學(xué)期計(jì)劃精華10篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候開始制定計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一：指導(dǎo)思想：
以學(xué)�？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二、工作重點(diǎn)：
本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學(xué)習(xí)的時效性為重點(diǎn)開展教研組的活動，把自己的自評和教師的互評相結(jié)合，爭取能讓每次的教研組活動能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)
1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》，明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個基本理念"，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。 領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導(dǎo)平時的'課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實(shí)際的作用。
2、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。開展教研組的聽課和評課活動，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對師生關(guān)系的研究，重視對學(xué)生的研究，因?yàn)閷W(xué)生是研究的重點(diǎn)，是教學(xué)中的主體。在評課和說課中，要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點(diǎn)。
�。ǘ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。
1、進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2、加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生，進(jìn)度，研究教學(xué)方法，安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)。每位教師要按照教學(xué)常規(guī)完成每一件工作，規(guī)范我們的教學(xué)行為，要向課堂45分鐘要質(zhì)量。
3、抓好初中與高中的銜接教學(xué)。高一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。組織好英語課外小組活動和競賽活動。做好每周測、期中、期末命題雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成績跟蹤，加強(qiáng)周測命題分析的研討和落實(shí)。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，對教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系，以達(dá)到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。在英語教師中提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
新的學(xué)年，新的開始，為圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合所任年級的實(shí)際情況特制定出本學(xué)期的語文教研計(jì)劃。
1、優(yōu)化教學(xué)資源，構(gòu)建開放課堂
教師是學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)造性地理解和使用教材，溝通課堂內(nèi)外，積極利用各種教育資源，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)，積極為學(xué)生構(gòu)建開放式的教學(xué)平臺，努力在教學(xué)中體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性。
2、積極推進(jìn)“讀寫誦”教學(xué)活動
本學(xué)期我們將在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)“讀寫誦”三線并進(jìn)的語文教學(xué)活動，在日常的教學(xué)工作中，大家互相探討，積極思考，使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛉〉瞄L久的最大效益。
（1）讀
開展班級共讀活動。本學(xué)期我們打算在學(xué)校允許的情況下，為孩子們大量借閱一些經(jīng)典優(yōu)秀的課外讀物，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生利用閱讀課、課間、中午課前時間及雙休日廣泛開展讀書活動,注重課外知識的積累。讓學(xué)生在閱讀中鞏固所學(xué)知識，擴(kuò)大閱讀量和知識面，提高閱讀能力，從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
（2）寫
繼續(xù)鼓勵學(xué)生堅(jiān)持每周寫兩到三篇小練筆。
把練筆輻射到閱讀課上，經(jīng)常寫寫感受、啟示，仿寫句、段，續(xù)寫結(jié)尾……自自然然地體現(xiàn)從讀到寫，讀寫結(jié)合。教材的安排是有限的，關(guān)鍵的是老師要形成這樣的意識，特別是在高年級，讀寫結(jié)合的形式應(yīng)該更加豐富。寫作與綜合性學(xué)習(xí)活動相結(jié)合。開始練習(xí)寫真實(shí)的作文，寫有情有意（有中心）；有血有肉（內(nèi)容具體）；有聲有色（生動）；有條有理（結(jié)構(gòu)清楚）的作文。繼續(xù)鞏固修改文章的方法。注重有目的、有計(jì)劃的上好作文指導(dǎo)課，豐富學(xué)生的積累，調(diào)動寫作的興趣，全面提高學(xué)生的寫作水平。
（3）誦國學(xué)書苑
落實(shí)晨讀《國學(xué)書苑》的誦讀。督促學(xué)生背誦《國學(xué)書苑》里的古詩文，并定期抽查學(xué)生背誦，對學(xué)生的背誦進(jìn)行不定期的全程跟蹤，并向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典詩文，使學(xué)生對傳統(tǒng)的經(jīng)典詩文能有更多的了解。不要求背誦的現(xiàn)代文指導(dǎo)學(xué)生有感情的誦讀。
3、落實(shí)集體備課
集體備課活動每個單元我們都安排了主備人，雖然時間緊，但我組老師見縫插針地進(jìn)行集體備課，確保兩周一次的集體備課時間。主備人根據(jù)每單元的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定出可行的教學(xué)方案，供組員在集體備課時相互討論，并根據(jù)班級實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，最終確定教學(xué)方案，教后及時寫好教學(xué)反思。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在保證集體備課的同時，積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，可以有針對性地研究一些課例，積極探索新的`教學(xué)理念和新的教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
5、組織聽課評課
本學(xué)期將會有許多聽課的機(jī)會，在完成正常教學(xué)任務(wù)的前提下，保證每位老師聽課超過15節(jié)。鼓勵年輕老師多聽課評課，在評課時，要有自己的想法，要認(rèn)真撰寫聽課小結(jié)，并能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，揚(yáng)長避短，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
6、教師相互取長補(bǔ)短
我們組是一個新老結(jié)合的組，組里有四個年輕教師，他們年輕，富有朝氣，易于接受新事物，我們希望能夠發(fā)揮老教師的帶頭作用，調(diào)動新教師的學(xué)習(xí)熱情，爭取讓他們在學(xué)校的教學(xué)工作中挑大梁。
7、鼓勵學(xué)生參加各級各類比賽。
鼓勵指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動，并督促學(xué)生加強(qiáng)體能訓(xùn)練，使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
本學(xué)期，我們?nèi)M老師將投入更多的心血，保持一如既往的責(zé)任心，相信通過一個學(xué)期的辛勤耕耘，一定會取得應(yīng)有的成績！
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一：主要工作安排：
1、九月份迎新晚會。一年一度的迎新晚會，是外聯(lián)部的第一項(xiàng)工作，同時也是一件艱巨的任務(wù)。我們?nèi)ツ晔抢闹袊y行信用卡，大約拉了一千多元，拉的很成功。今年經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)形勢不是很好，廠家都在收縮資金，用于宣傳方面的資金可能會有所減少。所以，今年會遇到一些困難，但我們有信心拉到我們的第一桶金，主要目標(biāo)是中國移動，聯(lián)通辦電話卡，銀行辦理信用卡等。
2、國慶六十周年慶典。這是今年外聯(lián)工作的重點(diǎn)也是亮點(diǎn)，我們必須把這次外聯(lián)拉成功，以一臺盛大的晚會來慶祝祖國六十華誕。由于十月一號國慶，那么這次外聯(lián)進(jìn)行時，三會招新工作不會結(jié)束，鑒于此，我會在九月份就物色幾個有興趣進(jìn)入外聯(lián)部的新生，利用此次機(jī)會帶他們熟悉一下外聯(lián)部的工作，也作為考驗(yàn)，一側(cè)為此次拉外聯(lián)找到幫手，另一方面也為接下來的招新做準(zhǔn)備。
3、外聯(lián)部招新。今年外聯(lián)部我計(jì)劃招4名干事。（到時根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整，上線5人），具體招新要求到時我會單獨(dú)寫出，再交予辦公室存檔。
4、秀發(fā)之星。今年我們學(xué)院的特色活動“秀發(fā)之星”有望推為校級活動，我們外聯(lián)部根據(jù)活動需要去拉適合的贊助，保證活動的`順利成功舉行。
5、校運(yùn)動會拉外聯(lián)。去年由于校運(yùn)動會緊挨著“秀發(fā)之星”之后舉行，我們事前一直忙于“秀發(fā)之星”，致使運(yùn)動會外聯(lián)沒拉成功。今年，我會汲取教訓(xùn)，及早聯(lián)系贊助商家，保證運(yùn)動會外聯(lián)的成功。
二，幾點(diǎn)新想法
1，外聯(lián)部與勤工助學(xué)部一起幫助學(xué)生找兼職，為學(xué)生節(jié)省一定的中介費(fèi)。大概的分工我認(rèn)為是，我們外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系用人單位或者中介公司，而勤助部負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳，管理與培訓(xùn)。我們有信心把這個活動搞的有聲有色。具體的執(zhí)行措施與計(jì)劃，需要我們考察后，商量出執(zhí)行計(jì)劃，再上交上去。
2，外聯(lián)部與文娛部合作，把菁菁藝術(shù)社團(tuán)對外開放，只要有學(xué)院。有商家需要什么文藝節(jié)目，我們可以派出菁菁藝術(shù)社團(tuán)去演出。這樣，一來可以鍛煉社團(tuán)成員，二來可以是我們學(xué)院有更多的充裕資金。
3，外聯(lián)部與朋輩心理部合作，也可以讓我們的心理輔導(dǎo)走向商家，對他們職工進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，不僅鍛煉了我們同學(xué)們，也有利于我們學(xué)院外聯(lián)工作。
4，外聯(lián)部與體育部合作搞個江邊籃球賽，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)找贊助商，體育部負(fù)責(zé)組織，信宣部負(fù)責(zé)宣傳，搞一場別開生面的籃球賽。豐富同學(xué)們課外生活。
外聯(lián)部的工作最需要的是一顆責(zé)任之心，我們今年一定會肩負(fù)起我們的這份責(zé)任，努力做好我們的本職工作，保障學(xué)生會各項(xiàng)工作的順利開展。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.對一學(xué)期的知識與技能進(jìn)行梳理，鞏固知識，掌握方法。
2.指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會系統(tǒng)地歸納整理知識，提高藝術(shù)的表現(xiàn)能力。
3.進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，促其審美能力的發(fā)展。
復(fù)習(xí)內(nèi)容
1．了解本學(xué)期中外優(yōu)秀作品的出處，知道作品的.國籍、畫種和作者。2．知道我國傳統(tǒng)繪畫的名稱、表現(xiàn)技法及用筆的方法。學(xué)生知道形體的魅力及其帶給人的不同感受；知道不同的表現(xiàn)手法及其帶給人的不同感受。
3．知道設(shè)計(jì)創(chuàng)作的基本步驟。
4、掌握基本的線描技法，知道的技法術(shù)語。
復(fù)習(xí)措施
1、全面復(fù)習(xí)本期所學(xué)的有關(guān)概念、技法方面的有關(guān)知識。
2、結(jié)合各種已學(xué)過的美術(shù)知識進(jìn)行繪畫創(chuàng)作和應(yīng)用設(shè)計(jì)制作的練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)練習(xí)掌握簿弱的內(nèi)容。
3、每個學(xué)生都選出自己本學(xué)期最優(yōu)秀的作業(yè)，在班級內(nèi)展示，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力并增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
復(fù)習(xí)時間安排
周次時間
復(fù)習(xí)內(nèi)容
十八周
6.12-6.18
1、整理本學(xué)習(xí)期的美術(shù)作業(yè)，查漏補(bǔ)缺。
2、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)本學(xué)期的美術(shù)知識點(diǎn)。
十九周
6.19-6.25
1、復(fù)習(xí)基本繪畫步驟與技法。繪畫《喜怒哀樂》
2、復(fù)習(xí)創(chuàng)作繪畫�！堵糜喂�(jié)》
二十周
6.26-7.2
組織美術(shù)期末考試。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期，新的鞭策。一直以來記者團(tuán)都本著“創(chuàng)新、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的宗旨，盡心盡力地為電校師生服務(wù)！新學(xué)期的鐘聲已響起，為了把我們記者團(tuán)創(chuàng)辦得更加美好，現(xiàn)擬定新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、 新記者招聘（第二周）
1. 第二周開始對新記者的招聘進(jìn)行籌備、宣傳、物色人才。。
2. 第三周進(jìn)行第一輪考核。（才能發(fā)揮）
3. 第五周進(jìn)行第二輪考核。（演講）
4. 第六周進(jìn)行第三輪考核。（模擬采訪）
5. 第七周開始對新記者進(jìn)行實(shí)習(xí)考核。
二、XX文化藝術(shù)節(jié)
1.籌備并進(jìn)行辯論賽
2.籌備并進(jìn)行演講比賽
三、三十八、三十九期《電校文苑》
1.編輯三十八期《電》并爭取出版
2進(jìn)行三十九期《電》征稿宣傳
四、校運(yùn)會
�。ㄖ饕菆�(bào)道方面）
配合學(xué)校，進(jìn)行校運(yùn)會的開展，全力以赴的'準(zhǔn)備工作充分的發(fā)揮
五、培訓(xùn)新成員
六、校園動態(tài)（每周五將對校園動態(tài)出版）
七、外校交流
繼續(xù)加強(qiáng)與各兄弟院校間的交流，互相往來。
八、會議紀(jì)律
本學(xué)期的工作計(jì)劃如上，我們會向著計(jì)劃而進(jìn)行工作的，如有特殊情況，不避免會有所更改。但無論如何，我們記者團(tuán)全體成員都會努力地盡自己的本分去把工作完成好！把我們記者團(tuán)創(chuàng)辦得更加輝煌！
校團(tuán)委記者團(tuán)
20xx年9月1號
學(xué)期計(jì)劃 篇6
自學(xué)、或合作、或討論、或交流、或調(diào)查、或匯報(bào)，努力將學(xué)生語文實(shí)踐活動具體化、多樣化、經(jīng)常化，讓學(xué)生在語文實(shí)踐中積累感悟。教案不是現(xiàn)成劇本，而是動態(tài)的可變的教學(xué)預(yù)案。教案一定要有機(jī)動的'余地，在課堂教學(xué)中可應(yīng)學(xué)生而動，應(yīng)情境而變，努力捕捉和開拓新的教學(xué)資源，增強(qiáng)教案的實(shí)效性。
上課。語文課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)以人為本，正確定位教師在課堂教學(xué)中角色，以合作者、引導(dǎo)者、組織者的身份與學(xué)生共同解讀文本，讓學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人，讓他們合作、討論、探索，讓他們閱讀、發(fā)現(xiàn)、感悟、發(fā)表、創(chuàng)新，努力使語文課堂教學(xué)達(dá)到靈活開放與生成發(fā)展的境界。
教學(xué)方式方法選擇要貼切。在選擇方式方法的標(biāo)準(zhǔn)上，一般要符合以下幾點(diǎn)要求：一是要以“自主、合作、探究”作為方式方法選擇的基本參照；二是大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合；三是要符合學(xué)生實(shí)際，如學(xué)生年齡、能力、心理發(fā)展水平；四是要符合教師個性，力戒千篇一律。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、新的學(xué)期，部門招納預(yù)備干事
新學(xué)年的開始，意味著要有新的成員注入我們團(tuán)隊(duì)之中。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們將對XX屆新生進(jìn)行征選預(yù)備干事。做到實(shí)事求是，嚴(yán)格把關(guān)，要求學(xué)生要有良好的自我約束能力以及工作要有積極性等。挑選出一批優(yōu)秀的預(yù)備干事，發(fā)揚(yáng)部門的優(yōu)良傳統(tǒng)，為校爭光。
二、召開本學(xué)期實(shí)踐活動動員大會
為搞好本學(xué)期的工作，我們將召開新學(xué)期社會實(shí)踐活動動員大會，總結(jié)上期工作得失，以及安排部署本學(xué)期的實(shí)踐工作。
具體安排：
�。�1）伴隨新生入學(xué)，在我校兩委做宣傳的同時，做好我部門的宣傳以使廣大新生對我部門的工作宗旨有一定的了解。
�。�2）在宣傳的'同時，我部門也應(yīng)在廣大新生之中了解他們的實(shí)踐建議和實(shí)踐需要，從而集思廣益，使我部新學(xué)年的工作能夠順利開展。
三、依舊例行學(xué)生每月一元愛心活動
每月一元活動我們將繼續(xù)實(shí)行，在上學(xué)期中，每月一元不斷減少，在新學(xué)期中，我們將努力鼓舞同學(xué)們每月省出一元錢，獻(xiàn)一份愛心。在自己力所能及的范圍內(nèi)，伸出雙手，讓世界充滿愛。
四、鼓舞同學(xué)積極參加志愿者活動
�。�1）一學(xué)期進(jìn)行一到兩次大型公益活動，如敬老院、孤兒院、福利院等，為學(xué)校真去良好口碑。每個月再進(jìn)行一到兩次青年志愿者活動，鼓動全校同學(xué)踴躍參加。
�。�2）十一月份校運(yùn)會招收志愿者，幫助學(xué)校順利完成校運(yùn)會，主要工作就是維持現(xiàn)場秩序，不出現(xiàn)混亂場面，彌補(bǔ)去年運(yùn)動會我們志愿者方面的不足。
五、勤工儉學(xué)
（1）為了讓學(xué)生“學(xué)有所長、學(xué)有所用、學(xué)用結(jié)合、適應(yīng)社會，”同時減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)上的壓力，讓孩子順利的完成學(xué)業(yè)。實(shí)踐部將對勤工儉學(xué)這一塊加強(qiáng)管理，積極配合各崗位負(fù)責(zé)老師，利用閑暇時間與老師進(jìn)行溝通，了解在校勤工儉學(xué)同學(xué)的表現(xiàn)，綜合評定，給予公正，公平的補(bǔ)貼，并及時發(fā)放。
（2）為了切實(shí)搞好我校勤工儉學(xué)管理工作，會在必要時召集勤工儉學(xué)者進(jìn)行會議，加強(qiáng)他們的思想工作。
實(shí)踐部以重視實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導(dǎo)思想；以“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”為中心，引導(dǎo)學(xué)生積極參與結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)的實(shí)踐活動，使學(xué)習(xí)同實(shí)踐緊密結(jié)合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在上期工作順利開展的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步提高本學(xué)期工作質(zhì)量，增強(qiáng)與其他部門聯(lián)系和合作，加強(qiáng)組織、管理，特制定本計(jì)劃。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
熱熱鬧鬧的寒假悄然結(jié)束，我們迎來了嶄新的一年，嶄新的一個學(xué)期。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期了，他們即將面對的是嶄新的環(huán)境，嶄新的學(xué)習(xí)模式。為了讓孩子們更快的適應(yīng)這樣的生活，本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位。現(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有狀況和本學(xué)期的計(jì)劃作一展望：
一、班級概況：
我班共有幼兒28位，其中男生16名，女生12名。本學(xué)期有一位新生。該名新生原為我班幼兒，對班級情況比較了解，融入班集體生活較快。
班級優(yōu)勢：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時都能積極參與到體育活動中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望，活動中能積極發(fā)言。
班級弱勢：班級普遍幼兒較為靈活，穩(wěn)定性欠佳，有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識較薄弱；還有個別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識較薄弱。
二、班級工作總目標(biāo)：
針對班級的現(xiàn)有情況，圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，本班特提出以下一些工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。
2、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識，增強(qiáng)控制能力。
3、家園配合，順利做好幼小銜接工作。
三、具體要求與措施：
1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。
本學(xué)期，我們班級三位老師將積極交流，達(dá)成一致，默契合作，進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權(quán)還給幼兒，把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合，尤其是在集體活動中，允許幼兒自由發(fā)表意見，鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達(dá)自己的想法，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。
生活常規(guī)：對于大班幼兒來說，一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個別不良現(xiàn)象的`糾正。在日常生活中，老師要做到細(xì)心觀察、及時引導(dǎo)、長期堅(jiān)持。我們抓住每一個機(jī)會，及時對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育，以利于良好習(xí)慣的形成，尤其對個別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)該處處緊盯，跟進(jìn)觀察指導(dǎo)，以便在較短的時間內(nèi)完成改正。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、整理籮筐”、“歌唱比賽、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
（1）獨(dú)立生活能力：
通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。
培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
請家長配合幼兒園，與幼兒共同制定作息時間表。如：不遲到早退、不隨便請假等（請假單）；其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣；通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇9
本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展課堂改革和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
三、班級工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
6、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
7、開展豐富多采的主題班隊(duì)會，在集體活動中增強(qiáng)班級凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，建立健全評比制度，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄。
3、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報(bào)。
五、德育工作措施
1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的`心理品質(zhì)。
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
七、學(xué)生安全教育
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
5、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。
6、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要及時表揚(yáng)。
九、具體工作布署
9月份: 1、班干部競選
2、尊師頌
10月份:1、"祖國,您好"主題班會
2、評選文明之星
11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備
2、評選紀(jì)律之星
3、“安全路上行”主題班會
12月份:1、零花錢怎么辦
2、評選衛(wèi)生之星
1月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備
學(xué)期計(jì)劃 篇10
一、教研組情況分析：
1.本學(xué)期我們小班組共有六位老師，在這六位老師中，有幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師，有積極進(jìn)取的青年教師，還有虛心好學(xué)的新教師。從整個團(tuán)隊(duì)來看，小班教研組的師資層次豐富，結(jié)構(gòu)合理，有利于建設(shè)成為一個多元化、學(xué)習(xí)型的教研團(tuán)隊(duì)。
2．本學(xué)期我們小班幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同，加上本學(xué)期新增了50名幼兒，小班幼兒發(fā)展水平落差較大，如班級幼兒的常規(guī)習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成，所以本學(xué)期我們依然要圍繞幼兒生活自理能力培養(yǎng)和良好習(xí)慣養(yǎng)成來搞教研工作。
二、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，科學(xué)保教，在課程的各個環(huán)節(jié)中落實(shí)《指南》精神，圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo)，積極開展各類教學(xué)、教研活動，不斷提高保教質(zhì)量，提高組內(nèi)教師的教育教研水平，逐步形成小班教研組的教研特色。
三、教研重點(diǎn)：
1、嚴(yán)格按進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行小班年級組縣級課題《手指游戲在集體活動中的應(yīng)運(yùn)》的研究
2、更新教育理念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會“綱要”的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，滲透到主題活動、區(qū)
角活動的'實(shí)踐研究中去，解放思想，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。利用教研活動學(xué)習(xí)理論，內(nèi)容來源可以是從實(shí)際研究過程中存在問題出發(fā)尋找的相關(guān)對策；或?qū)⒆约菏侨绾谓鉀Q具體問題的實(shí)際操作成效作為經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容。
3、扎實(shí)教研活動，促進(jìn)教學(xué)反思，提高業(yè)務(wù)能力。開展扎實(shí)有效的教研活動，不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平，提高教師的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合自己的特長或困惑的領(lǐng)域選擇適合的教研課，進(jìn)行一課多研，大家群策群力，共同商討，提高教師運(yùn)用理論進(jìn)行實(shí)踐的能力。組織好一學(xué)期每人一次公開課展示，并做好詳實(shí)有效的研討記錄。
4、督促好教師參加本園進(jìn)行的彈唱與舞蹈技能培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
四、具體活動安排 ：
第二周：為小班幼兒語言發(fā)展指定目標(biāo)，確立背誦古詩內(nèi)容與簡單識字范圍（全體）
第四周：新教材研讀。(趙文明)
第六周：如何吸引好動幼兒的注意力（張玲）
第八周：公開課評課活動（全體）
第十周：如何鍛煉幼兒的節(jié)奏感（趙敏）
第XX周：如何指導(dǎo)幼兒解決數(shù)物對應(yīng)類（連線）問題。（晏慧） 第十四周：幼兒禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)（林娟）
第十六周：如何激發(fā)幼兒的科學(xué)探索興趣（劉英）
小班教研組
20xx.3.6
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