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【優(yōu)】陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后1
黑暗,無(wú)盡的黑暗,我根本不知自己身在何處,只有那微微濕潤(rùn)的泥土提醒著我現(xiàn)在的處境。
迷蒙中的我聽見了各式各樣的聲音,有其他小草在上面歡呼的聲音,聽見了小孩在上面嬉笑的聲音。突然一道譏諷的聲音從上方傳來(lái):“哈哈,怎么樣,黑暗的地方好玩嗎?我告訴你,我們這里陽(yáng)光普照,舒服極了。可惜了,就你這嬌小的樣子怎么鉆也鉆不出來(lái)的”說(shuō)完,便又一陣哈哈大笑。
哈哈大笑的聲音隨著微微的清風(fēng)慢慢散去,可說(shuō)出來(lái)的話則是狠狠地撞擊著我的心,它的話勾起了我內(nèi)心一直不敢想的欲望,我也很想去感受一下陽(yáng)光普照的樣子,而不是始終待在這個(gè)陰暗潮濕的地方,終日不見光的孤獨(dú)寂寞下去。
那股信念在我心里扎起了根,我使出了吃奶得勁不顧一切的向上沖,一次次地失敗并沒有打倒我,反而讓我越戰(zhàn)越勇。經(jīng)過(guò)數(shù)十天的努力,我終于鉆上來(lái)了?墒,我見到的卻是另一片光景,沒有一絲陽(yáng)光,整個(gè)灰蒙蒙的天空,小雨還在淅淅瀝瀝的下著,旁邊的小草大多都是死的死,殘的殘,北風(fēng)也還在呼嘯的刮著,刮著本來(lái)就東倒西歪的小草。哪有什么陽(yáng)光,有的也只是比地下還陰冷的溫度,更刺骨的寒風(fēng),我心里憤恨的想著。
雨漸漸的變大了,碩大的'雨珠打著我這剛出生的小草。突然一陣聲響從遠(yuǎn)處飄來(lái),我暗嘆一聲不好,果不其然,那幾個(gè)人大叫:“下雨了,快跑!比缓笠粋(gè)個(gè)腳印從我身上無(wú)情的踏過(guò),本來(lái)就被風(fēng)吹得搖搖晃晃的我,現(xiàn)在只能躺在地上茍延殘喘。
原本想聽天由命的我,在不經(jīng)意間望到一個(gè)破舊房屋屋檐下的老婦人,她似乎在自言自語(yǔ),又像在對(duì)別人說(shuō):“哎,天快放晴了吧,天晴了好啊!闭f(shuō)完又顫巍巍的回到屋內(nèi)。聽到這句話的我,心一下子就沸騰了。對(duì)啊,先前我這么拼命不就是為了看到太陽(yáng)嗎,如果我就這樣放棄了,那前面的努力不就白費(fèi)了。
我拼命的想要立起身子,可無(wú)論如何,就是直不起來(lái)。看著那微微有些光亮的天空,我的心又堅(jiān)定了一些。
終于,在陽(yáng)光射下來(lái)的那一刻,我立了起來(lái),耀眼而舒適的陽(yáng)光,照在了我弱小不堪的身上,也照在了我的心里。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見到彩虹,耀眼的陽(yáng)光照射大地,也暖暖的照進(jìn)了我的心里。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”每當(dāng)熟悉的旋律在我耳邊響起的時(shí)候,心情便隨著那旋律起伏不定……
對(duì),經(jīng)過(guò)狂風(fēng)、暴雨的洗禮后,才能迎來(lái)一片晴朗的天空。 這令我想起了林肯說(shuō)的一句話:“我們關(guān)心的,不是你是否失敗了,而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨!
生活與學(xué)習(xí)也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心,或許,這只是漫長(zhǎng)人生道路上風(fēng)風(fēng)雨雨中的第一道風(fēng)浪,我們應(yīng)該重新站起來(lái),勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。我們不能畏懼,更不能退縮,要努力奮斗拼搏,勇敢的向前沖。
在學(xué)習(xí)上,遇到挫折是在所難免的的事。在每一次考試中,成績(jī)都會(huì)有不盡人意的`時(shí)候。在這時(shí)候,或許會(huì)有同學(xué)會(huì)選擇放棄,因?yàn)樗麄儾幌嘈拧皥?jiān)持就是勝利”這一真理。但事實(shí)證明,無(wú)論我們的成績(jī)是好還是壞,我們還是要繼續(xù)努力。我們不能辜負(fù)父母與老師對(duì)我們的期望,我們不應(yīng)讓父母與老師的眼中帶有失望的神情,
我們應(yīng)把父母與老師帶給我們的信心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我們要在心中樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定這個(gè)信念,朝著我們的人生目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,并為之持之以恒。就算跌倒了,我們還能再站起來(lái);就算失敗了,我們還能再來(lái)過(guò)。
記得,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是月考,中段考還是期末考。我的考試成績(jī)沒有一次是盡人意的,排名一直下降。盡管如此,我并沒有因此而灰心。而是重新振作起來(lái),積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在月考前些天,我開始拼命溫習(xí),每天讀單詞
、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭(zhēng)取把知識(shí)塞滿腦袋。這段時(shí)間可苦啦。不過(guò),老師說(shuō)的有道理,要想獲得好成績(jī),就要付出艱辛的努力。到月考來(lái)的那天,我是毫不敢放松,在卷子的時(shí)候很謹(jǐn)慎,生怕不謹(jǐn)慎就會(huì)丟失很多分?jǐn)?shù)。啊,終于考完了,心情一下放松了許多。經(jīng)過(guò)考前的努力,終于考出了一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),成績(jī)有所回升了。這就是所謂的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
是金子,總會(huì)發(fā)光;是花兒,總會(huì)開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚, 別再傷心。相信自己一定能戰(zhàn)勝眼前的挫折,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn),我?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后3
幾年前,他還是個(gè)打工仔,現(xiàn)在他已經(jīng)是一家大公司的老板了。有一天,我問他的成功秘訣是什么時(shí),他竟然告訴我,他的成功秘訣,是因?yàn)樗痪辛暨^(guò),在看守所蹲過(guò)三個(gè)月。
事情得從六年前的一個(gè)夏天說(shuō)起,那一晚,他和一個(gè)老鄉(xiāng)在大排檔吃宵夜,吃著吃著走過(guò)來(lái)一個(gè)女孩,眉清目秀,身材高挑。頗是漂亮。這時(shí),隔離桌有三個(gè)光著膀子,胸口和手臂都紋著老虎頭的年輕人,攔住了女孩的'去路,要女孩陪他們喝酒,女孩不喝,他們?nèi)齻(gè)人就不讓女孩走,那個(gè)女孩跟他是同一間廠的,于是他便上前勸說(shuō)。誰(shuí)知這樣激怒了那三個(gè)人,他們從桌底下的行理包里抽出了明晃晃的砍刀。見陣勢(shì)不對(duì),他的那一個(gè)老鄉(xiāng)溜走了,他卻被他們?nèi)齻(gè)人追著跑,最后追到了他屋里廚房,他順手拿起菜刀,就與他們?nèi)齻(gè)打起來(lái)。他練過(guò)武術(shù),動(dòng)作敏捷,幾個(gè)回合之后,他在其中的一個(gè)人的臀部砍了一刀。就在此時(shí),警察來(lái)了,那三個(gè)人把刀扔進(jìn)了草叢,那三個(gè)人報(bào)警說(shuō)他調(diào)戲那個(gè)女孩,他們是見義勇為。他被氣得肺都炸了,讓那個(gè)女孩出來(lái)做證,那個(gè)女孩竟說(shuō)她什么都不知道。最后他不明不白被拘留,關(guān)進(jìn)了看守所。
開如的時(shí)候,他意志很消沉,每天都用眼淚洗面。一個(gè)獄友不斷地開導(dǎo)他。這個(gè)獄友叫老陳,曾是一家大企業(yè)的老板,在生意場(chǎng)上摸爬滾打多年,成了一名大富豪。后來(lái)因?yàn)樯嫦又萍儇溂俸屯刀惵┒,觸犯了國(guó)法而被拘留。漸漸地,他們倆成了無(wú)所不談的好友,老陳把自己從商的經(jīng)驗(yàn)傳授給他,并幫他規(guī)劃未來(lái)的人生。三個(gè)月后,他無(wú)罪釋放,他從看守所出來(lái)時(shí),老陳告訴他,做人一定要誠(chéng)懇,一定要走正道,千萬(wàn)別投機(jī)取巧,走歪門邪道。
創(chuàng)業(yè)之初,挫折不斷,每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,他總會(huì)想起在看守所的日子,那段蒙冤的日子,給了他成功的動(dòng)力。在他看來(lái),所有的遭遇都是磨礪,所有挫折都是財(cái)富。不經(jīng)歷苦難的人,不會(huì)有建功立業(yè)的勇氣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的人生,這樣的人生必定是蒼白無(wú)力的。從那跌倒就從那爬起,只要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),這個(gè)人以后,就必定是一條好漢。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后4
小時(shí)候,每當(dāng)我看到電視上的游泳運(yùn)動(dòng)員暢游碧波的身影,心中就羨慕不已。終于有一天,我參加了游泳培訓(xùn)班,開始學(xué)習(xí)游泳,我興奮極了。
可是,不久,我興奮的心情就灰飛煙滅了。每天,在下水前,都必須重復(fù)練習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。教練的.要求十分嚴(yán)格,動(dòng)作細(xì)到腳腕和手指。如果誰(shuí)動(dòng)作不到位,教練就不準(zhǔn)誰(shuí)下水,繼續(xù)練。天啊,我做夢(mèng)沒想到要求如此之嚴(yán)。有時(shí),我的動(dòng)作做不好,就得一直練。在岸上沒有水的浮力,尤其是腿,很快就覺得又酸又痛。望著同伴們都一一下水,我心急如焚,卻又無(wú)可奈何。幾日下來(lái),我又累又煩,心想學(xué)游泳真是太無(wú)聊了。然而更大的困難還在等著我。
接下來(lái)便是手腳配合,可我卻怎么也做不好。在水中,手腳總是各劃各的,一點(diǎn)也不配合,因此,游的速度極慢。我一次次地練習(xí),卻總是失敗。看著和自己一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都能靈活敏捷地在水中游來(lái)游去,我苦惱極了:唉!我怎么總是做不好呢?我垂頭喪氣地回到家,心想:我一次次地練習(xí),可結(jié)果是一次次的失敗,我真是太沒用了,唉!干脆我不學(xué)了,反正也學(xué)不好……正在此時(shí),電視里傳出一陣優(yōu)美的歌聲:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”此時(shí),我愣住了,我不禁想起了海倫·凱勒,我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:幼小的海倫滿頭大汗,嘴唇干裂,吃力地學(xué)習(xí)講話。為了讀準(zhǔn)一個(gè)單詞,小海倫一遍又一遍不厭其煩地練習(xí)著。不對(duì),不對(duì),還是不對(duì)……她承受著無(wú)數(shù)次失敗的壓力,不抱怨,不放棄,練習(xí),練習(xí),繼續(xù)練習(xí)……終于,她成功了,她和老師笑啊,笑啊,熱淚盈眶……“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,頓時(shí),我如夢(mèng)初醒。是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我樹立信心,不畏失敗,堅(jiān)持不懈地刻苦練下去,定能迎來(lái)溫暖明媚的陽(yáng)光!
第二天,我早早地來(lái)到游泳館,開始了練習(xí)。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我心想著,努力地劃著。一遍,兩遍,三遍……突然,我感覺我游得更快,更輕松了。啊,難道?真的!這是真的!我成功了!我終于將手腳配合起來(lái)了!我終于能靈活敏捷地在水中暢游了。我像魚兒一樣歡快地在水里游來(lái)游去,仿佛自己是世上最滿足的人。在我身邊激起的每一個(gè)水花也好像在慶祝我這來(lái)之易的成功。我深深地沉浸在成功的喜悅中了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!泵慨(dāng)我遇到困難,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)這一句話,這句話給我信心,給我勇氣,給我力量,讓我在困難面前,永不放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后5
開飯了,媽媽、弟弟和我圍坐在小圓桌旁等待著爸爸做出來(lái)的最后一道菜。
不一會(huì)兒,爸爸端出一盤熱氣騰騰的菜往桌中央一放說(shuō):“今天吃魚!”弟弟早已等不及了,拿起筷子夾了一塊就往嘴里送。爸爸下令說(shuō):“先別吃!”弟弟調(diào)皮地伸了一下舌頭,把夾來(lái)的魚肉放在飯碗里。爸爸說(shuō):“你們知道魚用什么呼吸嗎?誰(shuí)回答對(duì)了,就吃一塊魚肉。”弟弟幼稚地?fù)屜然卮穑骸棒~跟人一樣,用鼻子呼吸!蔽艺f(shuō):“不對(duì),魚用鰓呼吸!卑职峙呐奈业念^,夾了塊魚肉給了我。弟弟剛伸出筷子去夾魚肉,爸爸又下了第二道命令:“慢!再說(shuō)說(shuō)魚生活在什么地方?”我和弟弟齊聲回答:“水里。”爸爸給我們各夾了塊魚肉,爸爸又接著問:“再想想魚有多少種?”弟弟把兩只手舉得高高地說(shuō):“有鯉魚、帶魚、金魚、黃魚……”弟弟一口氣報(bào)出了七八種,我又補(bǔ)充了八九種。爸爸臉上露出了滿意的神情,宣布說(shuō):“現(xiàn)在隨便吃吧!”可是爸爸的話音剛落地,媽媽卻下了第三道命令:“不行,還沒說(shuō)完整呢!卑职智笄榈'說(shuō):“要求不要過(guò)高嘛,還是邊吃邊談吧!要不飯菜都涼了!
我們?nèi)医蚪蛴形兜爻云饋?lái)。爸爸繼續(xù)介紹了魚的種類,它們的特點(diǎn)和它們的生活習(xí)慣。爸爸講得太多了,弟弟不耐煩地說(shuō):“快吃,不然我搶完了!眿寢、爸爸和我都說(shuō):“包圓吧!”
小作者這家人很有情趣,父母教子有方,即使吃飯時(shí)也不放過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí),文章情節(jié)曲折,一波三折,引人,二是上課如再講小話,讓同桌打一戒尺;三是先寫作業(yè),然后再玩。這份條約使我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),幾個(gè)月的埋頭苦干后,快樂的日子終于來(lái)臨了,今天放假,說(shuō)好的今天爸爸和媽媽給我補(bǔ)過(guò)生日,本來(lái)是七月十二日,由于沒考好,所以……
走在去汽車站的路上,仰起頭看到燦爛的陽(yáng)光,火辣辣地照著整個(gè)大地,同時(shí)也照到了我瘦小的身影。在成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿你的心田,但風(fēng)雨也可能不期而至。俗話說(shuō):“不經(jīng)受風(fēng)雨,哪能見彩虹”。
一次考試的失敗,給作者帶來(lái)的沉重的打擊,同時(shí)也成為她前進(jìn)的動(dòng)力,此文反映小作者考試后心理的真實(shí)變化與醒悟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后6
"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……"我一邊哼著歌,一邊向操場(chǎng)走去,我深刻地體會(huì)到--陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
既然減肥不成功,就直接刪掉吧。其實(shí)就是一個(gè)過(guò)渡,現(xiàn)在在雙杠上可以輕而易舉地拉23個(gè)引體向上,可當(dāng)初學(xué)的時(shí)候簡(jiǎn)直是在暴雨中前行,寸步難行。
初二開始接觸引體的時(shí)候,一上杠,我的手就被單杠表面的粗糙的粉末磨得生疼。老師的.動(dòng)作如行云流水,似乎不費(fèi)吹灰之力。我硬著頭皮學(xué)著老師,手心的皮被磨破了,也做不出一二個(gè),雙臂就像不是自己的,抬也抬不起來(lái)。下了杠,大家甩著疼痛不已的手臂:"要23個(gè)才能滿分!"同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天。
牢騷歸牢騷,訓(xùn)練還得繼續(xù)。老師抓緊每一節(jié)體育課,不遺余力的訓(xùn)練我們。任憑陽(yáng)光炙烤著我們裸露的肌膚,額頭和手臂傳來(lái)被灼燒的刺痛?晌覜]有退縮,站在單杠下,一次次跳上、擺動(dòng)、借力。頭上的汗水一顆顆隨著身體的擺動(dòng)而滑下我的臉龐,順著臉流到嘴里,流到脖子里;手臂也像喝了山西老陳醋一樣,酥軟無(wú)比。即使這樣,我的引體向上也無(wú)法快速進(jìn)步。做不到10個(gè),我已經(jīng)筋疲力盡。引體如同一個(gè)巨大的惡魔,卻披著天使的外衣,越接近它,越難受,讓我每天都活在陰霾之中。
體育老師找到我,循循善誘:"引體向上這個(gè)項(xiàng)目,不是一天兩天能夠練成的,你才堅(jiān)持一個(gè)多月,做不上去很正常。慢慢練,厚積薄發(fā),說(shuō)不定哪一天,你就能發(fā)現(xiàn)突然能做很多個(gè)了。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似懂非懂……
又是一節(jié)體育課,我走到單杠旁,縱身一躍,抓住桿子,擺動(dòng),腳一蹬,仿佛有一股力量推著我似的"1、2、……18"我心理默默地?cái)?shù)著,堅(jiān)持、再堅(jiān)持,我咬牙堅(jiān)持著,一定要23個(gè),加油!"23"我一陣狂喜,跳了下來(lái),不敢相信自己終于做到了。那一刻,所有的陰霾都不見了,我的心中有一道絕美的彩虹!
我收回思緒,再次望著自己的手,望著那厚厚的繭,我知道:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。人生路上,只要不放棄,總能散發(fā)屬于自己的萬(wàn)丈光芒!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后7
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”。這首歌大家都不陌生,如果將成功比作雨后彩虹,那么挫折便是彩虹之前的風(fēng)雨,人不能永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光下,也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)遇到挫折。
人生,猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路,挫折和失敗就像你形影不離的“朋友””,隨時(shí)都將“問候”你,但為了將來(lái)那偉大的夢(mèng),你不得不慎而又慎,不得不面對(duì)挫折,不得不……小升初的我不負(fù)眾望,跨進(jìn)了仁和中學(xué)的大門。但好景不長(zhǎng),挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我,中學(xué)的首次考試就名落孫山,昔日的掌聲、笑聲不再屬于我,心中那份信心也所剩無(wú)幾,看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我才第一次發(fā)現(xiàn)在群星閃耀的中學(xué)中,自己只不過(guò)是一顆暗淡無(wú)奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的淚珠奪眶而出,模糊了視線,苦苦的、澀澀的,“哪里栽倒的,就從哪里爬起來(lái)”,耳畔響起了老師的諄諄教誨。
俗話說(shuō)得好,“失敗是成功之母”,這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理,讓我懂得了“人外有人,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵,讓我體會(huì)了“一滴汗水,一份收獲”的真諦,也讓我知道了只有不懈地努力,戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步,有所成就。
不要說(shuō)自己好失望,也別為一次失敗而黯然神傷,漫漫人生道路上,這只是第一個(gè)風(fēng)浪,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇敢直前,這才是正確的選擇。昂首挺胸,擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀失望全部拋在腦后。
人生路本就是一次次的'跌倒,一次次爬起.沒有風(fēng)雨怎能見彩虹.每次跌倒都是一種人生的磨練,每次的跌倒都是一次成長(zhǎng).暴風(fēng)驟雨之后的彩虹最美麗。
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是燦爛的,雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨,但只要你心中充滿陽(yáng)光,那一定是最美麗的瞬間。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。珍惜所有的感動(dòng),快樂一直陪在你的左右…
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后8
人的一生并不是一帆風(fēng)順的,人在成功之前總會(huì)有多多少少的失敗、挫折。但是千萬(wàn)別放棄,失敗鋪就之路。下定決心,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
從古到今,沒有多少人的成功是一步登天那樣的。只有在自己面臨困難時(shí),勇敢去面對(duì),去克服,才能成功。
林肯是美國(guó)第十六任總統(tǒng),也是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。在他22歲時(shí)第一次經(jīng)商就失敗了,23歲時(shí)競(jìng)選州議員失敗,在25歲時(shí)當(dāng)選州議員后,到29歲爭(zhēng)取成為國(guó)家發(fā)言人又失敗。40歲時(shí)競(jìng)選土地局長(zhǎng)失敗,45歲競(jìng)選參議員失敗,49歲時(shí)參選參議員再度失敗,直到51歲才競(jìng)選為總統(tǒng)。所以說(shuō)林肯走過(guò)的人生之路,是由失敗鋪就的成功之路。正因?yàn)樗麤]有喪失信心,一直堅(jiān)持他的信念,終于看到了風(fēng)雨后那明媚的陽(yáng)光。
人生的挫折是不會(huì)對(duì)你客氣的,只有自己才能讓它懼怕你。中國(guó)乒乓球冠軍,鄧亞萍單從她體形上看,似乎不是打乒乓球的料。這對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊,而且和她一起練球的人經(jīng)常嘲笑她。但她不認(rèn)輸,因此她苦練乒乓球。每天在練完球后,還做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。為了使基本功更扎實(shí),她便在手腳上綁沙袋進(jìn)行練習(xí)。進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后,鄧亞萍都是超額完成的訓(xùn)練任務(wù)。據(jù)她的教練統(tǒng)計(jì)過(guò),鄧亞萍每天接球打球1萬(wàn)多個(gè),流的汗將地板都沾濕一大塊。就是這樣不服輸?shù)木,讓?次獲得奧運(yùn)會(huì)金牌,14次獲得世界冠軍頭銜,連續(xù)8年獲女乒世界排名第一,成為了名副其實(shí)的乒壇皇后。
正因?yàn)樗牟,才讓這些困難害怕;正因?yàn)樗膴^進(jìn),才讓這些挫折退縮。所以說(shuō),我們要沖破風(fēng)雨的.黑夜,去見黎明的曙光。
也有聽說(shuō)過(guò)這樣的學(xué)生,他付出了努力,但沒有得到好的回報(bào),因此氣餒。有位叫盧剛的學(xué)生,是北大物理系的高材生,后被美國(guó)愛荷華大學(xué)錄取攻讀博士學(xué)位。因此,他廢寢忘食地讀書。在1991年的一次優(yōu)秀博士論文評(píng)選中,盧剛志在必得,然而得獎(jiǎng)的卻是他的同學(xué)。盧剛認(rèn)為他付出了努力卻沒有回報(bào),他受不了這樣的打擊。在憤怒之下,他槍殺了在全球享有盛譽(yù)的四位物理學(xué)家。他認(rèn)為,一次失敗就難以想象,就難以讓它接受事實(shí)。
我們不能僅僅因?yàn)橐淮问《鴼怵H,因?yàn)槲覀冞要面對(duì)多次的失敗和挫折。
人生不如意之事十有八九,總會(huì)“碰壁”,但我們要相信自己,懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心,堅(jiān)持自己的目標(biāo),就一定會(huì)見到暴風(fēng)驟雨后那朵絢麗的陽(yáng)光!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每每聽見這首歌,我總會(huì)不由自主地想起那次經(jīng)歷。
一次,我參加活動(dòng),老師給我們每個(gè)人都布置了任務(wù),讓我們做一個(gè)棋子“馬”。老師自己也做了一個(gè),惟妙惟肖。
我按捺不住自己的心情,學(xué)著老師的樣子,把木頭放到了車床上。但飛速旋轉(zhuǎn)的木頭像泥團(tuán)一樣軟,我只是稍稍一用力,它就碎成了幾塊。
我的心揪了一下,隨即鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。
我強(qiáng)打精神,重新開始。結(jié)果做出的棋子凹凸不平,坑坑洼洼,我絕望地一甩,它就進(jìn)了垃圾桶。
兩行淚水從眼睛里流了出來(lái),我甚至都想放棄了。老師跟我說(shuō):“孩子,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,加油!”
我又重新振作起來(lái),投入到了制作當(dāng)中。這一次,我格外謹(jǐn)慎,每一個(gè)動(dòng)作都萬(wàn)分仔細(xì),生怕有了差錯(cuò)。而我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著飛速旋轉(zhuǎn)的木塊,甚至連眨都沒眨一下,生怕造成最后的失敗。我的眉頭也皺了起來(lái),擰成了兩道麻花。
我的手在一霎那也變得萬(wàn)分靈巧,刻刀在我手中上下翻飛,旋轉(zhuǎn),好像一支神奇的`畫筆,給那塊“朽木”畫得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,平添了幾分生氣。而我又時(shí)不時(shí)地拿起更小的刻刀,對(duì)這匹馬的各個(gè)部分進(jìn)行工筆細(xì)描,把馬上的每根毛發(fā),每處皮膚都刻畫得十分細(xì)致。
我做著做著,不由得把它當(dāng)作了一匹真馬,它前腿騰空,后腿著地,一位騎士坐在它身上,揮舞著兵器;而它怒目圓睜,頭昂得高高的,向著天空嘶鳴,雪白的鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng),帥氣非常。
我雖然陷入了無(wú)盡的遐想,但是手上的動(dòng)作仍沒有停下,我臉熱得通紅,豆大的汗珠從頭上滴落,我的襯衫后背,此時(shí)也已經(jīng)被汗水打濕,粘在了身上,但我顧不上擦,眼中只有那越發(fā)精致的馬,和不停移動(dòng)的刻刀。
最后,我成功了!我好像從那疾風(fēng)暴雨中走了出來(lái),經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,又重新走入了溫暖和煦的陽(yáng)光之中,感受著它的光與熱。我顧不上勞累,高興地跳了起來(lái)。
沒有錯(cuò),陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后,沒有失敗,哪會(huì)成功。此時(shí),耳畔又響起了熟悉的歌曲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后10
在這次少先隊(duì)建隊(duì)57周年的活動(dòng)中,我才真正明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空”的意思。
下午要舉行少先隊(duì)建隊(duì)57周年的慶祝活動(dòng)了,我不知不覺地興奮起來(lái)。躺在床上唱道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”突然,“詩(shī)!明天的活動(dòng)你指揮喲!”媽媽對(duì)我叫道。我的心情立刻從“九重天”掉到了“萬(wàn)丈懸崖”!吧洗沃笓]打了次反拍,同學(xué)們都在笑話我,這會(huì)又要指揮,我的面子扔哪去?”媽媽笑著說(shuō):“剛剛你不還在唱‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’嘛,現(xiàn)在你還不練。”這時(shí)我的眼皮都好像掛了好幾個(gè)油瓶,怎么也張不開。但為了下午要見到“陽(yáng)光”,我不得不起來(lái)練指揮。
下午我簡(jiǎn)直變成了熊貓,帶著倆黑眼圈來(lái)到學(xué)校。一上寫字課,我和幾個(gè)同學(xué)就來(lái)到操場(chǎng),等待大會(huì)開始。我這只笨鳥還是要先飛,于是我坐在舞臺(tái)旁,自己練了起來(lái)。
大會(huì)開始了,挑戰(zhàn)我的時(shí)候也來(lái)臨了。“第二項(xiàng),唱隊(duì)歌,指揮——六(2)班,王詩(shī)穎。”主持人說(shuō)道。我抖動(dòng)著小腳,走上了舞臺(tái),心不斷地亂跳?粗D敲炊嗤瑢W(xué)的'目光,我好想馬上跑下臺(tái),可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了盡頭,已經(jīng)沒有回頭路了。我擺好準(zhǔn)備的姿勢(shì)等待歌曲播放。我一聽前奏,糟糕啊,跟我在家里練的不一樣,簡(jiǎn)直慢了幾倍啊。開頭是打拍子最重要的部分了,但因?yàn)榍白嗵,我不熟悉,打了反拍,我扭頭望向六年級(jí)的同學(xué),他們?cè)缇托Φ秒y以形容。我好想馬上挖個(gè)坑躲起來(lái),我只好望著一年級(jí)的小朋友,他們的認(rèn)真讓我有了點(diǎn)信心。唱到了詞,我才打正了。唱到了第二段,由于歌曲節(jié)奏跟原來(lái)不同,全校園唱得分成了兩個(gè)組,一組唱得慢了幾拍,一組則快了幾拍,可正確的節(jié)奏已經(jīng)被這雜亂的聲音蓋住了,我不知道該打哪一組的拍子啊。我的腦子里一片空白了,隨著知覺,我的拍子被那雜亂的聲音打亂了。此時(shí)的校園處在雜亂當(dāng)中,我轉(zhuǎn)過(guò)頭無(wú)奈地望向了指揮老師那里。指揮老師點(diǎn)了幾下頭,這肯定是老師給我指揮的節(jié)奏。于是,我按著老師點(diǎn)頭的節(jié)奏指揮起來(lái)。真的,全校的雜音果然有了轉(zhuǎn)變。終于熬到可最后,走下臺(tái),老師用那既無(wú)奈又欣慰的目光看著我,我雖然不知道這種目光是什么意思,但我真正的見到了“陽(yáng)光”,度過(guò)了“烏云”,這種感覺真爽!
這次指揮雖然不是那么成功,但是我得到了不少的收獲,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后11
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
——題記
人生在世,殊為不易,看似平坦的人生又怎能預(yù)料暴風(fēng)雨的襲擊。倘若你是一朵浪花,那么你應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何在大海中搏擊風(fēng)浪;倘若你是一顆星那么你應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何在漆黑的天空中戰(zhàn)勝孤獨(dú);倘若你是一片飄落的落葉,那么你應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何在風(fēng)雨中保護(hù)自己,倘若你是一葉扁舟,那么你應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何在風(fēng)浪揚(yáng)帆前行,倘若你是一位受災(zāi)的朋友,那么請(qǐng)相信:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹的光芒會(huì)溫暖你!”
凋零是鮮花的無(wú)奈,可正是因?yàn)檫@凋零,它才能喧鬧地盛開,絢爛著,芬芳著;天災(zāi)是人類的無(wú)奈,可正是因?yàn)檫@天災(zāi),人類才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)世界才會(huì)變得更加美好。雖然我們無(wú)法遏制天災(zāi)襲擊你,但我們是一家人,或許你們很痛苦孤獨(dú),黑暗總溺愛著你,或許你們很無(wú)助,但是朋友,別放棄,愛會(huì)讓我們終究走到一起,會(huì)讓我們的心靠的更近,我們和你一起戰(zhàn)勝天災(zāi),我相信愛將可以戰(zhàn)勝一切!無(wú)數(shù)的淚水,無(wú)數(shù)的汗水將成了愛的小溪,靜靜地在每一個(gè)災(zāi)區(qū)朋友的心中流淌,好平靜好平靜,但卻是那么的溫暖,那么的溫馨,這種愛沐浴著每一顆苦難的心,或許這種滋味只能意會(huì)然不可言傳吧!沒有媽媽的'親吻,或許臉頰好冰冷,沒有爸爸的擁抱或許身心好冰涼,沒有老師的叮囑,或許好不習(xí)慣,但是,朋友,愛可以給予你溫暖,或許在那遙遠(yuǎn)地方定有朋友在關(guān)心你,雖可想而不可即,但天空那皎潔的月光定有遠(yuǎn)方朋友為你捎來(lái)深深的祝福,那一縷縷微風(fēng)中也有遠(yuǎn)方朋友為你捎來(lái)的纏綿牽掛......
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,月有陰晴圓缺,又怎能求得完美。人有悲歡離合,又怎能求得終身相隨;蛟S你看到了花落,是那么殘酷凄涼,但在愛的沐浴下你是否又聽到了花開的聲音,是那么的動(dòng)聽,芬芳,季節(jié)的風(fēng)可吹落一季的落葉,但季節(jié)的雨則可滋潤(rùn)一季又一季的莊稼。季節(jié)的天空編織著一季一季的云。風(fēng)雨無(wú)情劃破了歲月的臉,天災(zāi)無(wú)情摧殘了稚嫩的心,但冰雪過(guò)后的春天則更美,雨水滋潤(rùn)過(guò)的玫瑰則更嫵媚,災(zāi)難過(guò)后的你是否變得更堅(jiān)強(qiáng)?朋友請(qǐng)相信燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,柳條枯了有再綠的時(shí)候,花兒落了有再開的時(shí)候,家園沒了還可以再建造。泥土將殘缺的花瓣埋葬歲月讓花落的結(jié)局銷聲匿跡。
風(fēng)雨過(guò)后,彩虹在現(xiàn),只求得“千里共嬋娟”愿愛的光芒沐浴每一顆苦難的心。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后12
上個(gè)星期五是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的野炊、拉練活動(dòng),大家都興奮不已。
從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的意志磨練,徒步到達(dá)了夢(mèng)寐以求的野炊目的地——小仙都。只見那清澈的水一字兒擺開如同小瀑布一樣嘩嘩地流下來(lái),安靜而又祥和,水花落地如同雪白的紗霧飄渺在空中,人們仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。一座座郁郁蔥蔥山連綿不斷,美麗極了!伴著風(fēng)景如畫的小仙都,我們開始了野炊活動(dòng)。
我們找好地方,將餐桌鋪好,挖了個(gè)洞,在一旁圍上小石頭。我烹飪,蘇奕睿包餛飩,劉博見和施騰超去找柴火。不久,他們回來(lái)了,拿來(lái)了許多柴火。施騰超小心翼翼地將打火機(jī)打開靠近柴火,火立刻如同一個(gè)活躍的`音符充滿激情地跳躍。我信心百倍將水倒入鍋中,興奮中等水開,劉博見輕輕動(dòng)了鍋,看看水有沒有沸騰,不料鍋“嘩”地一聲像一個(gè)頑皮的小孩子連水連身地滾入了火中,火被澆滅。我們不灰心,決定“卷土重來(lái)”!我們?cè)俅渭芷疱仯藕盟,燒好柴,水有點(diǎn)沸騰了,剛好蘇奕睿的餛飩包得差不多了。瞧她那熟練的動(dòng)作,將餛飩皮放在手心,用筷子將肉一挑放在餛飩皮上,筷子像梳子一樣快速地來(lái)回織動(dòng)。我們拿來(lái)5、6個(gè)餛飩,一放進(jìn)去仿佛沒有肉的骨頭——散了架,餛飩皮解了,肉也散了出來(lái),見機(jī)不妙,我們當(dāng)機(jī)立斷將水倒了。這時(shí),看見其它隊(duì)的同學(xué)成功喜悅的樣子,我們既著急又羨慕,但是想起一句句名言“失敗乃成功之母”“ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“別灰心,相信我們是最棒的!”經(jīng)過(guò)一次次失敗,我們發(fā)現(xiàn)是石頭太低,風(fēng)一吹進(jìn)來(lái)輕而易舉地將火征服,我們搬來(lái)三塊大石頭,做成三面墻,密不透風(fēng),鍋架上去,柴火一根根慢慢地入,2分鐘左右水沸騰了!我放進(jìn)方便面和調(diào)味品,幾分鐘就香氣撲鼻而來(lái),大家垂涎欲滴,我拿起筷子一嘗,“哇,真好吃,順順的,滑滑的!弊约鹤龅臇|西就是好吃,因?yàn)檫@是智慧與辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我明白了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷困難勇敢努力克服。不做家中的小公主,小皇帝,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后13
生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,但當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),也不要悲觀失望,不要長(zhǎng)吁短嘆,不要停止不前,要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”
當(dāng)你身處于暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水時(shí),你有沒有想過(guò),這些成功的背后總是經(jīng)歷了許多困難與挫折可呢,你可曾想過(guò),那盎然的春景,卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿。那金秋的美景,卻是經(jīng)受了殘忍酷夏熔煉后的結(jié)晶。所以,請(qǐng)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
每個(gè)人都是經(jīng)歷了一次又一次的'失敗,一次又一次的挫折才取得的成功。如愛迪生,之所以能家喻戶曉,是因?yàn)樗麑⒁簧挤瞰I(xiàn)給了科學(xué),為了制造電燈泡,付出了99%的汗水,一次又一次的研究,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,最終才成功制造出了電燈泡。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,蝸牛背著重重的殼,一步一步向樹上爬著。突然,一聲“轟隆隆”的悶雷響起,但蝸牛并沒有因此被嚇到,它依然頑強(qiáng)的像樹頂爬去,一片片樹葉落下來(lái),一陣陣狂風(fēng)吹過(guò),它小小的身軀隨風(fēng)落地,雨越下越大,豆大的雨滴不停地?fù)舸蛑,狂風(fēng)呼嘯著,好似也在嘲笑它,但它仍未放棄,一次次地爬起,又一次次地落下,一次又一次地失敗,更加堅(jiān)定了它的信念。終于,它爬到了樹頂,嘗到了勝利后的甘甜。
由他們不禁讓我想到了自己,記得有一次,老師給我們布置了一道難題,班上大多數(shù)人都覺得很難,做不出來(lái)而選擇了放棄,此時(shí)我也有點(diǎn)猶豫,心想:如果全班人都選擇了放棄,那這道題真的是很難,要不我也放棄吧?可轉(zhuǎn)念一想,還是決定試一試。我絞盡腦汁的思考著,這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一陣陣嘲笑聲:這么難的題,他怎么可能做的出來(lái)呢,還是早早的放棄吧。盡管這樣,我也依然不放棄,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的“戰(zhàn)斗”,終于,我激動(dòng)地大喊道:“yes!我解出來(lái)了!”老師一看,連連夸贊。剛才一個(gè)勁兒嘲笑我的同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)了贊賞與羞愧的目光,心里涌起了一股自豪感!
我終于明白:無(wú)論做任何事,只要不放棄,就會(huì)有成功的機(jī)會(huì),所有經(jīng)歷的風(fēng)雨都是為了那燦爛的陽(yáng)光。
請(qǐng)堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后14
朋友,你相信失敗是成功的前奏嗎?從前我并不相信,還幼稚地認(rèn)為失敗的人不會(huì)重新站起來(lái),幸運(yùn)之神不會(huì)重新降臨到他們的頭上。但是,我真真切切地發(fā)覺我錯(cuò)了,就在那年冬天……
滿懷期待地踏進(jìn)初中的校門,我邁著依舊充滿稚氣的步伐,開始了我的初中生活。
在臨近期末考試的時(shí)候,我迎來(lái)了十四歲生日——那是個(gè)漫天飛雪的'一天。望著蛋糕上十四束跳動(dòng)的火焰,我虔誠(chéng)地許愿,然后將蠟燭吹滅。晚上,獨(dú)自一人站在窗前,抬頭仰望夜空,想著自己許下的那個(gè)愿——愿我能在期末考試中取得好成績(jī)。我傻傻地笑了笑,真希望它能實(shí)現(xiàn)。
隨后,我便迎來(lái)了那場(chǎng)意義非凡的考試。同樣在一個(gè)飄雪的上午,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),拿起筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)那些題目和我“不熟”。答完了考試卷,我走出考場(chǎng),但先前那份自信卻被寒風(fēng)吹落,碎了一地;氐郊液螅还刹话脖慊\罩著我,但我心中卻還存有著一絲僥幸,總想著或許那個(gè)愿望會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)。但事實(shí)總是殘酷的,幾天后,我收到了一張差到不行的成績(jī)單;氐郊液,我大哭了一場(chǎng),因?yàn)槟穷w驕傲的心沒有得到滿足,因?yàn)槟遣辉傅拖碌念^在極力地掙扎……盡管不愿承認(rèn),但幻想的氣球終被那張成績(jī)單刺破,我的滿懷期待即刻化成泡影,飄得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
冷靜下來(lái)的我不再等待著奇跡發(fā)生,不再相信所謂的愿望,那只是一個(gè)無(wú)聊的幻想,我開始穿梭在各辦公室之間,翻看我的卷子,想找出失敗的原因,最終,我終于找到了失敗的原因,一是不認(rèn)真,二是一味地相信愿望能夠?qū)崿F(xiàn)而導(dǎo)致考試前準(zhǔn)備不充分再加上沒有認(rèn)真檢查,所以試卷上漏洞很多。
知道了失敗的原因后,我開始完善自己。第二個(gè)學(xué)期開學(xué)后,我努力學(xué)習(xí),考試前做好充分的準(zhǔn)備,考試時(shí)認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,終于取得了好成績(jī)。從那以后,我開始用相信的態(tài)度對(duì)待事物:相信在狂風(fēng)暴雨后,太陽(yáng)會(huì)對(duì)我露出可愛的笑臉;相信在迷茫時(shí),總會(huì)有一雙手牽引我走向光明。當(dāng)然,我還是相信愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),但不是做白日夢(mèng)那種,只有夢(mèng)想沒有行動(dòng),只能在夢(mèng)中收獲。我開始用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)愿望。我終于明白,失敗不會(huì)套住人,只要肯努力,你就會(huì)掙脫那黑色的漩渦。
因?yàn)橄嘈棚L(fēng)雨過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光,就算被雨滴打得再痛也會(huì)微笑走下去。只要不拋棄,溫暖的陽(yáng)光屬于每一個(gè)不懈追趕太陽(yáng)的人!
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