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我做了一項小實驗作文

時間:2023-09-04 10:06:04 關(guān)于小的作文 我要投稿

我做了一項小實驗作文優(yōu)選【15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我做了一項小實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗作文優(yōu)選【15篇】

我做了一項小實驗作文1

  今天,我們來到作文課堂,張老師帶我們做了一個有趣的實驗叫做“虹吸現(xiàn)象”。一提到科學(xué)小實驗,我就興奮不已,因為做科學(xué)小實驗不僅有趣,而且還可以從中學(xué)到不少知識。

  實驗開始前我們需要準(zhǔn)備實驗用具:一個一次性紙杯、一個高的玻璃懷、一根吸管。

  實驗開始了,張老師先給我們做了一個示范:先把玻璃杯里灌滿了水,再把吸管沒入玻璃杯中,緊緊地用手指堵住吸管的口,然后小心翼翼地把紙杯放在玻璃杯旁,把吸管的口對準(zhǔn)紙杯,最后把手指放掉,神奇的事情發(fā)生了!清澈的.水竟然慢慢的流了出來。伴著流出來的水,我們的掌聲也響了起來了。老師說:“你們誰來試試?”同學(xué)們紛紛舉手,老師請了吳科文上臺,吳科文學(xué)著張老師的樣子,也把吸管放入水中,用手指按住吸管的口,對準(zhǔn)紙杯,發(fā)起了“炮彈”,果然成功了,水向紙杯里灌入,厲害吧?

  原來,“虹吸現(xiàn)象”的秘密是:吸管里灌滿了水,由于管口處承受不同的壓力,水會由壓力大的一邊流向壓力小的一邊,水就源源不斷地從玻璃杯中流出了。

  實驗結(jié)束了,可我們還意猶未盡,這次實驗可真有趣呀!

我做了一項小實驗作文2

  “哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么這么熱鬧?這是怎么回事?哦,原來我們班在做實驗?zāi)!實驗工具有:一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。

  實驗開始了,老師先把水杯放在桌子上,拿起雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋仿佛一位跳水運動員跳入水中。接著,老師把鹽小心地倒入水中,鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動,然后老師又拿起筷子攪拌起來,雞蛋開始跟著杯子里的水轉(zhuǎn)圈圈,老師不斷地往杯子里加鹽。

  老師加鹽的時候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯過什么。瞧,那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地攪拌起來,水里出現(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌,我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當(dāng)時雞蛋大的一頭朝上,像小金魚要從水里探出頭來呼吸。

  我知道了,原來的水是有浮力的`,加鹽是為了增加水的密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來了。這個實驗可真有趣。

我做了一項小實驗作文3

  開花啦!開花啦!春天終于到了,花朵兒一定全都開放了。有紅的、白的、黃的,爭奇斗艷,美麗極了!可是,一場可怕的疫情擋住了我們?nèi)バ蕾p的腳步,沒關(guān)系,我們來做一個水上開花的`小實驗解解悶。

  第一步,我們要準(zhǔn)備紙、彩筆、盒子、剪刀等材料,接著在紙上畫上自己喜歡的花兒。在畫的過程中我想象著它在水中綻放的樣子,心里既期待又興奮。

  第二步,把小花用剪刀剪下來,涂上美麗的顏色,再把花的花瓣折起來,讓它變成羞答答的花骨朵兒。

  第三步,把盒子里放滿水,再把花骨朵兒放在水上。接下來你會看見,花瓣兒就像剛醒來的花仙子一樣慢慢地舒展開來。

  你知道紙花為什么會在水上開放嗎?其實這是“毛細(xì)現(xiàn)象”的原理。因為紙是由纖維制成的,纖維之間的縫隙很小,就形成了無數(shù)個非常細(xì)小的毛細(xì)管,當(dāng)紙和水接觸后,水會通過毛細(xì)現(xiàn)象在很短時間內(nèi)浸潤到紙張的縫隙中,改變紙張的張力和形狀,紙花就盛開了。同時花盛開也能體現(xiàn)物理學(xué)中的分子運動到紙分子中間去的現(xiàn)象,紙發(fā)生膨脹后,膨脹產(chǎn)生了一股力,于是美麗的花朵便展開了花瓣,在水中蕩漾啦!

  通過這次的實驗,我不僅知道了科學(xué)的奧秘和神奇,還欣賞到了花兒開放的過程,真是收獲不小呢!

我做了一項小實驗作文4

  在五一假期里,我做了一個“紙屑跳舞”的實驗,這個實驗很簡單,接下來讓我給你們介紹一下這個實驗的做法。

  這個實驗要準(zhǔn)備的東西有:一些小紙屑,一張紙,一把塑料的尺子和一條毛巾。

  首先要把這些小紙屑放在紙上,接著把尺子放在毛巾上面來回地蹭一蹭,然后把尺子放在紙屑上方大約2cm的地方,前后左右的來回移動,最后你會發(fā)現(xiàn)這些紙屑會跟著尺子一起舞動起來。

  我覺得這個實驗特別有意思,可是我也有很多的`問題。比如:紙屑為什么會跟著尺子跳舞;為什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭;為什么非要用塑料尺子,鐵的尺子是不是也可以呢……

  等到媽媽晚上回到了家,我終于解開了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產(chǎn)生了靜電,然后用尺子去吸引紙屑,紙屑就會跟著尺子舞動起來。至于為什么不能用鐵的尺子,是因為鐵是導(dǎo)體,只有非導(dǎo)體才能產(chǎn)生靜電。

  這個實驗是不是很簡單呢?實驗用具也很常見,大家可以試一試這個實驗,他特別有趣。

我做了一項小實驗作文5

  偉大的科學(xué)家都是從一個科學(xué)小實驗開始的……今天,我也來做一個實驗,名叫“水往高處流”。

  首先,準(zhǔn)備好實驗材料:一個碗、一個玻璃杯、一根蠟燭和適當(dāng)?shù)乃H缓,將水倒入碗中,把蠟燭插入碗的中心處。接著,把蠟燭點燃,再把玻璃杯迅速扣到蠟燭上。最后,大家會發(fā)現(xiàn),蠟燭熄滅了,杯中產(chǎn)生白煙,碗中的水逐漸進(jìn)入杯中,原先盛水的'碗周邊沒有水了。

  第一次,我太著急,碗里的水放的太多,結(jié)果水灑了一地;第二次,我吸取前面的教訓(xùn),又把水放的太少了,蠟燭沒有熄滅;第三次,我結(jié)合前兩次的經(jīng)驗,水放得不多也不少,實驗成功了!我迫不及待地跑到家人面前展示,媽媽驚訝地說:“哇!真是太神奇了!”

  為什么水會順著杯子往高處流呢?因為相同體積下,氣體越少,氣壓越小。蠟燭燃燒時會消耗氧氣,因此杯中的氧氣越來越少,氣壓也越來越小,而杯子外的氣壓沒有變,大于杯內(nèi)的氣壓,所以杯外的大氣壓把碗里的水“壓”進(jìn)了杯子內(nèi),看起來就像是水往高處流了。

  你們喜歡這個實驗嗎?趕快動手做一做吧!

我做了一項小實驗作文6

  一天,我在一本書上看到雞蛋能浮在鹽水上,我充滿了好奇,決定做這個實驗。

  要準(zhǔn)備的工具是:一個生雞蛋、一個玻璃杯、一個湯勺和適量的鹽。

  首先,我拿生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲,雞蛋很快地沉底了。于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒動靜呀!然后我再連續(xù)放了5勺鹽,鹽不斷進(jìn)入水中,我用勺子攪拌均勻。瞬間,雞蛋往上浮了,我高興地喊著:“我的實驗成功了!”

  我查閱了資料,原來是:雞蛋可以浮在鹽水中的主要原因是鹽水的密度比水大,并且根據(jù)水中含鹽量的增加,密度也在不斷地增加,所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時候,鹽水的密度就會超過雞蛋的.密度。液體密度越大,雞蛋所受到的浮力也越大,當(dāng)浮力大于重力的時候,雞蛋所受到的合力方向就會向上。

我做了一項小實驗作文7

  今天,媽媽去超市買東西,帶回來了一瓶可樂,說是讓我喝的,我喝完了之后,突然想起一個問題:如果我把這一個可樂瓶子改造改造,會不會把它變成一個簡易水槍呢?

  說干就干,我把可樂瓶帶到屋里,準(zhǔn)備了一個縫衣服的針,用力扎呀扎扎呀扎,扎了半天只扎了兩個洞。

  我嫌這樣扎太慢了,便去找到媽媽尋求幫助。媽媽聽了,拉我來到煤氣灶旁邊,把縫衣服的針在火上燒一會兒,然后輕輕在瓶蓋上一扎就成了一個洞,一扎就成了一個洞,這樣反復(fù)一會兒就扎了許多個洞。于是我的簡易水槍就完成啦。

  我對媽媽的操作佩服極了,連忙問媽媽這是為什么?媽媽說針受熱會自身的`溫度很高,已經(jīng)超過瓶蓋的熔點了,讓它與瓶蓋接觸后,就造成了與它接觸部分的迅速熔化,所以不費吹灰之力就能扎出一個洞來。這真是奇妙的科學(xué)知識啊。

  媽媽說讓我去澆花,我發(fā)現(xiàn)這個簡易水槍澆花也很好用,一擠就能擠出水來,就是有一個缺陷,它只能往下噴水,往上噴水,就得接滿水啦。

  今天我做了一次小實驗,而且是一次有趣的實驗,還學(xué)習(xí)到很多知識,我非常的開心。

我做了一項小實驗作文8

  今天,我做了一項小實驗。這個實驗的名稱是:有孔紙片托水,接下來,我給大家介紹一下我實驗的過程。

  首先,要準(zhǔn)備材料:一個瓶子或者杯子、大頭釘一個、白紙一張、有色水一滿杯。然后,就可以開始實驗了。第一步:把瓶子裝滿有色水;第二步:用大頭釘在白紙上扎許多小孔;第三步:有孔的紙片蓋住裝滿水的瓶口;第四步:用手壓著紙片,將瓶子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來,讓瓶口朝下,然后輕輕地把手移開。接下來,神奇的一幕發(fā)生了,水沒有從小孔中流下來,紙也沒有掉,而是吸在了瓶口上。

  這是為什么呢?原來,薄紙片能托起瓶中的水,是因為大氣壓強作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的'托力;小孔不會漏出水來,是因為水有表面張力,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不會漏出來。

  這個實驗真是又有趣,又神奇。你們做過哪些小實驗?zāi)兀?/p>

我做了一項小實驗作文9

  今天,科學(xué)課又到了!同學(xué)們都在討論今天科學(xué)老師會教我們什么有趣的科學(xué)實驗,老師剛剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個有趣的小實驗。

  首先,老師拿了一張紙,撕成了米粒大小,然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘,最后,把筆放在紙上,結(jié)果,小紙屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的沒有完全吸上去,而是立在那兒,就像一個個跳舞的小朋友。同學(xué)們看了便紛紛下了座位,圍在講臺周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片,有的伸長脖子看那被吸上去的'小紙片。老師說:“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學(xué)們都很想聽,就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著,等候老師的解答,空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。

  老師說:“這其實都是靜電搞得鬼,筆通過與衣服的摩擦產(chǎn)生了靜電,所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

  完成了這項小實驗,我又明白了一個科學(xué)原理——摩擦起電,真開心呀!我喜歡這項實驗,更喜歡它讓我懂得的科學(xué)原理。

我做了一項小實驗作文10

  今天,早上的語文課,只見老師拿著語文書、麥克風(fēng)、一個紅色的箱子、一包攪杯、一箱粉末、一支藍(lán)色的圓珠筆,走進(jìn)教室。

  同學(xué)們看到這些東西,都議論紛紛,都不知道老師拿這些東西來干什么的。老師說:“我們來做實驗!边@句話說完,同學(xué)們都鼓起掌來。

  開始做實驗了,只見老師拿了一個杯子,放進(jìn)紅色箱子里,把水倒在杯子里,放了一包粉末,然后攪拌,老師告訴我們:這包粉末叫高吸水樹脂。攪拌之后,它成一種固體的東西,這些固體的東西叫作“人造雪”。這個實驗很有趣啊,下面到我們做實驗的時候。

  然后,老師給我們3分鐘時間,讓我們做實驗。我和陳詩意、陳道津、鄧家明一組。我們先分工,陳道津負(fù)責(zé)倒水,鄧家明負(fù)責(zé)觀察,我的'同桌陳詩意負(fù)責(zé)倒高吸水樹脂,我沒得選擇,只好負(fù)責(zé)攪拌。

  首先,陳道津倒入水,陳詩意倒入高吸水樹脂,我從筆袋拿出一支沒水的筆。我用筆攪拌了起來,粉末膨脹了起來,就像一個胖孩子,難道這就是老師說的人造雪嗎?老師說:這就是人造雪。

  實驗成功了,我們四個都非常開心,這真是一項有趣的實驗!

我做了一項小實驗作文11

  今天,我又期待又好奇,因為我要做一個小實驗,將會有什么奇妙的現(xiàn)象要發(fā)生呢,趕快開始動手吧。

  需要準(zhǔn)備的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和蘇打粉。

  首先第一步,我用勺子×4,也就是把四勺植物油放入玻璃杯中,再把杯子里倒?jié)M清水,但是不要溢出。第二步,倒入10滴食用色素。接下來第三步,加入一勺蘇打粉,等到混合物停止冒泡的時候再加。最后用勺子攪拌幾下。哇!神奇的效果出來了!

  我們用勺子盛了一勺液體混合物,發(fā)現(xiàn)植物油里面會有一個晶瑩剔透的.“紫色葡萄”!再看一了一會兒,就會發(fā)現(xiàn)它又很像一顆“紫水晶”,美麗極了!

  哦,我好像明白了這個實驗的原理,蘇打和水混在一起,會產(chǎn)生二氧化碳的氣泡,染上色的水和氣泡自然會浮上來,氣泡逐漸破裂后,被染色的水就自然下沉到瓶子底下,這種現(xiàn)象會一直重復(fù),直到我們把這些蘇打粉用完。

  這是我第一次做這種小實驗,太神奇、太有趣啦!我期待更多有趣的發(fā)現(xiàn)。

我做了一項小實驗作文12

  有一次,老師給我們布置了一項特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個小小的'實驗,在前幾天,我就聽說紙屑會跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動手試一試,到底紙屑會不會跳舞。

  首先,我先準(zhǔn)備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫出一個小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來,“!小人被我剪壞了!”我開始泄氣了,可是,實驗家是怎么做成的呢!沒關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。

  于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,我認(rèn)真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來。

  這次實驗,不但培養(yǎng)了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功。完成了這項小實驗,我又明白了一個科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!

我做了一項小實驗作文13

  聽說廢紙可以循環(huán)利用,制作成新的“再生紙”。所以,我想做個實驗,看看是不是真的能制作成新的“再生紙”。

  這一天,我在我家的廢紙箱里拿了一些破舊的'過期報紙。我先把報紙撕成碎片,放進(jìn)有水的桶里浸泡三到五個小時。我想:把碎紙浸泡在水里是不是為了讓紙泡得軟一點,一會兒放在果汁機里好榨成紙漿呢?還是為了紙能做得柔軟一點?接著,我把紙漿倒入到果汁機中,又加了一點紫色的顏料和一點點柚子皮,想讓紙張變得又香又好看。然后,我把疊好的紗布放平,將紙漿均勻地倒在紗布上,水一點一點地往下淌,我想:紗布為什么只能漏水,里面的渣卻漏不掉呢?子厚,我將滴干的渣倒扣在報紙上,放進(jìn)烤箱里。因為要烤十二個小時,我和媽媽準(zhǔn)備明天再拿出來。

  整個晚上我都在想:渣凹凸不平,那做好的“再生紙”的表面會不會也凹凸不平呢?

  可是第二天拿出做好的“再生紙”后,竟然完全平整。

  我又用柚子皮和甘蔗渣來代替舊的廢紙,試試能不能做成循環(huán)利用的“再生紙”。結(jié)果發(fā)現(xiàn),柚子皮和甘蔗渣都能制造出地地道道,像用舊報紙制造出的“再生紙”。

  最后,我得出了一個小結(jié)論:凡是帶有植物纖維或纖維的軟物品都可以制造出“再生紙”。

我做了一項小實驗作文14

  五一假期,老師給我們留了一項作業(yè),要求我們每人做一個科學(xué)小實驗,我想來想去,搜集了很多資料,最后決定做一個自制沖天噴泉,下面我就給大家介紹一下吧。

  實驗前要準(zhǔn)備清水、檸檬酸、小蘇打、漏斗、吸管、大點的塑料瓶(可以用家里用過的色拉油桶)等材料。在這里需要注意的是,吸管要插到大塑料瓶的瓶蓋中,可以提前把大塑料瓶蓋中間掏個洞,用塑料吸管從中穿入即可。

  下面就要開始準(zhǔn)備實驗啦!首先把清水倒入大的塑料瓶里,在這里需要注意,水不能倒?jié)M,否則后面實驗沒有進(jìn)行水就直接溢出來了。然后將漏斗扣在大塑料瓶口處,將約20克左右的'小蘇打從漏斗處倒入到塑料瓶中,在將漏斗控凈取出,此時需要晃動大塑料瓶,搖勻使之充分溶解。然后從瓶口處倒入約20克的檸檬酸,把塑料吸管插入到塑料瓶口處,把瓶蓋擰嚴(yán)。最后水就會從吸管頂端像噴泉一樣噴出來了。

  通過這個實驗,告訴我們檸檬酸與小蘇打在水中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成大量的二氧化碳,在相對封閉的瓶內(nèi)氣壓高于外界時,水從吸管被壓出瓶外。

  這個實驗是不是很有意思呢,大家都來試一試吧!

我做了一項小實驗作文15

  你們聽說過帶電的報紙嗎?你們一定會想:報紙怎么會有電呢?我也是這樣想的.。于是,我?guī)е@個疑團(tuán),做了這個實驗。

  按照要求,媽媽幫我找了一張報紙和一支鉛筆,然后把報紙按在白色的墻壁上,用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你:這樣可以把報紙吸在墻壁上哦!

  過了一會兒,它好像和我作對似的,沒有任何一個地方吸在墻壁上。

  媽媽語重心長地對我說:“可可,這樣不行,你可以把報紙剪成小小的碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦,然后再把尺子往紙上湊,會有驚人的結(jié)果喲!我把爸叫了過來,我倆議論紛紛,爸爸終于說可以,我把尺子在老爸頭上摩擦,過了兩分鐘,我小心翼翼地把尺子往紙上湊,真的吸上來了,“成功啦!”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。

  頓時,喜悅之花在我心里綻放。

  看來生活中處處都有學(xué)問,有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。

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