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(精品)校園的美景作文15篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的校園的美景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的美景作文1
雖然山河壯麗,峽谷深長(zhǎng),奇珍異草,非常珍貴,但我更喜愛(ài)校園的美麗景色。春季的清晨總是最美的。
在清晨,花兒上、葉上一些露珠在太陽(yáng)的照射下顯的晶瑩剔透,返射著迷離的`光茫。一棵大楊樹(shù)上的露水像淘氣的寶寶順著嫩的能流出汁的淡綠色葉子滑落到我的臉上,它迫使我不得不仰起頭望向它。這是一顆多么枝繁葉茂的生機(jī)勃勃的大樹(shù)啊,到了中午,透過(guò)樹(shù)葉,陽(yáng)光灑在地上的光點(diǎn),一串綠、一串金便形成了春天特有的景色。夏季最美的是夜晚。夜來(lái)香在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著葉子,瑩火蟲(chóng)在花的身邊翩翩起舞,似乎吟唱,湊成一首首昆蟲(chóng)之歌,瑩火蟲(chóng)的光亮與皎潔的月光和在一起,融成了童話世界一般。秋季最美的是黃昏,太陽(yáng)掛在半山腰,把潔白的云彩映得通紅,微風(fēng)吹來(lái)許多花,隨風(fēng)換曳,這樣的校園,紅紅的落日映襯著低著含羞的菊花,美得就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,那棵蒼勁有力的大楊樹(shù)光著身子仍站在秋風(fēng)中,依然挺拔堅(jiān)韌。
我并不喜歡奇珍異草,但我最喜愛(ài)我們校園里的一花、一草、一樹(shù)、一昆蟲(chóng)……
校園的美景作文2
春天,校園里鮮花盛開(kāi),百花齊放,整個(gè)校園成了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的小天地。
走進(jìn)校園,濃郁的香味撲鼻而來(lái)。昨日的小草不再低頭,漸漸昂起他們的臉。看到許多小草從土里探出頭來(lái),小花也不甘示弱。在陽(yáng)光照耀下,小花把花瓣舒展開(kāi)來(lái),像一頂小帽子,引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在跟誰(shuí)比美似的。高大的`樹(shù)直挺挺地豎著,像一位位堅(jiān)不可摧的士兵守護(hù)著校園。
再住右邊看,一株紫藤蜿蜒在一個(gè)山洞中。紫色的花這兒一叢,那兒一簇,也許有幾百個(gè),或許有上千個(gè),像一個(gè)大絨球,掛在樹(shù)上。從遠(yuǎn)處看,紫藤花像一朵朵紫色的云,好看極了!上體育課時(shí),同學(xué)們躲在紫藤下,紫藤就像一把天然的大傘,為同學(xué)們提供嬉戲玩耍的陰涼地。
往前面看,一棵古老的水杉展現(xiàn)在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊,像一把利劍穿透云霄。水杉的葉子綠綠的,那誘人的綠色,好像引誘著孩子們前去觀賞。到了秋天,水杉的葉子落了下來(lái),像在地上鋪了一層地毯,踩上去非常柔軟。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是贈(zèng)予的禮物。
這就是我校園的幾處美景,如果你到我們學(xué)校來(lái),一定要去細(xì)細(xì)游賞。
校園的美景作文3
也許你的校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許你的校園僅有幾間平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng);也許……今天就讓我?guī)銈冇斡[校園的美景吧!
清晨,走進(jìn)校園,一陣陣夾雜著青草和露珠的氣息微風(fēng)撲面而來(lái),沁人心脾。走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的是噴泉,噴泉下面的雕塑上鍍了兩個(gè)金色的大字:希望。沒(méi)錯(cuò),我們是祖國(guó)的希望,是國(guó)家的未來(lái)?梢(jiàn)這兩個(gè)字的內(nèi)涵多么深刻呀!
再往里走,操場(chǎng)出現(xiàn)在大家的眼前。綠茵茵的草地,浮現(xiàn)著同學(xué)們的歡快的身影。草地的兩旁是紅色的'塑膠跑道,跑道軟軟的,摔跤了也不疼,操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)郁郁蔥蔥,很是茂盛,似乎在給同學(xué)們吶喊助威呢。
走進(jìn)學(xué)校深處,一條林蔭小道出現(xiàn)在我們的面前,小道兩旁是綠色的世界:嫩綠色的是小草,翠綠色的是合歡樹(shù),而深綠色則是一種不知名的葉子。
雖然這時(shí)的校園不是春天,但哪個(gè)春天的花園能和這時(shí)的校園比美呢?
校園的美景作文4
你見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校是新城小學(xué),那是一個(gè)非常美的學(xué)校。
我的學(xué)校有兩個(gè)門(mén),一個(gè)是前門(mén),一個(gè)是后門(mén)。三,五,六年級(jí)的和二年級(jí)的都走后門(mén)。一,四年級(jí)走前門(mén)。從后門(mén)走進(jìn)去,會(huì)看到一棵高大的樹(shù),旁邊有幾棟教學(xué)樓,最頂上的'樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓,可比起這一棟,前面那棟比這棟小很多。因?yàn)檫@邊是一排的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是一個(gè)墻壁,上面有許多圖畫(huà)。這些畫(huà)都是凸出來(lái)的,所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散,我們班女生一下子就跑到了這里,而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時(shí)候,突然來(lái)了一群二年級(jí)的小朋友。我們就和他們比賽,一共比了兩次,兩場(chǎng)都贏了!
校園里有一棵大梧桐樹(shù),下面還有一個(gè)樹(shù)洞。我經(jīng)常來(lái)到這里,和樹(shù)洞傾訴我的秘密。
這里非常美,你可以來(lái)看一看!
校園的美景作文5
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,那里的一草一木都讓我們喜愛(ài)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),“岷山學(xué)!彼膫(gè)金色的大字映入眼簾。再往前走,繞過(guò)“愛(ài)國(guó)”廣場(chǎng)就到了操場(chǎng)。如果這時(shí)下課鈴響了,原本安靜的'操場(chǎng)就會(huì)馬上變成歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,在操場(chǎng)上跑啊,跳啊,鬧啊。可是只要上課鈴一響,操場(chǎng)又會(huì)立馬變得空無(wú)一人,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
繞過(guò)操場(chǎng)是一條小路,小路兩旁是果樹(shù):石榴,柚子,楊梅……應(yīng)有盡有。到了收獲的季節(jié),樹(shù)上的果實(shí)你擠我碰,仿佛正等著同學(xué)們?nèi)フ兀?/p>
走過(guò)小路,我們就來(lái)到了桂花林。每年金秋時(shí)節(jié),桂花都會(huì)開(kāi)放,一開(kāi)就是一整棵樹(shù),整個(gè)校園就會(huì)彌漫著桂花的香味。每到那時(shí),同學(xué)們都會(huì)聚集在樹(shù)下,一邊搖桂花,一邊撿桂花,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。搖完之后,大家都會(huì)把撿來(lái)的桂花放進(jìn)自帶的小袋子里,等同學(xué)們回到教室的時(shí)候,教室里就會(huì)飄滿桂花的清香,那香味真是沁人心脾。
這就是我美麗的學(xué)!荷綄W(xué)校。
校園的美景作文6
我們學(xué)校位于嘉義縣六腳鄉(xiāng)更寮村十九號(hào),因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)只有六十幾個(gè)人,所以是ㄧ所迷你小學(xué)?墒侨绻托5孛娣e來(lái)看,就ㄧ點(diǎn)也不小了,因?yàn)槲覀儞碛幸稽c(diǎn)六頃的校園,所以每個(gè)活動(dòng)空間很大,大家都可以盡情的跑、跳、玩耍。
從大門(mén)進(jìn)去,就可以看到美麗的圍墻,都是我們學(xué)生努力的成果;空地上還有九九乘法表,也是我們學(xué)生畫(huà)的,大家可以ㄧ邊學(xué)習(xí)九九乘法表,還可以ㄧ邊欣賞美麗的圍墻。除此之外,只要我們發(fā)揮想像力,還可以把九九乘法表做其他的用途呢!
走進(jìn)籃球場(chǎng),你可以看到ㄧ棵倒了的.大樹(shù),變成椅子,就叫做ㄧ字椅。那是木棉花的樹(shù),因?yàn)轱U風(fēng)把它吹倒了,資源回收再利用,于是就把它放在那裡,供大家休息、聊天、玩游戲,真像是大家的游樂(lè)區(qū)ㄧ樣。
從籃球場(chǎng)往后面走,會(huì)看到有機(jī)菜園,是一到六年級(jí)和「惜福社」的小志工們一起分工合作的成果,每個(gè)班級(jí)都有各自屬于自己的一塊田地,可以自己種植自己喜歡的蔬菜,我們班級(jí)種了蔥、小白菜、、、、、、等,我每天都幫它澆水、施肥,希望我們畢業(yè)之前,能成果很豐碩,讓大家都可以吃到營(yíng)養(yǎng)、新鮮的有機(jī)蔬菜。
希望我們學(xué)校的學(xué)生可以愈來(lái)愈多,有更多的人和我們一起分享這裡的美景。
校園的美景作文7
校園美景我的校園景色優(yōu)美,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)大門(mén),左邊是賞閱亭,賞閱亭北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓東面是校園里最美的風(fēng)景——花園;▓@里有各種各樣的花草樹(shù)木,它們都被像柵欄似的冬青樹(shù)圍住了,冬青的葉子一年四季都是綠的'。花園中央有一個(gè)紅臺(tái)子,上面有一塊玉石,它矗立在花園中央。臺(tái)子的北面有一個(gè)小走廊,走廊兩旁是一些木牌,上面刻著字。
春天,黃色的迎春花開(kāi)了,樹(shù)木也剛吐芽,一派生機(jī)勃勃充滿希望的景象。
夏天的花園最美麗,各色的花競(jìng)相開(kāi)放,紅色的月季花、牡丹花,青綠的三葉草,樹(shù)木郁郁蔥蔥。
秋天,一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
冬天,葉子上堆滿了積雪,雪花從天上飄落下來(lái),就像一幅美麗的畫(huà)卷;▓@北面是辦公樓,再往北是寬闊的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)東面還有主席臺(tái)和旗桿。
我的學(xué)校真美!
校園的美景作文8
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開(kāi),有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙(shù),它結(jié)的'棗象小葫蘆,紅通通
的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多的紅色小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù),樹(shù)上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
校園的美景作文9
我們的校園從外面看,就像一個(gè)美麗的大花壇。外面有幾個(gè)金光閃閃的字,那就是:金色潘南。一進(jìn)校門(mén),簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境。以我的想法來(lái)看,我們的校園最美麗了。
我們校園里的每一個(gè)老師都很負(fù)責(zé)任,每一個(gè)學(xué)生,素質(zhì)都很好。我們的校園,最漂亮的就是環(huán)境。小草、小花、綠樹(shù)、學(xué)生們中的植物都很好的學(xué)校綠化了環(huán)境,還整理了整個(gè)校園。我們學(xué)校有三座大樓,有啟智樓、有博學(xué)樓、有宏基樓,啟智樓是黃白色的,宏基樓是紅色的'。再往里走,就是我們的塑膠跑道、小草、小花、綠樹(shù)、健身器材、還有三塊大石頭,每天,同學(xué)們都會(huì)在那里看書(shū)、跑步、玩游戲等等。
我們上學(xué)的課程也有很多很多,有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等等,在外面走動(dòng)的人 ,我想,常常會(huì)他到我們的聲音,在語(yǔ)文課上,有我們朗朗的讀書(shū)聲,在數(shù)學(xué)課上,有我們響亮的回答聲,在英語(yǔ)課上,有我們的歡笑聲。
我們的操場(chǎng),分為三種顏色,都有:紅色、綠色、白色的線條、黃色的線條。那上面有我們積累了很多的東西,有:我們的腳印,我們的汗水,有清香的雨水味兒,還有枯黃的樹(shù)葉。下一個(gè)臺(tái)階,就到了我們經(jīng)常走的地方,那里有花,有草,還有小昆蟲(chóng)。
我們的校園就是這樣美麗,如果你不信,你可以來(lái)看看。
校園的美景作文10
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,那里的一草一木都令我喜愛(ài)!
走過(guò)校園大門(mén),就來(lái)到了校園的中心——花壇。里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的像霞;▋河械姆殖扇辏褚患芡^D(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),有的分成四瓣,好像直升機(jī)的.螺旋槳,美不勝收。在那里,還有綠油油的草坪。每到下課時(shí),同學(xué)們就好像一匹匹馬兒開(kāi)心地跑進(jìn)花壇,蹲下來(lái)觀賞美麗的五彩繽紛的花兒,或是曬太陽(yáng)、捉迷藏。安靜的校園一下子就變成了歡樂(lè)的海洋。
上課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛跑回教室,拿出語(yǔ)文書(shū)主動(dòng)開(kāi)始朗讀,朗朗的書(shū)聲被風(fēng)兒吹到了整個(gè)校園中。從他們口中讀出來(lái)的書(shū)聲,既優(yōu)美又有力,如果你聽(tīng)到了,也會(huì)和我一樣陶醉在其中。
我們的校園是多么美麗呀,歡迎你來(lái)參觀我們的學(xué)校,要是你要來(lái)的話,我很樂(lè)意當(dāng)你的小導(dǎo)游,帶你去參觀更多地方!
校園的美景作文11
我們學(xué)校坐落在靑屏大街東段。我在這生活學(xué)習(xí)已經(jīng)4年了,校園的一草一木,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下美好的回憶。
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,迎春花發(fā)芽了,開(kāi)花了,那金燦燦的小花,好看極了,每當(dāng)我們?nèi)ビ^賞時(shí),小花朵上有好多蜜蜂在忙碌著采蜜呢!
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭。可校園里卻很涼爽。那是因?yàn)槲覀冃@里綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,一陣陣笑聲給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
秋天,落葉飄零。一片片金色的落葉被風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶飛舞在空中,花壇里菊花開(kāi)得正旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美了。
冬天,樹(shù)葉落了。但這并不影響校園的美。下雪了,樹(shù)上、操場(chǎng)上換上了銀裝,整個(gè)成了雪的'世界。下課了,操場(chǎng)上沸騰了,那笑聲吧樹(shù)上的雪都震下來(lái)了。冬天的校園更美。
我們的校園一年四季美如畫(huà),我喜歡我們的學(xué)校。
校園的美景作文12
我們學(xué)校的美景一年四季美不勝收。
春天,花草樹(shù)木生機(jī)勃勃。操場(chǎng)旁的圍欄上到處都是花花草草,花兒有些白得像雪,有些粉得像霞,有些紅得像火……各種各樣的顏色掛滿枝頭,美麗極了!
夏天,百花爭(zhēng)艷。一到下課操場(chǎng)上就到處充滿歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的踢足球,有的打籃球,有的做游戲……夏天的校園充滿歡樂(lè),充滿生機(jī)。
秋天,校園里的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)最美,因?yàn)槲覀冇们趧诘碾p手種出的.菜成熟了!同學(xué)們一下課就往后花園跑。你看,黃燦燦的玉米,裂開(kāi)了大牙;紅彤彤的番茄,像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛滿枝頭;圓滾滾的南瓜,像一個(gè)個(gè)大鼓;還有紫色的茄子,躺在草地上睡著懶覺(jué)……真是收獲滿滿。
冬天,一片片樹(shù)葉從大樹(shù)上落了下來(lái),有紅的,有黃的,還有半紫半黃的……五彩繽紛,就像一只只蝴蝶在空中跳舞。不久,地上就落了一層樹(shù)葉,好似一層彩色的地毯。下課了,同學(xué)們跑到大樹(shù)下玩耍,踩在葉子上,“咯吱咯吱”作響呢!
這就是我的校園——九峰小學(xué)。雖然它不是名勝古跡,但我也很愛(ài)我的校園。
校園的美景作文13
校園多美啊!但我最喜歡的校園一角是花園。
隨著春風(fēng)親吻著桃樹(shù),嫩芽從樹(shù)枝探出半個(gè)頭;我隨著春風(fēng)的氣息尋找到春天的腳步!
我們?cè)谥矘?shù)節(jié)種下的芒果樹(shù)、桃樹(shù)、桂花樹(shù)被春姑娘喚醒了花朵;那金黃的芒果花,真是美不勝收。〈猴L(fēng)親吻它,散發(fā)出迷人的香味。桃花比芒果花要晚些開(kāi),但它是園中美花,一朵朵花美麗綻放,在春風(fēng)的氣息中爭(zhēng)鮮斗艷。還有那香得撲鼻的桂花,它是園中“香王”,它的花瓣雖然小,但是比芒果花還香;漫步在校園里,一股股桂花香撲鼻而來(lái),給校園增添了春的氣息。妖艷的'花骨朵上,小蜜蜂在忙碌地采花粉,蝴蝶在空中翩翩起舞給花兒授粉,它們給春天帶來(lái)了生命的活力。
夏天,樹(shù)上的花朵漸漸凋落。不久,芒果樹(shù)上便掛著金燦燦的果子,在陽(yáng)光的照耀下,它 還 反光呢!桃樹(shù)上紅紅的臉蛋一個(gè)個(gè)害羞地看著你;桂花樹(shù)的果子雖然不能吃,但是它的香味還是那樣的濃。
豐收的季節(jié)到了,這時(shí)的花園已成為果園。看著金燦燦的果子,我們臉上也露出了滿意的笑容,那果子真甜。∵@是我們共同努力的成果。
校園的美景作文14
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園,看到的都是一片綠色,有許多樹(shù),這些樹(shù)每天緊緊地靠在一起,就像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭似的。
走進(jìn)竹林旁邊,看到了許多可愛(ài)的春筍。這些春筍各種各樣,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一個(gè)小嬰兒,還有的探出頭來(lái),似乎在跟我們打招呼。
走到操場(chǎng)旁邊,看到了一片充滿生機(jī)的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對(duì)方。我想到了在故事機(jī)里聽(tīng)到的故事:“小草難過(guò)極了,他非常喜歡小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子,它感到非常傷心!边@些花朵有著美麗的顏色,串在一起就像美麗的彩虹。
到了下一個(gè)地方,看到了許多桃花,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)悅耳的`歌聲。桃花穿著粉紅色的衣,綻開(kāi)了美麗的笑臉,好像在跟我們問(wèn)好。這真是一個(gè)春暖花開(kāi)的地方啊。
!校園春景是如此美麗,我愛(ài)我們校園的春景。
校園的美景作文15
冬天的時(shí)候,我覺(jué)得我們的校園最美。
有一年的冬天,同學(xué)們都在上課,快下課的時(shí)候下雪了。下課鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
跑到操場(chǎng)上后,大家在操場(chǎng)上盡情的玩耍。不一會(huì),雪下得更大了,可惜當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候上課鈴聲響了,同學(xué)們都無(wú)奈的回到教室?吹轿覀兪臉幼,老師說(shuō):“下一節(jié)課,還是我的課,如果誰(shuí)這節(jié)課表現(xiàn)得好,下節(jié)課我就讓誰(shuí)去外面玩。”
同學(xué)們聽(tīng)了都興奮不已,異口同聲地回答:“好!”
“這節(jié)課同學(xué)們都表現(xiàn)得很好,下一節(jié)課呢,都去玩雪!崩蠋煹脑捯魟偮鋵(shí),同學(xué)們聽(tīng)了高興得跳著叫著。
上課鈴響了,同學(xué)們都飛奔而出!伴_(kāi)始玩嘍!”同學(xué)們你追我趕,有的打雪仗,有的滾雪球,有的'堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個(gè)小朋友一起堆了個(gè)可愛(ài)的雪人,手里拿著石頭,用撿來(lái)的樹(shù)枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手?粗覀冏约憾训难┤耍媸情_(kāi)心極了。
我們?cè)诒M情的玩著,不知不覺(jué)上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來(lái),我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地堆雪人,我很喜歡。
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