭。一聲哨響后,同學(xué)們蜂擁著向前跑去,我們剛跑完200多米后,就累得氣喘吁吁,朱H已經(jīng)跑了300米了卻還精 力旺盛。最后,他取得了第一的好成績!我只取得了第五名的成績。

  還有一回,我、朱H等幾個(gè)同學(xué)一起被選為體育隊(duì)的成員。每天早上6:00到校,然后圍著文峰中路跑,一共3000米。我跑了約1900米后,就累得不行了,朱H卻仍然跟著六年級的同學(xué)不緊不慢地跑著 ,沒有停下來的意思,真不愧是一個(gè)體育之星。

  朱H把體育當(dāng)作了興趣,不斷地刷新記錄,太棒了,我將和他一起進(jìn)步,每天都會“更上一層樓”的!

我身邊的小能人作文12

  在我身邊有很多“小能人”。他們各自都有不同的特長。其中,最讓我佩服的是強(qiáng)婷婷。她不管是學(xué)習(xí)還是生活方面,都值得我去學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)方面,她非常認(rèn)真。每次做作業(yè)時(shí),她都會認(rèn)認(rèn)真真地寫。說到這兒,強(qiáng)婷婷還有一個(gè)特長,字寫的好。她寫字地時(shí)候,腰板就會挺得很直,臉上會透出很認(rèn)真得神態(tài)。再看看她的手中之筆,上上下下,忽左忽右,好像是個(gè)動的機(jī)器人,而筆還發(fā)出“沙沙”的聲音,這聲音一會兒很急促,一會兒又很舒緩。強(qiáng)婷婷還會寫很多種字體,而她最拿手的是連筆字。但這種字體是不會出現(xiàn)在作業(yè)上的',只有沒事時(shí),強(qiáng)婷婷才會寫。她寫的字不是那么亂,而是很好看,近看,一行字幾乎是連著的,好像一條山村小道,彎彎曲曲的。遠(yuǎn)看好像一排排“文字房屋”。

  在生活方面,強(qiáng)婷婷更能干了,常常讓我看的只會叫好。強(qiáng)婷婷在家里時(shí),什么都干。前幾天,四橦樓的水停了,她們家里只好去抬水。只見強(qiáng)強(qiáng)一手抬起桶子,一個(gè)手放在背后,不一會兒便抬了兩桶水。

  !多么能干的強(qiáng)婷婷呀。

我身邊的小能人作文13

  才似子建,貌若潘安。對。他就是我們班的天之驕子——陳許悅。濃眉垂耳襯出他的宏世大志,“慧眼”挺鼻托出他的學(xué)習(xí)優(yōu)良!跋嗝蔡锰谩焙喼本褪撬.冠名詞。他談吐不凡,學(xué)識淵博,可謂是大才子,對于我們兩個(gè)來說,那就是徐庶比諸葛——他略勝一籌。哎,差點(diǎn)忘了,這位大神可是特長廣泛,奧數(shù)、文學(xué)、書法、天文地理等他幾乎都有所涉獵。當(dāng)然不能忘記他脫穎而出的點(diǎn):成績優(yōu)秀。

  在一次考試當(dāng)中,我見試卷難度適中,又是考試前剛剛復(fù)習(xí)過的,便奮筆疾書,快答到一半時(shí),我抬頭瞥了他一眼,只見他抓耳撓腮,一副為難相。他左手扶了扶眼鏡,右手伏在桌案上沉思良久,我心想:沒想到,陳許悅也會有難以下筆的時(shí)候。人有失足,馬有失蹄。我被一道課外閱讀“攔”住了去路。再看一眼陳許悅,一臉得意洋洋的樣子,再無為難之相,像一匹考場黑馬似的,筆尖所過之處,橫掃千軍,行云流水般的完成了試卷。我暗自稱奇,卻又有些嫉賢妒能的意思。就這樣,他成功扭轉(zhuǎn)乾坤,發(fā)下試卷來,他,他,竟然95,再看一眼我那刺眼的成績——85,鮮紅的字跡使我悔恨不已,現(xiàn)在終于明白了,我的成績是曲折的,而他的成績則像是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我甚至不明白他是否就是朱自清先生筆下的白種人——天之驕子?

  陳許悅真是一枝獨(dú)秀,“天之驕子,名不虛傳!

我身邊的小能人作文14

  看到這個(gè)題目,你可能會想,怎么會有魔法師呢?哈哈,那就是我們班的小吳啦!

  小吳畫畫在我們班可是No。1。她帶著一個(gè)黑色的眼鏡,每天手上的畫筆幾乎都沒停下過。最有意思的是,她的身子里好像有用不完的繪畫素材。

  她是我們班畫畫最好的人。一次,我們的美術(shù)老師讓我們畫家鄉(xiāng)的老房子。我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。這時(shí),我看向小吳,她已經(jīng)開始畫了。

  只見她手緊握著鉛筆,眼睛緊緊跟著線走。還時(shí)不時(shí)望窗外看一看。要是畫錯(cuò)了,就會拿橡皮,輕輕地擦去,繼續(xù)作畫。不一會兒,一幅花石樓的輪廓就畫好了。

  接下來,要給花石樓上色。小吳拿出了她的彩鉛包,選了幾只不同程度的棕色,開始涂了起來。她那神情,眼睛緊盯著色塊,手握著筆在“沙沙,沙沙”地唱歌。好聽極了!嘴巴緊緊的抿了起來,好像在做什么緊張的事一樣。這樣,一幅花石樓就畫好了!

  小吳畫的花石樓神了!好像我就站在真實(shí)的.花石樓面前一樣。就連美術(shù)老師都給她點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  這就是我們班名副其實(shí)的魔法師——小吳。

我身邊的小能人作文15

  在我身邊又一個(gè)小能人,她是我一個(gè)非常要好的朋友,她有一個(gè)很好聽的名字,叫范曉筠。

  范曉筠那一張櫻桃般的小嘴兒,能說會道。一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。還有那紅撲撲的圓臉,就像一個(gè)紅蘋果。她笑起來的時(shí)候,嘴角上就會掛著兩個(gè)甜甜的酒窩。一頭烏黑濃密的.秀發(fā),讓人覺得可愛極了!

  她的古箏彈的特別好,因?yàn)樗龔亩昙壘崎_始學(xué)習(xí)古箏了,每天不管做作業(yè)做到多晚,她都要堅(jiān)持練習(xí),一直到現(xiàn)在。所以她的古箏才會彈的那么棒。

  記得一次六一兒童節(jié),大家要表演節(jié)目,她的家長特意從家里把古箏搬來,讓他彈奏。

  開始演奏了,范曉筠的手指一碰古箏,樂譜上的一個(gè)個(gè)音符就變成了一曲美妙的音樂。好似小精靈在教室里撒下了一顆顆音樂的種子,優(yōu)美的旋律蕩漾在教室里,久久地回響著。同學(xué)們沉醉在這動聽的音樂聲中,還有一些同學(xué)十分佩服她會彈古箏,而且彈得那么好。

  她得學(xué)習(xí)也很好,在班上名列前茅,年年都拿“三好”學(xué)生,她得語文特別突出,好幾次都考全班第一,大家都很羨慕她。她還是窩們班的文明形象小使者呢!

  除此之外,范曉筠還有很多優(yōu)點(diǎn)呢!她真是一個(gè)名副其實(shí)的小能人。

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