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(合集)尋找春天的足跡作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的尋找春天的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天的足跡作文1
冬天，眨眼間就過去了，一瞬間，春天就來了。春，是陽光明媚的；春，是慷慨大方的；春，是鳥語花香的；春，是美好的；春，是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。
人間曾有這一句對(duì)聯(lián)：“春風(fēng)綠遍天涯，陽光普照人間”。春天在哪里？我在尋找春天的`旅途中，所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽升起來，我們換上了春裝，應(yīng)廬退衣了，在春意盎然的世界里，花草樹木都發(fā)芽了，到處綠樹如苗茵，有一些少數(shù)油菜花開了，可還有一些油菜花含苞未吐。春天，百花齊放，在春天中，世界就像一片綠色的海洋。
小河邊，小魚兒在活潑的游來游去，被春風(fēng)的陽光追趕著，雪已經(jīng)從附近的山上，匯成許多道混濁的小河，向著淹沒了田野奔流。
田野里，農(nóng)民伯伯又開始忙碌了，有的插秧，有的播種，準(zhǔn)備過著新的一年。小鳥，到南方運(yùn)過冬，又飛回北方去了，許多動(dòng)物都冬眠醒了，比如說：鳥、魚、狗熊……
三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏，在那些大街小巷，都是賣風(fēng)箏的，玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩，三月的春風(fēng)，在白天曖洋洋的，帶著潮濕的味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道，春天的風(fēng)，指導(dǎo)我們向上。
春天來了，萬物復(fù)蘇，春天是屬于大家的，春的到來就是一年的到來，我找到春天在哪里了，它在每一個(gè)人的心里！
尋找春天的足跡作文2
正是陽春三月。踏著輕盈的步子，伴著和煦的春風(fēng)，我和伙伴們?cè)诩亦l(xiāng)的小路上尋找著春天的足跡。
我們?cè)谛『舆吷险业搅舜禾斓淖阚E！你瞧那河堤上的柳樹！柳條兒冒出了嫩黃色的新芽，多么像春姑娘的辨子啊！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎春天的到來。一群群鴨子在水面上自由自在地嬉戲著，快樂極了！
我們?cè)诨▓@里找到了春天的足跡！你看：雪一般的梨花，在春雨的滋潤(rùn)下開得正艷。粉紅的桃花，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沁人的清香。熱情的薔微高興地迎著太陽，舒展著花蕾……競(jìng)相開放的花朵、泌人心脾的花香，引來了一群群忙著采蜜的蜜蜂，蜜蜂采了蜜后還嗡嗡地叫著，像是給花兒致謝呢！
我們?cè)谔镆吧弦舱业搅舜禾斓淖阚E！綠油油的`油菜開出了黃燦燦的花，像鋪了滿地的金子。田間的農(nóng)民正用他們辛勤的雙手播撒著希望的種子。望著這一片忙碌的景象，我仿佛看見希望的種子正在發(fā)芽，仿佛看見了那一派豐收喜人的景象……
啊！春天，多么美麗的春天！多么美好的季節(jié)！我愛春天！
尋找春天的足跡作文3
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間，她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)，但她害羞地掩藏起自己的容貌，好像在跟我們玩捉迷藏，要我們?nèi)ふ宜淖阚E。
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦，我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里，春雨潤(rùn)醒了花草樹木，他們一起來吟唱著春姑娘的到來，草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的.春影；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。哦，我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演奏出春天的第一樂章。哦，我找到了春姑娘的足跡。
哦！我明白了，春姑娘的足跡留在了世間各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長(zhǎng)。一年之計(jì)在于春，我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗動(dòng)人。
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