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（優(yōu)選）雨后的彩虹作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雨后的彩虹作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后的彩虹作文1
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功�！碑�(dāng)這首激情四溢的歌聲充盈在旁時(shí)，總會(huì)想起那次終生難忘的經(jīng)歷，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹，在我看來，那不僅是自然的規(guī)律，那是自然無私給予我們的哲理，風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。
四年級(jí)時(shí)的我，成績(jī)一落下滑。參加了各種輔導(dǎo)班，不見起色，我便開始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
父女倆共同來到山腳下，全身散發(fā)著征服這座山的強(qiáng)大氣勢(shì)。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒到山頂。剛開始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點(diǎn)也不覺得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的'父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿荊棘。時(shí)出現(xiàn)磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地說著：“孩子，這點(diǎn)兒苦就吃不了，還能成大事嗎?堅(jiān)持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者”。
我有所感悟，忍者困難咬牙堅(jiān)持，在父親的鼓勵(lì)下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時(shí)我才體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷�？匆娏孙L(fēng)雨后不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有歷經(jīng)磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實(shí)就如同仙人掌一樣，即使因?yàn)榇煺蹠?huì)受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因?yàn)橄扇苏剖怯袡C(jī)的，有生命力的，永遠(yuǎn)在生長(zhǎng)的。他們能用頑強(qiáng)的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長(zhǎng)，也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開的彩虹。
雨后的彩虹作文2
下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會(huì)兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上，讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。
雨很快就停了。人們紛紛走出家門，體會(huì)雨后的清新。“看�。〔屎�！”小女孩驚奇地喊了起來，人們停下手中的活兒，一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。
不知不覺中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來，象宣紙上的水漬向四周擴(kuò)散，那中心的.亮光是五彩紛呈的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的！突然中心部位以條狀伸展開，色彩陡然更加絢麗，這是彩虹結(jié)束前的騷動(dòng)！樹梢上的那一抹很快退了下去，僅剩下那遠(yuǎn)處的一片。七色的彩虹不斷地變換著、抖動(dòng)著美麗的光，讓人不由覺得彩虹是七仙女的身姿。
�。〔屎缤讼铝思s五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。隨即，彩虹又退下了五分之一，似乎它還不想離開大地的懷抱，想和欣賞的人們擁抱！僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，象是從地心里噴出熔巖一般猛得向上竄了一下，又退了下來，它仍是不愿回到天空的懷抱�？商栃褋砹�，以最快的速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也輕輕地離開。
“虹兒！你后悔么？
世間兒女
已畫你的影兒在羅帶上了！”
雨后的天空偶然出現(xiàn)，
正如冰心所說的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。
我愛風(fēng)雨過后的虹，更愛它那默默犧牲、不求回報(bào)的高貴品質(zhì)。
雨后的彩虹作文3
在我成長(zhǎng)的道路中總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至是痛苦，這些不就是人生中的“風(fēng)雨歷程”嗎？今年夏天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班，這樣，又一輪的“風(fēng)雨歷程”開始了……
教練先教我一些基本動(dòng)作，如正手攻，反手攻，腳步移動(dòng)……讓我感覺十分枯燥。因?yàn)�，每次去打球都做這些完全一樣的動(dòng)作，讓我感覺自己就是一臺(tái)活生生的機(jī)器，久而久之，就讓人感覺十分乏味了。我多次跟媽媽抱怨，可媽媽說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？”我只好咬咬牙堅(jiān)持下去了。
但我更討厭的是體訓(xùn)，什么蹲馬步、仰臥起坐、拉韌帶、側(cè)身肌、背腹肌……蛙跳是我最害怕的`，跳完后感覺嗓子里有東西在動(dòng)，在戳我的喉嚨，每次做完都讓我感覺很不舒服�？偠灾w訓(xùn)對(duì)我而言是極其痛苦的。我又跟媽媽哭訴：“我不要學(xué)了！又累又疼！”媽媽又說了同樣的話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？好好練下去，你一定會(huì)嘗到甜頭的。”
終有苦盡甘來的那一天，經(jīng)過不懈的努力，我突破了我的記錄九十五板，和教練對(duì)打了一百四十七個(gè)回合！雖然這只是一個(gè)小小的成功，但我相信——將來，我一定會(huì)打出更好的成績(jī)！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)竭盡所能做到最好！
雨后的彩虹作文4
媽呀，今天真悲�。√栂膳蜑踉葡勺佑殖臣芰�！看！這會(huì)兒晴空萬里，轉(zhuǎn)眼又烏云密布。太陽仙女一不留神，被烏云仙子擠了過去。烏云仙子還想氣一氣她，“噼里啪啦”又下了一場(chǎng)大暴雨！太陽仙女大概給氣炸了，一使勁兒——“唰！”把烏云仙子趕跑了。經(jīng)他們一折騰兒，彩虹女孩披著華麗的七色衣，款款地走來了。
雨后的彩虹多美��！她降落在陰山頂上，向人們展示她美麗的色彩：火一般溫暖的紅；霞一般迷人的橙；光一般明亮的黃；樹一般清爽的綠；草一般靈動(dòng)的青；海一般深沉的藍(lán)；紗一般透明的.紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊，彩虹女孩，是誰把你的衣裙織得如此美麗？
彩虹架在山頂上，像一頂帽子，像一只發(fā)卡，更像一座彩橋。不是么？彎彎的，七彩的，真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發(fā)，允許織女偷偷下凡會(huì)牛郎了嗎？一定是的。彩虹從天邊的云中下來，落在山頂上，說不定，云中真的有那織女，在輕輕地喚著“牛郎”呢！
彩虹的顏色慢慢地淡了下來，是王母娘娘要收她回去了�？墒�，彩虹女孩似乎還不愿回家呢！于是，王母娘娘開始催了。最后，她的色彩越來越淡，越來越淡，悄無聲息地回天庭去了，留給了凡間人們無限遐想……
雨后的彩虹作文5
最後的一年就這樣開始了，我都不知道，剛剛上初一時(shí)，總是覺得時(shí)間還是很長(zhǎng)的，應(yīng)為初中要上三年呢，現(xiàn)在不過才剛剛開始嘛，不著急，我們慢慢來�？墒堑搅爽F(xiàn)在，我才知道，我錯(cuò)的是有多離譜了。
在這最後的一年，我才感到了後悔，後悔當(dāng)初為什麼沒有好好學(xué)習(xí)，我覺得我還是可以的，同時(shí)我也相信，我們97班一定會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，不會(huì)再落後了，一定會(huì)有很多的同學(xué)考上好學(xué)校。
現(xiàn)在的我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)，我們共同進(jìn)步，我們?cè)趹?zhàn)勝比我們學(xué)習(xí)好的人，在我們班，不論是好學(xué)生還是壞學(xué)生，躲在不斷的.進(jìn)步著，老師們?cè)诮o予我們鼓勵(lì)。
這不是快要國(guó)慶了么，學(xué)校組織了"歌詠比賽"，我們班也在緊張的排練著，在此期間，我們的學(xué)習(xí)可是沒有落下來，我們不光在排練，還在努力，努力成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
這是我們最後的時(shí)間了，我們快樂的青春已經(jīng)過了三年了，我們好是很快樂的，應(yīng)為我們?cè)诖似陂g彼此相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互生活，我們已經(jīng)成為了密不可分的集體了。還有我們那最幸福的一個(gè)10年之約。那是我們長(zhǎng)大后的約定了，我們都很期待，都在比賽著，看誰最後是最有才華的。
我們都不會(huì)忘記我們的美好的那個(gè)約定，那個(gè)最美麗的彩虹之約，看誰最美，看誰最棒，看誰歲耀眼，我相信，我們97班的每一位同學(xué)都是最棒最好的，每一位同學(xué)都會(huì)有自己最美好的生活。
雨后的彩虹作文6
雨，悄然的降臨了，嘩啦啦的雨聲滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)萬物。雨又悄然的走了，留下了一場(chǎng)雨后的清新空氣，太陽展出了笑臉，一場(chǎng)美麗的表演即將開始，從現(xiàn)在開始！
飄來一朵悠悠的云，它那潔白的身影在天上飄飄然，跳出一曲美的華爾茲，在天空上擺動(dòng)。無數(shù)的晶瑩水珠來當(dāng)伴舞，那些水珠就是我！彩虹！
這場(chǎng)美麗的魔術(shù)表演引來眾多人的圍觀，一場(chǎng)華麗轉(zhuǎn)變開始了！
我在太陽這個(gè)主持人的照耀下集合在一起，華麗的變了身。人們尖叫起來，連連都夸我的美麗。
只見一身閃著光亮的五彩連衣裙微微動(dòng)搖，我擺成一個(gè)橋的架勢(shì)，在天空上閃爍，沒有人無不將我贊揚(yáng)！我才發(fā)覺我這么美！
我的彩裙是七色的，有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。多么光彩！多么光亮！
飛來的`小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；飄來的白云在我身邊飄舞；掛
在天上的太陽哈哈笑個(gè)不�！�
在這歡聲笑語中我陶醉了，人們觀賞我，贊美我，我好開心。我的美能給大家?guī)砜鞓�，我好幸福�?/p>
世界！好美好！我永遠(yuǎn)亮在世上！美在世上！供人觀賞！
��！世界好美好！
雨后的彩虹作文7
“嘩嘩嘩”炎炎的烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會(huì)兒又下起了暴風(fēng)雨。雨散落在地上，讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。雨下了四天人們都在家里避雨，就連學(xué)校都停課了。學(xué)生們又開心又無聊。雨停了一會(huì)又將會(huì)下。學(xué)校不耐煩，趁著一會(huì)兒停雨時(shí)，將我們“抓”回了學(xué)校。
直到星期四，雨停了。半晚，不知不覺中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來，象宣紙上的水漬向四周擴(kuò)散，那中心的亮光是五彩繽紛的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的！看到這，才迥然發(fā)現(xiàn)是彩虹！��！彩虹退下了十分之一的光，還有十分之九露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。過了好久，彩虹又漸漸退下了十分之一，似乎它還不想離開大地的懷抱，想和欣賞她的人們擁抱！一節(jié)課后，僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，又退了下來，它仍是不愿回到天空的懷抱�？商柟褋砹�，以最快的'速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地離開。
雨后的天空偶然出現(xiàn)，使人們百般開心。正如冰心所說的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。我愛風(fēng)雨過后的虹，更愛它那奉獻(xiàn)自身的高貴品質(zhì)。
雨后的彩虹作文8
在人生這短暫而漫長(zhǎng)的征途中，或許學(xué)習(xí)，能夠讓我充實(shí)；或許運(yùn)動(dòng)，能夠讓我健康，但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次，我在家里做題，遇見一道題，做了很長(zhǎng)時(shí)間也沒左楚拉。媽媽看見了說：“你先出去走走，散散心，回來看你能不能把這道題做出來�！�
回來后，靜下心來，冥思苦想地繼續(xù)做那一道題。又過了許久，媽媽過來說：“孩子，你應(yīng)該考慮換一種思維方法去思考這道題�；蛟S它就能成功呢?"我聽了媽媽的話，很快就有了解題思路，順利地把那道題做了出來，有滿滿的成就感。
還有一次，家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說的：“其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚藍(lán)而深秀�！蔽覀儽贿@美麗的'景象所吸引，決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峰。
接著，我們就從山腳開始，一步一步地爬著。我們沿途也欣賞了許多美麗的風(fēng)景，耐人尋味......爬到半山腰事，我走不動(dòng)了，于是就開始“撒潑打滾”。爸媽見我如此，就安慰我說：“快了，快到了，都能看到山頂了，難道你不想看看山頂上的風(fēng)景嗎？你想半途而廢嗎？”經(jīng)過幾番勸解之后，我終于拖著自己，爬上了頂峰。頓時(shí)，我覺得一切的辛苦都是值得的，在山頂，居高臨下，看山腳下的人們細(xì)如螞蟻；抬頭仰望，山峰、云霧、藍(lán)天，交織在一起，若隱若現(xiàn)......
經(jīng)歷過這件事，讓我更加確信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。并且，風(fēng)雨過后的彩虹會(huì)更加的炫彩奪目。
雨后的彩虹作文9
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，但是我卻臨時(shí)抱佛腳，考試當(dāng)天頭暈?zāi)X脹，試卷做得一塌糊涂。
考完試，同學(xué)們一起嬉鬧，一起討論答案，一起大呼輕松愉快。而我站在一旁，漠視著眼前的一切，突然有一種欲哭無淚的感覺，剛走到校門口，便響起了一陣?yán)茁�，陰云便散開了，天也漸漸地暗淡下來，我的心像被撕裂般的疼痛。不一會(huì)兒便下起了雨，雨越下越大，越下越大，雨劃過我的臉頰像淚水一樣從我臉上滴下，我不討厭這種感覺所以即時(shí)我手上有一把傘，我也會(huì)無視地向家中走去，其實(shí)我是漫無目的地走著，我心灰意冷，已超越了雨水打在臉上的'疼痛，甚至還要更加嚴(yán)重，我像無頭蒼蠅似的在雨中走著，突然不知道被哪里伸過的傘打破了，一轉(zhuǎn)頭便看見了同學(xué)，她一邊擦拭著我身上的雨水，一邊嘴里不停地抱怨我，我知道這是關(guān)心，感動(dòng)的我真想抱住她痛哭一場(chǎng)，但最終因?yàn)槲业尿湴�，不希望她看到我軟弱的一面，便打消了這個(gè)念頭，所以就和她一起走了。
她的問候打破了我們之間的寂靜，我簡(jiǎn)單回答后，又繼續(xù)走著，她其實(shí)是知道的，成績(jī)好的她對(duì)任何人的問題都是來者不拒，而且對(duì)班上的事都從負(fù)責(zé)，對(duì)朋友也都很講義氣。何況是我這個(gè)整天令她“頭痛”的朋友呢！
她便使出渾身解數(shù)來安慰我、開導(dǎo)我，我無心地聽她說話，腦子里總是浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)考試的情景，情緒更加低落了。
后來，她給我講了愛迪生的故事，講述了他在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一次又一次失敗的經(jīng)歷，甚至還在一次爆炸中失去了他的父親，但他并沒有氣餒，而是更加努力，最后終于發(fā)明了燈泡。
她一邊講著，我一直聚精會(huì)神地聽著，甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了，我恍過神來，雨已經(jīng)停了，我的心也平靜了許多，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
心情就像雨后出現(xiàn)的彩虹一樣豁然開朗，自信又重新被我拾回，而這個(gè)故事將像雨后的彩虹一樣讓我難以釋懷。
雨后的彩虹作文10
彩虹總在風(fēng)雨后，彩虹雖說很美，但在這美的瞬間又有多少人能夠看到？風(fēng)雨總是彩虹的前兆，不經(jīng)歷了風(fēng)雨，有怎能見到如此美麗的彩虹？而彩虹前的風(fēng)雨總是最猛烈的。然而只有熬過了風(fēng)雨才會(huì)有彩虹！
踏著蒙蒙的細(xì)雨，迎著柔和的秋風(fēng)，邁著矯健的步伐，走進(jìn)了那幽暗的森林。
森林中的空氣異常清新，或許是因?yàn)闆]有污染源在附近吧。森林里有著似乎無盡的怪石、怪樹。向里走著……天空越發(fā)陰沉，大地越發(fā)黑暗，光明越發(fā)微弱，在這黑暗世界里時(shí)不時(shí)躥過幾只動(dòng)物，它們似乎充滿靈性，而雨卻越發(fā)猛烈，風(fēng)卻越發(fā)刺骨，空氣越發(fā)寒冷，我的內(nèi)心越發(fā)恐懼，惶恐不安的內(nèi)心促使我加快了腳步……
在不知不覺間恐懼已促使我奔跑了起來，而雨，風(fēng)卻沒有絲毫減退，更有了不減反增之意。閃電從天而降，劈在了我奔跑道路邊的一棵樹上，樹頓時(shí)焦黑，難聞的氣味散發(fā)開來，轟隆聲接踵而至，嚇得我倒退了一步，恐懼噴涌而出使我癱坐在地上，不再有勇氣站起來。恐懼壓制著我的內(nèi)心，壓制著我的.理智，漸漸恐懼褪去，理智逐漸占據(jù)了上風(fēng)，促使我站了起來，繼續(xù)走下去。黎明的曙光閃現(xiàn)，雨逐漸減弱，風(fēng)逐漸消逝，光明就在眼前！
烏云逐漸散去，一絲七彩的光閃爍在雨后的天空，逐漸放大……彩虹！那是彩虹！這世上竟有如此美麗的彩虹。七道、七道就是七道光，勇氣、智慧、毅力……
風(fēng)雨凄凄，黑暗閃爍，等待著勇氣之神來破之。黎明前的暴風(fēng)雨雖說猛烈，但與擁有勇氣的你比較，它又算什么？
傾盆的大雨，刺骨的寒風(fēng)，瘋狂的肆虐，在暴風(fēng)之后有著美麗的彩虹！
雨后的彩虹作文11
有的人四肢健全，卻懶于耕耘；有的人雖身患絕癥，卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風(fēng)雨搏斗。
李歡屬于后者，病魔把罪惡的雙手伸向了她，頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創(chuàng)傷。“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”七個(gè)令人毛骨束然的字眼，而李歡沒有被它所嚇倒，而是愈挫愈勇，抖擻精神，憑著一顆永不言敗的心，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，她終于笑到了最后。一個(gè)病魔纏身的女孩，連寫個(gè)字都很困難，但她卻創(chuàng)造了奇跡：每門功課都不低于95分，還獲得了參加“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng)的資格，用無力的雙手出神入化的剪紙技術(shù)，給活動(dòng)發(fā)起人帶去了一份精致的剪紙作品，令老亨利贊嘆不已，他簡(jiǎn)直無法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡，是毅力創(chuàng)造的奇跡；是風(fēng)雨創(chuàng)造的奇跡。
這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏，更有父母的辛勤付出，良苦用心。我曾聽過一個(gè)故事：A和B在沙漠里栽樹，A每天給樹澆水，而B則只在前面幾天給樹澆水，等樹成活后，就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴，A種的樹倒了，而B種得樹依然挺立。不是說付出總有回報(bào)，而A的付出卻沒有收獲呢？因?yàn)锳給樹的.水份多，根有了充足的水分，就不用到地下自己找水喝，所以根扎得淺。而B由于等樹成活后不去澆水，樹渴極了，根只能拼命往下鉆獲取水分，所以根深蒂固。A對(duì)樹的愛使樹倒在了沙漠之中，而B卻讓樹自力更生卻使樹傲立于沙漠之上。A對(duì)樹，正如現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的寵愛，下雨了，有父母擋著，天塌下來有父母撐著，孩子受不到風(fēng)雨的洗禮，脆弱的不堪一擊。而B對(duì)樹，恰是李歡父母所為，看上去雖有點(diǎn)鐵石心腸，卻良苦用心。每個(gè)父母都愛自己的孩子，但怎樣去愛，值得深思。
在困難、挫折面前，我們不應(yīng)低頭，要昂首挺胸，毅然去面對(duì)生活中的風(fēng)吹雨打，驚濤海浪。相信風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛！風(fēng)雨后的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
雨后的彩虹作文12
我站在陽臺(tái)上，看著石榴樹。
樹很小，唯一開放的花在暴雨中被撞倒，但是象征活力的綠葉沒有動(dòng)搖。
“石榴不會(huì)結(jié)果�！眿寢寭u搖頭說。我有點(diǎn)失望:石榴真的不再結(jié)果了嗎？
一陣微風(fēng)吹過，石榴以優(yōu)雅的姿態(tài)輕輕搖擺，鳥兒掠過樹梢，腳踮起腳尖，似乎無法停下來，拍打著翅膀飛走了......我有點(diǎn)困惑。
夏雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，大如一場(chǎng)，窗外的梧桐樹疊起，半砍的樹枝掛在電線桿上！我不忍看到小石榴可憐的樣子，但我忍不住看了看。
如果它是折疊的，它也是折疊的！小樹干上幾乎沒有一片葉子，樹枝散落在地板上。我真的很抱歉。
我不再看石榴樹，這小小的石榴估計(jì)已經(jīng)沒有生存的希望了！
從冬天到春天，去年折好的梧桐傷口處已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的.葉子。小石榴應(yīng)該幸存下來嗎？
懷著希望和憂慮，我靜靜地看著石榴。啊，石榴活得好好的，開了幾朵小小的紅花。
又是夏天，又是大雨，可憐的小石榴，花兒又飄走了，樹枝又?jǐn)嗔�！但我不�?huì)氣餒，因?yàn)槲抑佬∈褡罱K會(huì)生存和成長(zhǎng)。我有足夠的耐心等待石榴開花結(jié)果的輝煌時(shí)刻。雨后等待彩虹！
雨后的彩虹作文13
青春不只是一個(gè)時(shí)間的名詞，而是那段累到雙腿顫抖，汗水打濕衣襟，淚流滿面仍要繼續(xù)奔跑永不停息的經(jīng)歷。
風(fēng)中的遲疑
歲月迅速奔跑，我踏上了人生一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”初三。剛上初三突增的“作業(yè)量”，強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)量以及緊迫的時(shí)間量，都令我不止一次的想要放棄。每當(dāng)一天的課程結(jié)束總感覺力不從心，我也曾問過自己為什么要這么累呢？現(xiàn)在想來卻慶幸當(dāng)初選擇了堅(jiān)持。
雨中的堅(jiān)定
咬牙挺過第一周后，生活逐漸步入正軌，正當(dāng)內(nèi)心的苦悶消散之際，一調(diào)成績(jī)卻當(dāng)頭一棒，令我迷失了方向。當(dāng)時(shí)心里怎么想的已記不清楚，只記得那晚奔向宿舍時(shí)，淚水與汗水交織在一起滴在心中。低落的情緒持續(xù)到兩天之后，偶然間一抬頭發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)埋頭奮筆疾書的場(chǎng)景仿若一道陽光透到心中。我收拾好書桌開始分析成績(jī)，然后在各類題型中游走，從數(shù)學(xué)思索十幾分鐘也毫無頭緒到一題多解的轉(zhuǎn)變中，弱科才逐漸有了起色。那時(shí)的自己就猶如風(fēng)雨中的海燕一樣，困難卻改變不了堅(jiān)定的目光。
彩虹下的笑顏
一個(gè)月的堅(jiān)定苦戰(zhàn)后又迎來了第二次考試，與第一次的“紅叉布卷，人比黃花瘦”不同的是這一次的考試中我順利地完成了所有試卷，走出考場(chǎng)無論成績(jī)。我自信的笑著，因?yàn)榕Φ娜诉\(yùn)氣總不會(huì)太差。仰起頭，天空中浮出一道彩虹映在我眼中，這才是青春該有的樣子。
青春是每個(gè)人一生中最累的'時(shí)光，也許幾十年后仍然忘不了汗水流淌的感覺，但也是每個(gè)人一生中最快樂的時(shí)光，那種一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都能讓你笑一整天的快樂是青春獨(dú)有的滋味。
我的青春一直都有風(fēng)雨及那過后的彩虹。
雨后的彩虹作文14
當(dāng)我在回家的路上時(shí)，才走到一半，突然幾滴小水滴從天而降，落在我的頭發(fā)上。我往天空一看，原來下起毛毛雨，我加快腳步走回家。到家后，毛毛雨停止了，陽光乍現(xiàn)，天空中冒出一座美麗的橋，令我十分驚艷。
我仰望著天際，望著那淡淡的，看似透明的橋，有著繽紛的色彩，多么絢爛美麗��！那時(shí)，我不由自主的想拿起畫筆捕捉下來，但卻不知如何下筆。我用我的雙手做出一個(gè)小框框，圍住那座絢麗的橋。突然，那座橋顯現(xiàn)出一種令人無法用言語形容的亮眼和美麗，令我嘆為觀止��！
彩虹就像精靈的溜滑梯，讓我想再上面游玩一番；彩虹就像通往天際的道路，似乎可以找到天使的.形跡，使我忍不住想一探究竟，尋找天使游玩的快樂天堂；彩虹就像鵲橋，搭載著牛郎與織女的情感，替他們傳達(dá)遙遠(yuǎn)的思念，也替他們傳達(dá)深情的愛意。
但是，彩虹突然在天際中消失不見蹤影，令我感到十分錯(cuò)愕與可惜。雖然彩虹出現(xiàn)在天空中的時(shí)間非常短暫，但彩虹似乎可以帶給我無限的希望，使我振作精神，往自己的目標(biāo)再邁進(jìn)一大步。我非常期待再一次與彩虹相遇，因?yàn)椴屎缒苁刮议_闊視野，更能使我在天際中遨游一番。
雨后的彩虹作文15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”，這是多么動(dòng)聽的旋律��！彩虹并不常見，她只有經(jīng)過天空中暴雨的洗禮后，才會(huì)有一道七色光橫跨天際，令人有無數(shù)的遐想。冰心說過：“花開放時(shí)，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”張海迪小時(shí)侯不辛患上了腦隋瘤，但是她沒有一點(diǎn)灰心喪氣，而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，面對(duì)人生。雖然她胸部以下全部癱瘓，不得動(dòng)彈，但還是以驚人的斗志學(xué)習(xí)了法、英、俄等多種語言，她還曾翻譯了許多作品，最終在文學(xué)史上獲得一致好評(píng)！“洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的名字啊！他只是一個(gè)十六歲的少年，他用他的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，在他的家里有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳母赣H和一個(gè)收養(yǎng)來的妹妹。當(dāng)社會(huì)各界人士向他伸出援助之手時(shí)，他卻說：“對(duì)不起，我不能接受你的幫助，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家庭的責(zé)任，我要對(duì)這個(gè)家庭負(fù)責(zé)！”這是多么鏗鏘有力的話語！當(dāng)這個(gè)小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時(shí)，重現(xiàn)當(dāng)日的話語，四周響起了雷鳴般的`掌聲。在漫長(zhǎng)的人生路上，誰能是一帆風(fēng)順的呢？只有經(jīng)歷了挫折，人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來，我都會(huì)以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎�，她是最美麗，最壯觀的！
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