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有趣的實驗作文15篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的有趣的實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的實驗作文1
我在電視上看到了一個小實驗叫:“雞蛋浮上來了”。我很好奇,心里想:雞蛋怎么能浮上來呢?于是我準備親手試試。
我拿出一個杯子,里面裝了半杯水,我剛放了一勺鹽,有個想法在我腦中誕生了:如果倒半杯鹽水和半杯自來水,再把雞蛋放進去,會有什么現(xiàn)象?我放了六勺鹽,又倒了半杯水,把一個雞蛋放進去,然后雙眼死死的盯住雞蛋,過了一會兒我發(fā)現(xiàn)雞蛋停在杯子的中間。我趕緊打開手機百度查,得到一個結(jié)論:因為鹽水的密度比雞蛋大,所以就會浮上來。
我終于明白了,世界上不缺少有趣的事,而且缺少發(fā)現(xiàn)趣事的'雙眼!
有趣的實驗作文2
今天下午,我在看一本名叫《有趣的科學實驗》的書。突然我看見了一個有趣的實驗,我被這個實驗吸引住了,所以我就覺定做這個實驗。 實驗的名叫“瓶中的噴泉”,這個實驗要用的材料是:一個塑料瓶、一條吸管、一個膠泥、一把剪刀、冰水和熱水。我去拿完材料后就開始做實驗了。
首先我把塑料瓶上的蓋子擰下,小心翼翼的`用剪刀在蓋子上扎一個孔,向瓶子里倒入冰水,再把剛剛扎好的孔里插上一條吸管,用膠泥把口封住,然后把瓶子放在碗里,往碗里倒熱水,幾分鐘后,我看到有水從瓶子上方噴出來。
做了這個實驗我才知道原來碗里的熱水加熱了瓶子里的空氣。隨著空氣的加熱,空氣分子的流動速度加快,并進行擴散。這時空氣就會膨脹,向下擠壓有色水。這就迫使水沿吸管上升,并從瓶口噴射出來。同時我還明白了:“熱空氣與冷空氣是以循環(huán)流動的方式進行運動的,稱為對流運動。你可以看到蠟燭上方微微發(fā)亮的空氣,這就是往上升起的熱空氣。
有趣的實驗作文3
今天,我來小桔燈課堂上課,我們做了一個實驗。
老師拿了兩個杯子和一個雞蛋,老師把雞蛋放進水里,雞蛋掉到底下去了,老師到了一點鹽,用筷子慢慢攪拌,可還是無濟于事。
老師倒了半袋鹽,用筷子又拌了拌,漸漸地,雞蛋浮了上來。我們也開始大聲討論了。
老師一聲令下,我們回到了自己的`位置上。老師問:“誰知道這是什么原理呢?”我回答:“因為鹽分過多,雞蛋會浮起來。和死海一個道理!崩蠋燑c了點頭。
我們提議說:“用熱水會怎么樣?”于是我們接來一杯熱氣騰騰的開水,放入雞蛋,加入鹽。不像之前那樣要等很久,鹽融化得很快。
原來加了鹽的水,密度變大了,雞蛋受到的浮力也會變大,所以就浮了起來。
有趣的實驗作文4
星期六,媽媽陪我去上實驗課,我迫不及待的飛奔進教室。
今天上課的內(nèi)容是廚房粉末,。老師給我們準備了一些糖、鹽、味精、面粉等等,我們問老師今天干做什么實驗?可老師顯得十分神秘,讓我們充滿好奇。不一會老師拿出各種各樣的粉末,讓三人一組合作,并給大家講如何操作,讓我們一目了然。我們每人分工不同,有的剪紙,有的填表,還有的在剪膠帶。準備工作完成,老師拿出顯微鏡讓我們開始觀察。我發(fā)現(xiàn)粉末有的是長方體,有的'沒有固定形狀,到了講述時有一個人沖上去,得意洋洋的講他看到的結(jié)果,但由于他粗心全講錯了,他只好垂頭喪氣地回到座位上,認真聽我們講,我們得到的結(jié)果是有的透明,有的不透明,有的有固定的形狀,有的沒有,老師表揚我們認真觀察。
今天的實驗讓我學到了許多知識,原來科學實驗是這么到多姿多彩。
有趣的實驗作文5
今天,作文社的課堂上,胖大海成主角了。
你見過胖大海嗎?我今天是第一次見。胖大海是橢圓形,中間很胖,兩邊有點尖,渾身穿著棕黃色的衣服,特別硬,我聞了聞胖大海,一股中藥味撲鼻而來,我舉在耳朵上搖了搖,胖大海沒有聲音。我再看,胖大海特別像棗核,也像石頭。
實驗開始了,叔叔端來了幾杯開水,老師把胖大海泡在水中,不一會兒,它從杯底浮上水面,肚子一點點長大,最后脹得像橢圓形的氣球一樣,但又好像脫衣服一樣,一層一層的,幾乎把整個杯子都占滿了,還一點一點地沉下去了。我的同學說,胖大海非常像一只水母。最后,我把胖大海撈出水,嘗了一點,微苦。老師說胖大海能治咽炎,治感冒。
這次有趣的'實驗,讓我愛上了科學,愛上了作文。
有趣的實驗作文6
今天,我和姐姐做了一個有趣的化學實驗。
姐姐讓我把手套戴上,拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我們在碗里倒了2∕3的.醋,放入了一點小蘇打,不一會兒,碗里翻騰起了泡沫,不停地往上漲,快要溢出來了,這是,姐姐淡定的拿出了一根筷子,橫放在碗中間,霎時,泡沫退了下去。
姐姐讓我不斷的加水,看看有什么反應,我發(fā)現(xiàn)泡沫更多了。姐姐告訴我,這叫化學反應,是因為,小蘇打是堿性,醋是酸性,融合在一起了,會迅速溶解,因為產(chǎn)生了新物質(zhì)——泡沫,所以是化學反應。而水在不停地增加,雖然稀釋了醋和小蘇打的結(jié)合物,但和結(jié)合物產(chǎn)生了摩擦,從而會有更多的泡沫,但終究被稀釋了,泡沫也就破碎了,經(jīng)過一番折騰,無論在使勁,也弄不出泡沫了。
今天的實驗不僅讓我知道了什么是化學反應,并能夠認識化學反應,而且,我還學到了生活小竅門!
有趣的實驗作文7
星期六的下午,天氣非常晴朗,我準時來到作文班。我一進教室門,趙老師就說:“今天我們先來做一個實驗,然后通過實驗,我們來寫一篇作文,作文的題目叫會吸水的杯子!崩蠋,為我們準備的道具有:盤子、杯子、蠟燭、打火機、水和桌子。第一步是把盤子放在桌子上,水倒進盤子里,然后把蠟燭點燃,再把蠟燭放在水里,要立著放。把杯子倒過來扣在蠟燭上。我們發(fā)現(xiàn)蠟燭慢慢滅了,而且水變多了,這時候同學們都驚呆了,馬上七嘴八舌地問老師,老師老師,你快看為什么蠟燭滅了,水多了呢?老師笑著對我們數(shù):“原因是蠟燭燃燒消耗了杯子里的氧氣,杯中氣體的體積減少了,壓力變小,在大氣壓作用下,盤子里的水會流向杯子里,使杯子里的'水增高,所以杯子就吸水了。
通過這個實驗,讓我知道了科學的奧妙,有很多以后要好好學習才能學到更多的知識。
有趣的實驗作文8
星期一下午,我在家里看了一本書叫《游戲中的科學》。我翻了幾頁,看到有一篇能讓葡萄干浮起來,而且能讓它上下浮動。我心想:這個實驗挺有趣,試試吧。于是,我就開工了。
我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實驗開始了,我按照書上寫的,先把幾粒葡萄干放進水中,便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著,奇跡發(fā)生了!葡萄干浮起來了!但剛浮到水面又沉下往?蓜偝恋剿,又浮了上來。就像在上下舞動,真有趣!可心的題目來了:為什么葡萄干能上下浮動呢?
我?guī)е}目再次閱讀書本,原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產(chǎn)生汽泡,氣泡附在葡萄干的.表面,使葡萄干變輕,浮到水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡夠了,葡萄干再次浮上來,這樣上上下下,就像歡快地舞蹈。
連一個小小的實驗都有這么多學問,那么,大自然還有更多事情,正等著人類發(fā)現(xiàn)呢!
有趣的實驗作文9
今天,老師在課堂上給我們做了一個有趣的實驗,那就是口香糖開椰子,口香糖怎么能開椰子呢?我們都不知道老師葫蘆里到底是賣的什么藥?
首先,老師拿出一個椰子和一片口香糖,接著把口香糖做成尖尖的形狀,然后用椰子一砸,可是椰子卻“毫發(fā)無損”,原來,這個口香糖是濕的,里面含了水分,所以才砸不開,老師又換了一片口香糖重新做成尖尖的形狀,然后再用力一砸,椰子盡然神奇地打開了,可是口香糖是怎么開椰子的呢?
老師告訴我們:口香糖是一種非牛頓流體,非牛頓流體它受的力越大,它反彈回去的力也就越大,它受的力越小,它反彈回去的力也就越小。在我們的.生活中其實也有非牛頓流體,比如:油,瀝青等等。
這個實驗告訴了我們,我們的身邊也有很多的科學原理,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
有趣的實驗作文10
上課鈴響過之后,語文課的王老師走進教室,神秘兮兮地對我們說:“同學們,今天我們來做一個有趣的實驗!痹捯魟偮,教室里就像炸開了鍋似的,大家紛紛議論起來,有好奇的,有興奮的,有高興的,臉上都洋溢著微笑。
實驗開始了。講臺桌上放著一個雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。只見王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中,接著放了一大勺鹽,然后再緩緩地攪拌。雞蛋依然沉在水底,同學們竊竊私語,王老師不為所動地又放了一勺鹽,繼續(xù)攪拌,這時雞蛋像一位“醉漢”,開始轉(zhuǎn)起圈圈來,可不一會兒又沉到了杯底。同學們開始著急了,說話的聲音大了起來?墒峭趵蠋熞琅f不緊不慢地再次加鹽,攪拌,這次雞蛋像一位蘇醒過來的“公主”,坐著過山車到達了山頂。霎時,全班同學歡呼著:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”
我目睹了一次有趣的.實驗,懂得了做實驗一定要沉著冷靜,仔細觀察,不受外界的影響。
有趣的實驗作文11
今天,媽媽帶我和妹妹去公園玩,于是,我們買了兩條金魚。由于金魚缸沒買,我們就用朔料袋裝著回去的。一向調(diào)皮的妹妹以迅雷不及掩耳之勢從口袋里抽出一支筆,戳入我的袋子里。沒想到水一滴也沒漏出來。
這到底是為什么呢?經(jīng)過我們上網(wǎng)查找,終于搜到了答案:塑料袋是由聚乙烯構(gòu)成,聚乙烯是聚合物,當筆穿入袋子里時,聚乙烯會迅速散開,破裂口四周的分子會迅速集體聚在一起,圍在筆的周圍,所以用筆刺破袋子后,如果筆不拔出來,水就不會流出來。比如輪胎如果被刺破,氣體不會迅速漏掉,這就是運用的聚乙烯的這一特點。
通過這件事,我明白了:我們不能光聽別人說,自己還要去做,才會深刻理解其中的'道理。
有趣的實驗作文12
今天,我們和老師在教室里做了“雞蛋浮出水面”的實驗。
老師準備了一個透明罐子,里面裝了一些水、一個生雞蛋、一袋食用鹽、還有一根筷子。
在我們疑惑不解的目光的注視下,實驗終于開始了。老師先拿出裝著水的罐子,然后把一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,接著再倒入一些鹽。只見那些鹽就像一朵朵雪花飄落下去,好像為雞蛋蓋上了一層棉被。同學們都不想錯過這精彩的'過程,有的坐在桌子上,有的跑到前面去,還有的站在椅子上……老師再拿起筷子在水中攪拌,那個生雞蛋就像一塊大石頭一動也不動,怎么也不肯離開“杯底媽媽”。我們又加了一些鹽,攪拌一下,那生雞蛋才不情不愿地離開,就在這時,雞蛋慢慢地升了上去,那浮出水面的雞蛋就像在水底的潛水艇從水底浮出水面。
雞蛋,為什么能浮出水面呢?老師后來給我們解釋了,是因為水有浮力水的密度超過了雞蛋的密度,所以雞蛋能浮起來。
有趣的實驗作文13
今天,老師布置了一項作業(yè):寫一篇有關(guān)科學的小作文。
一開始我很困惑,因為在我的記憶中我還沒有去做過有趣的`科學實驗。
媽媽從手機上搜到了一個科學小實驗,“怎么樣才能讓一塊布燃燒起來,還要讓這塊布安然無恙”。
我就和媽媽一起動手開始準備材料,我找來一塊圓形小布頭,媽媽拿來了一瓶酒精和一個打火機,還有一個小碟子。我把一塊小布頭泡進水里,過了一會媽媽把布頭從水里拿出來,還擠掉了一點水,然后放進一個裝有酒精的碟子里,再把它拿出來,接著用打火機點燃布,當我看到布燃起了熊熊烈火,火滅后我看到布居然安然無恙,我感到十分奇怪。
媽媽告訴我,因為布在水中浸泡過后燃點要低,酒精燃點高,所以在酒精燃燒完的時候布還沒有到一定的燃點,布就沒有燒壞。
這真是個有趣的實驗呢!
有趣的實驗作文14
今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說:“如果向這兩張紙中間吹氣,會產(chǎn)生什么結(jié)果?”朱澤楷舉起高高的手,說:“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會分開!蔽蚁耄耗鞘钱斎涣,還會有別的現(xiàn)象嗎?
于是,老師讓朱澤楷上臺示范。朱澤楷接過老師手里的紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會往里靠,而不是分開,一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時,許多同學紛紛舉起手,躍躍欲試。老師請杜劍軍上臺示范,只見杜劍軍接過老師手里的紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的臉都漲紅了。奇怪的`是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?
最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會變小,所以,當我們向紙中間吹氣的時候,紙中間的氣流流動越快,壓力就會變小,而外面的壓力沒變,紙就被迫靠緊。聽了老師的話,我們恍然大悟,這個實驗真有趣。
有趣的實驗作文15
今天劉老師讓我們做了一個可以讓蝌蚪浮起來的實驗,我覺得非常的神奇。
我們準備的材料有:陶瓷盤子,一支馬克筆,一杯鹽水。首先,我們在陶瓷盤子里,用馬克筆畫了幾只快活的小蝌蚪,再把鹽水一點一點地倒進陶瓷盤子里。大約五分鐘的時間,快活的小蝌蚪就浮了起來。小蝌蚪在鹽水中一邊翩翩起舞,一邊竊竊私語,快活極了。
我高興得蹦地三尺高,興高采烈地說:“我居然成功了,我仿佛覺得自己在做夢,太不可思議了!蔽议_心得像火箭一樣跳了起來,蹦得跟兔子一樣高,高興極了。
我高興的原因是,因為浮起來的`蝌蚪是我第一個成功的實驗,我興高采烈地跑回了家,向媽媽匯報。
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