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達(dá)人作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的達(dá)人作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
達(dá)人作文500字 篇1
我想做一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué)那無窮的奧秘，我很佩服谷超豪這位數(shù)學(xué)家，我希望能成為和他一樣優(yōu)秀出色的人。
我數(shù)學(xué)考試基本上都是考滿分的。老師、同學(xué)、親戚都說我非常理性，在數(shù)學(xué)方面有天賦。我還很愛思考，這也是我能做一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人的基本。
坐在書桌前寫著奧數(shù)題，到了吃晚飯的時(shí)候，我還不肯罷休，繼續(xù)咬著筆頭思考著，最后，連媽媽都忍不住了：“快來吃飯，別再寫啦，吃完飯有空再寫！”我聽了之后，耷拉著腦袋，垂頭喪氣地走出房間去吃晚飯。
我經(jīng)常會(huì)在吃飯時(shí)、走路時(shí)想數(shù)學(xué)題，甚至躺在床上，在深睡之前也會(huì)想想還未解出來的奧數(shù)題。有時(shí)候，我還會(huì)胡亂地想一想完全數(shù)、親和數(shù)、缺8數(shù)等等。我很想成為一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，并要為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。
想要真正成為一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，可沒那么容易，想想看，有多少人為了這個(gè)目標(biāo)而努力，又有多少個(gè)人成功做到了呢？而且，單單空想可沒用，要有實(shí)際的.行動(dòng)，在課余時(shí)間要多做奧數(shù)題，多思考，多去參加奧數(shù)比賽，看看自己和別人的差距等等。還要抓緊時(shí)間，不然沒法擠出時(shí)間來做這些事情。雖然這個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在離我非常遙遠(yuǎn)，但我相信，只要努力多了，付出多了，就一定會(huì)辦到。
為了做一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，我在心中立下目標(biāo)：不管有多忙碌，每天都要做奧數(shù)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。要多去參加奧數(shù)競賽，我去年第一次參加的時(shí)候就獲得了一等獎(jiǎng)，但我只是個(gè)湊數(shù)的，不是真正的，我想繼續(xù)積極參加這類比賽，并希望取得更好的成績，還要堅(jiān)持學(xué)奧數(shù)。當(dāng)然也少不了運(yùn)動(dòng)，不然腦子可能會(huì)“撐”不住，要讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，這樣一來，我才能與自己的這個(gè)目標(biāo)越來越近。
達(dá)人作文500字 篇2
如何成為一個(gè)觀鳥小達(dá)人？在回答這個(gè)問題之前，我要先問你幾個(gè)問題：你喜歡鳥兒嗎？你會(huì)傷害鳥兒嗎？你的眼睛敏銳嗎？你會(huì)熟練使用觀鳥工具嗎？你怕累嗎？你會(huì)識(shí)別常見鳥的長相和聲音嗎？
這些問題你能回答嗎？如果不能，沒關(guān)系，聽了我講解，你就知道該如何學(xué)習(xí)了。
首先，你要做到喜歡鳥兒，并且不傷害他們，這是最基本的。其次，你必須要掌握望遠(yuǎn)鏡的使用方法，不然的話，在別人都在欣賞鳥兒的.時(shí)候，你卻一直在調(diào)望遠(yuǎn)鏡，錯(cuò)失好鳥，豈不是非�？上�？還有，如果你體能不是很好，那我勸你先在小區(qū)或公園里觀一觀，因?yàn)槿绻酵獾氐脑�，可能一天要走二三十公里，很多初學(xué)者都受不了。不過，如果你真的熱愛觀鳥，這點(diǎn)累也是可以接受的。
最難的就是用眼睛去識(shí)別鳥的長相，并用耳朵聆聽他們的叫聲。要做到眼觀六路耳聽八方。用你銳利的眼睛去觀察林子里的一舉一動(dòng)，用你敏銳的耳朵去聆聽鳥兒們的歌聲，不認(rèn)識(shí)的鳥查圖鑒，沒聽過的歌，錄下來問老師。這樣日復(fù)一日的看和聽，最后你將達(dá)到一眼就能把鳥從林子里“揪”出來，并馬上識(shí)別出是什么鳥，一聽聲音就能辨別是什么鳥在叫，并把它找出來的境界。這也是很多鳥人奮斗的目標(biāo)。怎么樣？很向往嗎？那就按我說的去試一試吧？加油！
達(dá)人作文500字 篇3
冬天的氣息在上空彌漫，可南京的小吃街卻熱鬧非凡。紅紅的燈籠高高掛起，美食的香氣陣陣襲來，擁擠的人潮像洪水般涌來。我吃著糖葫蘆漫無目的地穿梭其中，向四周琳瑯的商品張望，突然，目光被一個(gè)鋪?zhàn)游×�，圍觀的人都在高舉相機(jī)，咔咔拍個(gè)不停，還時(shí)不時(shí)贊嘆兩聲，吵吵嚷嚷的。我奇怪極了，慢慢擠了過去。
哦，原來是個(gè)面食店，放著異域風(fēng)情的音樂，兩個(gè)深棕色皮膚的印度人正在熱情地?fù)u擺招呼客人。這有什么好看的'？我拔腿想走，令人嘆為觀止的一幕出現(xiàn)了
那個(gè)印度人嫻熟地?fù){了一張薄薄的白餅，然后旋轉(zhuǎn)著向上拋去，餅像一架直升機(jī)，呼呼的向上空飛去，我的心提到了嗓子眼，擔(dān)心這張餅的命運(yùn)：會(huì)在空中哧啦一聲撕碎，爛出個(gè)窟窿；或是飛入人群，變成了某人的面膜。可是那張看似弱不禁風(fēng)的薄餅竟翻了180度又折回到了那人手中，那精湛的表演與動(dòng)感的音樂融合，一遍遍有驚無險(xiǎn)地繼續(xù)著。那人的手猶如一個(gè)升降機(jī)，富有力量地顛著接著，餅在空中飛得很高，很高
我認(rèn)真地觀察著，震驚不已。一個(gè)人怎會(huì)練就這樣的手藝，我也想躍躍欲試，這真是太不可思議了，我心里滿滿地贊嘆，還有些激動(dòng)。
回賓館的路上，我意猶未盡，眼前不斷閃現(xiàn)出那個(gè)人的身影。所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。用在這人身上，絕不為過。也只有常練常做，才會(huì)如此爐火純青吧。
達(dá)人作文500字 篇4
今天上午，語文老師給我們播放了《中國達(dá)人秀》—?jiǎng)サ氖论E。
我被劉偉的事跡震撼了！劉偉，一個(gè)普普通通的殘疾人，他想做一個(gè)小有名氣的音樂人，可是最后卻成為了中國的一位達(dá)人，連他自己都沒有想到，可這的確是他努力拼搏出來的結(jié)果。
劉偉十歲就失去了雙臂，他吃飯、穿衣、洗臉、刷牙等都十分困難，他以后的生活該怎么辦？我真為他擔(dān)心。可他面對困難，從不畏懼。不過，在他的腦海里也曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：“要么趕緊死去，要么堅(jiān)強(qiáng)的精彩的.活著�！彼诮�(jīng)過了一番矛盾的思索之后，他毅然決然地選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩的活著。
劉偉十二歲就開始學(xué)習(xí)游泳，他雖然失去了雙臂，但他還是非常努力，在游泳的過程中，常常遇到很多困難，要么腳抽筋，要么腳起泡�？墒撬赂业孛鎸щy，咬緊牙關(guān)，從不放棄。
劉偉十五歲的時(shí)候又開始學(xué)彈鋼琴。要知道，一個(gè)失去雙臂的人，要想學(xué)會(huì)彈鋼琴，是一件多么不容易的事啊！可是，他竟憑著自己頑強(qiáng)的意志和毅力，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。盡管音樂老師說他很有音樂天賦，但如果不是他的刻苦努力，恐怕也很難成為中國的達(dá)人。劉偉成功了！一曲優(yōu)美的鋼琴曲，讓在場的所有評委和觀眾都為之震驚，為之陶醉。
周立波說：“看了劉偉這樣的事跡，你還有什么怨言？”是��！如果我們健全人干不出一點(diǎn)成績，那還能怪誰呢？我陷入了深深的沉思之中。
達(dá)人作文500字 篇5
圓圓的肚子，大大的腦袋，嘴巴旁邊掛著一顆黑痣，你們猜出他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是我們班的灌籃達(dá)人劉大俠--劉鼎暢。
別看劉鼎暢長得壯，可他各種球類比賽都踴躍參加，籃球場上，能看到他灌籃時(shí)矯健的身影；足球賽上，能看到他和隊(duì)員你爭我搶踢足球的身姿。他是我們班的一員，他和其他球員在賽場上揮灑汗水，拼盡全力投進(jìn)每一個(gè)籃球，射進(jìn)每一個(gè)足球。如果你不信，走！我這就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
劉鼎暢更擅長于打籃球。一次體育課，我們班便和其他班如火如荼的進(jìn)行了一場籃球賽，雙方互不相讓，大伙兒都想使巧招，讓對方上當(dāng)受騙。此刻，籃球正在劉鼎暢的手里，兩隊(duì)的'分?jǐn)?shù)打平，如果劉鼎暢將籃球投進(jìn)對方的球筐，我們班就贏了。劉鼎暢往對方籃球架跑去，做了一個(gè)假裝要投籃的動(dòng)作，使對方撲了個(gè)空，然后他將球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友運(yùn)了幾下球，將球高舉頭頂傳給了劉鼎暢，對方已經(jīng)看得眼花繚亂，毫無防備，就在這至關(guān)重要的一刻，劉鼎暢輕輕踮起腳尖，騰空一躍，在空中華麗麗地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。對手似乎也從夢中驚醒，可是為時(shí)已晚，劉鼎暢已經(jīng)瞄準(zhǔn)球筐方向，奮力一投，籃球在空中劃過一道美麗的弧線，全場同學(xué)的心像弄弦一樣都緊繃了起來，希望不要在這關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子，誰知籃球與球筐撞在了一起發(fā)出了“嘭”的一聲響，有的同學(xué)捂住眼睛，不敢看這一瞬間，有的同學(xué)在互相談?wù)撝降啄囊环綍?huì)贏，還有的同學(xué)咬緊了牙關(guān)，全身發(fā)抖……
接著，場上熱鬧了起來，有歡呼聲，有擊掌聲，還有同學(xué)們贊揚(yáng)劉鼎暢的聲音。有些同學(xué)垂頭喪氣，唉聲嘆氣，哈哈！我們贏了這場比賽。瞧！這就是我們班的灌籃達(dá)人—?jiǎng)⒍场?/p>
達(dá)人作文500字 篇6
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一對雖不大但水靈靈的瞇瞇眼，一張能說會(huì)道的櫻桃小口——對了，她就是本學(xué)期“信息達(dá)人”獲獎(jiǎng)?wù)咧�，江姍妮。今天，懷著激�?dòng)的心情，我們踏上了對她的采訪之路……
江姍妮是一個(gè)落落大方的女孩，她聰明伶俐，乖巧善良。在家里，她是家長眼中的“乖乖女”，體貼懂事；在學(xué)校，她是老師的小助手，是同學(xué)們心目中的好榜樣，更是全年段大名鼎鼎的“女神”。
江姍妮不僅是一位嚴(yán)于律己的學(xué)霸，還是一個(gè)信息高手。在五年級時(shí)，因?yàn)榕d趣，她就參加了一個(gè)名為“Scrash”的信息興趣小組。不僅如此，信息學(xué)科的優(yōu)異成績也讓她更上一層樓。老師們的.辛勤指導(dǎo)，加上她自己的刻苦努力，讓她最終成為一名“信息達(dá)人”。
獲獎(jiǎng)后，江姍妮同學(xué)欣喜若狂。但她卻認(rèn)為，自己獲獎(jiǎng)的最關(guān)鍵的兩個(gè)因素就是老師們的諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)愛與鼓勵(lì)，使她受益匪淺。“我可不這樣認(rèn)為，”同學(xué)堯堯微笑著說道，“她總是這么謙虛�！眻驁蛘f，身為大隊(duì)長的江姍妮成績優(yōu)異，樂于助人，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，這樣的評價(jià)對她來說并不過分。
江姍妮在談到這些時(shí)靦腆地笑了笑，用手捋了捋她那如瀑布般垂瀉下來的長發(fā)，補(bǔ)充道：“我的秘訣很簡單，只要在課上認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)并完成作業(yè)就行了。”
這就是江姍妮——一個(gè)當(dāng)之無愧的學(xué)霸，一位出色的信息達(dá)人！
達(dá)人作文500字 篇7
“嘿，本大帥哥的腳可是很寶貴的，別亂踩！”隨之，某男伸出手拍了拍鞋上的灰。天！你是不是凌亂了？一個(gè)男生竟可以自戀到這個(gè)程度！別驚訝，這就是我們班的“自戀達(dá)人”。
下課鈴一響，整個(gè)班就沸騰了起來，講臺(tái)上忽然傳來了一聲咳嗽。想都別想，不是那自戀狂還有誰？盡管我們個(gè)個(gè)心知肚明，但仍情不自禁的將目光射向講臺(tái)�！安灰詰俑�，哥只是個(gè)傳說！”說完，猛地一甩頭發(fā)，將腳架在了講臺(tái)上�！班踾~”我們都裝出一副惡厭的樣子，打擊他的信心。沒想到他不但不收斂反而更夸張了�！氨敬髱浉�，作為你們的同學(xué)，你們應(yīng)該榮幸，”之后嫵媚地一扶臉，“盡管，我現(xiàn)在只是小有名氣，但將來，我將成為一顆世界璀璨的巨星！”“你現(xiàn)在哪里有名氣了？”“還巨星，巨大的猩猩還差不多！”……講臺(tái)下的`人恨不得身旁有顆手榴彈，直接拋上去了得了。“大家想照相就照吧！以后我出名了，這就值錢了！簽名也免費(fèi)哦！”他的死黨很配合的出場了，有的假裝手中拿著相機(jī)，“咔嚓咔嚓”地拍，有的假裝成女生捏著嗓子說：“帥哥，給我簽個(gè)名吧！”他則滿足地點(diǎn)點(diǎn)。他一會(huì)兒斜倚在黑板上。用左手托著腦門，閉眼裝深沉；一會(huì)兒坐在講臺(tái)上，右腳架起，正臉面對“鏡頭”，擺出剪刀手；一會(huì)兒靠在門上，雙手抱肩，頭高仰著，眼神冷漠，一副玩世不恭的樣子……正當(dāng)他側(cè)睡在講臺(tái)上的時(shí)候，老師忽然闖了進(jìn)來，看到如此場景，大吼一聲：“你在干什么？”他還飄飄然地說：“哥干的不是事，是寂寞！”然后，就沒有然后了……
沒錯(cuò)，他就是我們班的自戀達(dá)人——陸成杰！
達(dá)人作文500字 篇8
我有一個(gè)小妹妹，今年4歲。妹妹在我家可是無人不知的“糟踏達(dá)人”，這不，她又干了幾件“好事”。
案發(fā)點(diǎn)一：餐廳
今年過年，我們一家人在一起吃年夜飯，妹妹吃完了，就先下桌子去玩了。大家也不管她，繼續(xù)吃自己、談自己的，奶奶叫我盯著她�？删驮谖摇安蛔⒁狻睍r(shí)她又闖禍了，只見她把大半袋面粉全倒進(jìn)了水池里，我尖叫一聲，要不是我阻止，她真有可能把一袋面粉全倒光呢！妹妹卻看著大家責(zé)備的目光，開始裝傻了，她撓著腦袋看著我呆呆地說：“我闖禍了嗎？”大家被她的話逗得哈哈大笑，想責(zé)備她的話都隨著笑聲飄走了。
案發(fā)點(diǎn)二：書房
一個(gè)星期天下午，我閑著沒事，想和妹妹玩，妹妹卻撒嬌，要和媽媽玩。這時(shí)爺爺過來解決了我倆的.矛盾：“來，曉曉（我的小名），把毛筆拿去洗軟，你們用涂料來涂鴉，最好在報(bào)紙上面，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，妹妹也似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爺爺便出去辦事了。
我認(rèn)真地畫著我的“大作”，耶，完成了！扭頭再一看妹妹：天哪！她是不是瘋了？桌子、沙發(fā)、窗子，無一幸免，連她的新長裙也被涂滿了！我一聲尖叫：“��！”大人們急忙趕來，看到這個(gè)場面，都準(zhǔn)備責(zé)罵她。奶奶卻一邊拉起她去衛(wèi)生間收拾“殘局”，一邊說：“沒事，沒事，涂鴉畢竟是孩子的天性……”
這就是我家的“糟踏達(dá)人”——小語，你們喜歡她嗎？
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