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(優(yōu))難忘的一個(gè)人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一個(gè)人作文1
她，不是一名知識(shí)豐富的語(yǔ)文老師，也不是聰明的數(shù)學(xué)老師，更不是年輕的小姑娘。她只是一位普普通通的一個(gè)清潔工，一位瘦小的老人。
那是一個(gè)寒冷的冬天，雖然沒(méi)有下雪，也會(huì)感到一絲寒意。早晨六點(diǎn)多的時(shí)候，我起了床，穿上厚厚的衣服，叫起了睡得正熟的媽媽一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的`時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)嘰嘰嘰的叫聲，我立即停下了腳步環(huán)視著四周，還是沒(méi)有看見(jiàn)是什么，突然，我看見(jiàn)了一位老奶奶，她又黑又瘦，小小的眼睛，穿著紅外套，一看便是一位清潔工，她小心翼翼地從一個(gè)塑料袋里捧出三四個(gè)黃色的毛茸茸的東西，她把它們輕輕地放到地上，它們立即從垃圾車(chē)旁跑開(kāi)了，哦，我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地盯了那小家伙看了半天，才知道是小雞。
老奶奶好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，只是邊倒垃圾邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“唉！多可憐的小雞啊，被車(chē)抖掉了，幸好被我撿著了，要不”我愣了一下，老奶奶看了看我，微笑地說(shuō)：“小朋友，這幾只小雞挺可憐的，送給你了吧”我笑了笑：“不用啦”老奶奶也笑了笑�！斑祝坷夏棠棠阍趺雌饋�(lái)這么早？”我問(wèn)道�！笆茄�，不起來(lái)這么早怎么清理城市呢！”“那你幾點(diǎn)起床呀？”“也不怎么早，早晨四五點(diǎn)吧”我們談著，談了一會(huì)兒老奶奶倒完垃圾了，我們也該繼續(xù)跑步了，就告別了，我站起來(lái)向前跑去，跑了一段，我扭頭看了看，老奶奶把小雞送給了旁邊的小朋友了，他高高興興的抱著小雞回家。老奶奶也掃老一會(huì)兒地推著環(huán)保車(chē)走了。
看著老奶奶的背影，我不禁暗暗地想：老奶奶真善良呀，真勤勞呀，她這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這位善良的老奶奶令我難忘！
難忘的一個(gè)人作文2
小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會(huì)像她這樣，因?yàn)樗⒅卦⒔逃跇?lè)和循循善誘的教學(xué)方式。
上課時(shí)，她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)把我們引到課文當(dāng)中，講課也十分有趣，有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中，而且，她提的.問(wèn)題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度，當(dāng)我們回答了這些問(wèn)題，心里實(shí)在是擁有說(shuō)不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因?yàn)樗紫葧?huì)和學(xué)生溝通，在溝通時(shí)，她絕對(duì)不會(huì)對(duì)學(xué)生大聲，而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯(cuò)的原因，摸出了原因她還是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)順著學(xué)生的思路走，悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯(cuò)誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來(lái)不占用我們的副科課。而且她還會(huì)組織我們玩游戲，有時(shí)還讓我們把玩的過(guò)程整理一下，寫(xiě)成一篇作文。寫(xiě)作文？南亞，連我都覺(jué)得難，可是，難的話去問(wèn)她，她又是還會(huì)帶動(dòng)你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時(shí)，她會(huì)加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí)，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會(huì)拒絕，你問(wèn)她什么，她都會(huì)給你一個(gè)明確的答案。
這就是她，一個(gè)在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰(shuí)嗎？嘻嘻，大名：謝海花。
難忘的一個(gè)人作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到了許許多多形形色色的人，在這些各式各樣的人中，很多人只有一面之緣，有的早已記不起來(lái)他的樣子。但只有一位小男孩，深深地刻在了我的腦海之中，揮之不去。
那是兩年前的事情了。一個(gè)夏日的早晨，我走在路上，走著走著，一個(gè)小男孩的舉動(dòng)引起了我的注意。只見(jiàn)他的左腳上纏著繃帶，看來(lái)是受傷了，但他仍然堅(jiān)持要用兩只腳走路，但在接觸地面不到幾秒時(shí)，他又把腳縮了回去，然后又因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔在了地上。我感到很奇怪，就停下腳步，看著那位小男孩：只見(jiàn)那位小男孩跌倒之后，馬上又爬了起來(lái)，繼續(xù)把腳放下，但腳下的傷可能還沒(méi)有好，他又摔了好幾次。我忍不住走上前，問(wèn)道：“你怎么了？為什么不等腳好了再走呢？”“醫(yī)生說(shuō)再過(guò)兩天我就可以解下繃帶了，不過(guò)腳上仍有一處小傷口，要我適應(yīng)一下。”小男孩用稚嫩的聲音回答我，他說(shuō)話間，我端詳了一下他，不過(guò)七八歲的樣子。說(shuō)完后，小男孩又開(kāi)始練習(xí)了，不過(guò)都以失敗告終，我勸他：“干脆你等傷好了再走吧！這樣，你就不會(huì)在這里受疼了，而且，不就是一處小傷口嗎？想要恢復(fù)的話不用兩三天的時(shí)間！”“不，我能行！”小男孩推開(kāi)我，繼續(xù)練習(xí)，就這樣反復(fù)了十幾遍。終于，小男孩可以走路了！我看著他越走越遠(yuǎn)，突然，小男孩像想起什么似的.，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我喊了一聲：“哥哥！你看，我能走了！我就說(shuō)我能行吧！”……
從那以后，每當(dāng)我在遇到困難時(shí)，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)小男孩的身影，我的耳邊總會(huì)想起那句“我能行”的話來(lái)。
難忘的一個(gè)人作文4
我的外婆就像一條大船，面對(duì)兒時(shí)調(diào)皮的我，有著無(wú)窮的包容與疼愛(ài)。
那年暑假，我們一家人去爬山。我從一開(kāi)始的興致盎然到最后竟然跟不上外婆的腳步，像只蝸牛，一步一蹣跚地綴在大家身后。這時(shí)，一個(gè)溫和而軒昂的聲音響起：“加油啊，乖囡囡，你一定可以的！”
抬頭，一道柔和而充滿力量的目光像一縷春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，如穿透云層的陽(yáng)光給予我力量。這目光給我疲憊的心靈帶來(lái)活力。我頓時(shí)精神一振，腳下似乎有風(fēng)在吹，我向著外婆奔去。
外婆就像一本淵博的書(shū)，教會(huì)我做人要堂堂正正，教會(huì)我孝敬長(zhǎng)輩，教會(huì)我講求誠(chéng)信。這本淵博的書(shū)，給予我非凡的人生哲理。尤其是外婆的目光，有時(shí)像鞭子一樣鞭撻我，驅(qū)使我向前邁進(jìn)；有時(shí)又像一盞清香的綠茶，任我品味，引我遐思，讓我感覺(jué)生命的美好和豐盈。
兒時(shí)的我總喜歡去商店買(mǎi)零嘴，外婆就以各種理由推翻我去超市的`念頭，至今猶記那犀利決然的拒絕的目光，曾一度誤以為外婆不愛(ài)我了。直到外婆精心做了我愛(ài)吃的美味，我才明白，外婆原來(lái)并不是舍不得花錢(qián)，而是為我的健康著想。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘………那是外婆拄著杖將我手輕輕挽，踩著薄暮走向余暉……”耳邊傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲，我又一次沉浸在外婆的溫柔鄉(xiāng)。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，外婆一天天老去，身子越來(lái)越弱，手上的硬繭也越來(lái)越厚，黑發(fā)再也掩藏不住銀絲，唯獨(dú)那目光中依然充滿疼愛(ài)與包容。
忘不了外婆陪伴我的那些日子，忘不了她柔軟而堅(jiān)定的眼神，那是足以讓我珍愛(ài)一生的財(cái)富。
難忘的一個(gè)人作文5
記憶中，似乎沒(méi)有多少讓我難忘的人，然而，我七年級(jí)時(shí)的班主任張老師卻是一個(gè)例外。她教了我一年，但給我的影響卻非常深刻。
張老師個(gè)子不高，扎著一個(gè)馬尾，走路總是小碎步，極快。頭發(fā)一上一下地跳躍著，像漸次升起的帆，在潔凈的白襯衣下，顯得更加精干。走路時(shí)，目不斜視，眼里只有她的`學(xué)生。她很愛(ài)美，喜歡抹著很厚的粉，看起來(lái)臉色有些蒼白，這無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們——這個(gè)人不好惹。
馬上就要開(kāi)始初中生活了，我心里不由得有幾分小激動(dòng)，自然不太守紀(jì)律。張老師似乎早有預(yù)料，一開(kāi)學(xué)就給了我們一個(gè)下馬威，制定了諸如課間不許隨便亂喊等一系列“奇葩”規(guī)定。我們暗自叫苦，不由得對(duì)之后的班級(jí)生活憂心忡忡。
她教我們語(yǔ)文課，所以我們對(duì)語(yǔ)文課格外用心，一點(diǎn)兒小心思也不敢有，生怕被她刀劍一樣凌厲的眼神割傷。要命的是，本想著在其他課上放飛自我，班主任的眼睛卻像釘子一樣不知何時(shí)已狠狠地剜在了你臉上，生疼。唉，那些被抓住的人可就慘了，鐵定一頓“思想教育大會(huì)餐”。
不過(guò)，這讓我們養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。張老師雖然十分嚴(yán)厲，但我們都非常尊敬她。
張老師也有溫和的時(shí)候。記得有一次，我沒(méi)有去吃早點(diǎn)，因?yàn)槎亲犹�，一個(gè)人坐在教室里。張老師看見(jiàn)了，急忙上前問(wèn)詢我，又很快給我去辦公室倒了一杯熱水，問(wèn)我嚴(yán)不嚴(yán)重，用不用請(qǐng)假。我抬起頭，看到一汪柔軟的春水，滿溢著疼愛(ài)和憐惜，仿佛能抹去世間所有的不幸和傷害。
張老師明理大度，剛?cè)岵?jì)，她經(jīng)常告誡我們學(xué)習(xí)不能與游戲混為一談，學(xué)習(xí)是底線，不能碰觸。
她是教過(guò)我的老師中最負(fù)責(zé)任的一位，我很榮幸曾經(jīng)接受她的教導(dǎo)，我也將永遠(yuǎn)銘記于心。
難忘的一個(gè)人作文6
阿貍尋找了“永遠(yuǎn)”很久，可是司機(jī)伯伯卻告訴他這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)，他沮喪的回到家，問(wèn)媽媽：“永遠(yuǎn)是什么？”媽媽扭過(guò)頭，給了他一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你��！”
一一題記
小時(shí)候，我最喜歡吃米粉了，米粉滑而不膩，口感軟軟的，好吃極了！于是，媽媽常帶我光顧一家米粉店，因?yàn)槟抢锊粌H便宜，老板還是一個(gè)很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了，那個(gè)小房子也早已拆了，但我還是難忘女老板那張樸實(shí)的笑臉。
每當(dāng)我來(lái)到這里，她總會(huì)給我的粉里多加木耳和肉片兒，有時(shí)運(yùn)氣好還能吃上幾樣小菜，她總喜歡捋一捋額前的碎發(fā)，然后笑著和我聊家常，她說(shuō)她也有一個(gè)和我差不多大的女兒，總喜歡哼些叫不出名的歌。她說(shuō)女兒是她的寶貝，可她很久都沒(méi)見(jiàn)到她心愛(ài)的女兒了，覺(jué)得能在我的身上看到她女兒的影子。
我心安理得的享受著她對(duì)我的好，以為這樣會(huì)一直延續(xù)下去，直至永遠(yuǎn)，沒(méi)想到離別猝然降臨，那天，我捧著那碗米粉，背對(duì)著她不說(shuō)一句話，她拍拍我的`肩膀，輕輕的說(shuō)：“我要回去了。”半晌，我沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，不知如何回答，她嘆了口氣說(shuō)：“這生意越來(lái)越難做了，我也該回去看看我的女兒了�！蔽揖谷豢蘖似饋�(lái)，這么多年來(lái)，她已經(jīng)成了我生命中不可或缺的親人呀！
從此，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
我記起了那個(gè)故事的結(jié)局：阿貍抱了抱媽媽說(shuō)：“媽媽，我也永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
我想說(shuō)，珍惜你身邊任何一個(gè)對(duì)你好的人，或許有一天，他們將會(huì)永遠(yuǎn)消失不再見(jiàn)！
難忘的一個(gè)人作文7
“你好！”當(dāng)小薇咧著嘴，露出自己“殘缺不齊”的牙齒向我打招呼的時(shí)候，剎那間，我有點(diǎn)兒驚呆了。
誰(shuí)叫幼兒園時(shí)沒(méi)人敢靠近我呢？導(dǎo)致一年級(jí)的時(shí)候有人向我打招呼，我都能被嚇到。
小薇是我小學(xué)時(shí)期第一個(gè)敢搭訕我的人，但她跟我不同。她樂(lè)觀、外向、大方、惹人喜愛(ài)；而我呢，畏懼身邊的一切。但自從碰到了她，我心靈的窗戶被太陽(yáng)照到了。
我當(dāng)時(shí)并不介意她做我的朋友。以為她跟以前那些“朋友”一樣，隨手就把我“扔”了。但她沒(méi)有，反而試圖把我拉到她的“圈子”里去。
她愛(ài)幻想，和我一樣。有一次，她拉著我去天臺(tái)上看天空。一到天臺(tái)，她就大叫起來(lái)：“有云呢！我沉悶地回答：”有云就會(huì)下雨啊�！�
”不啊，你不覺(jué)得下雨是一件很有趣的事情嗎？下雨時(shí)，我們就能撐起透明的雨傘，看雨打在雨傘上激起的水花。穿上小雨鞋。在雨地上打圈圈！還可以把手伸出去，比比誰(shuí)接到的雨水多！“小薇說(shuō)了一大堆，如果她去寫(xiě)小說(shuō)，一定是個(gè)暢銷(xiāo)書(shū)女作家�？上В艞壛俗约旱膲�(mèng)想。小薇很早以前就對(duì)我說(shuō)過(guò)，她喜歡編故事，喜歡寫(xiě)作。
我仍然忘不了那天。那天放學(xué)，小薇拉著我到了附近的'一個(gè)長(zhǎng)椅上坐下。她拿出一疊稿紙，紙上有她秀麗的筆記。她讓我看這個(gè)故事。我接過(guò)稿子，看了起來(lái)。那個(gè)故事很不錯(cuò)，可我不明白出版社看都沒(méi)看一下就把原稿扔進(jìn)垃圾桶里！
小薇把最后的副稿給”毀“了。滿天的紙片像是在訴說(shuō)著小女孩的傷心，對(duì)夢(mèng)想的絕望。
從那以后，我很少看見(jiàn)小薇笑，她也轉(zhuǎn)學(xué)了。但我忘不了她，因?yàn)樗o我當(dāng)時(shí)灰暗的心靈引來(lái)了一束最溫暖的陽(yáng)光。
難忘的一個(gè)人作文8
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時(shí)光像浮云一般離我而去，我已經(jīng)七年級(jí)了，小學(xué)的時(shí)光真令人懷念��！還有一個(gè)人也讓我非常難忘。
她是我的小學(xué)同學(xué)，不過(guò)她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念她。別看大家都叫她“小孩兒”，她本人可是十分機(jī)靈可愛(ài)。她很漂亮，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和櫻桃般的小嘴顯得十分可愛(ài)。我依稀記得她愛(ài)穿帶毛領(lǐng)的衣服，黑色的牛仔褲搭配起來(lái)十分美麗動(dòng)人。她很受同學(xué)們的歡迎，有很多朋友，而我就是她眾多朋友之中的一個(gè)。
人無(wú)完人，“小孩兒”也一樣，雖然她沒(méi)有劉翔的'速度，沒(méi)有姚明的身高，沒(méi)有達(dá)芬奇的畫(huà)技，但是她也有引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。她是一個(gè)開(kāi)朗活潑的人。每當(dāng)看到同學(xué)們有困難，她都會(huì)盡自己的全力幫助他們。
記得有一次美術(shù)課，我什么都沒(méi)帶，兩手空空，小孩兒看到了，熱情地幫助我，不僅借給我本和橡皮，就連自己最心愛(ài)的水彩筆都借給了我。
有時(shí)下雨天，我忘記了帶雨傘，她會(huì)主動(dòng)把傘借給我；有時(shí)老師叫我回答問(wèn)題，她還會(huì)在下面小聲地提醒我。我一再地麻煩她，她也不會(huì)厭倦，我問(wèn)她為什么這么熱情地幫助我，她笑嘻嘻地回答說(shuō)：“只因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！�?/p>
“只因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”多么溫暖的一句話啊，它可以抵御�?yán)冬的寒風(fēng)，它可以融化三九的冰雪�！靶『骸�，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個(gè)人作文9
時(shí)間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨(dú)有一些記憶是不能被沖刷掉的。因?yàn)樗言谛闹邪l(fā)芽生根，直至現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
她，是天堂中的小天使；是森林中的小精靈；是黑暗中的光明；是我相信友情的源泉。她身高比我高，長(zhǎng)著一頭自然卷的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋，她的眼睛很大，但她近視了。
記得那是四年級(jí)時(shí)，我不知怎么的，突然發(fā)起“瘋”來(lái)。有一段時(shí)間我感覺(jué)我特討厭她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我好，我總是比不過(guò)她，我什么都在她之下，她永遠(yuǎn)都是第一，而我總是第二，我不甘心，也不服氣。我想我是因?yàn)榱w慕、嫉妒她吧，由于太深，自己太過(guò)自卑，從而產(chǎn)生了恨意。后來(lái)有一段時(shí)間，我常常諷刺她，我不再跟她用同一種顏色的筆寫(xiě)作業(yè)，我不著痕跡的將她從我身邊推開(kāi)。在信息技術(shù)課上，我跟老師提出要換座位，我不顧她的傷悲，從而和她分開(kāi)。我現(xiàn)在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神，每每想起我都很愧疚。但她并沒(méi)有因此而跟我斷絕關(guān)系，她仍舊笑嘻嘻的對(duì)我，有說(shuō)有笑的，她并沒(méi)有因此而遠(yuǎn)離我，她也沒(méi)有因此而怨恨我。
此后，我被她的真情打動(dòng)了，我接受了我沒(méi)有她好的事實(shí)，我心中的.恨，討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來(lái)我所交的朋友沒(méi)有像她這樣的。盡管后來(lái)在我交朋友的過(guò)程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄，但我并沒(méi)有因此而恨或討厭她們，因?yàn)槲液薏黄鹚齻儯矣羞^(guò)她們那種感受，我了解。而我的那個(gè)朋友就是我心中友情的支柱，每次被朋友背叛、拋棄，我都會(huì)想起她，我相信會(huì)有像她一樣真心待我的人。
她，我難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文10
人一生中，會(huì)遇到很多人，他們會(huì)教會(huì)你一些道理，也會(huì)給你一些啟發(fā)，在傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)給你安慰和溫暖，而我人生中的這個(gè)人就是我的好朋友—小冉。
記得五年級(jí)的一次搭撲克牌比賽，老師首先在班級(jí)里舉行了一次試賽，我以全班第一，七十厘米高的好成績(jī)，成功進(jìn)入了比賽。
比賽前，我在家天天練習(xí)，努力提高自己的成績(jī)。就在這樣日復(fù)一日的練習(xí)下，終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的比賽。上場(chǎng)前，我握著撲克牌的手不停的出汗，心都提到了嗓子眼兒，十分緊張，都有點(diǎn)兒想放棄了。但小冉走到了我面前，安慰道：“我相信你，你一定可以取得很好的成績(jī)的，加油！”得到了她的鼓勵(lì)后，我頓時(shí)信心滿滿，昂首挺胸地走上了舞臺(tái)。
看著底下黑壓壓的`一群人，我的壓力倍增，但看見(jiàn)臺(tái)下為我加油鼓勁的她，我再一次拾起了自信。
比賽正式開(kāi)始了，我一張牌，一張牌小心翼翼地往上疊，生怕它倒了。我很快便完成了我的作品，可跟其他人撲克牌的高度比起來(lái)好像還差了不少，我便繼續(xù)往上搭。可因?yàn)榈讓硬粓?jiān)固，它很快便倒掉了，我不得不重新開(kāi)始搭建�？烧l(shuí)曾想，還沒(méi)搭多高，比賽時(shí)間就結(jié)束了，我無(wú)比慚愧，后悔，問(wèn)自己為什么不把地層建好？！最終，我居然連個(gè)三等獎(jiǎng)也沒(méi)能評(píng)上。就在這時(shí)，小冉走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，你不過(guò)是犯了一個(gè)小錯(cuò)而已，下次繼續(xù)努力，就好了呀！”就這樣，她一直安慰我，直到我心情平復(fù)為止。
我為我有這樣一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)，我會(huì)一直記住她的！
難忘的一個(gè)人作文11
大家都說(shuō)：章曉峰是個(gè)很可惡很摳門(mén)的人。
記得有一次，他和我玩氣球。我們一人一個(gè)，玩的很開(kāi)心。突然，“紅的”一聲，他的氣球破了，我被嚇蒙了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就一把搶過(guò)我的氣球，莫名其妙的指著我的鼻子罵：“都是你，你這個(gè)害人精，把我的氣球弄破了，你的就歸我啦！”我個(gè)子比他矮，力氣小，面子薄，只好忍氣吞聲，心里很不服氣：“這個(gè)人真是可惡！以后再也不跟他玩了�！�
還有一次，我正在家津津有味的看著電視�！岸＿硕＿恕币魂嚽宕嗟拈T(mén)鈴聲突然響起，我急忙跑過(guò)去，打開(kāi)門(mén)一看是張曉峰。他毫不客氣的.推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我在看電視，一屁股就坐在沙發(fā)上看電視。我心想：這個(gè)人臉皮還真厚！誰(shuí)答應(yīng)讓他進(jìn)來(lái)看電視啦？嘿！他不但看電視還把我擺在桌子上的零食拿著，狼吞虎咽的吃著，時(shí)不時(shí)還被電視逗得哈哈大笑，好像這是他的家！
隔了幾天，我到他家去串門(mén)兒。他媽媽給我開(kāi)的門(mén)，而他一見(jiàn)是我，連忙把電視關(guān)了，零食抱回了房間里。我心里暗暗罵道：“摳門(mén)成什么樣了？”眼看快到午飯時(shí)間，他媽媽叫我在他家里吃了，誰(shuí)知他嬉皮笑臉的說(shuō)：“在家多無(wú)聊，走，我們出去玩一會(huì)，玩一會(huì)�！边B拉帶拽的把我拉走了！
你瞧！這樣的人，我還值得和他做朋友嗎？
難忘的一個(gè)人作文12
生活中，我見(jiàn)過(guò)許許多多形形色色的人，他們有的活潑開(kāi)朗，有的性格內(nèi)向，還有的默默奉獻(xiàn)……可讓我印象最深的人，還是我們四年級(jí)時(shí)的副班主任——黃曼琳老師。
黃老師有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，年輕的面孔，如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服，別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
記得四年級(jí)上學(xué)期，國(guó)慶臨近時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次歌唱比賽，全校同學(xué)都在緊張地排練著。由于我們班的同學(xué)不太適合唱音調(diào)太高的`歌，在練習(xí)時(shí)，有好幾次調(diào)都上不去。同學(xué)們都喪失了自信。在這時(shí)候，黃老師走了進(jìn)來(lái)，看到我們這個(gè)樣子，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們：“同學(xué)們，這次歌唱比賽，最重要的不是大家的歌聲，還有大家熱愛(ài)祖國(guó)的心。如果大家一點(diǎn)也不熱愛(ài)祖國(guó)，那歌唱得再好也沒(méi)有用�！甭�(tīng)了黃老師的話，同學(xué)們又重新拾回了自信，放聲、大膽地歌唱著……到了比賽的日子，我們班雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng)，可我們的心里還是暖乎乎的……
還有一次，學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì)，黃老師帶領(lǐng)著我們練習(xí)。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過(guò)去看。原來(lái)是黃老師正在跳繩呀!只見(jiàn)她雙手甩著繩，有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個(gè)，不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗(yàn)，我也跑過(guò)去聽(tīng)。
這，就是我最難忘的一個(gè)人——黃老師。可惜，她已經(jīng)不在我們學(xué)校了;也許，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她了……
難忘的一個(gè)人作文13
我每次上街去，都會(huì)遇到她——一個(gè)“卑微”的小販。
一次，我去買(mǎi)板栗，剛好出門(mén)就看見(jiàn)了她。她正小聲地叫賣(mài)著，眼睛也是畏縮著，卻還是滿懷希望地注視著行人，希望有人來(lái)買(mǎi)她的板栗。只見(jiàn)她額頭上布滿了深深的皺紋，幾根銀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，她也顧不得捋一捋，還是時(shí)不時(shí)地翻炒著鍋里的板栗。她好像看出了我要買(mǎi)她的板栗，又把一些板栗放入鍋中，動(dòng)作利索地翻炒起來(lái)。不一會(huì)兒，陣陣誘人的香甜味從鍋中飄散出來(lái)。
“這板栗多少錢(qián)一袋？”話音剛落，連我自己都嚇一跳，我還不知道好不好吃呢！出乎意料的是，她竟然很熱情地說(shuō)道：“不急，你先嘗一下�！彼贿呎f(shuō)著一邊伸出那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的手，抓了幾個(gè)遞給我，我下意識(shí)地掰開(kāi)一個(gè)往嘴里塞，一時(shí)間，糯糯甜甜的香味充滿了我的整個(gè)口腔。“好吃，真好吃！”我毫不吝嗇地贊賞著：“我要兩袋�！痹谒b袋的時(shí)候，我莫名奇妙地緊張起來(lái)，她還沒(méi)有說(shuō)價(jià)格呢，我就要了兩袋，萬(wàn)一……想著想著，更加擔(dān)心她會(huì)漫天要價(jià)，要不然她怎會(huì)給我品嘗那么多�！澳愕陌謇鹾昧耍还�30元。”她終于張開(kāi)了嘴，輕輕的說(shuō)道。我看著鼓鼓的兩袋板栗，簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵，不會(huì)吧，這么便宜！想想剛才自己的過(guò)慮，臉一下子火辣辣的。
“板栗，香甜的板栗�！蓖凉u漸的背影，這才發(fā)現(xiàn)向日葵齊刷刷朝著落山的太陽(yáng)，笑啊笑啊……
難忘的一個(gè)人作文14
在我童年的記憶中，有許多難忘的人，其中一位老大爺讓我久久不能忘懷。
去年暑假的一天早上，我騎著自行車(chē)在路上晃來(lái)晃去，一不小心，撞倒一棵大樹(shù)上，一下子摔倒了，我痛得哇哇大叫，過(guò)了一會(huì)兒，一位年過(guò)六旬的老大爺出現(xiàn)在了我的眼前，輕切的問(wèn)；“小朋友，你怎么了？”我痛苦的回答；“我的腳好痛呀。”老大爺趕緊把我背在背上，向醫(yī)院跑去。
路上，我的手熱乎乎的，一看，原來(lái)是汗?jié)窳�。我說(shuō)：“大爺，放下我吧，讓我自己去……”老大爺，說(shuō)；“我把你背去。”我想；這位竟然會(huì)幫一個(gè)和他非親非故的人，他是多有愛(ài)心吶。
好像老天爺在故意為難我們似的，天上突然下起了傾盆大雨，大爺把他僅有的一件外套披在了我的身上，盡量不讓雨水把我淋濕，此時(shí)此刻，我都激動(dòng)得像哭。
終于到了醫(yī)院，我的衣服只打濕了一點(diǎn)，而老大爺?shù)腵衣服全打濕了，不知是被汗?jié)竦�，還是被淋濕的。
上樓梯時(shí)，老大爺?shù)哪_滑了一下，差點(diǎn)摔倒，我說(shuō)：“大爺，您就放下我吧�！贝鬆敳焕砦遥�是往上走。
終于到骨科室，醫(yī)生用腳敲了敲我的腳，我痛的哇哇大叫，醫(yī)生說(shuō)：“你的孫子沒(méi)事�！蔽也粮裳蹨I對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我不是他的孫子�！�
然后，大爺問(wèn)我住在哪，就把我送回了家。
大爺，您真是我生命中的一盞啟示燈。我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
難忘的一個(gè)人作文15
在我小學(xué)六年的日子里，有歡笑，有淚水，有失落，有難忘。其中有一個(gè)人給我留下的印象很深，很深……
他看起來(lái)雖然普通，但是滿腦子裝著學(xué)問(wèn)。他，看起來(lái)很調(diào)皮，但是他具備的優(yōu)良品質(zhì)卻數(shù)不勝數(shù)。
打開(kāi)記憶的窗戶，我有想起了那件事。那一天，我和他上街文具點(diǎn)里買(mǎi)筆。我趁他和店主討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，我用我那沒(méi)有道德的手摸走了一個(gè)橡皮。我心里暗暗的想：“哈哈，等會(huì)他肯定會(huì)夸我做的好�！弊叱龅觊T(mén)，我給他高興的講我怎樣得到橡皮的過(guò)程時(shí)，他那剛才溫和的臉馬上變的嚴(yán)肅起來(lái)了。對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣做呢？一個(gè)人小偷小摸是不對(duì)的。現(xiàn)在你就要改掉這個(gè)壞毛病，不然將來(lái)在社會(huì)上怎能立足？”經(jīng)過(guò)他的開(kāi)導(dǎo)和教育，我把橡皮還回去，并向售貨員認(rèn)了錯(cuò)。從那以后，我再?zèng)]有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。
笑里藏刀，如果有一天他對(duì)你笑的很甜，千萬(wàn)別上他的當(dāng)。此人定有事“差遣”你，或是你“有仇”于他，他報(bào)仇來(lái)也。本人有次“失足”之例，供大家吸取教訓(xùn)，免得“悲劇”重演。有一次，他用一中重來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容面對(duì)我，使我大吃一驚。他說(shuō)：“今天是你的幸運(yùn)日，你的幸運(yùn)數(shù)是五，幸運(yùn)色是藍(lán)色，保證你今天平安無(wú)事，福氣降臨你的頭上：數(shù)錢(qián)數(shù)的手，嘴抽筋；撿錢(qián)撿的`他、腰痛……”我聽(tīng)的津津有味。可沒(méi)想到啊，他趁著這機(jī)會(huì)把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣�。�
這位既是、幽默、有趣又有優(yōu)良品質(zhì)的人是我這一生永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)人，他就像刀子一樣刻在我的心上。
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