《伊索寓言》讀后感[熱]
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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《伊索寓言》讀后感1
《伊索寓言》這本書就像一個(gè)美麗的王國一樣，讓我對(duì)它充滿了既神奇又美好的幻想。
在這個(gè)王國里有心地善良的農(nóng)夫、有美麗可愛的公主、有機(jī)智勇敢的獵人、有聰明機(jī)靈的王子，還有很多會(huì)說話的小動(dòng)物，它們就像一個(gè)個(gè)精靈一樣，讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深，故事的內(nèi)容是一個(gè)小朋友被苧麻刺痛，經(jīng)過媽媽的.幫助小朋友找到了對(duì)付苧麻的方法：就是勇敢地抓住它，不怕疼痛，它就會(huì)在你手中變得柔軟如絲，不會(huì)刺痛你。這個(gè)故事讓我懂了遇到困難時(shí)，一定要勇敢面對(duì)，不要退縮。這使我想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí)，有時(shí)碰到復(fù)雜的奧數(shù)題就想問媽媽，現(xiàn)在想來真是慚愧，我一定改正這個(gè)缺點(diǎn)，認(rèn)真思考，勇敢面對(duì)，把難題擊破。
《伊索寓言》讀后感2
在《伊索寓言》的故事里無所不能的兔子和烏龜比賽跑步，結(jié)果兔子在樹下睡了一覺，烏龜就贏了比賽、北風(fēng)與太陽比誰的本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的家……
《伊索寓言》也告訴什么了一些道理，比如：要善于動(dòng)腦筋，細(xì)心觀察事物，學(xué)會(huì)分析和研究原理、向別人學(xué)習(xí)，不能盲目地跟著學(xué)，而是根據(jù)情況靈活地學(xué)，千萬不能硬套、不能忘恩負(fù)義、受恩不報(bào)反為仇。
《伊索寓言》的篇幅很短，但有深厚的.寓意，有些教導(dǎo)人們不要正直、勤勉；有些勸人不要驕傲，要誠實(shí)；也有說明辦事要遵循規(guī)律，量力而行；還有些反映是兇殘的強(qiáng)者被弱者戰(zhàn)勝……
《伊索寓言》就像一輪太陽，照耀著我們成長。
《伊索寓言》讀后感3
我讀了《伊索寓言》之后知道了一些生動(dòng)的故事，同時(shí)，從故事中，我們也看見了當(dāng)時(shí)的'人間的權(quán)貴專橫殘暴，殘害弱小，反映了平民或奴隸的思想感情。而還有一些故事，如：“烏龜和兔子”、“牧羊人與野山羊”、“農(nóng)夫和蛇”等則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗(yàn)，告訴人們處事和做人的道理。故事形式短小精悍、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)有趣，對(duì)后來的寓言創(chuàng)作都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
《伊索寓言》大多是動(dòng)物形象，所以顯得有趣和生動(dòng)，《伊索寓言》大多是人們的經(jīng)驗(yàn)之談，值得一看!
《伊索寓言》讀后感4
《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的，伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言家，他原本只是一個(gè)地位卑微的奴隸，因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世，可見這本書非同一般。
作品的偉大之處在于，它完全摒棄了那種空洞說教的模式，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界，讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的.同時(shí)學(xué)習(xí)一條條為人處世的道理。
這本書共收錄三百多個(gè)故事，按所寫對(duì)象的不同進(jìn)行編排，共三個(gè)部分，每一個(gè)部分又由各個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小故事組成，條理清晰，便于查問。在讀這本書的時(shí)候，如果遇到我不明白的知識(shí)點(diǎn)，我都會(huì)向媽媽請(qǐng)教，有時(shí)媽媽會(huì)教我，有時(shí)媽媽會(huì)讓我自己查字典，她說這樣會(huì)讓我更加牢固地記住知識(shí)。
《伊索寓言》讀后感5
《伊索寓言與人生智慧》這本書是一本有著豐富知識(shí)的書籍，我很愛看這里面的'每一個(gè)故事，但是最讓我難忘的是《農(nóng)夫和宙斯》這篇文章。
通過閱讀這篇文章，我懂得了祖國養(yǎng)育了我們，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后要成為有用的棟梁，一起回報(bào)我們偉大的祖國！
《伊索寓言》讀后感6
這個(gè)故事講的是，有一只雞生病了，貓假惺惺的來到它面前，違心的問候它，關(guān)心它，從而最終吃掉它。雞識(shí)破了貓的假話，只要你不在我跟前，我相信我不會(huì)死。
這個(gè)故事就是諷刺那些口蜜腹劍的.人，他們無論如何偽裝智者都能夠識(shí)破。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，對(duì)敵人的誘惑更不能抱有任何美好的希望，否則將遭受更大的不幸。生活中我們不該有害人之心，但防人之心更不可無。面對(duì)那些偽裝善良，實(shí)則包裹禍心的，不能一味的天真順從。讀后感·同時(shí)我應(yīng)該像小雞學(xué)習(xí)，在遇到困難的時(shí)候不慌亂，不害怕，用智慧去克服挑戰(zhàn)。從而成為更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
《伊索寓言》讀后感7
一只小蜜蜂在采蜂蜜,一直在樹上看的鷹說話了，“你長得那么小,卻要采花蜜真可憐，別人也不會(huì)記得你！”蜜蜂說：“記不記得我又有什么關(guān)系呢？看著蜂房里的蜂蜜，我就很開心了。”鷹被小蜜蜂的精神感動(dòng)了,和他成了一對(duì)好朋友。
這個(gè)故事告訴我們，小蜜蜂辛勤勞作并不是為了得到他人的贊美，而是為了讓自己的生活感到充實(shí)。這讓我想到了我每天辛苦的練琴，不是為了應(yīng)付老師的.檢查或得到老師的表揚(yáng)，而是為了自己能彈出一手好琴。
《伊索寓言》讀后感8
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整的一個(gè)故事，而是一小段一小段的.故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個(gè)個(gè)十分簡單又很短的故事講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式吸引了我去瀏覽它。這本書就是，《伊索寓言》。
第一章小故事是《龜兔賽跑》，主要內(nèi)容是龜向兔子宣戰(zhàn)，兔子跑到一半沒看到烏龜，便躺在樹下呼呼大睡，烏龜卻努力的“跑”向終點(diǎn)，成了第一名，
烏龜之所以勝利了，不在于它的速度，而在于它做事認(rèn)真，在于它的耐力和毅力，我們做人也應(yīng)該這樣，只要做事認(rèn)真、堅(jiān)持、有耐力和毅力，就會(huì)取得最終的勝利。
《伊索寓言》讀后感9
我看了《伊索寓言》這本書里面的故事有：農(nóng)夫和蛇、披著羊皮的狼、北風(fēng)和太陽。其中我印象最深刻的故事是北風(fēng)和太陽。
有一天北風(fēng)和太陽為誰的本領(lǐng)大吵了起來，這時(shí)路邊走來一個(gè)人，于是他們就決定誰先讓這個(gè)人把衣服脫下來，誰就贏。北風(fēng)輕輕的吹了一口氣，行人把原來敞開的衣服扣緊了，北風(fēng)不服氣，越吹越猛，而行人卻把衣服裹得越來越緊。輪到太陽了，他用力一照，行人熱的伸手解開了衣扣，太陽又一使勁，行人熱的把大衣脫下來了。北風(fēng)只好認(rèn)輸了，而太陽卻說：“其實(shí)我們各有各的`長處！”
這個(gè)故事告訴我們，人人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，有時(shí)候并不是別人比你差，而是你在拿別人的短處和自己的長處相比。所以每個(gè)人都有值得驕傲的優(yōu)勢。
《伊索寓言》讀后感10
讀《伊索寓言》這本書后，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》里的〈海鷗和鳶〉的故事告訴我的哲理：一只很餓的海鷗在海上捉到一條大魚，硬吞下魚后肚子卻被脹破了，看見奄奄一息的海鷗，鳶說：“你一直在空中生活，如果不去海上覓食，又哪里有這樣的`結(jié)果呢？”這就是說，安分守己才可保平安。
我們做人也是這樣的道理，遵守紀(jì)律，聽從老師和家長的教誨，我們才會(huì)成長得順利。雖然成長是個(gè)緩慢的過程，但是我一定不能做事太急了，做個(gè)好學(xué)生。
《伊索寓言》讀后感11
今天，我看了一本書叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐貍和鶴》。具體的內(nèi)容是說狐貍請(qǐng)鶴來家里吃飯，狐貍端出一個(gè)很平很平的盤子來，里面盛了一些湯，鶴的嘴巴很長，每喝一口都會(huì)流出來，所以它根本喝不到。
鶴非常生氣，狐貍卻很開心立即張開嘴將湯喝光了。狐貍得意的說：“看我把湯全部都喝光了，你卻沒這本事”。
過些日子，鶴請(qǐng)狐貍到家里做客，它把飯菜全都裝進(jìn)一個(gè)長頸小口的瓶子里。狐貍伸長脖子卻怎么也吃不到，而鶴把尖尖的`嘴伸到瓶子里，很容易就吃到了。鶴吃完了對(duì)狐貍說：“你怎么一口都不吃啊”。狐貍此時(shí)紅著臉低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們，只要你能夠真誠的對(duì)待他人，他人也同樣會(huì)真誠的待你。
《伊索寓言》讀后感12
《伊索寓言》是我最喜歡看的書。
《伊索寓言》里有許多我喜歡看的寓言故事，其中我最喜歡看的故事是《受傷的狼與羊》。故事的內(nèi)容是一直狼被一只牧羊犬腰，傷勢非常嚴(yán)重，只有痛苦的躺在地上，不能外出覓食。這時(shí)狼看見一只受傷的羊，想吃掉它，于是狼說：“可愛的小羊，請(qǐng)你去小河邊取一點(diǎn)兒水來，我就可以自己去找食物了�！笔軅难蛘f：“如果我真把水送到你面前，那么我就會(huì)成為了你的美食了�！闭f完受傷的羊就走了。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理，千萬別上那些偽善的`惡人們的當(dāng)。
《伊索寓言》這本書里面有許多精彩的故事，這些故事都包含著深刻的道理，我們以后多看書哦!
《伊索寓言》讀后感13
記得第一次聽＜＜伊索寓言＞＞是很小的時(shí)候，年幼的我，只不過覺得它是媽媽講述的一個(gè)又一個(gè)神奇的故事；待我捧著它讀時(shí)，也只把它當(dāng)成一本故事書。它描寫的各種各樣的故事，讓我快樂，讓我癡迷，這些僅僅是故事而矣，會(huì)藏有什么深厚的'道理？
到后來，隨著我的長大，隨著與之多次親密的接觸，直至今日，我慢慢懂事。
《伊索寓言》的作者，讓我無限佩服。
《伊索寓言》讀后感14
今天，爸爸給我買了一本《伊索寓言》。我迫不及待地打開書閱讀起來。這本書配有栩栩如生的圖畫和生動(dòng)有趣的文字，可謂圖文并茂。這本書大部分以動(dòng)物為主人公描寫故事。最令我難忘的'是《龜兔賽跑》。
故事里說烏龜和兔子賽跑，大家都知道烏龜贏了，兔子輸了。烏龜因?yàn)樗恍傅呐Γ在A了；兔子因?yàn)樗甙痢⒆源�，低估別人，所以輸了。這個(gè)故事啟示我們：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
《伊索寓言》讀后感15
古希臘是一個(gè)神奇的國家，這個(gè)國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的'名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的篇幅都不常，但我們可以說，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版，每個(gè)故事后面都有編者的注釋，解釋每個(gè)故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要謙虛，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步；讀了魚和貓，讓我明白了……
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