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[必備]《讓》作文500字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的《讓》作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
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《讓》作文500字 篇1
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？檢點(diǎn)回顧走過(guò)的路，確實(shí)是感觸頗深。忍讓?zhuān)苍S縱使世態(tài)炎涼，物是人非，它也會(huì)揮手自茲去，笑顰粲然。
孤燈。凄雨。黃昏。
我無(wú)助的蜷縮在墻角，不知所措。
望著墻角醒目的標(biāo)語(yǔ)：“專(zhuān)己者孤�！辈挥傻迷僖淮武粶I下。明明是她的錯(cuò)，為什么要強(qiáng)加在毫不知情的我頭上？為什么要強(qiáng)詞奪理又在欲辯無(wú)言的時(shí)候沖我大喊絕交？為什么因?yàn)槲业某霈F(xiàn)一切都變了？
我無(wú)言以對(duì)，只能任由淚水滑落，抽空骨髓；墻壁冰冷，侵蝕靈魂。
也許，她此刻也萬(wàn)般自責(zé)吧。
花海。暖陽(yáng)。晨曦。
待到百般無(wú)聊的課間結(jié)束，她忽然飛奔過(guò)來(lái)，一個(gè)虎撲：“昨天是我不好，你一定會(huì)原諒我的`對(duì)吧，”說(shuō)吧，竟小聲啜泣起來(lái)。
我拉她坐下，相視一笑才發(fā)現(xiàn)，冰釋前嫌如此輕松。
所以，你懂了嗎：
忍一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
還在因同學(xué)間的爭(zhēng)吵而懊悔不已嗎？朋友，你錯(cuò)了。有些時(shí)候，只需要一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，就能剪開(kāi)原本幻想成堅(jiān)不可摧的城堡，然后面朝大海，春暖花開(kāi)。
還在因職場(chǎng)上的風(fēng)云驚詐不定嗎？朋友，你錯(cuò)了。忍者的智慧就體現(xiàn)在這當(dāng)中。揮揮手，過(guò)去吧。別人的錯(cuò)誤中會(huì)害了他，你又何必如此不安惶恐？
忍讓是一盞深居海洋的孤燈。你只要潛下心來(lái)，細(xì)細(xì)的去發(fā)現(xiàn)，終會(huì)出現(xiàn)亮光。
忍讓為智，忍者為王。
《讓》作文500字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”每當(dāng)我聽(tīng)到這句家喻戶(hù)曉的名言，就會(huì)自然而然地想起我與書(shū)的故事。
小時(shí)候，我特別不喜歡讀書(shū)。有一次，我看到一本書(shū)，上面的字密密麻麻，我頓時(shí)驚嘆不已，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，這么多字，讀起來(lái)多費(fèi)勁呀！”媽媽聽(tīng)了之后，摸摸我的腦袋，說(shuō)：“書(shū)是我們最好的'精神食糧，總有一天，你會(huì)感受到它的好的！”
媽媽的話我似懂非懂，卻也依舊不愿讀書(shū)。直到上了小學(xué)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
一次課間，打了下課鈴，同學(xué)們都迫不及待地奔向操場(chǎng)，只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有走，他的課桌上放著一本厚厚的書(shū)，他正在津津有味地看著。于是，我跑去問(wèn)他：“你怎么不去玩？”他頭也沒(méi)抬說(shuō)：“這本書(shū)非常好看，與其在操場(chǎng)上傻玩，不如在教室里看會(huì)書(shū)�！薄耙槐緯�(shū)有什么好看的？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！罢娴暮芎每�，不信你來(lái)看看！”我半信半疑地坐在了他的身旁靜靜地和他一起看。誰(shuí)知，剛看了幾頁(yè)就覺(jué)得有意思起來(lái)，放學(xué)時(shí)我央求他把書(shū)借給了我�；氐郊�，顧不得吃飯睡覺(jué)，一口氣把那本書(shū)讀完。
從那以后，書(shū)便成了我形影不離的朋友。我看的書(shū)越來(lái)越多，有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢(mèng)》《雄獅去流浪》；有科幻小說(shuō)《怪物大師》《綠島歷險(xiǎn)記》《外星小鼠弟》；有偵探冒險(xiǎn)《查理九世》《雪夜歷險(xiǎn)記》；有人物傳記《諾貝爾傳》《愛(ài)迪生傳》；還有歷史名著《孫子兵法》《三國(guó)演義》……從這些書(shū)中我學(xué)到很多的課外知識(shí)，也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。在學(xué)校里，寫(xiě)作文時(shí)，同學(xué)們都絞盡腦汁，而我卻覺(jué)得特別輕松；課下，以前不太愛(ài)說(shuō)話的我也會(huì)天南地北與同學(xué)們侃侃而談。
書(shū)籍充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，我越來(lái)越離不開(kāi)它了，讓好書(shū)伴我一生！
《讓》作文500字 篇3
在日常生活中，難免會(huì)發(fā)生一些大大小小的事，這些事總會(huì)讓人回味無(wú)窮。雖然歲月的河流已將一些事沖淡，可那一件小事卻深深刻在我的心中，每每回想起來(lái)，都會(huì)讓我陷入沉思，沒(méi)齒難忘。
那是一個(gè)很平常的夜晚，一切事物都無(wú)精打采的，與以往一模一樣。而在我的家中，正在發(fā)生著一件看似平常的小事。
雖是冬夜，可家里卻燥熱無(wú)比。在寫(xiě)作業(yè)的`弟弟突然開(kāi)口了，命令式地說(shuō)道：“媽!給我接杯水�！眿寢屢宦�(tīng)就不樂(lè)意了，回道：“自己接去，我又沒(méi)有義務(wù)給你接�！钡艿芑仡^看了媽媽一眼，什么也沒(méi)有說(shuō)，起身去接了一杯水，“咕嚕咕�！币豢跉夂攘讼氯�。媽媽也看著弟弟，兩個(gè)人對(duì)視著，媽媽嘆了口氣。坐在一旁看書(shū)的我突然覺(jué)得：能讓弟弟有了這種思想，媽媽的教育還真是有些失敗呢!
一杯涼水下肚，不免要上衛(wèi)生間。弟弟平時(shí)調(diào)皮，不知把拖鞋踢到了哪里，他找都沒(méi)有找，就又喊道：“媽!我的拖鞋呢?”“我怎么知道，你又沒(méi)有讓我給你保管�！眿寢屢泊舐暬貞�(yīng)�！澳憬o我找一找，快點(diǎn)快點(diǎn)!”弟弟坐到椅子上喊著，媽媽回頭看了一眼弟弟，不客氣地回應(yīng)弟弟：“自己找�！钡艿苋杂崎e地說(shuō)道：“我可是你兒子，你就得給我找�！眿寢屢宦�(tīng)發(fā)怒了，坐直了身子，聲音也尖了起來(lái)：“你是我兒子咋了?你吃我的穿我的，竟然還命令我?”弟弟不服氣的低頭嘟囔了一句：“那又怎么樣?”……
一陣狂風(fēng)暴雨后，屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜，看書(shū)的我心里卻久久不能平靜。父母平常為我們付出只是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心和愛(ài)心，我們?cè)趺茨芾硭?dāng)然地認(rèn)為父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷是他們的義務(wù)呢?我想這也許是我以及更多關(guān)注教育的人的困惑吧!
《讓》作文500字 篇4
媽媽從參觀上海世博會(huì)回來(lái)，給我?guī)Щ匾粋�(gè)海寶，我欣喜不已，不由想起那次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3月26日下午，4樓多功能教室傳出歡快、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，二（4）班同學(xué)聚集在這里上了一堂別開(kāi)生面的綜合實(shí)踐課--走進(jìn)世博會(huì)。
同學(xué)們觀看了世博會(huì)的影片，更加深度地了解了許多世博會(huì)的知識(shí)。在世博會(huì)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)時(shí)，同學(xué)們都積極、踴躍地?fù)尨饐?wèn)題。爸爸媽媽們也忍不住加入了進(jìn)來(lái)，元祖阿姨為大家準(zhǔn)備的“海寶拎袋”獎(jiǎng)品被聰明的我們?nèi)繆Z得，雖然有些家長(zhǎng)和同學(xué)是瞎蒙的，可蒙得還真準(zhǔn)！發(fā)獎(jiǎng)品的社區(qū)阿姨跑來(lái)跑去忙得不亦樂(lè)乎，連自己答對(duì)了問(wèn)題都不知道，還把獎(jiǎng)品發(fā)給別人呢！整個(gè)搶答過(guò)程教室里熱鬧非凡，活動(dòng)既緊張又有序！
開(kāi)心的事還不止這些呢！我們有十二位同學(xué)還上臺(tái)去做蛋糕呢，我們穿上專(zhuān)業(yè)的服裝，拿著抹刀，給蛋糕坯抹上香噴噴的奶油，點(diǎn)綴上美麗的動(dòng)物、植物形狀巧克力，一個(gè)個(gè)漂亮的`蛋糕出現(xiàn)了，同學(xué)們都很羨慕也很驚奇。
元祖阿姨就給每人發(fā)了個(gè)蛋，讓大家畫(huà)彩蛋。同學(xué)們有的畫(huà)了“海寶”、老虎和獵豹，有的在彩蛋上寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，有的畫(huà)了“父與子”上的爸爸，圓圓的腦袋，滑稽的胡子，惹來(lái)一陣大笑。
這次的實(shí)踐課真有意思，同學(xué)們像過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心，大家盼著下次還有這樣的活動(dòng)。
看到可愛(ài)的海寶，想到這些，我高興地笑了！
《讓》作文500字 篇5
“寶劍鋒從磨礪出”既然我們努力了很久，厚積才能勃發(fā)，為什么不去爭(zhēng)一下。就讓這把“寶劍”為我們爭(zhēng)取希望，爭(zhēng)取未來(lái)。
跑在黃昏的跑道上，跑道上被灑下一片金黃，太陽(yáng)只剩下半個(gè)身子，回家休息去了。今天，我要挑戰(zhàn)我們班的百米健將。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大困難。但我相信自己，一定成功。
準(zhǔn)備好跑步的.姿勢(shì)，兩人蠢蠢欲動(dòng)，準(zhǔn)背著這場(chǎng)空間的大戰(zhàn)�！伴_(kāi)始”敲碎了準(zhǔn)備的緊張，只只有在此一搏了。我們兩人齊奔出去，在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿，勢(shì)為猛虎下山，速度極快。我跨著大步向前邁去，腳步穩(wěn)健的踩在跑到線上，雙臂前后擺動(dòng)，振動(dòng)。風(fēng)從身邊呼嘯而過(guò)，掠過(guò)發(fā)尖，將頭發(fā)攪亂，不必在意，繼續(xù)向前。眼里只盯著終點(diǎn)奮勇向前，如一只棱旋的箭沖破傍晚的黃暈，直逼終點(diǎn)。在五十米時(shí)他曾超過(guò)我，那時(shí)我已加至最大極限，可是我卻用身體最后一點(diǎn)爆發(fā)力，腳再次加速，直至眼睛模糊。隱隱約約中看見(jiàn)對(duì)手被我甩開(kāi)，我心想：“第一只有一個(gè)，第一擁有一切，而第二什么也沒(méi)有�！庇谑抢^續(xù)努力，保持了丁點(diǎn)的差距，我似乎看到了，看到了終點(diǎn)，成功在向我招手。示意我一定會(huì)成功。我?guī)е判囊宦房癖硷w跨過(guò)終點(diǎn)線。我贏了。這是我第一次超越他。之后，我收到了同學(xué)們獻(xiàn)來(lái)的掌聲，向我投來(lái)羨慕的目光。
回首那一百米，留下一個(gè)字：爭(zhēng)。
其實(shí)人生的賽場(chǎng)個(gè)個(gè)如此，只要記住一個(gè)字。再大的困難也會(huì)向你低頭。成功的大門(mén)會(huì)為你敞開(kāi)，這個(gè)字就是“爭(zhēng)”即使歷盡千辛萬(wàn)苦，只要記住它，相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，成功會(huì)伴你永遠(yuǎn)。讓我們用“爭(zhēng)”采集成功的幸福。
《讓》作文500字 篇6
對(duì)于一個(gè)面黃肌瘦，食不果腹的人來(lái)說(shuō)，你給予的一塊面包，是慈善；對(duì)于一個(gè)口干舌燥的人來(lái)說(shuō)，你贈(zèng)給他的一杯救命之水，是慈善；對(duì)于一個(gè)喪失斗志，生活頹廢的人來(lái)說(shuō)，你吐出的一句鼓勵(lì)的話，是慈善。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)溫存的目光，一句由衷的話語(yǔ)，能使人忍受生活給他的許多磨難。”
莎士比亞，他是一位歌劇家，他認(rèn)為“我們的'德行徜不能推及他人，就等于沒(méi)有一樣�！�
理想的慈善還要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，儒家中提倡的仁義，墨子呼吁的兼愛(ài)，都是在告訴我們，慈善重在促人向善。儒家中道“以仁處人”“積善之家有余慶”都在教導(dǎo)我們要行好慈善，愛(ài)人者人恒愛(ài)之。
現(xiàn)在一些慈善家喜歡當(dāng)高調(diào)者，拿著錢(qián)跑到窮人家里進(jìn)行炫耀，媒體進(jìn)行曝光，記者進(jìn)行采訪，才能表明自己是慈善家，讓很多內(nèi)心真正想要幫助他人的人們無(wú)地自容，因?yàn)樽约旱纳矸�，自己捐�?zèng)的錢(qián)少而放棄慈善。但是，富人做慈善是社會(huì)的責(zé)任，平民做慈善是道義的升華。就像阿里木，他并不高貴，僅僅憑著自己的氣力，賣(mài)著羊肉串，也奉獻(xiàn)給慈善事業(yè)，幫助了很多的人。
其實(shí)，慈善本無(wú)門(mén)檻，一個(gè)微笑，一句善言，甚至彎彎身?yè)靷�(gè)垃圾，不隨地吐痰也都是慈善之心的體現(xiàn)。最重要的是行動(dòng)，“千里之行，始于足下”，愿更多的人可以以不同的形式，千差萬(wàn)別的方法奉獻(xiàn)愛(ài)心，獻(xiàn)身慈善，真正讓慈善之花綻放在世間的每一個(gè)角落！
《讓》作文500字 篇7
在我的身邊，有各色各樣的人，他們都如同一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，散發(fā)著彩色的，美麗的光芒，而我最尊敬的就是————-監(jiān)考老師。可能很多人都會(huì)討厭監(jiān)考老師，而我，偏偏要稱(chēng)贊他。
正在考試，我也正想著素材寫(xiě)誰(shuí)呢？突然！身后冒起一陣?yán)滹L(fēng)！監(jiān)考老師在身后呢！我有些害怕，趕快拿起筆在卷子上停半天，不知所措。��！監(jiān)考老師給了我靈感，就寫(xiě)監(jiān)考老師吧！
別人肯定都是會(huì)加些華麗的句子，在拍點(diǎn)馬屁，就ok了！而我偏不，我這是發(fā)自?xún)?nèi)心的，沒(méi)有華麗的辭藻，和假惺惺的馬屁，有的是真實(shí)的`情感和正常的語(yǔ)言交流！是不是很厲害呀？好了，不多說(shuō)了，現(xiàn)在回到正文上。
監(jiān)考老師正在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的監(jiān)視，每次都是這樣，我想：監(jiān)考老師一定很無(wú)聊吧？這樣一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)，也面不改色。頭上“頂”著“無(wú)聊”和“嚴(yán)肅”走來(lái)走去，一定很“重”吧？老師這樣監(jiān)視我們，把話說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒，就像是一個(gè)牢頭盯著一堆犯人一樣，還要輪班。嘿嘿！我不禁無(wú)聲輕笑了一下。
學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)，現(xiàn)在正是考驗(yàn)的時(shí)候。我們一個(gè)個(gè)都很緊張，考場(chǎng)安靜的都能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲，當(dāng)然，還有監(jiān)考老師沉重的走路的聲音。
呼！語(yǔ)文考試就快結(jié)束了！我們緊張的心也慢慢的放下了。監(jiān)考老師也終于能坐下休息一會(huì)兒了。注意！我說(shuō)的是“終于”！因?yàn)楸O(jiān)考老師在考場(chǎng)內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的監(jiān)視我們，都沒(méi)有休息，而且監(jiān)考老師沒(méi)有偏心任何一個(gè)人，可謂是大功無(wú)私啊！
好了，就說(shuō)這些，語(yǔ)文考試快結(jié)束了，我還要認(rèn)真檢查卷子呢，拜拜！
《讓》作文500字 篇8
我們的學(xué)校，灑滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光，每天我們都在沐浴著這愛(ài)的陽(yáng)光，健康地成長(zhǎng)著。
前段時(shí)間，社會(huì)上發(fā)生了一系列針對(duì)學(xué)生的慘案。為預(yù)防這些問(wèn)題的發(fā)生，我們學(xué)校的男老師每天從早上到放學(xué)都巡邏守護(hù)著我們。一些學(xué)生家長(zhǎng)還放棄自己的'生意自愿加入了義務(wù)護(hù)校隊(duì)，每天上學(xué)放學(xué)時(shí)按時(shí)到校為我們站崗維護(hù)秩序，讓我們安心地來(lái)校離校。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們的自我保護(hù)能力，特地邀請(qǐng)了警察叔叔、阿姨來(lái)校給我們做現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，場(chǎng)上他們一絲不茍、汗流滿(mǎn)面的情景深深地感動(dòng)了我們。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，家長(zhǎng)們覺(jué)得教室里只有兩臺(tái)電風(fēng)扇太少了，估計(jì)有大部分同學(xué)吹不到會(huì)影響學(xué)習(xí)，于是便有一位家長(zhǎng)就提出要買(mǎi)四臺(tái)電風(fēng)扇給我們，另一位家長(zhǎng)也說(shuō)要安上窗簾，第二天他們就行動(dòng)了�，F(xiàn)在，當(dāng)別班的老師到我們班的教室里都會(huì)說(shuō)：“好涼快呀！”我想這就是家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我心中暗暗下定決心，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)大后也做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
社會(huì)關(guān)心我們，家長(zhǎng)關(guān)心我們，老師更關(guān)心我們。有一次，黎老師生病了，那天她本來(lái)可以在家休息的，但一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)因此落下，放心不下我們的她又趕緊過(guò)來(lái)給我們上課了。平時(shí)她都是站著給我們講課的，那次她坐著講話都還是很吃力，但她硬是把課都上完上好了。
我們同學(xué)之間，也有很多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事。有一次，羅海涵同學(xué)生病發(fā)燒了，黃方薈同學(xué)急忙拉著她的手說(shuō)：“我陪你去校醫(yī)室檢查一下吧，然后我再陪你到辦公室給你家打電話�！笔潞�，老師和羅海涵的爸爸媽媽都一致稱(chēng)贊我們同學(xué)有愛(ài)心哩！
瞧，我們學(xué)校的陽(yáng)光的確不賴(lài)吧！
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