（優(yōu)）為自己鼓掌作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的為自己鼓掌作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己鼓掌作文1
奔涌的浪花，總是為了廣闊的大海奔跑。一次次的瞬間，不知是幻覺還是現實，忽然間聽到了來自自己的鼓舞。帶著一種似是非是的力量，我堅持到了最后。
那一次在賽場上，我為自己鼓掌。
那一年的校運動會上，我站在了800米的起跑線上，看看身邊的對手各各精神煥發(fā)。而我卻異常的平靜，只想用一顆平靜的心等待著那發(fā)令的號角。瞬間的槍聲劈開了競爭的隧道，同時也沸騰了我的血液。我有節(jié)奏地邁著步伐，平淡的調整著呼吸，心中只懷著一種信念——我要跑好這段路程，我為自己的決心鼓掌。
我為了盡可能省下體力，就打算第二圈的時候再沖上去�？墒俏业男∷惚P打錯了，和平時的練習大有不同，前面的運動員腳下生風，你追我趕，都在爭第一呢!不好，第一名的'差距和我越拉越大。這樣下去，會被甩開的!我堅定地咬咬牙，準備跟上去。第一圈下來，我好不容易跑在第五名，我堅定的想著：絕不能放棄，要堅持下來。我在心中默默的為自己鼓掌。
第二圈了，我有點兒力不從心，該超上去了，不然肯定會被趕超。于是，手的擺動幅度增大了，步子也快了，只聽見風從耳邊呼呼刮過，快要蓋住我急促的喘息聲。就這樣，超上了一個又一個，我再次為自己的拼勁鼓掌，一定要堅持到終點。
漸漸的，呼吸越來變困難了，兩腿似乎灌了鉛，怎么也抬不起來。汗，不停地流下來，我已經筋疲力盡。第一名已到達終點，也有人已經放棄。我抬起頭，看到那曾厚厚的云彩在隨著我移動，像是在為我加油。勝負未定，放棄就等于失敗。離終點還有100米左右，我仍舊為自己的堅持不懈鼓掌。腿似乎已經不是自己的了，跑道軟棉棉的，想踩在棉花里。大家在終點等我，我沖過終點……一個踉蹌。
在終點，我仰視蔚藍的天空，微笑著為自己鼓掌，這是一場屬于自己的勝利。
為自己鼓掌作文2
月光流瀉一地，仿若淺淺的思緒，沁入心底一絲難得的清涼。這是一個極普通的夜，與父母賞月，聽著媽媽的故事，我沉醉了。
童年轉瞬即逝，漸漸懂的我，不再滿足于月光下離奇的故事。更多的，是渴望得到父母的贊許和表揚�？刹皇�，每次我在學習上取得了成績，媽媽只會嘮叨：“不要驕傲！”鄰居家的孩子常常在我面前炫耀：“我媽媽今天又表揚我了！”我總會感到些許失落。多么渴望父母也能贊揚我一次，為什么其他孩子取得了成績，就能得到贊揚，而單單我卻沒有。
不過，我并沒有氣餒，我在反思，肯定是自己哪里做得還不夠好。每當我想去做某一件事情的時候，我都會提醒自己：無論難易，都一定要努力嘗試，并盡力做到最好。也曾經天真地認為，自己沒有做一件什么了不起的事情，才沒得到父母的贊揚。于是，我在心里暗暗為自己鼓掌，好好努力，讓他們瞧瞧，我并不比別人差。
平時總是在父母的蔭庇下成長，沒有一個人面對過什么事情。臨近期末考試了，這是我在母校的最后一次考試，心想：有爸媽在身邊，我怕什么？可事實就是那么殘酷，這幾天，他們竟然說要出去一趟，不能在家。一切也只能靠我一個人獨自面對了�，F實誰都避免不了，獨自面對一切，反而激起了我的斗志。一定要努力證明給父母看，不依賴別人，我也同樣做得很出色�？荚嚵耍玫皆嚲淼哪且豢�，我默默地在心里為自己鼓掌加油。心靈的掌聲激起了我的自信，考題答得非常順手。在考場的一個多小時，臉上總是洋溢著會心的微笑。
這次，我拿到了班里的第一名。捧回成績單，爸媽非常滿意，媽媽給了我一個微笑，爸爸也自豪地說：“女兒，你真棒！”此后的`許多日子里，每當遇到困難時，我總會在心里為自己鼓掌助威。從此，膽怯與懦弱漸漸遠離了我，迎來的常常是成功的青睞。
其實，我就想像一棵茁壯成長的小樹，不能只在大樹的蔭庇下成長。我要吮吸雨露，飽飲陽光，在前進的道路上要多為自己鼓掌。用掌聲鼓脹自信的帆，去迎接許多未知的風浪，駛向一片更廣闊的海域。
為自己鼓掌作文3
人生的舞臺多彩多姿，即使沒有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過，所以我為自己鼓掌。 ——題記
優(yōu)美的旋律，飛揚在校園的每個角落。每聽到鳳飛飛的那首《掌聲響起來》，心總會隨之微微一顫，眼前就浮現出這樣的一幕情景。
那是一場元旦晚會，我們都準備了了各自的節(jié)目，排練了好久，就為了在這一個晚上，展現出自己的風采。
節(jié)目一個個結束，臺下的掌聲如連綿起伏的浪潮，一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了，可腳卻不聽使喚地發(fā)抖，我的手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞臺。
在星光與燈光的照耀下，我卻忘詞了，發(fā)不出一丁點兒聲音。就這樣，我呆呆地站在舞臺上，不知過了多久。臺下的觀眾起了騷動，難聽的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。
我的`腦子一片空白，眼淚不爭氣地往下流。我再沒有勇氣站在這里，轉身逃離開了。
后臺的同伴們，有的用同情的眼神看著我，有的正低頭竊竊細語。不止舞臺，連后臺，我也待不下去了。
奔出校園，我無目標地漫步在街上，沒有人理會我，他們有他們的事情，而我卻不知道自己還能干些什么。
哭紅了眼睛，我疲憊地回家。輕輕推開房門，父親望著我，一臉心疼。
父親把我拉到他跟前，為我試去眼淚。問：“咋啦？讓我的心肝寶貝哭成這樣�！�
此時，我心中所有的委屈都涌上了心口，淚水再次模糊了雙眼。
“爸，我的元旦晚會被自己搞砸了，沒有人為我鼓掌�！�
“那你努力過了嗎？”父親說。
“我盡了最大的努力展現自己的風采，可上了舞臺，卻什么也干不了�！�
“只要你用心了，努力了，不管結局如何，就算沒有人為你鼓掌，你也要為自己鼓掌，因為你盡心了�！备赣H肯定地說。
父親的話讓我的眼淚不再流淌，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒有秀出很美的舞姿，但我有勇氣站在自己夢想的舞臺上，并為之努力。
校園的那一幕早已被人遺忘在風中，可我從未停止為自己鼓掌……
為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無愧于心，或在人生旅途中有了新的認識，你就可以為盡情地為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文4
對于自己是不會節(jié)省掌聲的。
——題記
在這里，我并不是一粒珍珠，圓潤如玉，讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鉆石，我只是一丁點大的沙粒，平凡得隨風游走在這個世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鉆石。
我喜歡畫畫，熱愛程度早已超過了學習，因為我對于畫畫，從不會節(jié)省自己的掌聲，我會給予自己更多的表揚，即使畫中的人早有走形，即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹，我都會給自己掌聲，因為我畫出一個丑態(tài)的素描頭像，但我卻可以知道自己哪里還不足，是打形還是打成線條，這也是一種進步，一種給予自己掌聲的'進步。
鼓勵，掌聲會是一個人進步的源泉，給予著自信，給自己鼓掌，那自己喝彩，分享到屬于自己的彩虹，踏上虹橋，即使是一粒沙塵，也能身披彩虹歸。
為自己鼓掌是一種鼓勵，而任何掌聲，任何鼓勵，都是需要關注事件，場合，時間等，因為某些事情做著是不能給予自己獎勵的。
一顆溫潤如玉，光澤的珍珠是沙粒變成的，而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠，可為何珍珠那么少，沙粒如此之多。
隨風卷入，四處游走，看見了許多許多的路，也有許多失敗者的骸骨，成功者的小故事寫得那么生活，因為他們都不會節(jié)省給予自己的掌聲，一個人走在路上，你可能走的是驚險山谷，也可能是鄉(xiāng)野風情的小道，前面不知道還有多久到盡頭，給予自己掌聲，走下去。
對于自己，是那么的喜歡畫畫，而畫技超過我的人是那么多，他們可以比我畫得好千萬倍，心頭難言的苦澀，為何我畫不出來，看著這雙笨拙的手，茫然著……想放棄，可發(fā)現這是種執(zhí)念，放不下，斷不掉，相互的緊緊纏繞著。
試著給自己鼓勵，不要斷言自己的不行，給予自己最熱烈的掌聲，給予自己最真誠的鼓勵，沙�？梢宰兂勺顖A潤剔透的珍珠，每個人都可以的，已執(zhí)起畫筆的雙手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。
為自己鼓掌，即使寂寞黯然的離去，也能披著奪目的彩虹歸來�！笥�
為自己鼓掌作文5
我愛芭蕾那種高貴與典雅，愛它的寧靜與高潔。沒有那么激情的音樂，沒有夸張的表情，只有舞者那般堅實的基本功。一貫白色芭蕾舞裙，訴說著白天鵝的故事。然而，我，很榮幸，能演繹一段優(yōu)美的天鵝湖。那是我第一次在舞臺上跳芭蕾。
老師說：“樸素的舞臺，需要我們來裝點，絢爛的舞臺上，我們需要的是真正的實力，并不是依靠于濃厚的妝容與華貴的服裝。”因此，舞臺上的動作的編排，大大超越了我們平常的水平。排練也變得越發(fā)的艱苦，通常汗都浸透了紫色的練功服�？墒�，為了舞臺上的.繁華，這點累又算什么呢？我們都期待著那天的表演。
一切如期進行，沒有一點變動�；饾鈯y，穿起腳尖鞋，穿上蕾絲花邊加白色羽毛蓬松演出服，帶上羽毛耳罩，穿上銀絲花邊首飾，一切就緒，只剩音樂響起。
然而，我的心情并不是特別輕松，因為，我站在最后隊形巨大三角型的尖上，最后的造型擺放時間需要我來拿準，稍微有點瑕疵，就會功虧一簣。何況，我們是第一個。
音樂響起，我們從黑暗走向光明，舞臺，只有我們。整個舞臺被白色所掩埋，羽毛的此起彼伏，成一道絢麗的風景，全場寂靜。剎那間，舞臺定格在了白天鵝的沉寂。掌聲響起，持久并熱烈……回到后臺，我們全體都為自己鼓掌，歡聲笑語回蕩在后臺。顯然，我們成功了。
我想每一次的成功，并不是偶然，客觀的說：因為執(zhí)著，所以進取，因為進取，所以成功。此時此刻，為自己鼓掌，成了最好的鼓勵，或許，你們不知道，任何舞臺上的浮華，都是血與汗的結晶。那掌聲的擁有者，何曾理解過舞者臺上一分鐘，臺下十年功的道理。當塵世浮華已成過去，任何喧囂歡呼已成回憶，脫下舞蹈服，卸掉妝容，誰又知道，你的努力，你的執(zhí)著。唯有為自己鼓掌，才能撫平自己的心靈。自己，永遠是自己最好的支持者，自己永遠是最懂得自己的。
為自己鼓掌，不止是歡樂的表現方式，更是永恒的一堂課，他告訴我們：唯有執(zhí)著，唯有堅持，唯有為自己鼓掌，才是最好的鼓勵！
為自己鼓掌作文6
優(yōu)美的旋律，飛揚在校園的每個角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》，心總會隨之微微一顫，眼前就浮現出這樣的一幕情景。
那是一場元旦晚會，我們都準備了各自的節(jié)目，排練了好久，就為了在這一個晚上，展現出自己的風采。
節(jié)目一個個結束，臺下的掌聲如連綿起伏的浪潮，一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了，可腳卻不聽使喚地發(fā)抖，我的手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞臺。
在星光與燈光的照耀下，我卻忘詞了，發(fā)不出一丁點兒聲音。就這樣，我呆呆地站在舞臺上，不知過了多久。臺下的.觀眾起了騷動，難聽的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。
我的腦子一片空白，眼淚不爭氣地往下流。我再沒有勇氣站在這里，轉身逃離開了。
后臺的同伴們，有的用同情的眼神看著我，有的正低頭竊竊私語。不止舞臺，連后臺，我也待不下去了。
奔出校園，我漫無目標地走在大街上，沒有人理會我，他們有他們的事情，而我卻不知道自己還能干些什么。
哭紅了眼睛，我疲憊地回家。輕輕推開房門，父親望著我，一臉心疼的樣子。
父親把我拉到他跟前，為我擦去眼淚。問：“咋啦？讓我的心肝寶貝哭成這樣�！�
此時，我心中所有的委屈都涌上了心口，淚水再次模糊了雙眼。
“爸爸，我的元旦晚會被自己搞砸了，沒有人為我鼓掌。”
“那你努力過了嗎？”父親說。
“我盡了最大的努力展現自己的風采，可上了舞臺，卻什么也干不了�！�
“只要你用心了，努力了，不管結局如何，就算沒有人為你鼓掌，你也要為自己鼓掌，因為你盡心了。”父親肯定地說。
父親的話讓我的眼淚不再流淌，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒有秀出很美的舞姿，但我有勇氣站在自己夢想的舞臺上，并為之努力。
校園的那一幕早已被人遺忘在風中，可我從未停止為自己鼓掌……
為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無愧于心，或在人生旅途中有了新的認識，你就可以為盡情地為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文7
在記憶的長河中，發(fā)生過許多令我感到驕傲的事，每當想起這些事實我都會很得意，都想為自己鼓掌喝彩。而學吹小號就是其中的一件事。
從一上二年級，我就開始學吹小號了。報名時媽媽說：“沒聽說過女孩吹小號的!”我不服氣地說：“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學，我也要學!”媽媽只好同意先學學看。上了幾節(jié)課之后，有點跟不上了。吹的時候氣老是往鼻腔和嘴角跑，氣流沖不進號身，音色就不豐滿，高音也上不去。看著其他孩子已經能吹小曲子了，我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時間練習，可效果還是很差，我產生了放棄的念頭：也許女孩真的'不適合吹小號。
有一次上小號課時，徐老師指導我吹奏。他把手放在號身上幫我扶著，當吹到高音處時，我感覺老師扶著號的手開始向我推，同時另一只手扶住了我的頭，讓號嘴使勁頂在我嘴上面，一使勁，一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳：這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次，手把著號使勁往嘴上按，嘴唇閉緊，肚子一使勁。真奇怪，氣不往鼻腔和嘴角跑了，氣流集中沖進小號彎彎曲曲的“管道”里，高音輕輕松松地吹出來了。原來竅門在這里呀!我的自信心頓時增強了，更喜歡練小號了。
轉眼上五年級了，吹小號已經成為我生活中一項不可缺少的內容了。今年寒假，我第一次參加了海淀區(qū)樂器獨奏比賽，在考前輔導班上，一些同學和家長看到我都投來奇怪的目光，我知道他們一定在想：女孩也能吹小號?幾個外校的男生對我嗤之以鼻，有的還笑出了聲�？僧斃蠋熥屛覟樗麄兪痉洞底嗪�，他們全都向我投來了敬佩的目光。徐老師還對其他選手說：“高芊是我知道的海淀區(qū)小號吹得最好的女生�！边@些話使我倍受鼓舞。那次的比賽，我發(fā)揮出了自己最好的水平，所有獲獎選手中，我是唯一的女孩。
五年級的學業(yè)越來越忙了，可我還是舍不得放棄小號的學習，這不僅是因為我取得了一些成績，更重要的是在學習小號的過程中我收獲了自信。這些成績和信心時常令我驕傲萬分，時常讓我想為自己鼓掌喝彩。我將沿著自己拼搏出來的路信心百倍地走下去!
為自己鼓掌作文8
在人生的成長道路上，每個人都渴望得到他人的鮮花和掌聲，但更重要的是要學會為自己鼓掌。
一
還記得我七歲的那個冬季，爸爸下鄉(xiāng)去了，很晚才回家。晚上，我一人坐在屋子里看電視，陣陣寒風刮得窗戶嗚嗚作響，怪獸發(fā)怒的情形不時的從我眼前閃過，心里怦怦直跳，我倦縮在座椅上，一動也不敢動。七點十五分，七點十六分。時間好像凝固了，每一分，每一秒，都那么漫長。
這時，我突然想到我是一個小小的男子漢，有什么好怕的。于是，大踏步走進衛(wèi)生間，簡單洗漱后就上床睡覺了。第二天清晨，一想到自己竟這么勇敢，不禁拿起雙手為自己鼓掌。
二
以前，一走進我的房間，那桌上可以說是亂七八糟，什么都有：零食、筆、玩具、作業(yè)每天連自己看著都不舒服。做作業(yè)時，要用尺子，不知道在哪兒；上學了，作業(yè)本也不知去了哪里。搬了新家后，我暗暗下定決心，一定要改掉這個邋遢的壞毛病。一天，一個星期，一個月我終于堅持下來了�，F如今，再走進我的房間，書桌的.作業(yè)本整整齊齊，書架上的資料井然有序，被單平平整整，被子方方正正。不僅自己感覺清爽，連爸爸媽媽也為我豎起大拇指為我點贊，我為自己能堅持改掉壞習慣而鼓掌。
三
今天就是體育考試了，而且還是400m，我的心砰砰
直跳。伴隨著嘀的一聲哨響，同學們像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫就把我甩在了最后。加油！加油！心里不斷默念著。于是我咬緊牙關，揮舞雙臂，盡全力加快腳步移動的節(jié)奏，在耳畔呼呼的風聲中，我超越了一個個同伴，最終以1分21秒的成績獲得班級男子組第一名。
我不但要學會為自己鼓掌，讓自己在生活能力、學習成績、性格養(yǎng)成等方面變得更加完美，而且還要學會為他人鼓掌，讓掌聲成為我們大家共同進步的不竭動力。
為自己鼓掌作文9
世上無難事，只怕有心人。
——題記
人生沒有過不去的坎兒，只要堅持自己內心的想法，試著去做某件事，必定會有收獲。
初三那一學年是我們人生的轉折點，這學期，學習任務異常艱巨，體育考試也加入了中考其中。女生仰臥起坐，男生杠桿，做得好甚至還會影響到整個中考的成績。于是，我便努力地練著，希望能取得不錯的成績。
然而，臨近期末的一場模擬體試卻讓我的信心大打折扣。我至今還記得那天的一切，先從女生的仰臥起坐開始，每四個人一組，我是第一個。當老師喊開始的時候，其他同學都拼命地做，每個人臉上都掛滿了淚水，一下一下地刷新著次數。而我費了九牛二虎之力卻終究只做了一個，旁邊的同學緊張地為我加油著，手握成拳，希望會有奇跡出現。
一分鐘過去了，三位同學都念出了她們的成績，而我卻只有一個。老師頓時震驚了，完全意料不到我會這么少�？粗蠋熀掼F不成鋼的目光以及同學們的'失望之情，那時的我想過放棄。但轉念又想到了中考成績很可能會因為體育而大大拉低分數，我也有可能會無緣于夢想的高中時，我便下定決心，無論再苦再累，我都要一勞永逸，堅持不懈地訓練自己。我，一定會變得很好！
往后的每一天，我都勞逸結合。不僅學習成績進步了，仰臥起坐的次數也從一慢慢地往上增。天知道，我該會有多辛苦才能換來這種結果。但有句名言說得好，堅持就是勝利，哪怕多累我都得堅持下去。( )
時間流逝，一轉眼體育考試來臨了，當我躺下墊板時，身體便處于放松狀態(tài)，計數員開始計數。在短短的一分鐘內，我做出了這段時間所有的努力，結果，我做了29個。心里很滿意，畢竟努力了這么久，終于有收獲了。當我們走出去時，體育老師就連忙問我的感覺怎么樣，我笑著說，還可以。我也終于明白，只有通過努力，才會有收獲！
世上并沒有很難的事不是么……
為自己鼓掌作文10
“啪！啪！”的掌聲在我們生活中可謂隨處可見，在操場上，在臺下，在運動場上。當別人給你呈現出精彩的表演時，你是否會發(fā)自肺腑且不由自主地拍出這個節(jié)奏？在你為別人鼓掌時，別人可能會受到鼓舞為之精神大振�？墒钱斈阍谧约何也徽駮r，你是否會為自己鼓掌，給自己鼓勵呢？
有的人說掌聲是一種莫大的肯定，同時也是一種充溢著尊重的舉動。而在我看來，掌聲對別人，對自己都是一種無言的鼓勵！然而，在你面對困難和考驗時，掌聲更是催你奮發(fā)圖強的一劑良藥。
還朦朧地記得那是一個狂風大作的下午，我獨自一人在家做作業(yè)，而一道題讓我“百思不得其解”。我翻來覆去地想攻克那道題，可是事實證明我這是雞蛋殼上縫兒——白費勁�！昂艉簦 蓖饷婺钦翢o忌憚地叫囂著的狂風徹徹底底擾亂了我的心。因此，我此刻是“身在曹營心在漢”吶！此刻的我心亂如麻，我畏難了。我心想：“這道題我干脆不錯吧！反正少做一道題不會怎樣！可我不應該迎難而上去攻克它嗎？”我陷入了兩難的境地。面對那只兇猛的“攔路虎”我?guī)锥韧鴧s步，我承認我在困難面前退縮了，我沒有勇氣去挑戰(zhàn)這道題。此刻我是熱鍋上的'螞蟻——急得團團轉。我靈機一動，想到了掌聲，畢竟掌聲可以給予我們莫大的鼓勵，那我就為自己鼓掌吧！我雙手并攏，“啪啪！”那清脆的掌聲在偌大的房間中格外悅耳。這時我體內劃過一絲奇怪的感覺，好像有個聲音在我耳邊說：“快做吧！去挑戰(zhàn)它吧！”我立馬變得神采奕奕，經過反復的思考、推敲，終于做完了那道題。看來掌聲的作用真是不言自明��！
掌聲可以給人以肯定，給人以褒獎，給人以鼓勵。因此，掌聲在生活中是必不可少。你不但要給予他人以雷鳴般的掌聲，而且在你自己彷徨之際，也請好不吝嗇地為自己鼓掌吧！
為自己鼓掌作文11
先相信你自己，然后別人才會相信你。
——屠格涅夫生于宇宙間，長于世界上，不比別人多，也不比別人少。你就是一道風景，一道獨一無二的風景。
我就是一道風景，我為我自己代言，我為我自己鼓掌。
（一）
還記得那時一個陽光燦爛的日子，我們學校又迎來一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個參賽者，為了這次比賽，我?guī)缀趺刻於紝χR子一遍又一遍地練習，畢竟那是我人生中第一次上臺演講，我為此激動得睡不著覺。
終于到了那一天，我早早的起了床，我對著天空笑了笑，感覺一切都是那么的美好。走在路上，路旁的青草里綴滿昨夜露珠的清香，混雜著草香、花香，使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學校后，我們都圍在一起談論著這次比賽誰贏的幾率大。終于到了下午，我們的.操場上搭好了舞臺，放起了音樂，大家隨著人流到了操場，很快，演講比賽開始了。
我看著一個又一個的參賽選手發(fā)表演講，有的面無表情，僵僵硬硬，有的講到半路就卡殼了，臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。
不一會兒就到我了，我深吸了一口氣后大步走向了舞臺，當我踏上舞臺的那一刻，我真的頓時放松了許多，我享受這種感覺。我開始流利地發(fā)表演講，我臉上掛著自然的笑容，我的感情完全地表現了出來。演講結束后，臺下響起了經久不息的掌聲。
在那一刻，我想為我自己鼓掌，因為那天我抱了個第一名回家。
（二）
從小，也許是受母親的影響，我一直都渴望當上班長。從小學一道六年級，我們班一直都是誰考第一誰當班長。為此我努力學習，但也只是當到幾天罷了，因為我們幾乎一個星期就會測驗一次。
到了初中，我的心依舊沒變，并且愿望愈加強烈。到了報名那天，老師宣布自己可以上來自我推薦時，我就很激動，我想上臺推薦自己當班長，但我又有些緊張，終于，我鼓起勇氣走上了講臺“大家好，我叫龍耀靈，我今天就是沖著班長這個寶座來的……”
終于，我用我的自信當上了班長，老師帶領同學們鼓起了掌，并向我投來贊許的目光。我在現在為自己也鼓起了掌。
雖然，我長得相貌平平，身材矮小，但有一首詩不是這樣的嗎：“即便長得相貌平平，也要將頭高高揚起，山有山的偉岸，水水有水的秀麗，小草微不足道，卻為春天而綠！”
為自己鼓掌作文12
要學會為自己鼓掌，這樣，才不會陷入自卑的泥淖，才會不斷進取，創(chuàng)造輝煌！——題記
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成績和創(chuàng)造有個性的自我，希望自己的風度學識、動人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈火閃爍的舞臺上。
作為一個平凡的個體，大多數人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。
面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與庸常，妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實，又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成績，無法否定多數人的價值。
只要你真真實實地生活，活出一個真真正正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有精致的.花紋；可當你摒棄了雜質，由泥胚變成瓷器的時候，你的生命已經在烈火中變得灼人而又亮麗，你應該為此而感到欣慰。
也許你是一塊矗立山中，終日享受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人千百年遺忘在那里，可你同樣應該自豪；長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布；也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點的目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命而喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住你就是你生命中最好的欣賞者。我們要學會為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文13
鼓掌，一個簡單而平凡的動作，卻蘊涵著人類極高的情感。舞臺的燈光閃亮，一段優(yōu)美的舞姿，一首蕩氣回腸的歌曲，會讓我們的掌聲經久不息，我們用掌聲來表示對美的贊賞。當一場激動人心的報告給我們帶來心靈震撼的時候，當我們內心感到愉悅需要表達自己的情感的時候，我們也會毫不猶豫地用鼓掌來表示心中的情感�？捎钟姓l為自己鼓過掌呢?可能沒有。或許我們有過失敗，或許我們對自己較茍刻，我們?yōu)樽约汗恼坪苌�。寂寞�?掌聲總是響在別人的心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨的欣賞者�？纯窗桑覀冏约汉臀覀兊闹車�，也許真應該為自己而鼓掌。
每個人來到這個世上，都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就，希望自己的風度學識、動人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個人都能在燈光耀眼的舞臺上神采飛揚的展示自己。
也許你是一只燃燒失敗，一出世就遭人冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有細膩精致的花紋;可當你摒棄了雜質，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時，你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗，你應該為此而欣慰，你應該為自己鼓掌。
也許你是一塊聳立山間，終日承受日曬風吹的頑石，凹凸不平的外表平淡無奇而又丑陋不堪，在滄桑變遷中，你被長久的遺忘在這深山;但你同樣應該為自己而自豪，因為長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲，你應該為自己鼓掌。
也許你是一朵低矮屋檐下的無名小花，嬌小的花瓣，瘦削的莖葉，沒有蜂蝶的殷勤，沒有鳥的歌唱，在旱季初至的時刻，你微小的生命也將隨之逝去，但你仍要為自己喝彩，真實而勇敢地生活，活出真正的自我，這便是你引以自豪的資本，你同樣應該為自己鼓掌。
也許，也許你是一顆無人問津的小草，是一匹沒有精美花紋的布料，是一張平凡普通的白紙，是人生長河中的匆匆過客……不會吸引別人的驚訝與贊嘆的目光，但你也應伸出雙手為自己鼓掌!
為自己鼓掌，沒有半點掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文14
自小父母背井離鄉(xiāng)，模糊的記憶中，只有我哭聲震天的看著那對漸漸遠去的背影。自那以后，我便跟隨爺爺奶奶生活，父母很少來電話，身邊也沒有同齡孩子，爺爺奶奶忙于農活，極少理會我，個人的生活，孤獨，寂寞相伴，養(yǎng)成了我內向，膽小的個性……
上小學后，在同齡孩子中也總是不能融進集體中，就像一只能離群的羔羊，沒有方向……這樣一個不善言辭的我，卻在一次學校舉行的朗誦比賽中，被老師選中。我十分的不情愿，在排練中總是心不在焉，老師問我怎么回事，我怯怯地說：“我不想參加比賽�！崩蠋熉牶�，溫和地說：“你這樣是不行的，老是不說話，不開朗點，以后在社會上怎么生存�！鳖D了頓，微笑著說：“沒關系，讓你參加是為了讓你鍛煉鍛煉，你回去好好想想，不用太擔心！”那天，我思索了好久，于是，回家后我練習了好久，就為了這一天，展現自我……
節(jié)目一開始，臺下的掌聲連綿起伏。終于輪到我了，可是，在那時，我的雙腳不聽使喚地發(fā)著抖，手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上了渴望已久的舞臺。在那一刻，我的心臟仿佛要跳出來了，臺下成千上百雙眼睛盯著我看，我卻忘詞了，發(fā)不出一點聲音。就這樣，呆呆地站在舞臺上，不知過了多久，臺下同學騷動起來，難聽的議論清晰地轉進了我的耳朵。我腦子一片空白，眼淚不爭氣地流了下來，我再沒有站在這兒的勇氣，轉身逃離了。后臺的同學，用同情的眼神看著我，有的正在低頭竊語……此時我連后臺都沒法呆。跑出后臺，奔向了花園，坐在花臺上，默默地哭泣著，鳥兒自由的飛翔著，花草樹木歡快的'生長著……誰都不理我。
一陣急切的腳步聲向我跑來，抬頭一看，老師細細地喘著氣。我哽咽著：“老師，對不起，我……”老師坐到我旁邊，打斷了我的話：“沒關系，老師知道你努力了，但不管結局如何，你都有了新突破，你敢站上舞臺，老師為你鼓掌。”“啪啪啪！”老師擦拭著我臉上的淚珠，接著說：“你今天表現雖然不是太好，但是記住，以后只要是你付諸努力做的任何事，無論是成功也好，失敗也罷，都要為自己鼓掌……”
是��！人生的舞臺多姿多彩，即使沒有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過，所以為自己鼓掌……
為自己鼓掌作文15
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和有個性的自我，希望自己的一銀一笑、風度學識或是動人歌喉、翩翩身影能夠得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚地活躍在燈光閃爍的舞臺黃金分割點上。作為一個平凡的個體，大多數人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨白，沒有人會關注，沒有人會在意，沒有人會給予一束鮮花和熱烈掌聲。面對此情此景，有些人往往會磋嘆自己的渺小與平常，感懷別人的優(yōu)秀與成功。其實又何必羨慕那些鮮花和掌聲呢？鮮花雖然美麗，擁有固然醉人，但他們只能肯定某些人的成就，卻無法否定多數人的'價值，只要你在真真實實地生活，活出一個真真正正的自我，那么即使所有的人把目光投向別處，你還擁有一個最后的觀眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你是一只鍛燒失敗、一經出世就遭冷落的瓷器，沒有奪目的釉色，沒有精致的花紋、無法被人藏于香閣�？僧斈戕饤壛穗s質，由一個泥胚變成一件瓷器的時候，你的生命就已經在烈火中變得灼人而又亮麗，你就應該為此而欣慰。
也許你是一塊盜立山中、終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無奇，滄海桑田的變遷中，被人千百年的遺忘在那里�？赡阃瑯討獮樽约憾院�，長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。
也許，也許，也許你只是一瓣殘缺的花，只是一片熬過早季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布，也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點的目光和驚嘆，但只要你擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟酒灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光，切記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
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